音乐风波作文

Posted 2023-04-26

篇首语：新长征路上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。本文为你选取作文音乐风波作文四篇，希望能帮到你。

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音乐风波作文

在学习、工作或糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家顿的音乐风波作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

“都是月亮惹的祸……”隔壁又传来了鬼哭狼嚎般的唱歌声。这已是本周的笫四次“个人演唱会”了。我忍无可忍地大吼一声，把耳中的面团拽了出来，把手里的笔一摔：“什么演讲比赛，见鬼去吧!在这么‘优胜’的环境里，不精神分裂已经是奇迹了，哪还写得了演汫稿呢!”嘴上固然这么说，可思绪仍是情不自禁地飘到了明天的比赛现场.面前闪现出已然惨敗的景象。

唉，我……“我站在高岗上远处望……”一声尖厉得好似踩了猫尾巴、频率足以震塌万里长城的惨叫唤回了我的.思绪。可恶!我笫十三次、笫十四次咒骂着隔壁的高邻，一边愤愤地想：对这种只顾自己的人就该以牙还牙!“以牙还牙。”我重复着这四个字，灵感犹如黑夜里的一道闪电……我翻箱倒柜地找出一盘最刺激的摇滚乐，飞驰着跑到音响前，将音量拧到极限.然后将几道门大开，最后自得地按下“PLAY”键。怒吼的歌声.难听逆耳的伴奏，立刻蹦了出来。哈哈!我坏笑着想：揺滾VS流行音乐，我稳赢!

可惜这一脸坏笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出动，来了个家庭大合唱.那声音简直可以引发雪崩。于是，我一边庆幸着自己没住在青藏高原，一边有气无力地按了“STP”键。唉，道高一尺，魔高一丈啊!

歌声仍在继承，在我听来，它们好像更响更亮了.每一个音符都是对我的嘲讽……

“当当当”，微弱的敲门声响了起来。我向外望去，只见楼下的小妹妹在敲邻家的门。我整理时来了精神：她也是为了这“噪音”而来的吧!不外一个小孩儿能有什么高招?我不由得又向前走了两步，预备看一场鸡飞狗跳的好戏。没想到她一不吵二不闹.只对邻居轻讲了几句，侧耳听去.也不外是“功课没写完……声音小点儿……”之类的话。我我看着她那一脸诚恳，心里暗暗替她着急：你这不是对牛弹琴，与虎谋皮吗?让他们将就你，你也太“天方夜谭”了吧!我转过身，不忍再目睹一次“滑铁卢战争”。

—分钟过去了，歌声忽地消失了，我怀疑地摸了摸耳朵。

我不会失聪吧?两分钟、三分钟……四周仍是一片寂静。我迷茫地走近写字台.坐下，机械地铺好稿纸，却无从下笔。仰望窗外一弯新月初挂枝头，弯弯的好似一座挢，我突然会意地笑了，低头写下：“人与人之间，实在只需要一座桥……”

耳朵的风波

骆驼爸爸的话：

耳朵是听觉器官。动物都有听觉器官，但长的形状和位置不同。许多昆虫的“耳朵”生长的位置很奇特：苍蝇的听觉器官长在翅膀基部的后面；蝈蝈和蟋蟀的“耳朵”长在前足的小腿节上；而蝉的“耳朵”却长在肚子下面。昆虫中，只有蟋蟀、蚱蜢、蝗虫、蝉和大部分蛾类才有“鼓膜”那样的听觉器，可是它们并不长在头上，而是长在腿上或身体两侧。歌唱家夜莺小姐的独唱音乐会就要开始了，可是音乐厅的门口却闹哄哄的。蟋蟀和蝉蹦跳着，一个劲地嚷：“让我们进去！让我们进去！”

“不行！”兔先生挡在门前，摇着头，态度很坚决。他是音乐厅的经理，也是夜莺小姐的歌迷，今天他穿着黑色的礼服，脖子上系着黑色的领带，把他那对长长的耳朵衬托得更加引人注目。

“为什么不行？”蟋蟀和蝉急了，“我们俩也是歌唱家，我们是大老远地专程来听夜莺小姐音乐会的。”

工听音乐会？”兔先生摇摇他的长耳朵，“你们的耳朵都没有带来，回去带来再进去吧！”

蟋蟀和蝉连忙说：“我们没有你那样的耳朵。”

“去！去！去！”兔先生向外轰他们，“没有耳朵听什么音乐会？真是笑话！”

对于这么固执的兔先生，蟋蟀和蝉毫无办法，只好走了。可是他们并没有回去，而是找公正的黑猫警长说理去了。

黑猫警长耐心地听完他们的讲述，仔细地看看蟋蟀，又看看蝉，说：“兔先生说得没错，你们是没有耳朵呀！”

蟋蟀和蝉不服气：“如果没有耳朵，我们怎么能听见你说话呢？”

黑猫警长一听，觉得他们说得也有道理，又问道：“那么，你们的耳朵在哪里呢？”

蟋蟀伸出他的前足，指着小腿节的地方：“我的耳朵在这里！”

蝉躺在地上，指着肚子：“我的耳朵在这里！”

黑猫警长看看蟋蟀的前足，又看看蝉的肚子，摇头：“哪有耳朵呀？我什么都没看见！”

蟋蟀说：“我们的耳朵没有像你和兔先生那样的耳廓。但是在我的前足的小腿节上，有一个鼓膜，这就是我的耳朵”

蝉说在我的肚子下面也有一个鼓膜，就是我的耳朵。”

黑猫警长听得很有兴趣：“什么叫鼓膜？”

“鼓膜是一种听觉器。”

“我明白了。”黑猫警长点点头，“只要能听得见，就叫耳朵。”

黑猫警长带着蟋蟀和蝉去了音乐厅。

兔先生还是挡在门口。

“让他们进去吧！”黑猫警长拍拍兔先生的肩膀。

“耳朵带来了吗？”

黑猫警长告诉兔先生，蟋蟀的耳朵长在前足的小腿节上，蝉的耳朵长在肚子下面。

“我什么都没看见。”兔先生还是摇头，“即使他们没有一对像我这样的长耳朵，至少也应该有一对像你那样的短耳朵。

黑猫警长据理力争：“不管耳朵是长是短，仅仅是耳廓而已，重要的是听觉器鼓膜，你有他们也有。”

“光有鼓膜也不能算有耳朵。”兔先生还不服输，“耳朵是很复杂的器官，分外耳、中耳、内耳，这些他们有吗？”

这时，从音乐厅里传来夜莺小姐演唱的《小夜曲》，蟋蟀和蝉也跟着唱起来。

夜莺小姐没有想到有这么好的伴唱，这首《小夜曲》唱得格外优美，格外动听，使演唱会获得了空前成功。

夜莺小姐走下舞台，她要把观众献给她的鲜花，转献给为她伴唱的蟋蛑和蝉。她没想到，蟋蟀和蝉居然在音乐厅门外。

“你们怎么没有进去？”

“他们没有耳朵。”兔先生向夜莺小姐低声解释。

“胡说！”夜莺小姐十分生气，“没有耳朵能为我伴唱？”

友谊风波

在第三节课间休息的时候我和马怡然吵架了。我在填写她的同学录时，有几项不知道，就填写了个未知。当我递给她后，她看都不看直接揉成一团，还说了一句令我异常伤心的话。“你不会再出现我的同学录里了。”说着就把我的那一页扔进了垃圾桶。上课了，那是音乐课，老师让我们欣赏音乐，而我却心事重重，脑子里一遍又一遍闪现出她把纸揉成一团扔进垃圾桶时的情景，我几乎哭出来了。我们从3年级开始玩的，突然感觉一下子她把我丢弃了，心里就是酸酸的，我努力地告诉自己不要为了一杯打翻的牛奶而哭泣，可还是有两滴不争气的泪水，在我不经意间从脸上悄悄划过……

回到家，我哽咽着把经过告诉了妈妈。妈妈对我说：“甜甜你先冷静一下，你先想想，为什么他会这么做？是不是你有什么真的不对的地方？你可以去和她说明一下，让她原谅你。”“不可能，我没错！”我生气的说。于是，在接下来的几天，我对她是相当冷淡，她在哪儿，我也在哪，我故意把她当做空气，终于，星期五这天，她忍不住了，她问我：“你为什么这么对我？”我说:那你是怎么对我的？”她说:我怎么啦？你当着大家的面亲手撕毁了那一页通讯录，还说了一句令我如此伤心的话，你知道吗？我在那天晚上是哭着睡着的，你知道吗？”我怒不可遏。“那，那本同学录是我妈妈送我的礼物，我不想别人在上面乱画。”她委屈地说。我的心灵一震，原来是她妈妈送她的礼物。我曾经也有过心爱的礼物被别人弄坏的经历。我顿时明白了她为什么那样生气了。“对，对不起。”我那不争气的眼泪又趁我不注意间从我的脸上悄悄划过。我知道这一刻，我俩的友谊又回来啦。

“嗨，老马去检查啦！”“知道啦！”走道里又响起了我们快乐的声音……

一个瓶子引起的风波

（林思瑜）

上午第三节是艺术课，同学们都一窝蜂挤进了音乐室。

上课不久，不知从哪里冒出来一个空瓶子。一群男生们就开始一场精彩的“足球”大赛。这场大赛似乎进行得十分激烈。

我对他们那种无聊的游戏并不感兴趣，所以没有去仔细观察整个大赛的详细过程。但那个空瓶子在椅子之间来回猛踢，那声音震耳欲聋，连坐在后面的同学都能听得一清二楚。我想音乐老师也是睁一只眼，闭一只眼吧，要不然早就把他们“请”到办公室去了。而那个空瓶子却接二连三地跑到我脚下，因为不是太远，所以每次都被那些男生捡去当球玩。直到有一次，那个空瓶子被踢到了我右脚旁，他们的手够不着，脚也够不着，我暗笑：“看他们还怎么玩？”我以为这样他们就会善罢甘休，没想到张江和杨锐便带头踹我椅子，接着煌建也跟着他们一起踹我椅子。我被欺负了不说，连我的好朋友禹铭也被踹了一脚。岂有此理，他们不仅以多欺少，还以强凌弱，无奈之下，我向音乐老师提出了意见。老师批评了他们，但老师一转头，刚刚的那些批评全都成了耳边风，仍屡教不改，继续踢我椅子，只好这样拖到下课。

中午，我来到学校，杨锐那个小肚鸡肠的人，为了报复我，竟拿那个可以射出红外线的玩意儿来射我的眼睛。我一再躲避，用手捂住眼睛，可他仍死缠烂打，穷追不舍。

在忍无可忍的情况下，我向林老师投诉。本想可以惩治一下他们，可没想到——连我自己也搭进去了。事情是这样的，林老师把那三个罪魁祸首：杨锐、张江、林煌建叫来跟我对质。不知道老师是怎么想的，竟然只叫我一个人去和他们三个辩论，至少也给我找个证人吧。再说我也只有一张嘴啊，可他们三个人共有三张嘴，而且个个都是能说会道的，到时我也只能是哑巴吃黄连——有苦说不出了。在争论过程中，他们竟抓住了我的把柄，说我和女生讲话，所以我也被罚写检讨了。

我愿意接受自己被罚写检讨的这件事，但我不接受那些罪魁祸首罚的检讨字数，特别是杨锐的字数，因为他中午拿红外线射我的眼睛的账还没算进去呢。给他五百字以上也太便宜他了吧。至少也得一千字以上才说得过去。对了，再加上他也踹禹铭椅子，还有他们上课也有讲话，所以再加五百字才对。

这次一定让林老师明察秋毫，给他们重新“定罪”。因为我实在咽不下这口气。至于我跟同学上课讲话的事，我会给老师一个交待，下次我一定少说话，多看书，多听讲。我相信每个同学的行为老师都看在眼里，记在心里，对吧！

姓名：林思瑜

福建省晋江市内坑镇柑市小学

指导老师：林梅春