我与音乐的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升本文为你选取作文我与音乐的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我与音乐的作文（1）

2、我与音乐的高二作文（2）

3、作文800字,,我与音乐交朋友我与运动交朋友作文（3）

4、我与音乐为友（4）

我与音乐的作文

我与音乐的作文（精选篇）

在日常学习、工作或糊口中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集顿的我与音乐的作文（精选篇），欢迎大家分享。

我与音乐的作文1

大千世界，唯有音乐让我着迷。我喜欢它的轻快，喜欢它的忧伤，喜欢它的高尚，喜欢它的激动慷慨……音乐，就像个无话不谈的好朋友，它让我情不自禁地陷入音乐的王国。

音乐，它是绚丽多彩的。像白色，贞洁，婉转优美的轻音乐，让人仿佛看到了天使展开洁白的翅膀，朝着蓝天翱翔。像蓝色，忧郁，旋律中夹着一丝丝忧伤，让人仿佛看到了那一滴滴伤心的泪水不住地流淌。像红色，热血，激动慷慨的红歌振奋人心，让人仿佛看到了坚强勇敢的革命义士们辉煌的英雄事迹。像玄色，潮流，强劲的摇滚乐，十足的动力，让人仿佛看到了新时代的青年人们青春的活力。

音乐，是历史长河中一颗璀璨的明珠；音乐，是慢慢永夜里一个歌唱的精灵。它带走了烦恼，带来了愉悦，带来了美的享受，给糊口增添了不可缺少的情趣。

我的糊口就是由这一个个音符，一支支旋律组成的。每当听到音乐，我便整理时倍感放松，好似到了仙境一般，沉醉在唯美的音乐童话世界里，享受着音乐带给我的这种奇妙的邂逅，陶醉……

音乐早已和我的灵魂融合，它与我已经是密不可分的好朋友。我无法想象，如果我的糊口中缺少了这位朋友，糊口将会多么的枯燥乏味啊。音乐，它在不知不觉中成了我生命的一部门：写功课时，它陪伴着我；玩游戏时，它陪伴着我；睡觉时，它陪伴着我……

我总幻想着，有一天，我会插上翅膀，在音乐的世界里自由安闲地展翅翱翔。我要让音乐在我的记忆中，吹奏下动听的一曲，时不时回荡在耳边，成为我最贵重的回忆。

我与音乐的作文2

或许是由于爸爸爱听音乐的缘故，我从小就特别喜欢由七个音符组成的美妙旋律，是一段段或悠扬、或哀婉、或低沉、或高亢的曲调，伴我成长，让我接受一次次心灵的浸礼。

闲暇之迹，我听悠美緾绵的《梁祝》，看到了比翼双飞的夸姣；我听《命运交响曲》，知道了命运掌控在自己手中；我听激动慷慨挖苦的《黄河交响曲》，看到黄河飞跃向前的气力，祖国母亲大步前进的雄姿；我也听低低倾诉的《小夜曲》、也听周杰伦……它们风格迥异，但都给我心灵的振憾。

今晚，我又倚立窗前，按下播放键。刹那间，《风栖身的街道》响起，钢琴的嘤嘤低诉在空气中弥漫，而后，二胡的柔腻与之交融，仿佛是细雨柔风交织缠绵，我隐没在流云般的乐曲中，心灵契合而宁静。这时，迎面吹来的凉风好像把我带到他们糊口的街道上，看到他们穿越了，透过雨丝翩翩而来。

慢慢地，钢琴的声音徐徐远去，二胡弓对弦的抚摩也变弱，但他们宁静的糊口还在我心头荡漾。

是的，听音乐，虽不能让我“三月不知肉味”，却能使我陶醉，因陶醉而轻松，因轻松而进步学习的效率。而弹吹打曲，更是“别有一番滋味在心头”。

这不，我轻轻扣动琴弦，开始弹奏《彝族舞曲》。前奏缓慢柔柔，披发发出独特的彝族风情。慢慢的，曲子如蚕茧般包裹了我，将我带到异地节日的盛典上。模糊间，我仿佛置身于篝火旁，身边是身着古典而锦绣裙装的的奼女和手捧古老乐器的少年，他们在翩翩起舞，跟着音符的跳跃，我看见他们脸上映着火光，贞洁而真实的.快乐泛起在脸庞，如一泓清泉，流过我心田。

一曲终了，琴弦休止振动，空气中却布满着异域的气味，温馨又认识。

是啊，音乐是我生命中的一条小溪，而音符就是遍布在小溪两岸的鲜花，它让我的生命布满馨香，不论是宁静透彻的，仍是激动慷慨高亢的，抑或是布满古典风情的，都让我的生命洋溢着别样的芳香。

我与音乐的作文3

当我伤心时，他总陪我一起哭泣；当我烦躁时，他老是帮我不乱情绪；当我饱尝压力之苦，他总会设法让我放松心情；当我无聊难耐时，他总会让我快乐无限！他因此成为了我糊口中不可或缺的一部门。

小学二年级时，某一天早晨，一群长得比我们高大、手上又拿着希奇东西的学长姐，来到了我们的教室。学长姐用那些希奇的东西开始表演时，那些乐器所吹奏出来的乐音忽而高亢、忽而低沉，那动人心弦的声音，让我有股感人之深，动心之切的感触感染。就在那一剎那，我无意偶尔遇见了“他”，也爱上了“他”。

慢慢的，我开始去接触他、努力去感触感染他。因此我就从基本功努力训练。刚开始十分简朴，但并非一切都十分顺利，跟着我的提高，所要训练得曲调愈来愈难题、技巧愈来愈复杂。我天天努力持续的训练，甚至再找时间努力的加练，但仍是无法练好，让我的决心信念跌落了谷底，被挫败给吞噬了。在这时，有了朋友的鼓励和陪伴、家人的认同和支持以及师长的勉励和教诲，使我又有继承坚持下去的动力，因此我更加努力的拼命训练，终于，我尝到了成功甜蜜的果实，那种快乐就像是血液，流经了整个身体，而让我燃起了对他的热情！

生动而活泼的音乐，让我布满了乐趣；柔美而天然的乐，使我放松心情；细腻而婉转的音乐，帮我不乱情绪；缓慢而哀伤的音乐，陪我一起哭泣。

音乐，是我在人生中，无意偶尔遇见的友伴，也是我人生里的一把钥匙，不仅开启了我对音乐的熟悉，更启发了我的聪明与潜能，甚至为我带来了无限的快乐！

我与音乐的作文4

一直就觉着，我和音乐的关系并不是那么简朴。至少不是用“我学过音乐”或“我在学音乐”这几个字能说完的。从幼稚园的音乐教授教养，到一个当音乐教师的伯母，然后是一个学音乐的远房妹妹，最后是一架玄色的钢琴。我一直是被包抄着的。孤单和怨恨是常有的事，但终是接受。

记忆里有一个小小的房，装着许多许多图片。其中一个就是在幼稚园。那应该是在艺术幼稚园，由于有电子琴，一间不大的教室，不少琴，两人或三人一台，白键是贴着唱名：“1，2，3，4，，6，7……”还有一个很和蔼的女老师，老是笑着说话。没有很详细的印象了，但确定的是，那时的我很害怕，很小很小的手小心地伸过去探，遇到了又触电似的缩回来，嘿嘿笑过又小心地去触。那时的画面该是多么纯挚啊。老师也应该有蛮喜欢我吧，老是很耐心地教，不倦地笑。

真正地开始接触钢琴仍是由于一次无意偶尔，找一朋友玩的时候，她正在学。出于好奇心，便一起学了。甚至还因此抛却了一次很好的出游机会(良多年了，可我似乎仍是很在意那次出游……)。由于感觉没多大上进，加上那妹的妈妈推荐，便换了一老师，姓易。那是四年级的时候吧。当时学得有蛮快的，据说效果还不错，于是跟她一直学到前些月。由于初中毕业后去外埠读书了，才不得已换了老师。和她学了有六年。她是很正视我的，老是很费心地教，还会在其他学生眼前夸我。当听到别人这样说，我心里乐得……哈……于是更努力。音乐乐理是同时学的，感到有趣，很喜欢，成绩也还很好。单纯地学琴已经知足不了我了，自学是最开始的寻找乐趣的方法，好听的和不好听的，反正拿得手的不管学没学都要试一试。

后来开始给一些没有谱子的流行音乐配乐，也就是听一首歌，然后把旋律写下来，自己配成钢琴曲，加些伴奏音程和弦什么的，自娱自乐。又觉得不够新鲜了，又开始了新的路。这次是写音乐。实在一直没有作品出来。所谓的曲子只是给自己听的，以忧伤的抒怀乐为主。从写，到了录音。始终只是个人音乐，自认“拿不出手”，“不想被人看笑话”什么的。实在说实话，自我感觉不错。但还就这么过了。心里仍是很但愿哪一天能在广播或电台里听到自己的音乐。那会是一种什么感觉？

在与钢琴接触的七年中，欢乐，泪水，骄傲。累过，但，幸福仍是我最大的收成。与成功见面的那一刻，我将记得，曾经，与曾经。

我与音乐的作文

说来也巧，本来不可能去学拉琴，可没想到……世界上的事情可真是很奇妙。

那时我三岁半的时候，妈妈说让我去学手风琴，我当时也不懂，就随着妈妈去了。

到了那儿，老师让我把背上的琴看看，我看也看不见，手风琴就像一个大大的盾牌挡在我眼前，妈妈，我什么也看不见，这个琴又大又重，我不想学，我埋怨道。老师说我还不错，就是个子有点矮，可仍是让我去学琴了。我以为从此以后我的糊口将无法夸姣。

可是我又改变了这种看法。自从我和音乐这个朋友打交道。我们常常在一起唱歌，唱出了柔美，悦耳的曲子。有时我还弹出难听的旋律，让音乐气愤，逗他玩儿。

那次学琴，老师让我们一个个地回课。我置身于柔美的音乐当中，闭了眼，仿佛自己也变成了一个音符来到音乐王国里，看到七个音符的爸爸妈妈和爷爷奶奶们，他们正在训练家庭大合唱。

我走过去，你好，1姐姐，你是七个姐妹当中的老大，既懂事，又漂亮，真让我羡慕，我不禁笑了笑。

刘雯怡，干什么呢。该你弹琴了，我提了提琴。首先预备好了手形，开始弹了起来，音乐还在旁边不停地鼓励我说，你弹的真好，我有你这个朋友真兴奋。

我和音乐是一对形影不离的好朋友，有了它的陪伴，我的糊口才多姿多彩，固然我现在不学琴了，可我会永远珍惜这个好朋友的！

我与音乐的作文6

墙角的小提琴早己沾满了灰尘，在一个被遗忘的角落里，幽幽地诉说着所有的欢乐与痛苦。时间以一种奇异的姿态行走着，明明走得飞快，却让人觉得一切都是静止的。7年前所有尘封的岁月都在统一时间涌入大脑，头一阵眩晕。

那时的我，根本什么都不懂。那年夏天，太阳拼命地烤着大地，知了也烦燥地叫个不停，就在那样燥热的季节里，我疯狂地迷上了小提琴。悠扬的旋律让我感到无比愉悦，我多想躲在没有人可以找到的地方，永远沉醉在乐声中，哪怕被海水吞噬，被大浪卷走，被千年冰封。

终于，我获得了一把真正属于我的小提琴。说实话那是十分廉价的，音色和材质都烂得可以，但我却把它当成法宝似的。找出一块柔软的布小心地擦适着，激动地抚摩每一丝纹理，笨拙地调整每根弦的松紧。永远会记得，在那样的年纪，我第一次有了追梦的感觉，翱翔的感觉。

接下来的路并非一帆风顺，老师说我没有生成的资质，只能用后天的苦练去弥补。我知道我的潜力埋藏在很深的地方。我期待在音乐中找到灵感，但灵感始终没有泛起。我糊口在等待中，等待我的小宇宙爆发的那一刻。

练琴的艰苦是我根本不会想到的。我开始为了逃避练琴而和父母撒谎，和他们吵架。我终于失去了耐心，烦燥地撕碎了所有乐谱，那些白色的碎片在空中飘披发、盘旋，像一个个无辜的小孩。父亲和我进行了一次长谈：“看来你不是真的喜欢拉琴。”“不，我很喜欢。”“喜欢一件乐器，你就必需为了它付出你所有的努力，只要努力过了，成功不已经不远了。”我抹干了眼泪，抬头看看窗外。云披发了，由于风醒了。月升了，由于太阳睡了。我哭了，由于我懂了。

或许，梦想并没有成就天赋。现在，我也经常练琴，不再去思索有任何技术上的进步，而为了去追求心里的平静。梦境里，经常泛起一个吉它手浪迹海角的画面，一边创作，一边弹琴，是凄凉的，但是平静的，不为别的，只为了自己的音乐梦想。

第一次在上海音乐学院门口走过，看着里边的哥哥姐姐们背着琴，怀着梦想走在校园里的时候，心中就有了一种抑制不住的激动。梦想真是一件神奇的东西，它在面前挥之不去，更在心里挥之不去。梦境里的幻影经常在我面前晃动。我开始尝试创作，但的确非常失败。没有人赏识我的音乐，或许是歌词的陈旧，或许是曲调的怪异，但我不会介意。我愿意做一个寂寞的歌者，一个低调的写手，清淡而与世无争。

走过，梦过，伤心过。不为别的，为了梦境里的那个幻影和音乐梦想。

我与音乐的作文7

妈妈说，我在很小的时候，就表现出对音乐的强烈爱好。那时候，还没去学校读书，也不熟悉几个字，可是每次只要音乐的前奏一出来，我就会知道这是什么歌曲，是哪个歌手演唱的。妈妈也很惊讶，她问我怎么会知道，实在我也不知道，大概是一种感觉吧。

那时候，固然只熟悉几个字而已，可是却能够随着节奏唱出整首歌。还记得小的时候，自己仍是很乐观，很活泼的样子。那时候每次爸爸带我出去玩，尤其是夏天的午后，大家刚在家昼寝起来，会去到街上，在那棵大树下乘凉，良多人在一起聊天攀谈，日子就这样闲适安闲的过去。

每次大家看到我，总忍不住调侃几句，有的甚至拉着我去家里打开音响唱起来，我也就陶醉其中，绝不扭捏。后来长大了，到没有小时候那么爽朗明快了，眉头徐徐皱起，开始纠结学校里大大小小的事情，还有学业上一堆繁重的任务。于是我开始熬夜，开始各种刷题，跟着课业加重，业余流动几乎被完全剔除了，天天准时上学上课下课，放学回到家，放下书包，喝杯水，吃点生果休息会就又要开始写功课，温习今天的内收留，尤其邻近考试，更是压力加大。这时候所有的课余流动只剩下了读书跟音乐，音乐也是这么多年一直在陪伴着我，带给我良多乐趣的爱好。

跟着长大，肩上的担子越来越重，可是我知道，无论怎样，音乐都会始终陪伴着我，在我孤傲的时候给予排遣，在我压力大的时候，舒缓心情。我与音乐的故事，还在继承。

我与音乐的作文

每个人在糊口中也许总会有一个无法离开的东西，我的这样东西就是音乐了。

我无论是怎么样的心情，总会打开电脑去倾听去赏识那美妙的音乐，这是我必不可少的事。无论干什么事，总会先放几首歌，边听边做，它可以给我带来快乐。

有一次，我正在制作一张很重要的小报，我一如既往地打开电脑听起歌来。一开始我还当真地写着写着，忽然到了我最喜欢的《发如雪》的副歌，我立即就控制不住了，口中立马吐出那几句认识的歌词，手也不写了，放到胸口开始了放声歌唱。过了许久，我才继承写小报。后来每次闻声那几首歌的副歌的时候，我又成了这副样子容貌，停都停不下来。

在唱歌时我的表情也会“失控”，完全陶醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时，我便牢牢地皱起了眉头。这时妈妈排闼进来，看见了这场景，还认为我哪里撞痛了，是很痛苦地表情。

我的那个很重要的小报最后怎么样了呢？由于在一次演唱副歌时的手臂摆动，所以不小心用笔刮到了。只好重新再做一张了，真是可惜呀！爸爸知道这个小报的结局，笑道：“哈哈！你唱歌的时候应该是中邪或着着魔了吧？”我也哈哈大笑，你知道吗？我在写这篇作文也是这样的，半途停了好几回，不外我却一直十分高兴，究竟听着我心爱的音乐呢？

这就是我与音乐的故事，你觉得是不是很有趣呢？

我与音乐的高二作文

一直就觉着，我和音乐的关系并不是那么简单。至少不是用“我学过音乐”或“我在学音乐”这几个字能说完的。从幼稚园的音乐教学，到一个当音乐教师的伯母，然后是一个学音乐的远房妹妹，最后是一架黑色的钢琴。我一直是被包围着的。孤单和怨恨是常有的事，但终是接受。

记忆里有一个小小的房，装着许多许多图片。其中一个就是在幼稚园。那应该是在艺术幼稚园，因为有电子琴，一间不大的教室，不少琴，两人或三人一台，白键是贴着唱名：“1，2，3，4，，6，7……”还有一个很和蔼的女老师，总是笑着说话。没有很具体的印象了，但确定的是，那时的我很害怕，很小很小的手小心地伸过去探，碰到了又触电似的缩回来，嘿嘿笑过又小心地去触。那时的画面该是多么纯真啊。老师也应该有蛮喜欢我吧，总是很耐心地教，不倦地笑。

真正地开始接触钢琴还是因为一次偶然，找一朋友玩的时候，她正在学。出于好奇心，便一起学了。甚至还因此放弃了一次很好的出游机会(很多年了，可我好像还是很在意那次出游……)。因为感觉没多大长进，加上那妹的妈妈推荐，便换了一老师，姓易。那是四年级的时候吧。当时学得有蛮快的，据说效果还不错，于是跟她一直学到前些月。因为初中毕业后去外地读书了，才不得已换了老师。和她学了有六年。她是很重视我的，总是很费心地教，还会在其他学生面前夸我。当听到别人这样说，我心里乐得……哈……于是更努力。音乐乐理是同时学的，感到有趣，很喜欢，成绩也还很好。单纯地学琴已经满足不了我了，自学是最开始的寻找乐趣的方法，好听的和不好听的，反正拿到手的不管学没学都要试一试。

后来开始给一些没有谱子的流行音乐配乐，也就是听一首歌，然后把旋律写下来，自己配成钢琴曲，加些伴奏音程和弦什么的，自娱自乐。又觉得不够新鲜了，又开始了新的路。这次是写音乐。其实一直没有作品出来。所谓的曲子只是给自己听的，以忧伤的抒情乐为主。从写，到了录音。始终只是个人音乐，自认“拿不出手”，“不想被人看笑话”什么的。其实说实话，自我感觉不错。但还就这么过了。心里还是很希望哪一天能在广播或电台里听到自己的音乐。那会是一种什么感觉？

在与钢琴接触的七年中，欢乐，泪水，骄傲。累过，但，幸福还是我最大的收获。与成功见面的那一刻，我将记得，曾经，与曾经。

作文800字,,我与音乐交朋友我与运动交朋友作文

第一篇:《与音乐交朋友》

与音乐交朋友

一首歌，一段旋律，一串音符。——题记

冬末的阳光未曾温暖如夏，总带有几阵萧瑟的清风拂过脸庞，撩起发丝，迎风飘扬。听，风在唱歌。它用它流动的身躯穿过树林，越过城市，带着和谐的情调，构成一曲悠扬的风行曲。闭眼享受这惬意，心中舒适万分。灰悠的天空渐渐将阳光隐去，独步行走在寂寥无人的小道。这个城市的冬天呵，落叶肆意起舞，在空中划过一轮又一轮。风又在舞蹈轻吟了，叶是它的舞伴。

情不自禁地掏出耳机，放上几首纯音乐，便毫无顾虑地坐在路边的椅子上。音乐缓缓流淌，流经身体的每一处，都能放松自己的神经末梢，慢慢地，便也沉沦于此了。

音乐总能勾起自己无数的回忆，无始无终。多少个无人的夜晚，空阔漆黑的房间里，飘荡的是扣人心弦的音符；多少个无伴的路上，将耳机戴上，任旋律舞动……都像迷雾般笼罩在自己身旁。似乎，也只有这纯净的音乐，陪我左右，做我的镇痛剂。

惟有它，音乐。我永远的朋友，从未离去。

从心底弹出淡淡的忧伤，无尽的悲凉不知从何处蔓延至全身。啊，我想我爱上了音乐，这位与我同行的朋友。

记忆褪去，逐渐空白。恍惚间已不知身在何处。迷了心房，醉了心殇。突然，一辆汽车疾驰开过，发出一声尖锐的车鸣。我惊愕地睁开双眼。地上落叶群集，依然寂静的小道没有任何改变，仿佛刚刚车鸣来自遥远的另一边，却又那么真实。

仓皇地站起，疾步向前走去。耳边回绕的依然是那几曲音乐。风儿散去，人急离。不曾留意，眼角边晶莹的一滴泪水，无声下落。

冬末时节，歌声依旧。一声轻叹，几许伤感。

广东深圳宝安区深圳市石岩公学初三:肖佳华

第二篇:《我的朋友00字作文》

我的朋友00字作文

>我的朋友00字作文（一）

是谁在我伤心的时候安慰我？是谁在我快乐的时候同我一起欢笑？是谁在我有不懂的题时为我讲解？是谁在我犯错误时给我纠正错误？是她——我的好朋友——张晶茹。

一头乌黑的秀发，后面扎一个马尾辫，美丽而漂亮的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛，高高的鼻梁下长着一双能说会道的樱桃小嘴，从她嘴里出来的话总是那么的近人如意。听到这你们应该知道她是谁了吧，没错，她就是我的好朋友——张晶茹。

乐于助人的张晶茹

张晶茹她十分乐于助人，记得那一次，我和她走在上学的路上，突然我想起语文老师让我们买一个语文本，我问她：“张，你买语文本了么？”她说：“哦，我学校里有新本。”我说：“那你陪我去商店买去吧，我还没买呢。她说：“好的，我们走吧。”说着我们进了超市，我拿了一个语文本，正要结账时，我忽然想起今天中午走时，钱忘带了。我脸上露出尴尬和焦急的表情。张晶茹见了，忙问：“严，你怎么了？”我说：“今天中午走时着急忘带了。”张晶茹说：“哼，就这小事，跟我说啊，我借你说着把钱递给了给了商店的店主，我见后，十分感动的对她说：谢谢你，谢谢你，明天我一定把钱还给你。”说完我们便有说有笑的走进了校园。

宽容大方的张晶茹

张晶茹还十分宽容大方，这件事发生在校内，一次，张晶茹借我一支钢笔，我>同桌不小心碰了我一下，钢笔便被我碰掉地下了，钢笔的笔盖马上裂了个缝，我见了十分害怕，我怕张晶茹会骂我，我便心惊胆战的把这件事的经过和张晶茹说了一遍，可令我没想到的是，张晶茹非但没有生气，反而温和的对我说：“严，没事的，不就是裂了个缝么，你不用太自责了。”我听后便对她这种宽容大方的心生起敬佩之情。

如今提笔写下我们的>故事，欢乐的，悲伤的，开心的，难过的，种种挥之不去的画面，俨然已经成为我的记忆，成为我的人生的一部分了，我会微笑的继续向前走，去认识更多，更广的好朋友，但是TA，我永远都不会忘记，永远都会埋藏在心里的深处，期待某天，某一个转角，我们能够再次相遇。

我的朋友00字作文（二）

我有一位朋友叫郭琳琪，她长的挺可爱的，就是有点自私自利和做错事不承认，总是认为自己是全世界最好，最棒的人，就让我慢慢的介绍给大家听吧！作文00字,,我与音乐交朋友。

有次我和几个朋友去她家里玩，我们就在看电视，而她就在那里玩电脑。我看到她

在那玩我就也想玩了就问她说我可不可以玩你的电脑，我本以为她会说可以玩的，可没想到她却说不行我妈妈不肯。我听见后心里就想“你去我家的时候你就可以玩我家的电脑，为什么我不可以？”问过她后我就在她家的沙发上坐着看电视，看完一个动画片后我就回家了。到了第二天的时候，她妈妈不肯让她玩电脑的时候她就想来我家玩，她一进来就问我可不可以让她玩，我一想到昨天的事后就不肯让她玩就说我妈妈不肯。她就发脾气说不要她玩就不要，不用找什么理由拒绝她，说完生气的就走了。你看，她是不是很自私自利？作文00字,,我与音乐交朋友。

还有一次，她早早的就约我们出去游泳，我们就去游了2个多小时后我提出回家因为我游的很累，回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡，等我们各个都洗完后很累就想睡觉了，可是我记起哪个门还没关就去把门给关了才安心的睡了。等到4点钟时，我妈妈回来了说门都没有关我们就在这睡觉，一直骂我，我就跟我妈妈说我门关上了怎么没有关了，我一直觉得很奇怪。一直到晚上的时候，隔壁的朋友说她妈妈中午的时候打过电话给她，她出去过可能就是那时她忘记把门给关了就进来睡觉了。我一想到我妈妈今天一直在骂我没有关门的事我就气的想和她绝交了，我真的从那时开始我就有点讨厌她了。你觉得她是不是做错事不承认呢？

还有我爸爸说带我去买自行车她也想要，就和她妈妈要了300元去买，到了那里时我看见一辆很漂亮的粉红自行车我就跟我爸爸说我要这辆，她一看见我的这辆她也想要说我要你不可以跟我的一样，我就很生气说是我先看见的为什么不可以，她说不出理由就跟我说就是不可以，后来还是我爸爸说可以她才不愿意的放手的。她真的很骄傲吧！

看完我的描述后你觉得我的这位朋友怎样呢？

我的朋友00字作文（三）

人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友；人生，是一场梦，梦里有关心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患难；朋友可以在你需要帮助的时候帮助你，朋友可以在你伤心的时候，给你一句真挚的安慰。我也有一个朋友。

我的朋友是一个男生，个子不高也不矮，两个耳朵在他那不胖也不瘦的脸边，乌黑浓密的头发像钢针一样根根竖起。他有着近似六边形的头，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翘，眼神平和，不动，像深邃的大海；动，则锋锐犹如雷电，他经常挺起他那男子汉的胸膛，脸上常常挂着和善的微笑。黑发黑眸黄皮肤，典型的中国人。

他热爱运动，跑步飞快：每年的体育达标时，今年跑步第一的肯定又是他了，这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后，体育老师大喊一声：“预备，跑！”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去，其他三位同学也是身手不凡，和他不相上下，有时还有被反超的趋势。但两个来回之后，长期锻炼的优势就显现出来了，他们开始只是被落后几米，可过了一会就明显被拉下一段了。终于，最后一个来回，快了，就快到了，20米、1米、10米、米、2米、1米，冲线了！他又一次打破了他创造的记录。

他喜欢穿夹克衫，牛仔裤，让人看了，就给人一种酷酷的，帅气的感觉。他也喜欢

交朋友，用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。

他上课时，非常认真听讲，从来不插话，尤其是数学课，更是他最喜欢的科目之一，他的成绩一百分满分，他总是能考90多分有一次更是考了96分。

他的笑是开心地笑，爽朗的笑，一笑起来，就会笑得肚子疼。他非常坚强，我们从来没见过他哭，即使是头被撞起了包。

他非喜欢帮助人，不论是谁，他都是有求必应，不论是找东西，还是捡东西；不论大事，小事他都会热心的去帮助别人，我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。

>这就是我的朋友，你能猜出他是谁吗？他就是王乔裕。

第三篇:《我与音乐》

我与音乐

———谈在音乐中的情感体验音乐是是人类最古老，最具感染力和普遍性的艺术形式之一。是人类通过特定的音响结构实现思想情感与交流必不可少的重要形式。体验在音乐欣赏中占有举足轻重的地位。音乐无处不在，使人们情感的宣泄，情感的释放，也是一种情感的共鸣，回荡在脑海处，久久盘旋不去。绕梁三日，不绝于耳，这大概是深刻的情感。

音乐能表达某种难以言语的情感，每一部音乐作品都有它独特的情感。表示的意义。有很多作品创作的背景是在故事发生的时候，把那个故事以音乐的方式表达，唱出那种难以言语的情感。例如《老男孩》，它围绕着曾经年少轻狂的时候，喜欢的女孩，那个时候的梦想以及现在生活与当时的憧憬背道而驰，祭奠逝去的青春。“那是我日夜深深思念的爱着的人呐，到底我该如何表达她会接受我吗，”唱出心中那种无法说出暗恋，歌词以及唱的语气语调传达了一种当时挣扎在该不该说出心中的爱，以及现在想起来，那种未说出的无奈和遗憾。“梦想总是遥不可及，花开花落又是一季，春天啊你在哪里，青春如同奔流的江河，一去来不及道别，只剩下麻木的我早已没有了当年的热血，”作者往事不可追，唱出曾经的梦想，以及对现在生活的不满足，感觉自己内心没了那时的热情，心态变了，已经归于平静的不会再有风波的生活，努力的在社会上挣得生存空间。现在只能看漫天飘零的花朵，在最美丽的时候凋谢。2011年的时候引起了很多人的共鸣，那些曾经没有实现的事情，现在已经无力更改。引发很多人的思考。还未凋零的人将来何去何从，趁还年轻，去打拼。已经的麻木的人感受到了同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

音乐的情感内容很多，爱情，亲情，友情......有时候看歌词就知道这首歌要唱出什么，《时间煮雨》这首歌根据《小时代》这部作品创立的，它歌颂的就是友情，一个宿舍四个女生在大学四年的种种经历，“我们说好不分离，要一直一直在一起，大雪也无法抹去，我们给彼此的记忆”大学生活是美好的，毕业季，大家各奔东西，难以割舍的四年，逝去的青春，那些曾经一起经历的事，那些曾经一起日子，哭过、笑过、闹过，然后一天又一天，不得不去面对随年轮变化的生活，郁可唯唱出的了一种舍不得，你的脸深深的刻在了我的脑海，要好好珍惜的感情。

歌曲的情感除了以音乐的形式来表现以外，还通过歌词的形式来表现。因而它的情感色彩更加浓郁，更容易被人们所接受。有些歌曲可能曲稍微平淡中庸，但当你沉浸于它歌词所表达的意境时，甚至你有切身经历，也很容易令你感动得潸然泪下。音乐对人的影响力也是巨大的，它能直接强烈地影响人的情感，触及人的心灵深处。高尔基曾说：奇妙的音乐在心灵深处引起的强烈感情可以使人忘记一切。音乐家斯特拉文斯基也说过，音乐就是情感，没有情感就没有音乐。《那些年我们一起追过的女孩》“那些年错过的大雨，那些年错过的爱情，”有时候不需要说过多的话，一句歌词就能代表。那些年我们还太年轻，不懂得去经营爱情，那些年我们错过了，除了唱的对那些年逝去的惋惜以及深刻的记忆，还引发还没错过的人要去珍惜现在，活在当下。我们都为这一场奇特的爱情唏嘘不已，或者说我们是在为我们自己一去不复返的青春感到唏嘘。会为这部电影感动的人，一定都遇到过自己的沈佳仪或者是柯景腾。属于自己的沈佳仪，也有清纯美好的侧面，笑起来时有弯弯的眼睛卷卷的睫毛和深深的酒窝，也会用原子笔在后面戳自己的白色衬衣，也会一边责怪自己不好好念书一边递给自己勾满重点的参考书。属于自己的柯景腾，也会有用不完的幽默细胞，幼稚、单纯、搞笑、热血，充满孩子气，踩着脚踏车的帅气身影也曾经让自作文00字,,我与音乐交朋友。

己感叹不已，挠着后脑勺的样子也曾经让自己忍俊不禁。喜欢一个对的人，身上是会发光的。

增强自身的音乐记忆力、鉴赏力，达到陶冶情操净化心灵的目的。在音乐世界里，存在着真善美与假恶丑并存的复杂状态。欣赏无疑应以真善美的音乐为对象，通过这种正面接触，使我们能树立正确的审美观。通过对具有崇高意味的音乐的欣赏，培养起对真善美的热爱。通过对深刻表达各种情感的音乐欣赏，培养起丰富的情感世界，并且可以解忧愁，化暴怒为温柔，使精神获得平衡，情感得到调节与宣泄。

音乐充满力量，有如此多情感，表达的情感丰富，不同的人喜欢听不同的音乐，。音乐也是日常生活中必不可少的。不同的人喜欢不同的音乐，同一首音乐，一百个人听有一百种对音乐的不同体验与诠释。或许音乐让人着迷的地方，是它在有规律排列的声音里都有一种既非审美模式又非说教的东西，这种东西比其它任何事物都来得真实：懂乐理的人听音乐，不懂乐理的人感受音乐带来的非音乐的联想。所以好的音乐应该是没有时间与空间的限制，即使创造它的那个人被岁月封存而遭致遗忘，产生它的岁月消失在时间的长河里，它依然永恒。作文00字,,我与音乐交朋友。

学会用心灵去歌唱，即使你是哑巴，但你仍能用心灵去歌唱，守护住自己内心深处的心灵家园，去积极地倾听音乐吧，它会使你品格高洁、性情儒雅，会使你的生活是美仑美奂、情趣昂然。让灵魂伴随音乐的旋律而跳动。

参考文献《情感体验是音乐欣赏教学的重要环节》【作者】雷晓兰；

【摘要】文章论述了情感体验在音乐欣赏教学中的地位和作用,阐述了指导学生获得音乐情感体验的主要方法和手段。更多还原

【关键词】情感体验；音乐欣赏；艺术美；

《论音乐情感的表达与体验ki》【作者】徐进；

【关键词】音乐情感；音乐符号；表达；体验；

第四篇:《爱心手拉手》

这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的，记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的，这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动，我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有盛雪菲的名字，原来她在这个学校。

主要是我的爸爸是这次活动中的一位主角，我才混了进来做这个学校的学生。真的是蛮有趣的！我不仅从中获益了许多知识，还交了不少的初中生做好朋友，这个活动使我受益匪浅。

本活动跟上次在鲁迅小学的活动几乎一样，所以我很会玩。开始是放各种音乐，让我们进来手拉着手跳舞，真是有这么多的同学敢跳的呢。

活动办到三分之一就要分组了，我也被糊里糊涂的分到了第10组，其中有好多胆子大的人，因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手，我倒是没什么事情，但我注意了我对面的女生，看看他们会怎么样做，因为这个女生旁边是一个男生，本来我想肯定不会牵住，可令我痴呆的是，他们两个谁也没多说一句就拉住了手，是万万不像我们学校那么见外的。

这个活动当然有受益的阶段，我们有一个游戏是这样的，就是一个人到中间去，其余的人都要当作小草，维护他绕一圈，不管是谁，都到过中间去，男生推过女生，女生也推过男生，根本没出现小学发生过的事。

最后一个阶段是最无聊的，也是最好的一个阶段，就是用一条蓝丝带系给你想系的人，中间有一个大圈，第一次是家长们去拉着手，第二次是义工，第三次是学生，第四次是老师，第五次是LP12的员工，就是参加了人知本的同学们，他们都围成了圆圈，然后让主持人宣读一些感人的故事，接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上，戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上，真是有趣呢！为什么要系蓝丝带呢，因为蓝丝带有一个感人的故事。

这次的活动真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。

结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球，抢的可激烈了。如果下次还有活动，我一定又去玩。

第五篇:《二十年后回故乡》

第二单元作文：想象作文

作文提纲：开头：交待时间：二十年后回家乡；

想象一：具体描写家乡的环境；

想象二：具体描写家乡的滨河公园；

想象三：具体描写家乡的学校变化；

结尾：总结全文，呼应开头。

二十年后的家乡

延风小学五年（2）班高若璟

“故乡的风，故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡。是啊，一转眼离开家乡已有二十年了，是该回去看看了！

清晨，一踏上故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染，到处是葱郁的树木，空气清新甜润，不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除，还让我浑身充满了活力。环顾四周，紫云山高耸入云，青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路，路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。大渡河还是那样桀骜不逊，一路咆哮奔腾着，带着一股野性的雄风。

中午，我来到小时候常去玩耍的滨河公园，映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。喷泉喷出的水花足有三四米高，不同的喷点随着音乐起伏摇摆，在阳光的照射下，映出梦幻般的七彩光环，仿佛仙境一般。公园的沿河处种了一排高大的垂柳，那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动，婀娜的舞姿是那么美，那么潇洒。几只乌黑光亮的燕子掠过河面，栖息在树枝上，只停留了一下，就又朝远处的田野飞去。看到这些景色，我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景，真是太令人感慨了！

吃过晚饭后想去看看母校。走出房门坐上太阳能环保车，很快就来到了母校，到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、灰蒙蒙的学校吗？现在都变成了一座大花园了。校园里到处是花草树木，教学楼就座落在花草丛中。教室里每一位同学都有一台电脑，老师可以通过网络给同学们讲课、布置作业、批改作业；同学们则通过网络听课、写作业，交作业。原来那个简陋的操场呢？怎么没看见呢？，原来它已改建到地下，地下操场里面有太阳能照明灯，各种体育器材设施齐全，应有尽有，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全。

“故乡的风，故乡的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起，我不再惆怅，不再茫然，因为我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真诚祝愿家乡的未来更加美好！

第六篇:《非凡五（E）①》

在五（E）班，40位同学，一起成长，一起度过最后几年的校园生活。——前言

紧张过了一学期多4周（这个学期的几周）生活，同学与同学之间有了很多的认识。“HI！”瞧，这不是叶冰飞（文艺委员）最好的朋友——艾雁（宣传委员），在叫她吗？虽然已经五年级了，可这个非常的五（E）班还是那么快乐，那么开心，充满了与众不同的气氛。

今天是星期一，跟以往一样，班中四大美女之一的施西（班长）到讲台上管理起了早读。施西不愧是美女，一到讲台上，乱哄哄的声音，讲话声消失了，一下子安静了下来。施西开金口：“请同学们把书翻到……。”

终于熬过了早自修，又熬过了上午的4节课，好不容易挨到了吃饭的时间。去吃饭的音乐一响起，同学们就一蜂地冲向餐厅。“哇，好香啊！”馋嘴猫游淘的嘴又闲不住了。原来如此，吃炸鸡腿嘛！林老师也真是的，让游淘、戚源、丁超、周杰这几个男生和叶冰飞一桌。叶冰飞刚把饭、菜放到桌上，游淘就向太监似的讨好道：“大小姐，把鸡腿给我吧！！”叶冰飞朝他笑了笑，说：“怎么，游大公子，也会求别人？”游淘说：“就给我吧！大小姐！！”“好好好，给您，大公子！”叶冰飞把鸡腿给了他。

中午（吃完饭后）才是最“热闹”的，不信？你瞧！全班最调皮的开淘逗又要捣乱了。“谁拿了我的梳子？”潘月琳——也是四大美女之一，尖叫起来。要知道，那可是她心爱的宝贝。自称潘月琳保镖的丁超说：“谁拿了？快交出来，不然小心我不客气！”

“啊哈哈，照妖镜，看看，凶公公是何方妖怪！啊哈哈……”开淘逗用娘娘腔的口音说道。

“我的镜子！”

丁超说：“好小子，不把你教训一顿，我甘不罢休！”

“啊呀呀，公老虎发威了，三十六计，走为上！”说完，开淘逗飞也似的跑了。别小看他，那次开运动会，他可是00米第一名哦！

不过丁超也很强，两个第一：实心球、手榴弹。

“HI，HI！艾雁，这个镜子送给你。”

叶冰飞一个10度美女转身，把开淘逗手里的镜子抢了过来，“别骗我的好朋友，你诡计多端。”

这时，丁超追上来了，想知道后来怎么了，请看下集，谢谢！

我与音乐为友

大千世界，唯有音乐让我着迷。我喜欢它的轻快，喜欢它的忧伤，喜欢它的高尚，喜欢它的激昂……音乐，就像个无话不谈的好朋友，它让我不由自主地陷入音乐的王国。

音乐，它是绚丽多彩的。像白色，纯洁，婉转柔美的轻音乐，让人仿佛看到了天使展开雪白的翅膀，朝着蓝天飞翔。像蓝色，忧郁，旋律中夹着一丝丝忧伤，让人仿佛看到了那一滴滴伤心的泪水不住地流淌。像红色，热血，激昂的红歌振奋人心，让人仿佛看到了坚强勇敢的革命烈士们辉煌的英雄事迹。像黑色，潮流，强劲的摇滚乐，十足的动力，让人仿佛看到了新时代的青年人们青春的活力。

音乐，是历史长河中一颗璀璨的明珠；音乐，是慢慢长夜里一个歌唱的精灵。它带走了烦恼，带来了愉悦，带来了美的享受，给生活增添了不可缺少的情趣。

我的生活就是由这一个个音符，一支支旋律组成的。每当听到音乐，我便顿时倍感放松，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音乐童话世界里，享受着音乐带给我的这种奇妙的邂逅，陶醉……

音乐早已和我的灵魂融合，它与我已经是密不可分的好朋友。我无法想象，假如我的生活中缺少了这位朋友，生活将会多么的枯燥乏味啊。音乐，它在不知不觉中成了我生命的一部分：写作业时，它陪伴着我；玩游戏时，它陪伴着我；睡觉时，它陪伴着我……

我总幻想着，有一天，我会插上翅膀，在音乐的世界里自由自在地展翅飞翔。我要让音乐在我的记忆中，演奏下悦耳的一曲，时不时回荡在耳边，成为我最珍贵的回忆。

我与音乐的作文

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