小学的感受作文500字

Posted 2023-04-26

篇首语：冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。本文为你选取作文小学的感受作文500字四篇，希望能帮到你。

本文目录

小学的感受作文500字

小学的感触感染作文00字3篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编帮大家顿的小学的感触感染作文00字3篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

小学的感触感染作文00字篇1

凄楚寒风骨凛冽，烟火飞溅惹思念。

——题记

依稀忆及孩提时年，是单纯快乐的时年。可斑驳的回忆却在矢口否认着。

新年除旧岁，瑞雪兆熟年。春节很是守约，如期而至。可人却总不守约，承诺不外假话。

“外婆，爸妈今年又不回来了是吗？”我好像健忘了沮丧，言语之间仅是认识的木讷。

外婆的脸上流露出些许难堪。“嗯，今年任务重，不外他们给你”

“啪”空气中的尘埃四处逃窜，铁锁与木门沉重的撞击，撕裂了爆竹的欢腾与喜庆，我未等外婆说完，夺门而去。是有五年了吧，五岁起，过年的欢庆给我带来无穷的恐惊，它是我眼中永恒的悲哀。熟知的面孔，我害怕会健忘。我再一次预备独自点燃为爸妈预备的礼花烟火，将大型的礼花放置好后，一句话便情不自禁地从嘴中蹦出。“爸，爸，快拿火机来，妈，你若是害怕，去一旁捂好耳朵吧！”

风好像收敛了些，静静止住了，雪悄悄地融化着，我不知如何是好，呆若木鸡地站在礼花旁，拼命地回忆以往过年的味道。话语依旧回荡于浮躁的空气中，人却迟迟不愿泛起。

远处的烟花不停地绽放旋摆在欢腾的夜空中。爆竹整夜未消。邻家的团聚欢笑像是挖苦的话语，刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木讷，仍是眼泪早已流尽。外婆望着电视发愣，饭菜早已冰凉。

谁也无心吃下这所谓的团聚饭，享受年夜欢。

我想，过年的味道，不该是这样的。

工作忙，对，是，总之大人都很忙，你们也的确未空闲过。由于整个家的物质需责备靠你们来承担。可是你们知道吗？这个家的.精神需求更需要你们来支撑完善。我不知道你们的时间是有多么宝贵，我只明白五年你们从未回来过。我这算是恳求吗？

无法顾及的时光，何止思念。

小学的感触感染作文00字篇2

冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大天然的礼物，来到人间。冬天带来的冷气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天，曾经生气希望勃勃的小草终于支持不住，倒下，干枯，或再空中飘荡，或被深深埋在泥土里，原野上一望无际的土黄色。

当时间白叟的脚步跨入冬天时，整个世界便被那贞洁、晶莹的雪花笼盖了，连水面上也被罩上了光闪闪的冰。冬无法让人沉浸，你要亲近他，要耐得住无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚；冬无法让人轻松，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。

走出房门，感触感染大天然的气力，伸出你的手，让冬天抚摩着你，让雪花轻吻着你。仔细去观察雪花的外形，你会健忘严寒，会感到前所未有的清新爽洁，心旷神怡。从房檐的冰水中，你可以体会出冬天的美，一种独特的美，一种包抄在你身边，却又难以留住的美。

冬天像一位锦绣、高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。风儿，像一只无形的手拍打着窗棂，窗外那棵钻天杨**的枝条，狂乱的舞动着。

冬，有着脱俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶尔缀着几朵红梅，更觉得别具一格。不论如何都流露出她那平淡、贞洁的主调。

冬天，固然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天有人的丰富果实，但它也有献给大天然的蕴藉的美。

让心中的繁重沉淀，让心灵摆脱现实名利的枷锁，让明透的思维和涓涓的情致引发而为一篇文，一首诗，一支歌。立于雪中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地的发现—冬，正在孕育着但愿。

这，就是大天然的气力，让我们一起去感触感染他吧！

小学的感触感染作文00字篇3

糊口是多姿多彩的。感触感染糊口的每一处景，我们得到的是人生的大道理。

聆听动听的音乐，是感触感染糊口。音乐无处不在，悲伤的、欢乐的、抒怀的、动感的，在这么多的类型中，你喜欢听哪一种呢？当我们感到悲伤、伤心的时候，我们需要欢乐的、动感的音乐来疏解我们的情绪。当我们同情同胞所遭遇的痛苦是，我们需要抒怀的音乐来向同胞们诉说我们的心情，使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多，让我们感触感染到了糊口中的夸姣。

体验奋斗的苦乐，是感触感染糊口。在短暂的人生学习中，我们会碰到困难的困扰，各种学习的问题之难，当我们绞尽脑汁、细心地想时、观察时，得出了准确的结论，我们又从中体验到想时的苦，做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情，是感触感染糊口。漫长的人生道路之中，我们永阔别不开父母对我们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的情况下，父母给我们送来了伞，而在回家的路上，他们忍受着雨点的滴，给我们撑了伞；在碰到难题的时候，回家欣诉，得到的是父母当真、富含深刻意义的话语，使我们不再因难题而被打倒；在感冒生病的时候，父母无微不至的照顾我们，为我们做好一切任务，使我们赶紧好起来；在出远门的时候，父母的“在路上要小心哟，要好好照顾好自己、不要跟别人打闹造成危险的事”等的话语，使我们称他们为唠叨，实在父母对我们所做的一切都是为我们好。父爱如山，母爱如水，促进了浓浓的亲情。

感触感染糊口，感触感染糊口中的酸甜苦辣。

小学的感受作文400字

小学的感触感染作文400字篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学的感触感染作文400字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

小学的感触感染作文400字篇1

挥别小学，迈入初中，这是一个全新的开始

跨进中学的大门，还不到三个礼拜，我已经爱上了这里的一切，景物，课堂，老师，同学……

当我第一次踏进初中的校门时，首先映入眼帘的是那两排宏伟壮观的教授教养楼和宽广无比的操场。往里走，那郁郁葱葱、高大挺秀的树木，终年直立在那里，为人们遮风挡雨。

开学时，桌上叠着一本本的课本以及空缺功课本，这些书本的数目要比小学多得多。新同学，新老师，新集体，新教授教养方式。也由于是新的，所以我要赶紧认识。

上课时，窗明几净的教室里有老师孜孜不倦的教诲声，有同学们朗朗的读书声。下课时，同学们的欢声笑语充溢着校园。

“初中各科的课代表是这门学科的领头羊，这个科目的成绩一定要名列前茅，各方面一定要做的比别人好，甚至是最好。如成绩，功课，课外知识方面。当然也需要责任感。”这段话对我来说是升入初中以来影像最深的一句话，也是我以前在做语文课代表时从未想到过的一句话。秦文君的《男生贾里》里有一句话是这样说的：“一个班级就比如社会上的缩影。”

读到这里，我想社会是竞争激励的，那么初中也是竞争激烈的，由于高手如云，所以我一定要对自己更加有决心信念，学习一定要加倍努力。

校园，是孕育但愿的摇篮，是成就未来梦想的起步。

小学的感触感染作文400字篇2

音，乐，两者而生音乐。“音”，就是声音，“乐”，则代表乐曲。同学们，你们是否专心去听过音乐，又是否知道倒音乐的无穷魅力呢？

感触感染音乐，得先感触感染它的音。

中音do，我仿佛看见一块毫无边际的天地，它让我的视野一直向前伸，永眺望不到头。

中音re，又给了我一种截然不同的感觉。它像是一棵正在呼吸的大树，给人一种生气希望感。闭眼轻呼一声re，身体整理时就有了一种放松感。这个音，好似一首悦耳的摇篮曲——一个只由一个音组成的曲子！

中音la，又是怎么样的呢？它给了我一种夸姣的感觉，又有一种登峰造极的神圣，让我感到这个音好似一个登峰造极的皇者，不可侵犯。

感触感染了音，才能感触感染到曲的精华。

曲，似乎认为神奇的魔法师，是它让一首曲子变得更加竹苞松茂。

就像是为什么la后面是do，do后面是i。我个人以为，去就是因受音乐中意境的创造者。假如把音比作是材料，那曲就是建筑师、设计师，就是一位有经验的指挥家。当你感到了一首音乐的内心时，你就会知道，曲的杰作是多么的伟大。就拿最近较流行的《江南style》做例子吧，他为什么能够成为神曲之一呢？这是由于，每个人的心中，都会有一种豪放感，这首曲子恰到好处的激发了一个人的内心。可以这么说，当你喜欢上一首乐曲时，你会发现，这首乐曲想表达的，和你的内心是那么的相似……

没错，音乐自身乃是一种灵魂，当灵魂感动你时，歌词、歌调无论有多么悦耳，你都会以为它是夸姣的。

音乐，从本质上来说，它是画着无数音符的五线谱，而实际上，它是艺术的结晶，它是天之骄子，能彻底感触感染音乐的人必定是非凡之辈！

看到这篇文章的人们，去感触感染音乐吧，去感触感染它的'真谛吧！

小学的感触感染作文400字篇3

过年了!过年了!大街冷巷都是一派喜洋洋的景象：人人穿新衣，家家挂灯笼。说起这个过年，我可是感触颇多呀!

过年了!我又长了一岁，值得开心的事太多了，但有两样不得不说，第一当然是压岁钱了，每当我想到我的小金库里又将添几张大票，我的心里就乐开了花。

这第二么，就是老妈和奶奶两位大厨烹饪的那桌年夜饭大餐!那可真叫开胃啊。首先上来确当然是鸡、鱼、肉、蛋了。首先，嗯――又麻又辣，绝对是老妈的拿手绝活“辣子鸡”，够味!再来看鱼，滑嫩的鱼肉，配上甜咸适口的蒜泥，当仁不让又是老妈的杰作――“蒜泥鱼”;再看看蛋，那是奶奶的拿手绝活――“卷煎”，嫩嫩的、黄黄的鸡蛋皮，卷着剁得细细的里脊肉，滑嫩爽口，好吃!还有奶奶和妈妈连手打造的“拔丝里脊”，炸得外酥里嫩的里脊肉，被能拔出细细的丝的糖浆，真是一道色、香、行、味具佳的厚味啊!当然除了这四道菜，还有许多厚味，吃的我是直打饱嗝。

为什么累?当然是为了我们这十口人吃的饺子。为了帮妈妈减轻一点负担，我决定和妈妈一起包饺子，十个人吃的饺子呀!剁馅、和面、擀皮、我一样也没落下，我和妈妈整整干了一个下战书，累得我坐下之后就再也不想起来了，现在想想，仍是那种浑身酸痛、四肢无力、脚像踩在棉花上一样的感觉，那种感觉真糟，真不知当初是怎样熬下来的。

过完了这一年又迎来了新的狗年，不管去年是好仍是坏，都是去年的事了，新的一年又是一个新的开始，让我们在新的一年里好好努力，每天都是好心情!

小学的感触感染作文400字篇4

感触感染糊口，你就会发现，爱就在你身边，爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗？亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时，朋友的一次扶持；生病时，朋友的问候声；节日时，互赠贺卡，这全是爱的表现。爱，是无处不有的，它就像空气一般，能穿越全世界。前阵子，非典型肺炎祸害着人们，医生用他们的爱，精心医治患者，与非典作了一场无硝烟的战役。曾几何时，人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱，但我们更需要别人付出爱。走在街道上，把钱施舍给一位乞丐；或走上献血车无偿献血等，这些固然是在无意中进行着，但也是一种爱。有了爱，我们的糊口不再单调、枯燥了。

感触感染糊口，你就会发现难题实在是布满着乐趣的。糊口中没可能尽如人意，总为这些不尽人意的事情气愤，与自己过不去，这又何必呢？受糊口，你试一试从另外一个角度去看待这件事，用享受的心态去接受它。或许这样，糊口就会少了许多的不痛快，而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样，请看看你的糊口是否少了温情、浪漫、梦想和安闲呢？假如是，请感触感染糊口，你就会发现你并没出缺少它们，你就是世上最幸福的人了。

五彩缤纷、多姿多态的糊口，每人都有自己的人生，每人各自有不同的糊口。人生只有一次，单单属于我们自己的，我们不能白白铺张我们的生命，我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么，就让我们一起感触感染糊口，享受糊口吧！

小学的感触感染作文400字篇

在我们成长的过程中，妈妈的爱始终伴跟着左右，替我们遮风挡雨，给我们鼓励、关爱。

说到妈妈，不就是那个天天为我们做饭，洗衣，接送我们上学的那个普通而又平凡的人吗？的确，母爱仿佛一杯淡淡的纯清水。不外，只有当你去细细品味时，才会发现水是甘甜的，是润泽津润的，这不正像平凡而伟大的母爱吗？

天天早上，妈妈都准时叫我起床，端上热气腾腾的饭菜，并为我预备好一瓶热水带到学校。出门前，还一再叮嘱我外面冷，多穿件衣服。每当这时，我都会嫌妈妈太烦琐，但出家门后，在凛冽的寒风中，我庆幸自己多添了件衣服时，才想到妈妈那不厌其烦的叮嘱，是对我深深的爱。

妈妈老是不停的为我操劳。记得有一次，我生病了，可把妈妈急坏了。她一会儿给我喂药吃，一会儿帮我量体温，一会儿又怕我难熬难过，就念故事给我听。忙的一刻都停不下来。

天天我写功课时，妈妈老是提醒我：“抬起头，姿势坐端正。”我看电视时，妈妈又唠叨：“少看一会儿电视，对眼睛不好，坐远点儿……”妈妈的爱，无处不在。它在热腾腾的饭菜里，它在干干净净的衣服里，它在天天不厌其烦的唠叨里，它在……它平凡中透着伟大。

有了妈妈的爱，我们才这么幸福、快乐。

品茶感受200 品茶感受

品茶感受200(一)

学习感受

兴化市安丰中圩小学杨晓东

10月2日有幸参加了第1届现代与经典小学数学活动，观摩了很多精彩的课，聆听很多专家教授的讲座受益匪浅。现代与经典引领我们数学老师走进了小学数学教学的殿堂，她向我们渗透了最新最现代的教育理念，展示了最灵动、最经典的数学课堂，让我们的教育人生更现代、更经典、更绚丽！其中印象最深的还是张齐华、华应龙、黄爱华的课和他们的讲座。

卞强老师把备课的过程比作泡茶的过程，那我要把听课的感受比作喝茶品茶时的过程，喝茶的过程，是享受的过程，这个过程是学习的过程，是提升的过程，是吸收的过程和思考的过程。这个过程是水流的过程，是搏击风浪的过程，只有有了这个过程，你才会有收获，只有有了这个过程，你才会得到沉淀。

华老师是我很崇拜的偶像，他的笑声浑然独厚富有亲和力，课幽默凝重，彰显了一个数学人的魅力，他在驾驭课堂的同时，给了学生更开放的空间，教师精彩，学生更精彩。我不仅喜欢他的课更喜欢他的思想，他跟我们说以前什么比赛都参加，什么活动都参与？后来他也扪心自问过这是为什么？再后来他听了杨振宁先生放弃参加比赛放弃万美元奖金的故事，在这个故事当中他受到了很大启发，在这个故事当中杨教授意识到自己的所做作为，有点离谱，偏离正确的人生轨道，被那些微不足道的利益蒙蔽。此后杨教授先生改变的生活的态度执著的走上了科学研究的寂寞之道，直到年后获得了诺贝尔物理奖。

从这个故事当中华老师终于找到答案了。因为当时的他特想彰显自己的存在改变自己的生存环境，他经常问自己：我怎么什么比赛都参加？因为他都想得，不肯舍。在获奖的虚荣中他得到一份满足，就像今年月《广州日报》披露的广东肇庆一名五旬教师一样，17年间倾家荡产，购买共和国之星等各种证书200多个。他非常感慨：“现在想想当年的我应该是比广东的那位老师更厉害，因为，他为证书花的是家财，而我为证书，用的是自己的生命。”

教师的工作本来已经十分辛苦，在忙碌的时候，我们不妨抽空停下来，叩问自己的心灵，问清楚自己到底要什么，反思自己到底在干什么。我们老师喜欢说：“我工作很忙，没有时间思考。”这句话，他更愿意反过来说“因为没有思考，所以工作很忙。”

在他的讲座中，他告诉我们“他就说数学”为了和数学约会他喜欢上了做数学题，看有关数学的专业书籍。学生爱看的书他也爱看。

古人云“百无一用是书生”，他是“百无一用是数学”。在学生眼里，他就是一个数学符号，因此，他很幸福。

他就是数学，他是数学里的一根经脉，一滴血液。在他的心里没有比数学更能占据他的心灵，他的灵魂就是数学，因为有了这样的灵魂，他活的充实，更具有人格魅力。

“择善固执，止于至善”这是华老师的人生格言。只有坚持，才能到达理想的境界。他不仅这样想的也是这样做的。

华老师的数学教学，数学思想，人格魅力已经影响了我，映射到了我的心灵，我的灵魂。在这光芒的照射下，我开始反省自己，我做了什么？我思考了什么？我的“择善固执，止于至善”在哪里？有些东西因为我们没有思考所以很模糊，我就缺少这样的思考，我需要什么？我的需要从哪里来？

人生的路还很长，我们不能为了某种利益而活，不能为了某种荣誉而生，我们应该静下心来思考，更多为一种思想，一种境界而越，做自己喜欢做的事。要有属于自己的空间，属于自己的思想。什么是幸福？有人认为物质满足无忧无虑就是幸福。也有人认为升官发财，步步青云就是幸福„„可我认为有了自己的思想，有了自己的空间，有了自己的境界，有了自己的需要就是幸福。这种幸福是无比伦比的，他可以满足你无形的世界。这就是一种择善固执、止于至善。因为有了华老师，所以有了“我就是数学”，因为有了“我就是数学”所以有更多的人喜欢华老师，更多的人喜欢上了数学。

华老师魅力，数学更魅力！

品茶感受200(二)

（1）尊重：尊重别人，其实就是在尊重自己。（2）宽容：小量，盛食；大量，纳美；坦而无量，容纳天下。（3）品茶生活：水似生活，浅尝不会甜。人生：茶如人生，细品才会香（4）一个人的品德高尚与否，在于他内心境界的高低，而并非其颜表之装簧。（）麻木了的心灵，会使人变成行尸走肉。（6）困难总是和解决困难的条件一同产生。（7）任何事物都可以鄙视你，而你决不可以鄙视你自己。（）麻木了的心灵，会使人变成行尸走肉。（6）困难总是和解决困难的条件一同产生。（7）任何事物都可以鄙视你，而你决不可以鄙视你自己。（）冰糖葫芦，其酸中有甜；可还有一种东西，其酸中透着蜜一样的甜。（9）如果愿望是匹马，那么乞丐也能有马骑了。（10）对待到来的挫折，就象对待撒向你的一张张罗网，要做好打持久战的准备。（11）希望，总是空想主义者的工作，但常常是镜中之花、水中之月。（12）有比较才有鉴别，比较见异同，比较分优劣，比较出真知。（13）一个人不要把自己看成是别人的焦点，那样即将会变成一棵孤草；同样，一个人也不要把别人看成是焦点，那样会被篾视。（14）一个穷的只剩下钱的人，他的一生是毫无意义的。因为他失去了感情，失去了道德，失去了除了钱以外的一切！这正是得不偿失。（1）德为立身之根，变为处事之本，用人做事莫不如此。道德君子虽然满身正气，可还要善于辨证应对，注重效果。（16）巧克力，虽然香甜可口，但其间却夹杂着苦味。一层意思是警告你在品味美好生活之时，不要忘记为人之本；另一层意思是，浓香的后面可能是苦痛。（17）用金钱的多少去衡量感情的轻重，这可能是世间的又一大伤悲之事吧！（1）人，不可有二心；否则，必遭灾引祸，惹出事端。＜佛祖语＞（19）不愿思考的人是固执者，不能思考的人是愚人，不去思考的人是奴隶！（20）乐观者说，风是帆的朋友，送你到胜利的彼岸；悲观者说，风是浪的帮凶，送你到大海的深处。（21）金银可以满足物资上的欲望，但不能实现个人的价值。（22）心灵的宁静，一种超然的境界！高朋满座，不会昏眩；曲中人散，不会孤独。成功，不会欣喜若狂；失败，不会心灰意冷。迎接生活的鲜花美酒，我坦然；面对生活的刀风剑雨，我洒脱。平静地，找寻阳光，找寻希望。（23）方才，我用伟人的语调读一报纸上文章，恰被寝室一兄弟所闻，便问我：大哥你是在模仿毛泽东吗？我答道：向伟人看齐，不对吗？（24）读“三国”，品人生！（2）事之

真伪、美丑、值得与不值、珍惜与放弃，总在其过后方知晓、醒悟，可是，不知其时可待否？（26）爱的真意：爱，是付出；欲，是索取。爱不是欲，欲更不是爱。爱是相互给予，以达共同享有的快乐！（27）“明白”！人常言明白，且多认为自己是明白人；而世之万物，无有不相生相克之命运，全明白了，还有糊涂吗？岂不违相对之论？此感，若明白之人，从糊涂之徒并鞍前马后随之不停，则不可说明白之人之明白！（2）“生活”--生，乃是存世之道；活，乃是命之本。故而生活就是生存于世，活命为本，二者俱备，方图富贵，此人生之实是也！（29）北方的三四月，树木并不是现实中的那么枯燥，只是因为春天还没有想象中那么快的来到！（30）于此时（2010．04．10夜）才发现，原来校园路旁的树具有和我们一样的灵魂--仰望天空，自信地迎接明天的阳光和雨露……（31）历史，是由人民创下的；人生，则是由自己写下的！（32）责任，读起来有种舍己为人的感觉。若只是对自己负责而不是对他人负责的责任就称不上是负责任，而是地地道道的自私！--2010．04．27（33）玩石与美玉，虽看似相同，却有质的区别！故，岂有舍“美玉”而求玩石之理乎？凡“玩家”细查之！--2010．0．16所感（34）做大事者，除有容高山纳四海的胸襟外，还应要做到遇事镇定自若。否则，则会出现大事做不成，小事也做不好的结局！--2010．0．1所感（3）人生寥寥几十秋？虽然不长，却也不短！能够活于世上的，是多么大的幸运者！故当爱惜生命，关爱他人，珍惜自己。要活的精彩！--2010．0．1（36）肉不焖，不知什么才是肉香；酒不藏，不知什么才是酒香；心不诚，不是什么才是灵光；人不修，则不知什么才是真、善、美！--2010．0．1“焖肉”有感。（37）世界上最宽广的是海，比海更高远的是天，比天更博大的是男人的雄怀！--<天之心>．（3）青，取之于蓝，而胜之于蓝，却仍不失于为蓝。冰，水为之而寒于为水，却仍不失于水。种子，沐浴阳光，承恩泽于雨露，长为参天之物，却仍不失于结籽！--『古语和自然给予我们对本性的思考』2010．**．**（39）居安思危。因为人性有一个弱点，生活在安逸之中的时候，目光和敏感性都会降低，甚至达到鼠目寸光的地步。所以，无论何时何地何事都要居安而思危！--2010．09．20『古语“生于忧患，死于安乐”给我的启示』（40）不要只注意到自己在T台上的走秀，因为那样会使你的走姿反而不自然！--『T台给予的人生思考』2010．09．29（41）做人当为诸葛亮，处世当思曹操！--2010．10．03

（42）亲人之间，需要更多的是关怀与体谅；朋友之间，需要更多的是真诚与宽容。--2010．10．0录（43）家，永远是孩子最温暖的地方！--2010．10．0（44）世人皆以为美好之事物，原由有二：其一，得其本质，俱悉其内涵，故以为好;其二，不得了解，只得观于其表，而惑以为好！----2010.110（4）凡事皆要三思而行之。思而行之，才可应万变，化大敌，使事情得以掌控，继而发展之。----200*.**.**(46)因为很少有人会相信一个只会说话而不去做事的人，所以你最好知道，要用真实可行的行动去表达出自己的语言。----2011.01.03（47）这个世界上，你可以相信自己能够看穿任何事物。但只有一件除外，那就是人心！----2011.01.0（4）心不正，则智不洁，纵使多有智慧又有何用呢？！最后只能离经叛道，害人害己！----2011.04.07（49）走路有学问，不能不思不虑胡乱选择。因为有些路会存在一种特殊性----走上去可能就再也没有回头陆了！将来，若其能出现个走良的道口，亦属于万幸。故而，择路当思！----2011.0.23（0）人生就应该多一点尝试，即便输了也会曾经的奋力而开心！----2011.0.22 （1）“名门正派”是以光明正义而名扬天下。然而，有一些人所谓的“名门正派”，其实，干的竟是一些不明之事。他们在“正义之气”的掩护下为所欲为，只顾及着自身的声誉利益，根本不顾他人的感受！！——这便是金庸等武侠小说家意欲表达的对世俗礼法的抗愤之情。——2011.09.20（2）人之惧狮子，是因为其骁勇善战；人之惧蛇，则是因其诡道异常。意为：明枪易躲，暗箭难防。其实二者中，最令人害怕的还是那隐匿藏形，突发制敌于死命的“毒蛇”！——2011.09.20（3）电影《武状元苏乞儿》（周星驰版）有这样一个有趣的镜头，“苏乞儿（阿灿）被贬为乞丐、废了武功之后，遭遇衙役欺负，风雪天里为救父而食狗饭。突然发觉狗饭比要来馒头剩菜还好吃，爷俩争抢食之，衙役（小人）得志开怀大笑......”呵呵，所谓：世道不公，好人难得志！落魄困街头，人食狗饭，狗却在一旁看着。——2012.01.22悟（4）不要轻易地相信眼睛，因为它会欺骗你！比如，一见钟情的感情往往是靠不住的。对事对物得需用心看，用脑想。如此，真伪善恶自有分晓！因此，“亲眼所见，亲耳所闻”也未必靠得住，因为有些事情很可能是事实的凑巧、命运的捉弄！——『凡是想一想，莫轻易定结论』2012.01.23悟

品茶感受200(三)

茶艺之我见

摘要：作为生活最基础的七件事“茶米油盐酱醋茶”之一的茶给我们带来了很多美的享受和味的香醇，而茶艺——泡好一杯茶，品好一杯茶的艺术，在我的认识确实经历了一个很漫长的累积过程才有了一些粗浅的感受：茶艺是在历史中孕育而生的，却能在变迁中沉淀着属于自己的美妙，基于茶的意蕴高远让我常常联想到禅学，这更是证明茶艺是源于生活，高于生活的。

关键字：茶艺、历史、美妙、意蕴、生活

限于各种因素的制约让我对于茶只能从书本和别人的描述里，再通过自己的想象和感悟才能领略到其中的韵味和美感。所以，平心而论，我应该不能算是一个爱喝茶常喝茶的人，但是我却是一个爱茶常琢磨茶艺的人。在我幼年的记忆里，就很多关于茶和茶艺的一些回忆，但都是些跟大人教导的跟礼数有关的东西，也是从那时其激发了我对茶的好奇，想要弄明白为什么仅仅是一壶简单的茶就能表达对客人的尊敬。后来从书上了解到在我国从古至今的历史上，“奉茶”是一个很重要的存在：在家里，子女虔诚的奉茶给父母，外出的丈夫归来，妻子温馨地奉上一杯茶表示慰藉和感恩等等很多无法用言语直接表达的情感，代表着家庭的和睦；在外面，朋友之间聊天，上下级之间的沟通，陌生人之间的相处，茶都扮演这一个很重要的联系的桥梁，代表着人际关系的和谐。正所谓“茶满杯，情满怀”，尽管只是一杯茶，却因为其中包含着诚心诚意，凝聚着爱心，喝茶的人必定会怀着感恩的心来品尝，喝起来特别的甘甜。

正是基于这样的了解，让我对茶背后的故事和意境有了更加浓烈的兴趣，但是除了日常生活能见到的花茶和市面上经常卖的碧螺春，其他的茶也很少有接触的机会，只能在书上和电视上看到关于其他茶的介绍。尤其是看《红楼梦》时，经常会出现各种跟茶有关的段落，也是从那里我初次感觉到茶的艺术，喝茶原来是有那么多的讲究和规则的。

“茶艺”这个词也就是在那之后才开始了解到的，知道之后才发现自己之前的所知和感悟其实也是茶艺的一个小部分，但仅仅是皮毛。现在，虽然又做了很多的了解，努力地通过一些途径去做一个品尝者和感悟者。但是要说真正亲眼见到一次茶艺表演，亲临现场去体会却一直缺少这样的一个机会，感到很是遗憾和惋惜。不过，要说我对茶艺的见解，我只能凭借着之前的积累和之前的感受谈一谈，也不知道是不是正确，但却是我自己最真实的感受：

一、茶艺是历史的。

虽然茶艺的提出并非是很久远之前的事，但是不可否认的茶艺的内涵是穿插在中华五千的历史里的。茶的发展史几乎是另一部人类的发展史，从食物到药物，再到饮料，直至西晋开始饮茶变成了一门生活的艺术，逐渐对用水、茶具、茶汤泡沫、饮茶功效等等开始有了追求，自然而然地，人们对茶的审美提出了要求，

对它的内涵开始了探究，就衍生出了茶的艺术性，即茶艺。尤其是在唐代，有一大批文人介入了茶事活动，提升了饮茶的文化品味，使品名成为了一种艺术的享受。他们追求茶汤的色、香、味、形，强调心灵的感受，追求达到天人合一的最高境界。

这一步步地演变像极了人类的发展史，当物质基础得到满足之后便会追求更高更深的境界，这也促使了茶艺像人类社会一样在不断的进步，不断地朝着更适合当代需求的方向发展，成为一个与时俱进的产物。

但是再怎么变化，茶艺背后的精神本质是不会变动的，人们对于茶艺的追求是不会变的，也因为茶是历史的。

我常常想要感慨，茶真的是一个值得敬畏的自然产物，因为，是山给了它活命的一切，是水给了它云游远方的权利，是心灵赐予了它通灵的内涵，所以同样孕育而生的茶艺必然是历史的，同样是值得我们敬畏的。

二、茶艺是美妙的。

茶艺的美学是很多学者在很长时间不断研究的重点，虽然我没有能够亲眼见到，但是在电视屏幕上看到的录像却已经让我陶醉在茶艺的美感之中了。

第一，茶美。每一种茶都有属于自己美，而茶艺就是通过技艺来最大程度地实现这些各不相同却同样惊心动魄的美。茶叶的外形，茶汤的色泽，茶水的香味等，就连泡茶的器具都是一种最出的美感，也是最直接的美。

第二，形式美。茶艺简单来说又可以包括泡茶的艺术和品茶的艺术。在泡茶的环节，经过这么多年的积累，已经有了明确的划分，主要分为三个阶段（准备、冲泡、收拾阶段），又细分为十八个步骤，例如丝竹和鸣、林泉松风、孟臣温暖，茶海慈航等，光是看着这些描述的文字已经觉得美不胜收，在细细地心平气和地去观赏这样的一个完整的过程时一定会有更不一样的美感体会。

第三，意向美。茶艺是一种情感和想象力的表达，它通过饮茶行为的审美创造再现饮茶生活的现实。茶艺表演者常将自己的情感和想象力融入到由茶、水、器、火、境组成的意境之中，让品茶者感受到一种情景交融的境界，从而在茶汤和技艺中体会到情趣和意向的美。

三、茶艺是禅学的。

在我想象离。真正喝茶的人就应该是高山深处的隐者夜晚在山堂静静地坐着，万籁俱静，亲自动手，看着水与火的变化与交战，听着壶里沸水发出咕噜咕噜声，香茗入杯，茶烟袅袅，恍然置身与飘渺之境。这样的幽雅和情趣是一般的俗人无法体会，所以在我的理解里，茶艺的背后总有些禅学的意味。静静地品味茶艺，深深地思考人生和宇宙的大观。这一点感受有点受日本茶道的影响，他们的茶道四规是：和、精、清、寂，在他们看来学茶便是在学佛，学佛必须在学茶。但是，这并不意味着日本茶道更胜一筹，只是两国的历史和文化背景不同造成的，反而

我们的茶艺因其与时俱进的特点更能让越来越多的品味到茶的艺术。只是，在我的理解力里，总是把喝茶的人与有深厚修为、心怀天下的智者联系在一起，自然也就多了些许禅学的意味。

四、茶艺是生活的。

茶艺的基础还是茶，从本质上来说它就是一种植物，一种经济作物，是来自于与生活的，是辛勤的劳动人民创造出来的。之前描述的那些更多的是人们将它的很多特点人格化而获得的，从它的品评之中可以悟得人与自然、人与生活、人与社会之间的秩序和浪漫。我在欣赏茶艺的绝大部分时候都会将自己的情感和理想以及对这个社会生活的祈祷融入其中。这样看来，茶艺又是高于生活的存在。

我想，无论时代怎么变迁，人们对茶艺的追求都是不会停止的，因为它是来源于生活的，我们需要这样的一个可以让我们寄托精神、升华思想、品味时代的事物的存在。也正是由于它的高于生活，让越来越多的人痴迷与其中。而我只是其中的一个初学者，对它的理解还需要时日和阅历还沉淀。

总的来说，茶艺于我是一个很特别的存在，在那里我能找到属于自己的一份天地，能纯粹地欣赏一样历史中保留下来的美学体验，更能感受到在这个纷繁复杂的现实里很难找到的宁静，体会到生活的真正意义，更接近自己的心灵。所以，茶艺教会了我很多东西，在我的眼里，它是历史的，美妙的，禅学的，更是源于生活高于生活的。虽然，在别人看起来，我还很年轻，似乎应该是朝气蓬勃的，但是在这个充满着残酷竞争和灰色地带的时代，我想我需要有这样一个媒介，有这样一个机会让我能心平气和地去想清楚自己的所有，有失有得，有荣有辱，这样才能以一个更加正确的眼光和心态去认识世界，享受生活。

参考文献：

1.范增平.中华茶艺学[].台湾出版社，2000

2.范增平.茶艺美学论[J].广西民族学院学报，2002，03

3.熊素玲.茶文化及其审美意蕴简论[J].南阳师范学院学报，2011，02

4.朱红缨.关于茶艺审美特征的思考[J].茶叶，200，34（4）：21-24

.焦学良.普洱茶道[].中国社会科学出版社，2007

6.王从仁.茶趣[]学林出版社，2002

品茶感受200(四)

感受大家

今天，我要谈的不是一本书，而是一个人。这个人耐人寻味，感受他就像在读一本厚重的书。一直不敢拿起笔写下第一行字，因为自己思想浅陋不能去解读这位大家，因为自己悟性不深不能去感悟这位大家。所以只有与各位老师在一起谈谈自己的感受。

先给各位老师卖个关子，从简单介绍中请各位猜猜他是谁？《1》(出示简介)看到这儿，我想语文老师们一定知道我要说的正是全国著名特级教师王崧舟。《2》（出示王照片、拱宸桥、网页）

老师们看后有什么感觉？没错，就是一种诗意的韵味在里面。感受王崧舟就要去感受他的诗意语文与诗意人生。

首先让我们一起了解一下王崧舟。《3》（出示）

成长用王崧舟的话说他从教二十多年大概可以分成四个阶段。《4》（出示）

一、崭露头角

王崧舟1岁参加工作，19岁成为绍兴市“教坛新秀”，20

岁成了上虞市实验小学教导主任，23岁成了上虞市百官小学副校长。少年得志，用王崧舟的话这叫时事造的“极好机遇”。

二、孤独沉潜

这一阶段我想详细谈一谈。在这个阶段，王崧舟没有任何奖项，没有任何荣誉，甚至因为家庭经济原因动过弃教从政，弃教从商的念头。但是这个阶段王崧舟在静心做两件事。一是读书，二是听课。

他读什么书？读宗教类、哲学类的书，读文学、美学类的书，读人物传记、红学方面的书，甚至周易、奇门遁甲类的书也读。有人说,读诗如饮酒，读散文如品茶，读小说如享佳肴，读历史如聆听沧桑老人漫话如烟往事，读哲学如对视一双深邃的眼睛，目光如炬，烛照灵魂。我想读书确实如此。

还有，这一阶段他每年累计听课不少于200节，这虽是职务所逼，但他在听课时是喜欢思考的，有自己的感受与想法并开始对课堂进行微格研究。经过这一阶段的沉潜，他肚子里装了上百本书，上千堂课，慢慢发酵、慢慢融入到他生命之中。用王崧舟的话说就是“如果没有这五年的沉潜那就不可能有后面的一鸣惊人。”我想这对我们年轻教师来说是有着很大启迪的。

三、“一鸣惊人”

这一阶段，王崧舟以个人名义举办“王崧舟语文教学艺术展示周”。他成了全省最年轻的小学语文特级教师，这一阶段他执教的《万里长城》在全国一炮打红，成为全国著名特级教师。

四、开创流派

这个阶段他讲过五百多堂观摩课，一百二十多场讲座，逐渐形成了“精致、和谐、大气、开放”的杭派语文教学风格，并在中国小语界扯起了“诗意语文”这面大旗。

我想，要了解王崧舟还要从他的成长环境与爱好上来看。出示《》

环境

精品小学的感受作文400字

【精品】小学的感触感染作文400字6篇

在日常糊口或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编顿的小学的感触感染作文400字6篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学的感触感染作文400字篇1

快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，间隔“初中”这个布满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学糊口的最后一道“天堑”，学习过程中必定会泛起更多的难题，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道困难，榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，预备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深？气力是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。

在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的预备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，但愿我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？

在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只青蛙”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在爱好班的浩海之中，好不收留易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语爱好班上，书法班上练字对仗必需工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真但愿秋游赶紧到来，好让我快去郊外好好领略一下天然风光。

小学的感触感染作文400字篇2

一想到明天就要见到新老师，新同学，新学校，心中就涌起了一股深深的喜悦之情。

回忆六年前，一个个窗明几净的教室，一个个和蔼可亲的老师，一个个无邪烂漫的同学，一切都是那么诱人！如今，还是一个个窗明几净的教室，还是一个个温文尔雅的老师，绿草如茵的操场，披发发着油墨清香的新课本，一切还是那么诱人！

来到新班级，看着新同学们，我好像回到了非常活跃的那个六（1）班，回到了那个非常团结的集体。

新的班主任使我们懂得了：没有学不好，只有不肯学。老师还对我们说：“做一件事，即使没有成功，但还能aain，aain。一直到成功了！”我感触感染到了她很仁慈，她像母亲般的照顾我们，关心我们，使我们懂得做人之道。

天天清晨，我们踏着整洁的步伐来到操场，固然大哥哥大姐姐们做得操有点傻，但我一定会做好它，由于我已经升了一个“档次”，我也已经是HUA QIA IDDLE SHL中的一员，我不再是那个幼稚的陶邓倩了，所以我一定会尽我所能的做到很好，甚至更好。

上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得用心，读得悦耳，议得强烈热闹，就象锦绣的飞蝶尽情地采集可口的花粉。

一天，两天，三天……

如今是第周围了，我们认识了良多，我觉得小学是一个非常夸姣的回忆，它布满了童话，布满了酸甜苦辣！固然我那时的成绩不错，但那已经成为历史了，那对我来说已经没有意义了，所以我要奋发努力，好好学习，为我自己谱写更好的历史。！

小学的感触感染作文400字篇3

在我家里，有这样一个本子，里面记实着许多我从小到大的糊口趣事。闲暇时拿来读一读，感觉非常有意义。

其中有一件事留给我的印象很深刻。那是在我3岁那年的一个夏天，我和妈妈在家里看电视。我觉得无趣，就问妈妈：“我可以出去玩吗？”妈妈却说：“这么热的天，你的好朋友是肯定不会在院里的，家里开着空调多凉快，晚一点再出去吧。”“让我出去看一下吗？”我低声请求道。“不行”妈妈很果断地说。刚刚还卧在沙发上的我，一下子就跳了下来，大哭起来。刚开始，妈妈还哄哄我，谁知我连本加利，在地上打起滚来。这时，失去耐心的妈妈终于发怒了，冲我大喊：“你给我闭住。”我有点害怕，哭着说：“你给我闭住。”妈妈又说：“你给我闭住。”我哭得声音更大：“你给我闭住。”就这样，同样的一句话在我和妈妈之间传递了四五遍。妈妈以为我在和她顶撞。但过了一会儿，妈妈好像明白了什么，走到我身边，抱起我，用她的手把我的嘴捏住，这时我止住了哭声。从那时起，我只要再有哭闹，妈妈就会用她的手帮我把嘴闭住。后来，每当妈妈讲起这件事，爸爸就会笑我，而我跟着春秋的长大，也不再毫无理由地哭闹了。

我现在已经九岁了，每当拿起那本回忆录，和爸爸妈妈一起品读时，我们的脸上就会露出幸福的笑脸。糊口中的那些趣事将成为夸姣的记忆永远留在我们的脑子里。

小学的感触感染作文400字篇4

家是温馨的：它，内敛于心，含而不露；它，饱含呵护，永不枯竭；它，比翼双飞，如胶似漆??这是六岁时，奶奶给予我的，是她给了我爱，同时让我明白了爱的方向！六岁时的春天，我和奶奶在马路上走着，看到了无数小孩的父母把孩子当作蚌壳中的珍珠细心抚养着。每想到自己的父母为创业而对我不理不睬而感到失踪。风吹拂着我的脸。

六岁时的夏天，奶奶拿着一把草扇子缓缓地扇着，黝黑浓密的头发中又比以往多添了几根白发。我知道，这是由于高血压的她为了照顾我才这样的。我问奶奶：“你爱我吗？”那时，奶奶用深邃的眼光瞧着我，用粗拙的手摸着我的头发。我嘟着小感觉到了嘴说没看到。她提着手放在胸口上说：“在这里！”我笑了。风微微地吹拂着我的脸。六岁时的秋天，我与奶奶坐在沙发上，我悠闲得意地拿着电视遥控板看着小品，而奶奶戴着老花镜为我织着毛衣。忽然间，只听到“嘶”地一声，幼小的我还认为蛇来了，惊恐地从沙发上跃了起来。刹时间，看到了奶奶流出了殷红的鲜血。整理时，脑中一片空缺，像杂货店一样凌乱不堪。我肉痛了，我明白，这是由于奶奶为我织毛衣才这样的。看着那件白白的毛衣，整理时暖和了我的心。眼眶里挤满了泪珠，一滴滴泪珠顺着脸颊流落了下来。奶奶那强而有力的双手把我的`头靠在了她的肩上。我第一次感觉到了奶奶的

肩膀那么暖和，但是这不能让我按捺住自己的眼泪，才瞬间发现奶奶的肩膀那儿湿了一大块。风轻轻地吹拂这我的脸，好像在擦拭我的眼泪。

六岁时的冬天，爸妈领着我们去香港玩了一天，那时我也感触感染到了父母的对我的爱，同时也预感着幸福的一天将要来到。

小学的感触感染作文400字篇

冬，有着脱俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶尔缀着几朵红梅，更觉得别具一格。不论如何都流露出她那平淡、贞洁的主调。

冬天，固然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天有人的丰富果实，但它也有献给大天然的蕴藉的美。

这，就是大天然的气力，让我们一起去感触感染他吧！

小学的感触感染作文400字篇6

光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经离别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一糊口。

才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从痛快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！

开学后，我的感触感染很真，由于我知道我将要进入一个目生的环境，一个我并不认识的环境，那里会有目生的同学目生的老师。

走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整齐、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、令人着迷；同学们相处是那样融洽、痛快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——天最多要上节课！我其实难以想象这种辛劳的学习糊口，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，功课比较少。可第2天，各科的功课接二连三地袭来。

可以这样说，我的初一糊口，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空飞翔的年青的鹰一样宽大旷达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们布满朝气，布满自信，布满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！