以感受真情话题作文

Posted 2023-04-26

篇首语：智慧源于勤奋，伟大出自平凡。本文为你选取作文以感受真情话题作文四篇，希望能帮到你。

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以感受真情话题作文

以感触感染真情话题作文

在日常学习、工作和糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集顿的以感触感染真情话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以感触感染真情话题作文1

爱，是一杯甜美的水，喝了就再也不会健忘；爱，又像一封书信，寄托着愿望……爱，一个不起眼的字，却在那一刻，焕发出金色的毫光。

20年，一双手托起了一个娇小的生命，一双手创造了真情。当只有几岁的妞妞从高楼上掉下来的那一刻，是她，勇敢地把双手举向空中，是她让我明白了爱的真理。她就是吴菊萍阿姨。

记得那是一个普通的日子，小区里来来往往的人依然如旧。外边，大马路上的车川流不息，所有的事都有条不紊地进行着。可是，此时此刻，谁也不知道，在城市的某个角落，危险正静静来临。“啊——”伴跟着一声尖叫，所有人都望向了空中。几十层高的楼上，一个小女孩正挂在空中，在她旁边的另一个阳台上，一个人正小心翼翼地将梯子伸向她，只见小女孩徐徐抓不住了。眼看梯子快要伸到她的脚了，所有的人都在这一刻屏住了呼吸，可是这一切都是徒劳的了，女孩已从空中坠落，朝地面疾速降落，那一刻，空气仿佛凝固了。正在这个时候，菊萍阿姨挺身而出，她皱着眉头，三步并作两步冲了出去，绝不犹豫地张开了暖和的怀抱。“啪——”她接住了孩子，自己滚到了一边的草丛中，痛苦悲伤席卷她的全身……

啊！一个多么伟大的动作。这一接，接住了一个生命；这一接，让人间布满真情；这一接，让所有人都为之震动；这一接，让大爱永不停息……

她们不曾熟悉，但她们却在这里萍水相逢，一个动作延续了一代人的生命，爱，传唱永不停息。人间自有真情在，她，一个平凡的人，让我懂得了这句话的真正含义。双手张开，指向天空，这个动作勾画出一个词语：真情！

以感触感染真情话题作文2

近日，我坐火车去北京，发现宣化站又发生了一些变化，车站候车室安装了电热水器。记得以前，我坐车到候车室打水那时仍是保温桶，水温不高，有时候喝着喝着就没了，有的时候想吃点泡面都不行。为了让旅客喝上热水，常常可以看见工作职员，推着个送水车，上面放着两个开水桶过来送水，极不利便，又收留易烫到四周的旅客和职员。

现在好了，二十四小时有热水，旅客随时都能喝上热水，真是既省人力又省物力，而且人们打水时只要细心观察就会发现，不管你打的多少，水温都不变，100摄氏度，只是水量有所变化。没过几天，人们发现热水器又被加高了，良多旅客都围过来打水，端详着这个新鲜设备。虽说是一点小改进，但给我们旅客带来了很大的利便，铁路的服务真是细致殷勤。

我想我们旅客应该给宣化站点个“赞”。另外，在候车室的东面安装了单向旋转门，旅客可以从这里出候车室到广场和售票厅，这大大的利便了旅客。门的四周做了显著的标记，写着“单向出口，留意安全”，为了看看从外面是否能够进入候车室，我还尝尝，真管用。门是朝一个方向转的，进是有护栏挡着的。当我到宣化站买票时候，我看见在售票厅安装了安检设备，配备了安检职员，这也让我们觉的更加安全了。

虽说，进出站都要过包，但我不觉得麻烦，由于安全第一吗，我们老庶民理解。安检职员当真的检查着旅客的'行李包裹，大包小包都要过，还时不时的用安检仪器在身长进行检测。细微之处见真情，这可以看到宣化站正发生着变化，不管怎样，我们老庶民都支持哦。但愿你们继承努力！

以感触感染真情话题作文3

俗话说得好：“时间比如河中水，只能流去不能回。”短短几年我已经升上了小学六年级，在这几年来，我所经历的，所体验的都大大增加，说起人间真情，有一件事在我的记忆中特别深刻。

记得一个风雨交加的夜晚，父母给了我十元钱，让我去奶奶家一趟，或许是我倒霉吧，好长时间才等到一辆车，而且车里坐满了人。我好不收留易挤了进去，可是人靠着车门，特挤。

跟着车子的开动，车缓缓向奶奶家进发，可是跟着一站一站的到达，在我的后面也陆陆续续的来了五个人。本来拥挤的小空间好像快要爆炸了。在汽车里，我跟着它每次的一停一开，和着一起“舞蹈”。

固然有时一些乘客会离开。可是，后头总会有一两个人的“加盟”，看着汽车上的站牌，听着汽车的提示，我心里有点着急了，离目的地已经越来越进，越来越进。

我开始了作战，开始叫：“让一让，让一让！”可是汽车里有许多人在讲话，加上汽车的轰鸣，显得特别的轻。我紧缩着眉，心想：啊！这里这么挤，前面又有几个胖叔叔死定定地站在那儿，连看都不开我一眼。唉！谁叫我矮呢？这么不显眼。合法我心里自个儿诉苦的时候，一位和蔼的阿姨叫住了我说：“小朋友，你下一站要下车了吗？”我有气无力地点点头。阿姨不假思考地对我说：“我帮你吧！”这时我仿佛见到了救世主，心里布满了期待。阿姨大声叫了起来：“能不能请大家让一让！让一让，给这个小朋友让个路吧！”然后阿姨让我跟在她的身后，走到了汽车出口，我兴奋得连一句谢谢都没说，这时门就打开了，我习惯性地跳下了车，挥了挥手，久久地站在那儿。

在人世中，仍是好人多呀！只要我们多做好事，天下就会变得非常温馨！

以真情为话题的初二作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的以真情为话题的初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以真情为话题的初二作文1

“人间处处有真情”这话说得特别好。比如母子之情、父子之情、同学之情、师生之情，还有……，今天，我要说的就是珍贵的同学之情。

记得今年的3月份，那是一个星期四的中午，我们上好体育课，我放好铁环正准备回教室的时候，突然，有两个六年级的大哥哥飞奔过来，我被他们的速度吓得站在原地一动也不动，第一个大哥哥从我的身边绕过去了，第二个大哥哥不知道是怎么一回事，居然没看到我这么大个人站在那里，把我给撞飞到了花坛边，害得我三颗牙齿都磕断了，手上和鼻子上也磕破了皮，流了好多血。杨老师知道后，立刻把我送到了人民医院。

在我受伤的期间，我得到了班上许多同学的帮助。因为我受伤的正好是右手，所以字也写不了。有的同学帮我抄傍晚的家校联系本，有的同学中午吃饭的时候帮我盛汤，还有的同学帮我整理书包。最让我感动的'是冯烨翀，为什么这么说呢?因为刚在一个星期前，我说了他一句，他还了我一脚，我就跟他发生了一点小矛盾，当时还被杨老师发现后批评了一顿。从那之后，我们俩就不说话，也不一起玩了。而在我受伤的时候，他又主动过来帮我的忙了，真让我感到惭愧。

同学之情是多么的难能可贵啊!如果失去了，那么就会像是鱼儿失去了水;夜空失去了繁星;植物失去了阳光一样，生活也不会再多姿多彩了。

我以后一定要好好珍惜我的同学之情，不会因为同学们戏弄我一下，我就马上像只怒发冲冠的大公鸡一样去还手了。

以真情为话题的初二作文2

在你真情，是付出真诚的感情，大自然无奇不有，就比如跨越种族的感情，那是世界上最不可被侵犯的感情。

狗狗对主人的忠诚，猫咪对过路人的报恩，鸟儿对恩人的感恩，这些故事是常有的吧。狗狗可以在主人孤独伤心的时候陪伴他，安慰他，在主人有危险的时候能奋不顾身地救他，不抛弃不放弃。这恐怕是我们常人都可能无法做到的吧，但它们能做到，这就是一份真情。

有的猫咪天生有种让我们琢磨不透的眼神，有的猫咪却很黏人，但它们都会懂得报恩，如果你无意之中在一直野猫快饿死的时候帮助了它，那么它日后可能会叼它最珍惜的鱼送到你家门口。这是猫的真情。在乡下，鸟儿无疑是农民的好伙伴，农民让它们筑巢，鸟儿也帮农民出害虫，我觉得这同时也是鸟儿对农民的感恩。写到这我便想到了一篇文章，是关于乌鸦和作者之间的故事。乌鸦在人们看来是不祥之物，所以作者处处避开它们，有一次却惹怒了它们，便有了一次大战。战后的一场暴风雨，使他们认识到了对方。乌鸦们用叫声吸引作者从屋里出来，救他崴了脚的父亲，并且因此救了作者一命，因为作者家旁的一棵大树被大风刮倒，压坏了他家的房子，事后乌鸦和作者和平相处，这就是真情。

这是不一样的真情，它们会真诚待人，那我们也应该真诚对待它们。当狗狗难过时，你也可以安慰它，当猫咪向你报恩时，你也应真心接受，鸟儿没窝，不凡让它住家的阳台吧。学会真心对待它们那份不一样的真情。

小学三年级以真情为话题作文

小学三年级以真情为话题作文1

真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心;真情是股清泉，洗去你心头的不悦;真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，让我难以忘怀。

记得那天语文考试，当我正准备拿出文具盒时，却发现它奇怪的不见了，这下可把我急坏了，吓出了一身冷汗。就在这时，开始考试了，心想：我可不能错过一分一秒，要抓紧时间借一支钢笔。我轻轻的拍了同桌一下，告诉他我没有带钢笔，可是他只带了一根。我又接连问了好几个同学，可是最终都以失败告终。

就在我心急如焚的时候，刘畅看见我焦急的神情，就亲切的问：“吴雪滢，你这是怎么了,怎么不答题?”我仿佛看到了一线希望，迫不及待地说：“我忘记带钢笔了。”她一听，就毫不犹豫地把手中的钢笔递给了我。我急忙问：“你把钢笔借给了我，那你自己用什么?”没事，我这里还有一支呢!他爽快地回答。有了笔，我就仿佛是一个落水者抓到了救命草一样，心中无比兴奋。我拿起钢笔，开始认真的答题，心中的喜悦一下也涌上了心头，这支笔仿佛是我用过的最好用的一支笔。写着写着，我猛然间发现刘畅手中拿的钢笔竟然是一只破旧不堪的钢笔。再看一下自己手中的笔却是那样的崭新。我的眼睛湿润了。

考完试后，我去还笔，看见她拿着那支笔还在艰难的写着，当我准备向她说“谢谢”的时候，喉咙却想被什么东西堵住了一样说不出话来，因为，此时此刻，“谢谢”这两个字已经无法表达出我对她深深的感激之情。

这件微不足道的小事体现出同学之间的友情，让我感受到了真情的温暖，真情是照亮人间的火把，少了它世界就会变得无比黑暗。愿人间处处充满真情。

小学三年级以真情为话题作文2

爱是人间的春风，爱是生命的源泉，人间处处有真情。相信这句话是每一个人都深有感悟的吧。

有一次，我吃过晚饭，照常去沙池玩耍，身边是许许多多的单杆和双杆。“叮叮当当”，大哥哥们正爬着双杆，望着他们灵巧的身影，我心里有一种说不出的向往。我觉得我也应该试试看。于是，我来到了最矮的一个双杆面前。

我学着大哥哥的样子双手捉住双杆，双脚一蹬，搭在了一根双杆上，最后用四肢把身体撑上去，我使出吃奶的力气，把身子使劲往上撑，撑呀撑呀，最后终于撑上去了，我喜出望外，在双杆上哈哈大笑起来，不经意间，我的手一松，“啪”，我摔了下来，随着一阵剧烈的疼痛，我失去了知觉。

当我醒来的时侯，发现我正在校医室里，医生对我说：“没什么大不了的，只是擦破了一点皮，下次可得注意点。”“那,是您把带来的吗?”“不，我没那个时间，是一位阿姨把你抱过来的，你从双杆上跌下来的时候她正好在你旁边。”“您怎么知道她不是我妈妈?”“很简单，因为她把你抱过来后马上就走了。”我看着窗外，天已经黑了，我感动得流下了泪珠。“顺便说一下，她帮你付了钱。”“她叫什么名字?”“她没说。”

我与她素不相识，她却如此大方，我霎时间明白了：人间处处有真情，爱近在咫尺。

小学三年级以真情为话题作文3

爱是人间的春风，爱是生命的源泉，人间处处有真情。相信这句话是每一个人都深有感悟的吧。

我与她素不相识，她却如此大方，我霎时间明白了：人间处处有真情，爱近在咫尺。

以点滴真情为话题的作文

写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面是小编为你带来的以点滴真情为话题的作文，欢迎阅读。

篇一：同窗情

人过留名，雁过留声，看天地是否有知音。好友难觅，肯贴心贴腹的，不见得有几人。世上一遭，机关算尽、满盘皆输，到头来，不知是为了啥，暮然回顾回头，才发现，这勾心斗角的一生，竟无一人可以依靠倾诉，不免难免太过可悲。

小镇的清晨经常不那么夸姣，楼道间闪动着我飞掠的身影，匆匆上了楼，急急来到学校，嗖一声便取出功课，翻到那空题处，脸变得跟飞一样，带着浓浓的哭腔，一脸的诚恳和悲哀，拽住同学的袖子不放，道，好心人，你便可怜可怜我，教我解了这道题罢。——我看看，哪里不会?我教你。——咦?你肯教我?

犹如天籁之音般，及时的泛起的，是你的清脆的声音，我好似捉住了救命稻草般，慌忙追问。

你不紧不慢走过来，扫了一眼我的功课本，点点头。我大喜，有解题之法?你道：“有，只是，你想借来抄么?”我道：“当然，不然如何?”

你盯着我，很久，把功课本拿了过来，道，拿去吧。我兴奋万分，迅速把空题照着补上。正欲交功课，你一把揪住我，问我：“你就这么交了?”我道，空话，不交还怎地?你幽幽叹口吻：“题是答了，你知解题方法?”

我白你一眼，道：“要它来何为?只须做了便是。”你盯着我，目光深邃得跟潭水一样，冷笑到：“不知道解题方法，那下次，下下次，考场上，没了帮手，如何解答?”

我整理时语塞。

你忽然厉声道：“你有四题不会，就是说老师讲的课你有四个知识难点，打算怎么办?就这么得过且过，能抄则抄，不能则放过?”见我没话，又道：“我印象中，你不是个不思进取的人，只一个懒便能动摇了你的学习意志，如斯学习，怎能学好?”

我羞愧不已，只觉得想找个地缝钻进去。你见我尴尬，话锋一转：“我知道，我这番话，你听了肯定会改，我但愿你能把它转述给更多的人，不可否认，你是个优秀的学生，总有一天，也会赶超上我的。”

我听着，整理时感到颜面大增，向你投去一个感谢感动的眼神，你会心一笑，如冬日暖阳般暖和。

我久久不能健忘那天的情景，身为班长的你，是如何纠正着身边同学的每一个错误，你不止是老师的得力助手，更是同学们不可多得的真正的挚友，能够结交这么一个班长，是我三生有幸!

篇二：人间真情

我开始了作战，开始叫：“让一让，让一让!”可是汽车里有许多人在讲话，加上汽车的轰鸣，显得特别的轻。我紧缩着眉，心想：啊!这里这么挤，前面又有几个胖叔叔死定定地站在那儿，连看都不开我一眼。唉!谁叫我矮呢?这么不显眼。合法我心里自个儿诉苦的时候，一位和蔼的阿姨叫住了我说：“小朋友，你下一站要下车了吗?”我有气无力地点点头。阿姨不假思考地对我说：“我帮你吧!”这时我仿佛见到了救世主，心里布满了期待。阿姨大声叫了起来：“能不能请大家让一让!让一让，给这个小朋友让个路吧!”然后阿姨让我跟在她的身后，走到了汽车出口，我兴奋得连一句谢谢都没说，这时门就打开了，我习惯性地跳下了车，挥了挥手，久久地站在那儿。

在人世中，仍是好人多呀!只要我们多做好事，天下就会变得非常温馨!

篇三：暖和人间

在茫茫人海间，与我们熟悉的人很少。但无论认识仍是目生，总会有“匡助”暖和我们的心。对亲人的匡助，是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的匡助，是心有灵犀的默契和配合;对路人的匡助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个扶持。

匡助无处不在，它浸透在我们四周的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。

文坛大师巴金曾说：“我的糊口目标，无一不是在匡助别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的糊口都得着幸福，每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等着作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家，独一的糊口目标是匡助别人——不管是用布满爱意的文字，仍是用爱心步履，确实给在寒夜中前行的人带来暖和和光明。

一生都在匡助别人的人，会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“匡助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要匡助的人带去暖和，并让暖和这颗火种撒满人间，点燃社会的每个角落。

匡助同时是互助，只有相互匡助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人匡助了我，我也要将这份暖和传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。”

不知道丛飞在地下是否仍在不中断匡助别人，但我知道，他实在是怀着失望、无奈死去的。受到他匡助的人涓滴没有感谢之心，反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此，其实是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时，他们的心岂非没有一丝颤抖?他们的灵魂岂非没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变得清醒，从而学会感恩?

希望这种让“壮士扼腕”的事情不再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。

林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净柔美，在某一个层次上，像极了我们的心。”而“匡助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是匡助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的暖和阳光;是匡助，让濒临绝境的人重新看到糊口的但愿;是匡助，让在黑暗袭来时伶丁无依的人有耐心期待光明。

让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然暖和如春。