做一个小实验的作文一年级精选
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篇首语:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。本文为你选取作文做一个小实验的作文一年级精选四篇,希望能帮到你。
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做一个小实验的作文一年级精选
科学真是奥秘,我们一定要研究它,观察它,学习它!下面给大家介绍关于做一个小实验的作文一年级 ,方便大家学习。
做一个小实验的作文一年级1
你做过小实验吗?如果有,就说给我看看,如果没有,就和我一起来试着做一做。
我们先拿出一个凹进去的乒乓球,再烧好热开水,将乒乓球放进一个茶杯里,把开水倒进茶杯里,过了一会儿,当你把乒乓球拿出来时,你会发现乒乓球又圆了。
你知道这是为什么?如果知道赶快告诉我,我急着要知道呢!
做一个小实验的作文一年级2
作文课上,老师给我们每人发了一张白纸,让我们在纸上画一个圆,接着画上花瓣,然后再涂上自己喜欢的颜色,之后再把这朵花剪下来。我小心翼翼地沿着线一边剪一边想:老师要干什么呢?真奇怪。老师又叫我们把花瓣往里折、压平。接着老师端来一盆水神秘地说:“你们把花放入水中花会开,你们信吗?”我们觉得很好奇,都争先恐后地把自己的花放入水中。我们全神贯注眼睛一眨也不眨地看着水里的纸花,充满期待地等着花开。过了一会,水里的纸花慢慢地开了,水里变成了一个色彩缤纷的大花园。
老师告诉我们水有张力,所以纸花才会在水里开放。这个实验神奇有趣,太有意思了!
做一个小实验的作文一年级3
大家都知道,童话故事里有一种奇妙的花朵——七色花。这朵花竟然有七种不同颜色的花瓣,真是不可思议!其实,这种花在生活当中真的有呀!没错,我今天做的实验就是“七色花”。这个实验只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支试管(或细长的瓶子)、七种彩色颜料就可以了。首先,在妈妈的帮助下,用小刀将康乃馨的茎小心地切成七等份,然后把彩色颜料分别倒入七支试管内,最后把七根花茎分别插入试管内,最好把七支试管用绳子捆起来。等了差不多一小时后,咦?花瓣怎么都慢慢地变成了七种颜色了?我看见了又惊又喜,在房间里琢磨了半天,也不知道到底是怎么回事。我急得抓耳挠腮,连忙把书橱里所有的科学方面的书看了个遍,最后终于找到了答案。原来,植物需要吸取水分,彩色颜料也跟水一样是液体,因此,花茎就象吸水一样把颜料“吸”进去啦!我明白以后乐得一蹦三尺高,心想:我也可以像童话故事里的小女孩一样摘下花瓣许愿啦!
做一个小实验的作文一年级4
我准备了一个苹果,两个碗,其中的一个是装了盐水的碗。我先用小刀把苹果皮削下来,把它切成一小块一小块的。一半放在空碗里,另一半放进盐水里。
大约过了两分钟,我看了看两个碗里的苹果。空碗里的苹果已经开始变得有点浅褐色了;而盐水里的苹果却还是原来的颜色。如果让它们放置的时间再长一点儿又会怎样呢?
又过了十分钟,我再去看苹果。发现空碗里的苹果已经完全变成茶色了,像换上了一件生锈的衣服;而泡在盐水里的苹果仍然跟原来一样,什么变化都没有。
我做的实验果然跟书上描述的一样。在空气中的苹果之所以会变色,是因为苹果含有酚类化合物,这种物质接触到空气就会氧化,导致苹果变色。而盐可以防止苹果氧化,所以就不会变色了。
这个小实验真有趣,让我又掌握了一个科学知识!
做一个小实验的作文一年级
今天中午我和妈妈一起做了一个小实验——鸡蛋跳水。我们准备了四个熟鸡蛋、四个盛着半杯水的杯子、四个空心筒和一块塑料板。
实验开始啦!首先把塑料板摆放在一个杯子上,接着把空心筒放在杯子的中间,然后把一个鸡蛋架在空心桶上。最后快速地用力把塑料板一抽。哇塞!扑通一声鸡蛋掉进水里。第一次就成功啦,太棒了!照着这样的步骤,我试了两个鸡蛋两杯水,又成功了。哇,我真的是太厉害了。接着我又试了三个鸡蛋三杯水。哎呀!有一个鸡蛋滚到了桌子底下了。“我失败了。”我垂头丧气地说。妈妈语重心长地对我说作文https://Www.uoWEn.o/:“别灰心,失败是成功之母。”我鼓起勇气重新试了一次,结果成功了。最后我来了一个大挑战,四个鸡蛋四杯水,欧耶!四个鸡蛋纷纷落入水杯中!
这是什么原理呢?咦,这个实验我好像在那本《不想变化的固执鬼》里面见过它——惯性。我连忙去找书。原来是因为有维持原样的惯性,鸡蛋不会随塑料板一起运动,而是会往下掉,正好落入杯中。
哈哈,我的答案和水晶老师公布的答案一模一样。通过这个有趣的实验,我明白了,做实验要有耐心,要一心一意地慢慢地仔细地做,失败了也不要灰心。小朋友们,你们也想试试看吗?
做一个小实验的作文一年级6
今天早上老师带我们做了一项实验,叫“鸡蛋浮起来”。
老师拿了一个鸡蛋,一个透明水壶,还有一袋盐。
实验开始了,只见老师先把圆圆的鸡蛋放在水壶中,再给水壶中加满水,老师把水壶高举起来,问同学们:“鸡蛋浮起来了吗”?同学们异口同声的喊道:“没有”!老师又把盐放入水中,拿出勺子使劲搅拌,但鸡蛋宝宝好像只想躺在温暖的被子中,根本不想出来看看外面的世界。这可把老师急坏了,又把盐使劲往杯子里倒,使劲搅拌,但鸡蛋还浮不上来,盐已经把杯子底铺满了,像盖上一层白色的纱一样,老师把盐再洒了一点,又搅拌,这次鸡蛋有点犹豫,想探出脑袋,又想躺在水壶底部。接着有一个同学想出了一个办法,他说,:“可以先把鸡蛋拿出来,使劲搅拌直到盐融化为止。”老师试了试,不一会儿盐就融化了,老师再把鸡蛋放入杯子中,果然成功了,鸡蛋浮起来了,同学们都在欢呼!
最后老师告诉我们原理,是因为盐水的浮力很大,所以鸡蛋才浮起来了。老师又告诉我们:“死海位于以色列,死海中的盐物质很高,人在水中能浮起来,不会淹死的。”
科学真是奥秘,我们一定要研究它,观察它,学习它!
做一个小实验的作文一年级7
在我国各地都有松树生长,所以也不难 成熟的松果上长着许多舒展开的鳞片,这些鳞片由木质纤维组成。当木质纤维受潮时会伸长,干燥时又会收缩。利用这个特性,可以把松果做成一个 找一个干净、完整的大松果和木板(或有机玻璃、塑料板)、胶水等材料。先用木板或塑料板制作成如图所示的底座。将松果的蒂部用木锉刀锉平整,再用木砂纸打磨一下。用细塑料杆或 竹签做一根指针,末端粘上一个用吹塑纸或白卡纸剪成的箭头。在松果下部选择一片位置合适的鳞片,把做好的指针用百得胶粘在鳞片上,然后调整松果在底板上的位置,使指针的摆幅与背景板相对应,这时用百得胶粘牢松果。等晴好的日子标定指针位置,指针在潮湿的阴雨天的位置也标定下来,分别画上太阳和雨伞,松果晴雨计就做好了。 把它放在太阳光晒不到、雨水淋不着的通风处,就能预报几小时以后的天气变化。 从这个实验,我知道了‘‘勇敢创新,就是胜利。
做一个小实验的作文一年级
之前,我曾经在一本科学杂志上看到,一个非常有趣的科学小实验:瓶子口吞鸡蛋。这个实验十分新奇,好玩。只要看到就会做。于是,我决定自己动手试一试。
我马上找来做实验的材料,一个早上,妈妈已经煮熟的鸡蛋,一定要把鸡蛋壳剥掉,一个广口瓶,一个打火机和一根蜡烛。
实验开始,我请爸爸帮我打火,我点燃了蜡烛迅速放进广口瓶中,然后把纸放进广口瓶中,在把之前剥好的鸡蛋小头朝下,紧紧的卡在瓶口处,把瓶塞得严严实实的。顿时,瓶中一缕缕如烟,如雾、如尘的淹没了整个瓶子。这是成功了?说了后,不久后,只听“碰”的一声,奇迹出现了:广口瓶像被施了魔法一样,一下子把鸡蛋“吞”进去了,我都不敢相信。
“哇”太神奇了!”我高兴的拍起手,叫起来,”我的实验成功了!成功了!”
你知道为什么瓶口那么小,鸡蛋怎么瞬间掉进瓶里吗?于是我上网查。那是原来瓶内外的大气压力都相等,瓶口比鸡蛋小所以鸡蛋固定不动,当把点燃的纸放进瓶子里,用鸡蛋把瓶口堵严时,外界空气进不进去,纸的燃烧又消耗掉了,瓶子里的氧气使瓶子里气压降低,所以外界气压大于瓶中。内气压,在气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中。
这次实验让我懂得了生活中,处处有学问,只要我们善于观察,再次实验真有趣呀!哈哈!其实,每个人都可以当小小实验家的。
做一个小实验的作文一年级9
做了一个有趣的小实验,实验的主题是《当自来水、白醋、碱水遇上紫菜水》。这个实验是在语文暑假作业上看到的,我特别想知道这个实验的结果是不是真的。我央求爸爸带我到菜市场买了一棵紫菜回来,一回家我就迫不及待地做起了小实验。
现在,我来说一下怎么做这个实验。首先,把紫菜放在开水里泡半个小时左右,直到水变成深紫色;其次,拿出三个透明的玻璃杯,依次在三个玻璃杯里加入适量的自来水、白醋和碱水,这里说明一下,有的小朋友不一定认识碱水,我们家中的肥皂和洗衣粉中就含有碱性成份,用肥皂水代替也可以;最后,分别向三个玻璃杯中倒作文https://Www.uoWEn.o/入紫菜水,这时候奇迹发生了,碱水变成了柔和的黄绿色,白醋变成了鲜艳的玫瑰红,自来水变成紫色。真的太神奇了!
为什么会出现这种变化呢?为了寻找原因,我打开电脑,在网上搜索起来。原来是紫菜里有一种叫酸碱指示剂的东西,相当于测试酸碱度的pH试纸。这种物质一但碰到白醋和碱水,就会发生化学反应,遇见酸性就会变成红色,遇见碱性就会变绿色。因为自来水是中性的,所以加入紫菜水还是紫色的。
自己动手做实验真是太有趣了。不仅增强了自己的动手能力,还让我了解了不少的科学知识。以后我要更加努力的学习知识,让我的能力更上一层楼。
做一个小实验的作文一年级10
今日,我在家里做了一项小实验,叫做神奇的变化水,并且我还当了一回“魔术师”呢!
首先,需要准备好实验器材:取七个同样大小的量杯,其中三个各放入100毫升清水,再取其中三个各放入0毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就能够开始“变魔术”了!
我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不一样颜色的试剂来制作三原色。我细心翼翼地拿起试剂瓶,缓缓滴入滴试剂液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。之后,我们将准备好的0毫升清水的量杯做好编号,1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌,这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色,我迫不及待的将2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液,在没有用搅拌棒交班前,我心里想:这次会变成什么颜色呢?哦!原先是绿色,慢慢的两种颜色混合在了一齐,变成了绿色。用同样的方法,在3号杯中加入红色和蓝色,咦?怎样不是紫色呢?我记得美术课上教师给我们讲过红和蓝能够变成紫色呀!我摸着脑袋,百思不得其解。爸爸提醒我:“是不是应当看看说明书啊?”我拿起说明书,看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原先是颜色溶液滴少了,我立刻加深了溶液浓度,果然第三个量杯颜色变成紫色,我开心地笑了,最终一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中,借助搅拌棒,它变成了黑色。
其实还能够混合出很多种颜色,那它们究竟是怎样得到的呢?我查阅了资料,原先红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色,是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色,红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了,同理黄、蓝两色都一样,当两色混合后,光度低于两色各自原先的光度,合色越多,被吸收的光线越多,就越接近黑色。
这个实验不仅仅锻炼了我的动手本事,还启发我对科学实验探索、思考的本事。神奇的变化水给了我欢乐和对知识海洋的畅享。
三年级我做了一项小实验作文300字
科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,实验的名字叫做再生纸。看着老师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。下面是小编收集整理的三年级我做了一项小实验作文300字,欢迎阅读参考!
三年级我做了一项小实验作文300字1
我非常非常喜欢做科学小实验,我很清楚地记得,这是做的第九次小实验。
今天我做的实验叫“杯子上的小硬币”。听这个名字是不是觉得很神奇?
我准备了一枚硬币和一个杯子、一张纸牌。我先把纸牌放在杯子上面,小硬币在纸牌上的中央。我要把小硬币落入大玻璃杯里。材料放好后,我用右手大拇指和食指,去弹纸牌。第一次我把纸牌弹了原地旋转起来,硬币没有掉进杯子里,我失败了。第二次我稍微多用了一点力,结果硬币跟着纸牌一起飞了,跟火箭似的,瞬间消失在我的视野里。
为什么纸牌弹飞后,硬币会落入杯子而不是和纸牌一起飞走呢?我翻开书看了实验说明,原来运动中的物体有保持运动状态的趋势,静止的物体有保持静止状态的趋势。而纸牌静止在那儿,大硬币却是运动的,两个相混合,纸牌会像飞机一样飞走,而小硬币会落进下面大玻璃杯里。
我喜欢做各种小实验,因为它们会给我们大家带来许许多多的思想,提高我的思维能力,还能让我学到许多知识,收获很多快乐!
我真开心呀!
三年级我做了一项小实验作文300字2
一听到鸡蛋这个词,你的口水会流到三千尺吧!现在我要大显身手,煮一次特殊的鸡蛋。
这次煮的鸡蛋,既能节约电,又能吃到美味的鸡蛋。我的妈妈疑惑不解:“能节约电?”我洋洋得意:“当然了,现在可是我大显身手的时候了。”妈妈知道,肯定我又要搞出什么新名堂了。可妈妈也无可奈何,她呆呆的看着我。我卷起袖子,伸伸胳膊。顿时感到神清气爽。我拿出了五个鸡蛋,然后又在锅里面倒了一些水,最后再把鸡蛋放了进去。我把电源插上,等待水热开。妈妈看着我,有点儿瞧不起我了:“这不就是平常的那种煮鸡蛋吗,怎么还能叫节约电呢,看你是想吃鸡蛋吧!”我生气了:“哼,从头到尾你还没看明白呢,接着看,你一定会发现的。”妈妈无奈的'摇摇头,又继续接着看。等到水热开了,我边把电拔掉了,用余热的热水,再去把鸡蛋煮熟。这时妈妈又对我刮目相看:“还不错嘛,确实把电节约了嘛。”我瞅了瞅妈妈,笑了。那是一种得意的笑。看,鸡蛋煮熟了。
在这一次实验中,我懂得了节约电,又学会了煮鸡蛋。果然:失败是成功之母。
三年级我做了一项小实验作文300字3
今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。
我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。
于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!
我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。
三年级我做了一项小实验作文300字4
今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。
这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。””哦!原来如此。”我明白了。
这真是一个有趣的小实验。
三年级我做了一项小实验作文300字
今天,我做了一个实验,名字叫“硬币为什么可以浮在水面上?”
我先把做实验的工具准备好,有玻璃杯、水还有不同大小的硬币。
我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上,硬币居然浮在水面上了。我想:那一元钱的硬币能浮在水面上吗?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次实验,可是硬币没有浮在水面上。
我心里又想:为什么一分钱的硬币能浮在水面上,一元钱就不可以呢?
我又跑去问妈妈:“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上,有些硬币却不能呢?”妈妈告诉我:“如果你把水放在杯子口还要多出一点,水面就会产生张力,如果硬币的重力大于张力,就会沉下去,如果硬币的重力小于张力,就会浮上来。”我心想:科学的道理太有趣了!
三年级我做了一项小实验作文300字6
你知道毛线在不打结的情况下能把什么实心的固体提起来吗?毛线能把冰块从水里提起来!
接下来,就让我们来做这个实验吧!第一步:把事先准备好的小冰块放进装有少量水的大铁碗里。第二步,把一段毛线拉直,再把毛线中间的那一段压在冰块上面的中间部位,压的时间要较长一点,因为要让毛线中间那一段湿透。第三步,将毛线和冰接触的四周以及那段湿透的毛线上多撒一点盐。然后静静地等待20秒,最后,两手抓住毛线的两端向上一提,原来毛线已经和冰冻在一起,被提起来啦!
做了这个实验,我懂得了食盐可以降低温度,使水能加快速度凝固成冰。这个小实验真有趣!
三年级我做了一项小实验作文300字7
一天,我的脑海里出现了一个问题,硬币能浮起来吗?我决定做一个小实验。首先,我准备了一个玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,几枚硬币,一大碗水。准备好了后,来到厨房,开始实验!
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里装水,直到不能装为止。在用小勺子一点一点地装水,等到杯子上出现一条弧线。接着把一枚五角的硬币小心翼翼地放在水面上,“哟呼”!我大喊一声,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬币放入水面上,瞪大眼睛盯着,“啊!”我失望起来,一元的硬币居然沉下去了。
我看见了这一幕场景,想:为什么五角钱会浮上来,而一元钱为什么会沉下去呢?
我走到书房,请教“互联网老师”。我在互联网上看见,原来水面上有张力,如果硬币的重量小于张力,就浮在水面上。如果硬币的重量大于张力,就会沉下去。
通过这件事,我不但知道了这个知识,而且还知道有难题,要回问!
我做了一项小实验三年级作文300字
今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。下面是小编收集整理的我做了一项小实验三年级作文300字,欢迎阅读参考!
我做了一项小实验三年级作文300字1
一天,我在《少年科学游戏》里看到了一个实验——传声杯。我觉得这个实验很有意思,想试一试。
我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。我看着毛线好奇地问妈妈:“毛线那么细,中间也不是空心的,怎么会传递声音呢?”妈妈微笑着说:“我们做完实验你就知道了!”
我们先用牙签在每个纸杯的下面扎一个洞。接着用毛线穿过两个纸杯。妈妈对我说:“要注意,杯口一定要朝外噢!”我按妈妈说的去做。然后我用胶带把毛线固定在杯底上。一开始我把毛线头留短了,妈妈用力一拽,线就跑掉了。我又试了几次,还是不行,急得满头大汗。妈妈告诉我说:“你可以把毛线头留得长一些。”在妈妈的指导下,我终于把传声杯做好了。
我迫不及待地拿起传声杯,对着纸杯说话,但妈妈根本听不到。我哈哈大笑,“我说听不到吧!”不料妈妈却高兴地说:“我听到了!”咦!这是怎么回事?妈妈提醒我要留心观察,我忽然注意到,我笑的时候把线绷直了,原来奥秘在这里!
我们身边处处有科学,等待着我们去发现。
我做了一项小实验三年级作文300字2
科学实验很有趣,每个科学家都是从这里开始。
一天天气非常热,我忽然想到,放大镜可以把热能聚集在一个地方,我想做个实验。我准备了放大镜和纸。我先测试一下温度,把放大镜与我的手保持一段适度的距离,让热能聚集在我的手上。没过几秒,手烫得像被烤熟了一样,我都忍不住了,于是我把热能聚集在纸上。几分钟后,我发现纸上一点也没有,我又等了几分钟,也无济于事,我很失望,难道这次实验会失败吗?我走到外面,发现阳光照射在我的黑衣服上,一会儿就变热了。我想:黑色吸热,白色是黑色的反面。于是我用黑油笔涂黑了一块,把热能聚集在涂黑的那一块,果然出现了跳动的火苗,仿佛充满活力的生命了。“实验成功了!”我开心地喊起来。
从那以后,我就一直在想放大镜为什么可以把热能聚集在一个点上。于是,我拿缩
小镜试了试,发现缩小镜可以把热能分散。
科学可真有趣,我要知道更多的知识!
我做了一项小实验三年级作文300字3
今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。
这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。””哦!原来如此。”我明白了。
这真是一个有趣的小实验。
我做了一项小实验三年级作文300字4
今天,我做了一个实验,名字叫“硬币为什么可以浮在水面上?”
我先把做实验的工具准备好,有玻璃杯、水还有不同大小的硬币。
我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上,硬币居然浮在水面上了。我想:那一元钱的硬币能浮在水面上吗?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次实验,可是硬币没有浮在水面上。
我心里又想:为什么一分钱的硬币能浮在水面上,一元钱就不可以呢?
我又跑去问妈妈:“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上,有些硬币却不能呢?”妈妈告诉我:“如果你把水放在杯子口还要多出一点,水面就会产生张力,如果硬币的重力大于张力,就会沉下去,如果硬币的重力小于张力,就会浮上来。”我心想:科学的道理太有趣了!
我做了一项小实验三年级作文300字
你知道毛线在不打结的情况下能把什么实心的.固体提起来吗?毛线能把冰块从水里提起来!
接下来,就让我们来做这个实验吧!第一步:把事先准备好的小冰块放进装有少量水的大铁碗里。第二步,把一段毛线拉直,再把毛线中间的那一段压在冰块上面的中间部位,压的时间要较长一点,因为要让毛线中间那一段湿透。第三步,将毛线和冰接触的四周以及那段湿透的毛线上多撒一点盐。然后静静地等待20秒,最后,两手抓住毛线的两端向上一提,原来毛线已经和冰冻在一起,被提起来啦!
做了这个实验,我懂得了食盐可以降低温度,使水能加快速度凝固成冰。这个小实验真有趣!
我做了一项小实验三年级作文300字6
一天,我的脑海里出现了一个问题,硬币能浮起来吗?我决定做一个小实验。首先,我准备了一个玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,几枚硬币,一大碗水。准备好了后,来到厨房,开始实验!
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里装水,直到不能装为止。在用小勺子一点一点地装水,等到杯子上出现一条弧线。接着把一枚五角的硬币小心翼翼地放在水面上,“哟呼”!我大喊一声,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬币放入水面上,瞪大眼睛盯着,“啊!”我失望起来,一元的硬币居然沉下去了。
我看见了这一幕场景,想:为什么五角钱会浮上来,而一元钱为什么会沉下去呢?
我走到书房,请教“互联网老师”。我在互联网上看见,原来水面上有张力,如果硬币的重量小于张力,就浮在水面上。如果硬币的重量大于张力,就会沉下去。
通过这件事,我不但知道了这个知识,而且还知道有难题,要回问!
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科学小实验作文三年级下册
这一周老师说要写一篇科学实验的作文。科学实验的作文,那一定要做一个科学小实验,我的小脑袋飞快地转,心里在嘀咕,“要做一个什么样的实验呢?”
我回到家,要爸爸妈妈帮我下载未来科学家的纪录片和相关视频,我看到其中一个视频,发现一个不解的地方:有孔纸片能托起水吗?这开始我头上不禁冒出了一个问号。为了弄明白这个问题,我决定按照上面的方法做个实验。我也不知道我又害怕又激动。首先,我找来纸板,卡纸,薄纸片各一张,又找到一个直上直下的透明玻璃杯。
“有孔”纸片必须有孔才行呀!所以我用圆规的尖头对三张纸狂扎乱捅,直到他们“遍布伤痕”才善罢甘休。我一手拿着杯子来到“实验室”---水池。我先向杯子中放了半杯水,再把最后的纸板放在了杯子上,紧紧地按着。接着放慢速度,慢慢地将瓶子倒置。可这个“不争气”的纸片怎么让水流出来呢?我很不解,书上明明是这样的,怎么就不行了呢?于是我又把书中做实验的那一段仔细地看了几遍,终于查到了原因。原来,水杯中的水要装满一杯才行。
我将水杯装满水,拿上最薄的纸片开始了第二次实验,我将纸片放在杯口上,纸片立马湿了一大滩。我有些迟疑,这纸片到底行不行呀。不管怎么样,先试试再说。我将纸片紧紧按住,再次让杯子“倒立”,手慢慢离开纸片,只听“啪”的一声纸片掉入水池中,水也倒了出来,溅了我一身水珠。我无语了。这谁也装满了,纸片也按紧了,怎么水又流出来了呢?哎,我决定用仅剩的一张纸再来一次。我再次将水杯装满水,把卡片放到了被扣,紧紧按住,让瓶子“倒立”。
最后,将手轻轻地拿开。啊,成功了!我马上查了资料,原来是因为大气压强作用在纸片上,产生了向上的托力。
哇,这次试验真令我打开眼界!
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...这个小实验。我刚回到家里,就开始准备材料:一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。第一步:我先把水放进玻璃杯,接着把鸡蛋放入杯子里。一会儿,我看看
...布置的作业,随手拿起一本《百科全书》看了起来,突然一个气球吸引住了我的眼球。上面讲的是,气球可以把碎纸片吸引起来,带着疑问去尝试做这个实验。这个实验准备的材料很简单,我准备了一个气球、一个打气筒和一张...
星期五,老师布置了一个小实验的作业:镜子会在有光的地方反光。我一回家第一件事就是做实验,一面镜子在抽屉里找到的,另一个在卫生间拿来的。方的大,圆的小。我环顾四周,迟疑了片刻觉得光线太亮,照不出光来。我...
...会很团结,今天我来验证一下。实验前,准备一些蚂蚁、一个盆、一杯水、一张纸、一支笔、一些食物。先来做一个小实验。首先把纸放在桌子上,然后把蚂蚁放在纸上。第三步,在蚂蚁周围画圈,一个大点的圆圈。第四步,把...
...待地回家做了这个小实验。下面是小编收集整理的我做了一个实验三年级作文300字,欢迎阅读参考!我做了一个实验三年级作文300字1“你知道硬币能浮在水面上?”我问妈妈。妈妈说:“你自己试一下不就知道了。”我决定做...
...彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:二年级科学小实验日记100字二年级科学小实验日记100字1今天,我和爸爸做了色彩爆发的小实验。首先,我准备好做实验的工具,包括:小苏打、洗洁精、柠檬酸……然后,我按照实验...
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我非常非常喜欢做科学小实验,我很清楚地记得,这是做的第九次小实验。下面是小编收集整理的三年级我做了一项小实验作文300字,欢迎阅读参考!三年级我做了一项小实验作文300字1一听到鸡蛋这个词,你的口水会流到三千...
周末里的一天,陈老师让我们回去做个小实验:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?我决定亲自做一个实验。我回家后,我先找来一个小纸杯,一张大小合适...