坐公交车作文一年级大全

Posted 2023-04-26

篇首语：敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。本文为你选取作文坐公交车作文一年级大全四篇，希望能帮到你。

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坐公交车作文一年级大全

每个人都有独立坐公交车的经历，那么这些经历都是见证勇敢的时刻。下面给大家介绍关于

坐公交车作文一年级

，方便大家学习。

坐公交车作文一年级1

星期天早晨，小红和妈妈一起去市场。小红开开心心地上了公交车，她坐在车上看着窗外美丽的风景心情更愉快了。到下一个站点的时候公交车停了下来，一个穿着蓝色裙子的孕妇阿姨上车了，她的肚子圆滚滚的，小心翼翼的往车子中间走去。小红心里想：她肚子这么大，怀孕也很辛苦，我要把座位让给她。于是小红就站了起来，作文https://Www.uoWEn.o/对孕妇阿姨说：“阿姨，你坐我这里吧。”阿姨微笑着说：“小朋友，你真有礼貌，谢谢你。”小红听了开心地笑着说：“不客气，文明礼让座位给需要的人，这是我应该做的。”大家都夸小红是个懂礼貌的好孩子，妈妈也摸摸小红的头，看着小红欣慰的笑了。

原来做好事这么开心，我以后都要做个懂礼貌、善良的好孩子。

坐公交车作文一年级2

一天，小明坐车出去玩。过了一站，上来了一位叔叔。他背着一个沉甸甸的包，满头大汗。小明见了，连忙站起来，指着自己的座位对叔叔说：“叔叔，请坐这里吧!”叔叔有点儿不好意思，连连摆手说：“小朋友，我年纪不大，你还是自己坐吧!” 小明眼珠一转，想出了一个好办法。他踮起脚尖，悄悄地对叔叔说：“我有个好办法，我们一起来坐这个座位吧!” 车继续向下一站开去，小明坐在叔叔的腿上。他俩一起高高兴兴地看着车外的风景。前排的老爷爷回过头来，笑呵呵地夸奖小明是个好孩子。今天是星期六，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后他马上找到一个座位，便坐下了。正在这时，车上上来了一位腿不好的同学，小明不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。

坐公交车作文一年级3

今天，妈妈让我独自一人乘公交车去奶奶家。我既兴奋又担忧，兴奋的是可以独自乘坐公交车，担忧的是怕遇到坏人。

我紧紧地攥着手里的一块钱，焦急地站在车站，在妈妈的目光注视下，投完币上车了。

在车上，周围都是陌生的身影和目光，让本来放心的我又警惕起来，我不停地看着车外来往不断的车辆，心想“快点到站”。我紧紧抓着前面座位的车把，终于，车到站了，心里悬着的一块大石头总算落地了。我高高兴兴地下车到了奶奶家。

今天可让我有了独自一人乘坐公交车的体验，我终于可以自立，不再依赖爸爸妈妈了。

坐公交车作文一年级4

昨天，我准备一个人坐公交车回家。

单独一个人坐公交车我还是第一次，爸爸妈妈总是不放心，我对他们说：“我已经长大了，班里有那么多同学一个人坐车回家，我就不能吗?”最后，爸爸妈妈经过一番商量后，同意让我自己坐公交车回家。

放学了，我怀着激动又紧张的心情来到公交车站，等啊等，等了好久，终于来了一辆公交车。虽然看到车上的人满满的，但我看到一起等公交车的同学们开始有序的上车后，我也排队准备上车。此时，公交车内的人满的似乎要掉出来了，我好不容易才挤上车。这下心情一下子放松了下来。

公交车开动了，摇摇晃晃，一会儿把我晃到前面，一会儿又把我晃到后面。我个子小，够不着车顶的扶栏，我又开始有点紧张了。为了锻炼自己，我就不想那么多了。

终于到站了，我看见爸爸焦急地等着我。下车以后，我来到爸爸身边，爸爸看着我笑了，我也开心的笑了。因为我终于学会了自己坐公交了。

坐公交车作文一年级

车上人很少，因为没到下班时间，不是乘车高峰。自从父母出门之后，接儿子放学的事就成了我的难题儿子放学早，经常需要放假，幸亏不是私企，否则哪有因为这种事情天天请假的后排座位上，坐着一个男孩，旁边的女孩把头靠在他的肩膀上女孩很时尚，时髦的服饰、夸张的化妆(长长的眼睫毛、厚厚的粉底、深深的眼影)、尤其是说话时隐约看到舌头上闪闪发光站在一旁的我----厚厚的棉外套，简单的马尾，手里拎着手拎袋，里面装着给儿子在单位直销社买的钙奶、阿胶枣、巧克力;食堂买的包子、馒头;超市抢的排骨、蔬菜……想当年我也是从少女时代走过来的呀，啥时候变成十足的家庭主妇了和老公聚少离多，甜言蜜语都是N久以前的事儿了。每天：30分起床，饭做好晾着，6点左右叫儿子起床洗漱、吃饭、收拾屋子能否吃上早饭就看儿子吃饭的速度了。6：0分我俩就要出门，送他上校车。哪有时间化妆啊，抹下唇膏也要被儿子说一句：又抹口红了!

坐公交车作文一年级6

在寒假的一个星期天，我和爸爸一起坐公交车去参加我的英语考试。在路上，我和爸爸一刻不停地开心地聊天，这可是难得的.爸爸陪伴我的好时光。

下了公交车，我拉着爸爸的手，一路走一路不停地说说笑笑。突然，爸爸接到了一个电话，让他赶紧去安阳开会。我听到之后，预感到：要有麻烦来了。

果然，爸爸拉着我的手，对我说：“儿子，今天我有点急事，要去开会，中午没法接你了。你是个大孩子了，给一块钱，放学后自己坐公交回去吧！”我听了之后，心里一阵紧张：这儿可是桐柏路，离东大街好远啊！我还是第一次独自要走这么远的路回家呢，还没有带手机，我能行吗？可也没办法，谁让爸爸要开会呢！

我很勇敢地告别爸爸，进了考场。考试时，我还忍不住想着：我会不会坐过站啊。等考完试，我走出考场，沿着马路往公交车站走。我会不会找错地方啊，幸好，妈妈以前带我坐公交时给我讲过，来时下车车站的对面就是往回走时乘车的车站，我可不能坐反了。

没等多久，我要坐的60路公交车来了，还是双层的。我匆匆忙忙地上了车，投了币，找到了一个座位坐下。在车上，我提醒自己得注意听车上语音系统报站名，千万不能坐过了站。又过了一站，有一个陌生人坐到了我的旁边。他该不会是小偷吧？于是，我抱紧了我的书包。

不知是老天故意要考验我，还是运气不好，竟然堵车了！于是，我无奈地等了半个小时。终于，经过将近一个小时的颠簸，我来到了熟悉的二七广场。

快到站了，我却发愁了：有两个站点都可以下，该在哪里下呢？我认真地思考了一会儿，决定在一分院站下车，一分院离我家最近。

总算下车了。我知道，妈妈一定急得发疯了。于是，我小跑着回到了家，给妈妈打电话报了平安，她这才放下心来。姐姐说，妈妈在单位打了好几个电话回来，担心你会不会坐反方向的公交车，担心你会不会碰到坏人。你再晚回来了一会儿，妈妈就要去找你了。

呼，我总算完成了我第一次自己坐公交车回家的壮举！妈妈，您不要低估您儿子的能力呀！

坐公交车作文一年级7

今天，是我第一次自己坐公交车，妈妈给了我角钱。

放学了，我站在站台那里等公交车。9路公交车来了，我给了司机角钱，坐在车上了。

我很紧张，我想我会错过站台吗?我一直盯着窗外，怕走过，每到一个站台，公交车都会停下来开门，所以我不必担心了。

外面的地方有些我认识，等呀等，我看见快要到了，就马上准备好出门，到站了，公交车的广播给了我们的提醒，我急急忙忙地下了车，我到家，这真是小菜一碟。

坐公交车作文一年级

今天下课了，妈妈有其他的事情要忙，就让我自己坐公交车回家。我拿上我的公交卡，找到了一辆公交车，让他停下，然后开门我就上了车，刷了卡，我找了一个座位便坐下了。老板说小朋友你自己都会坐车了，好厉害。我微笑并谦虚的说，过奖过奖。

坐公交车作文一年级9

琦琦，到章家桥下！千万别做过头呀！如果真的做过了，就打的去学校哦！”车子已经开出几米多了。妈妈还在对我大喊着。

我一边点头，一边跟妈妈说：“知道了，放心吧！”

车子开出很远了，看不到妈妈的身影了。我深深地吸了一口气，心里又开心又紧张。开心的是我终于可以一个人坐公交车上学了，紧张的是既怕遇到坏人，又怕坐过了站。看着窗外人来车往，我打起了十二万分的精神，竖起了耳朵，认真的听着每一站的站名，生怕真的做过了头，心想：快点到啊！今天的车子好像开得特别慢，我的双手紧紧抓住扶手，汗都出来了。

车子慢悠悠的过了许多站，终于传来了“章家桥到了“的声音。

我兴奋地跳起来说：“Ye！到了！”下了车，我的心高兴地飞舞了起来，原来一个人坐公交车上学一点也不可怕。

经过这件事。我知道了：很多事情其实很容易就能做到，就在于你敢不敢尝试

坐公交车作文一年级10

阳光明媚的星期天，我正准备做作业，突然发现我的铅笔盒落在奶奶家了。没有了铅笔盒，让我怎么做作业呀！更让我难过的是，爸爸因公事去外地出差了，没有人可以送我去奶奶家，唯一的办法只有自己乘公交车去拿回铅笔盒。但对于10岁的我来说，独自一个人乘公交车是一件非常可怕的事情。我打电话给妈妈，在妈妈的鼓励下，我只好硬着头皮向车站走去。车站里等车的人很少，这使我十分心惊胆战，生怕有一个坏人把我拐走或偷走了我的钱包。不管是谁从我的身边走过，我都会警惕地摸一下口袋，一股不安全的感觉便直涌我的心头。突然，一个大汉朝我走来，那个大汉没有穿衣服，还满脸的胡须。他一手拿着一个啤酒瓶，一手夹着一根香烟，一看就不是一个文雅的人。大汉慢慢地向我走来，当走到我的身边时，他停了停，随手把香烟往地上一仍，便走得无影无踪。这使我有意识地摸了摸口袋，钱包竟然没了！天哪，没有了钱包，让我怎么乘公交车呀！一定是那个大汉偷了我的钱包！我心里既生气又害怕，急得像热锅里的蚂蚁－团团转，一边还直跺着脚。忽然，我感觉自己似乎跺到了什么东西，定眼一看，竟然是我的钱包！这真是虚惊一场。不知等了多久，救命稻草――公交车终于缓缓向我驶来。等车门一打开，我便一个健步地跨上公交车，找了个座位坐了下来。“喂，小妹妹，你还没有付钱呢！”公交车的司机冲着我喊，我感觉周围的空气瞬间凝固了。车里顿时安静了下来，全车的人都用异样的眼光看着我。我尴尬极了，不好意思地付好了钱，灰溜溜地回到了座位上。一路上，我根本没心思去欣赏车外的风景，只是聚精会神地听着车内的广播，生怕自己一不小心坐过了站。“乘客们，黄金海岸站到了，请从后面下车，开门请……”我早已听不下去了，待车门一打开，我就飞一样地冲下公交车。等走到了奶奶家，我才长长地舒了一口气。第一次坐公交车大大地培养了我的独立性，也让我不再胆小，真是一举两得呀！

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感人一幕

那天傍晚去梧田的路上，我看到了感人的一幕。

一对兄妹一起乘车，哥哥约五年级，妹妹约二年级。从他俩的旧衣服和黑黑的皮肤看来，他们的家庭并不富有。

因为是交通高峰期，车上被堵得水泄不通。这时，我旁边一位青年男子站了起来让那位哥哥坐，我以为哥哥会因为能在这么多人的公交车里找到一个位置而感到高兴，但是我错了。

哥哥把妹妹叫了过来，想让她坐，可妹妹摇了摇头，说：“哥哥，还是你坐吧，你的书包重。”可哥哥还是执意让妹妹坐，最后妹妹坐了下来。但妹妹坐下来后，又腾出了一小块位置，对哥哥说：“背着书包重，书包放这儿吧！”哥哥拗不过妹妹，还是把书包放了下来。

我要到了，感动这兄妹相依相靠的情景，我把自己空出的位置让给了这位懂得照顾妹妹的哥哥。

下车后，我心想：如果那个妹妹是我，我会让座给哥哥吗？

《一年级的小豌豆》读后感

《一年级的小豌豆》读后感1

这个寒假我看了一年级的小豌豆这本书。小豌豆是个女生，她也是一年级的学生，书里讲了很多她的事情，有一些就好象是发生在我身边的故事一样。她背着书包去上学，每天都是妈妈骑电动车送她去的，就和我妈妈一样。有一天小豌豆还自己坐公车去学校，我很羡慕她，还问妈妈我也可以和她一样自己坐公交车去学校吗?妈妈说要等我去了新校区再说。因为在香梅小学从我们家坐车不方便，没有直达的。我心里想要是自己能一个人去上学是一件特别牛的事。小豌豆还在学校里认识了很多好朋友，有吉布，有蓝草，青果等等，和她的朋友们分享堆食，一起玩游戏，特别开心。在学校我也有很多好朋友，在过节的时候他们还送了新年贺卡给我，我特地去小超市为他们挑了我觉得漂亮的贺卡送给他们。他们的名字有的字我还不会写，就叫妈妈帮忙写。小豌豆是个爱帮助人小朋友，她还帮忙吉布减肥，很搞笑的，因为用错了方法，害得吉布去了医院，我也明白了一个道理，帮助别人的同时也要注意方法。小豌豆讲的都是我身边的事，我喜欢小豌豆。小豌豆有一次为了和吉布一样生一场幸福的病还故意把被子踢飞，没有洗手就吃东西，结果真的生病了，生病后才发现原来生病后一点也不幸福，什么好吃的也不能吃。在笑小豌豆的时候，我明白了只有身体好才是最重要的。

《一年级的小豌豆》读后感2

在假期里，我看了《一年级的小豌豆》这本书。她里面有很多有趣的故事，很好看。

我要向小豌豆学习的地方：第一点，因为她自己起床、刷牙、洗脸，我也要向她学习，早上起床、吃饭加快速度，养成良好的生活习惯。第二点，不乱发脾气，我要在新的20xx，用心去改善。小豌豆很有爱心，因为她看见楼底下有一条小鱼，等到天黑也没有人来拿回去，就把小鱼带回家来自己养了。

我不要向小豌豆学习的地方：小豌豆很调皮呢，因为别人生病，她也想让自己变生病，其他小朋友千万不要向小豌豆学习。有一天，妈妈给小豌豆带了一块朱古力蛋糕，等午饭吃完后再吃。小豌豆嘴很馋，一上午都要想着这个蛋糕。小朋友们呢，你看见好吃的东西会怎么去看呢?因为我自己也是个小馋猫，特别喜欢吃蛋糕，经常吵着要妈妈买给我吃。

小豌豆去上学，碰到的第一位老师是一位神奇的老师。听我来介绍一下吧!

秀岩老师给小豌豆他们带了一颗小松树，说这是一棵许愿树。秀岩老师还给大家发了一张红纸条，秀岩老师说，你们可以把愿望写在上面。小朋友们也可以在过年的时候写一写自己的愿望。我的愿望是：想成为一名书法家。儿童节的时候，秀岩老师送给了小朋友们每人一本日记本，小豌豆很珍惜，小朋友们，你们有没有像小豌豆那么的珍惜新东西呢?

《一年级的小豌豆》这本书，妈妈还给我下载到IPAD上，晚上睡觉前我都会听一下，我很喜欢这本书。它不仅教会我很多知识，还教会我怎样成为一个有礼貌的好孩子。

小朋友，你们有兴趣的话，也可以去看一看哦!

《一年级的小豌豆》读后感3

《一年级的小豌豆》是我非常喜欢看的一本书，故事的主人公是一个聪明、可爱、善良、又乐于助人的小女孩，讲述的是已成为一名小学生的小豌豆在学校所发生的有趣事情——碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试……每个故事都是那么的有趣而生动，就象现在上一年级的我一样，小豌豆的故事伴随着我渡过了一学期的美好时光。我有时也会像小豌豆那样经常做出一些让妈妈感到非常可笑又滑稽的事情，妈妈说我就象个“淘气的小豌豆”，听了这个称号我还美滋滋的呢!我喜爱这个一年级的小女孩，她与我一样爱美、爱做滑稽的事情，爱笑、爱想象，也爱学习。在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我会象她那样真诚地对待身边的每一位朋友，做个人见人爱的小女生。

《一年级的小豌豆》读后感4

第一次看到《一年级的小豌豆》这本书，是小凡刚升入一年级不久的时候。我在书店看到这本书先是被它的书名所吸引，因为小凡也是刚升入一年级，我就想着或许这本书里有经验是我们娘俩可以借鉴的，所以就买了回来。每天晚上睡觉前我会和小凡一起读一块小故事，每每读完小凡都要求再读一块，我说不行，要睡觉了，小凡就央求说妈妈你再告诉我下一个故事的题目是什么就行。然后她会自己感叹说原来上一年级这么好玩呀。她对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。有一天晚上，小凡偷偷的趴我耳朵边说，妈妈你知道小豌豆是哪国人吗?我说当然是中国人，小凡说不对，是日本人。我说哦，为什么?小凡说你不是说机器猫和蜡笔小新都是日本的动画片嘛，然后机器猫里有叫大雄的，蜡笔小新里有叫风坚和阿呆的小朋友，小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的，他们的名字特别的像。而我的同学都叫于博涵哪、杨凯博啊、宋廷威啊，和他们的名字都不一样。所以小豌豆一定是日本人对不对?听她这么说，我不禁一笑，孩子们的视野真是比大人们想的宽的多。然后在读到“生一场幸福的病的时候”，小凡对我说，妈妈我也生一场幸福的病，你也去超市给我买一堆好吃的回来好不好。我说可是你并没生病呀，小凡说不会假装嘛，我就假装真生病了，你就去给我买一堆汉堡包回来好不好?看小豌豆总丢手套，小凡就觉得她和自己很像，就问妈妈是不是小孩子都是这么糊里糊涂的。然后又因为看了圣诞老人是女孩，我说你看小豌豆多懂事，还知道给爸爸妈妈送礼物，小凡憋了好一会儿才小声说，可是你们也从来没送过我圣诞礼物呀。这些都让我和她爸爸不禁莞尔一笑。

这些小故事在给孩子带来阅读乐趣的同时，也能让孩子从中明白一些简单的道理，比如做事不能总是丢三落四，要乐于帮助别人，要爱护小动物等等。这样不但培养起她对阅读的热爱，也让我们家长重温了童真童趣。希望我们的孩子们都能像小豌豆一样幸福、快乐的生活下去。

《一年级的小豌豆》读后感

这本书是我看过的最好看的书，我特别喜欢主角小豌豆，她是一位又可爱又伶俐的小姑娘。我很崇拜她，一年级的第一天，她独自一个人上学校，没有爸爸妈妈的陪同。短短的一周时间，她就结交了很多小朋友——蓝草、青果、阿隆、吉布……

每天她脑子里都会冒出非常奇怪的想法，比如：给冰箱和台灯讲故事;喷水壶给花儿浇水，花儿能长大，那么莲蓬头给我冲水，我岂不也能长大;美术课上画青蛙，她画在了自己的口罩上，其他同学都跟着画了。

小豌豆的朋友中我最喜欢青果，青果聪明活泼还很善良。小豌豆吃剩下的饭菜都被青果吃掉了(勤俭节约);体育课跳绳大赛上，青果得了第一名(勤奋练习);下课后青果会找小豌豆去柳树下看书，教小豌豆认字(乐于助人)。周三，青果是排队监督员，小豌豆站不好，青果会再给一次机会(善良)。

阿隆是小豌豆朋友中最胖的，他体育课跳绳比赛上拿了最后一名，一年级就已经有70斤重了。

蓝草是小豌豆朋友中最聪明的小孩，她在读书大赛上拿了第一名。蓝草是我要学习的榜样。

吉布是位喜欢穿着小礼服上学的男孩，他每天好像不是来上学，而是要参加盛大的舞会。他很爱臭美但又很胆小，怕苍蝇，怕蚊子，还尿裤子。

看了这本书，我彻底的了解了一年级的生活，我也会很快的适应。

《一年级的小豌豆》读后感6

读完第二节——朋友们，让我想起了我的好朋友们。

在幼儿园里，我们班有个非常可爱又好听的名字——精灵班。我们李娜老师说我们班的小朋友个个都像小精灵一样可爱、聪明。她还每个月都举行一次精灵宝贝的评选活动，就是谁表现好就会给谁贴一张笑脸，到了月底，谁的笑脸最多，谁就是最棒的精灵宝贝，而我每个月得的笑脸都是最多的，所以我自然就是最棒的小精灵了。我们班有个女孩子叫田舒琪，我们俩是最要好的朋友，她很聪明，学习也非常好，有时，我很羡慕她，因为我不懂得她都懂，她告诉我她有一个姐姐，那些小知识都是她的姐姐交给她的，我也从她那里学到好多知识和很多好玩的游戏。她也总羡慕我每期都是最棒的精灵宝贝，而每一次，她总是落我一张笑脸，自然就会排在第二，我们也在默默的竞争，但这从来没有影响我们的友谊。我还有一个好朋友叫王雅慧，她长得又小又瘦，妈妈说因为她挑食，所以长得慢。每次在幼儿园里吃饭，她总是很慢，老是最后一个吃完。有一天，我们问生活老师翟老师：“老师，她为什么长得那么小？”翟老师说：“你们是在幼儿园里长高，王雅慧是上了小学以后会长高。”现在上了小学了，也不知道她长高了没有。我还有个好朋友叫笑笑，她长得非常漂亮，总喜欢画上一张漂亮的画送给我，我非常喜欢，我也画一些好看的图画送给她，但不知道她现在上了哪所小学，我们的班级qq群里似乎她也没加进来，真的好想她。我们班有两个非常捣蛋的男生，叫吕明祖和赵峰翔，他俩是好朋友，有一次，他俩玩打架，竟然打住了我的脸，我还生气了。可是，有时候，他们又不那么的讨厌，虽然淘气，但又很可爱。我们精灵班的同学都很友好，我们也很爱我们的集体和老师、同学。

刚刚上一年级的时候，我进入了一个陌生的环境，一个小朋友也不认识，我进教室的一眼扫了一圈，看看有没有我幼儿园的同学，可是一个也没有，我很失望。不过，不到一个星期的时间，我就认识了两个小朋友，她们叫梦梦和曹佳玉。梦梦和我一样，是个乖巧的女孩子，也很胆小；而曹佳玉就不一样了，她很泼辣，能说会道，也很聪明，穿衣服也很讲究，每天都穿得漂漂亮亮，不过，也很捣蛋，像个男孩子，她在上课的时候不认真听讲，嘴里总是嚼着东西吃，老师批评她好多次，可她老也不改掉这个坏毛病，有一次，上语文课，老师教我们写生字，她写不完，因为他坐在我斜对面，便把本子递给我，“淼淼，帮忙写写。”我帮她写好了，勉强交了上去，可老师哪能知道那是我写的呀！回到家，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈告诉我：“帮助同学是因该的，但不能帮她写，要鼓励她自己写。”可我真的不知道该如何鼓励她，我真希望曹佳玉能像我和梦梦一样好好学习，这样我们三个好朋友就会是一年二班最出色的。

小豌豆希望和她的朋友们能永远在一起，我也希望和我的朋友们永能远在一起。但我知道，这是不可能的，小学也和幼儿园一样，终究会毕业。不过，我始终都没有忘记我幼儿园里的那些小伙伴，我相信他们也一样，所以，只要和朋友的心在一起，互相思念，就是永远。

《一年级的小豌豆》读后感7

妈妈给我买了一本书，书名叫《一年级的小豌豆》，我读了这本书觉得很好看，豌豆读后感。这本书里边的小豌豆在家里做的事就在我身边。这本书是专门为一年级的小女生写的。专门为一年级男生写的书是《一年级的小蜜瓜》。

小豌豆在家里做的事情是：圣诞夜到了，小豌豆想当圣诞老人。要睡觉了，夜晚11点半的时候，她爬起来小心地穿上妈妈的鞋子。小豌豆送给爸爸一块橡皮，因为爸爸妈妈老是吵架，她想让爸爸擦掉错误。小豌豆送完了爸爸的礼物后，看着妈妈的礼物不好送了，因为妈妈喜欢钻石，小豌豆就找到了一张小纸条写上：20年以后再给。

我觉得这一本书很好，看了这本书很开心。

我每天吃完饭，就爱上床看《豌豆》这本书，不喜欢看别的书。妈妈问我：“为什么总爱看《豌豆》这本书，不看别的故事书?”

我跟妈妈说：“这本书很好笑。”豌豆有许多缺点：他考试经常考0分;他上课不认真听讲，经常做小动作;上课时还爱睡大觉。这些我不能向他学习。

豌豆也有许多优点：爱看书;爱踢足球;爱唱歌;还很幽默。这些我要向他学习。

豌豆总是让我很开心。有一次他上课时睡觉，被老师发现，罚他站在门口。不一会儿，他又站门口睡着了。每当我在学校不开心的时候，我放学回家就看豌豆，就把不开心的事情给忘了，会开心起来。豌豆就像一个经常逗我开心的好朋友一样。所以，我喜欢看《豌豆》这本书。

谢宗玉先生的散文〈豌豆〉一直为人称好，读后给人以心灵的震撼，身临其境的感觉，这成功源虞作者的真情实感，

作者以他敏感异常的心理见证了乡村诸多的美好，也坦然承受了一些丑陋，读后感《豌豆读后感》。用国对豌豆这一乡村生灵的温馨描述，我们感受到的是作者对美好事物的预先眷恋。文章一开头就告诉人们，豌豆是一种伤心的植物，开宗明义，伤心是作者要表达感情的主旋律。从它一出生开始就是一副伤心的模样，可以这样说，它从头到脚都让人伤心，等到长大承认，它甸颠的模样也是惹人心疼的那种，从它的模样来看，每一株豌豆都像在地上受虏的女奴，多么形象贴切。当豌豆成熟了，露出一粒粒饱满，坚硬的果实传达出作者对生活的独特的感情。因此，对伤心的豌豆的怜悯和同情，自然而然的声声为崇敬和敬佩之情，上升为对美好事物的憧憬和向往，这是一种地地道道的人间真情，而散文所强调的也就是心灵的倾诉。〈豌豆〉是作者透彻心灵的乡村生活的真实写照。

一粒沙里见世界，半瓣花上说认清“。作者抓住了事物的精华部分以达到散文的形散神不散的境界。作者用路人的延伸和豌豆伤心模样的动请感描写，将豌豆的伤心之情表达的淋漓尽致。尤其感人的是捉者童年时候的回忆;只要父亲一打骂就往山上跑，那一片片的豌豆主张了我的伤心，左在那里流泪，抽噎，甚至把自己想成山上的一昨小坟，让母亲左做在那里哑天嚎地的哭，这时，我把自己幻想成一株豌豆，长着一副伤心的模样。披着一身伤心的绿，触景生情，情景交融，达到了人物合一的美好境界。作者还抓住了季节的变化，着重对春，夏，冬三个季节的豌豆进行了准确细致的描写，东经结合，疏密相间，将艘有的一切组成了一个周密的整体。

《一年级的小豌豆》读后感

这是一本有趣而可爱的童话小说，为我们展现了小豌豆的成长过程和生活的故事。童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可我却发现童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！

从幼儿园进入小学，孩子要经历巨大的心理变化，小豌豆的成长过程唤起了我们对童年的温情记忆。

文中《浇浇水快长大》这一小段让我深有感触。小豌豆个子比较矮小，她听高年级的同学说花儿浇了水就能快些长大，于是小豌豆爱上了洗澡。因为莲蓬头里喷出的水流和洒水壶里洒出的水花十分相似，小豌豆想：我要是天天这样洗澡，个子不就马上长高了吗？于是，小豌豆每天放学回家都要求洗澡，她多么希望自己能够茁壮成长，长得和老师一样高。我想，虽然小豌豆的行为有些可笑，但是在这样的天气里我们就应该多洗澡勤洗澡，才能抵抗病菌的侵入，让我们健康的成长。小豌豆是那么的天真可爱，让我们忍俊不禁，又给我们留下长久的回忆和思考。

《一年级的小豌豆》读后感9

在这个快乐的暑假里，我读了《一年级的小豌豆》这本书。我觉得故事的小主人公—小豌豆是个天真、可爱、调皮的女孩儿。她调皮是因为有一次，她为了做一次公主，居然把爸爸的黑毛裤给拆掉用来做公主的假发！天真可爱的理由就更多了：比如小豌豆为了让自己可以吃到很多零食，竟能晚上故意把被子踢飞；吃饭前也不洗手，还故意用脏手拿面包吃；周末，妈妈买了一斤小虾，小豌豆不等妈妈烹饪，就抓起三只生虾塞进嘴巴里；口渴时还往肚子里大口大口地倒着冷水……结果，得的是肠炎，吃进去的东西过不了多久，就要被吐出来。有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人，她为了不让小雪人化掉，就把妈妈的防晒油翻出来，认真地涂在雪人的身上。还有一次，小豌豆一个人在家，读着一本拼音读物，读到一半的时候，小豌豆住的楼房不知怎么停了暖气。她想起了窗台上的古典杯有一条小鱼。她怕小鱼冻着，就把古典杯连同小鱼一起放进了微波炉里，调好温度并设置好时间，那只古典杯在微波炉里旋转起来，像小小的陀螺般，转得人目眩神迷。突然，“砰”的一声，那只高贵的古典杯和那条小鱼瞬间化为乌有。这样的例子很多很多，我就不一一列举了。

如果你也想认识小豌豆，那就不妨去看看这本书吧。

《一年级的小豌豆》读后感10

放寒假了，我去图书馆借了一本名叫《一年级的小豌豆》的书。这本书讲了一个一年级的小学生小豌豆的故事。我很喜欢里面的主角小豌豆，因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

这本书里有很多我喜欢的故事，但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。学校开展了“一条线”活动。就是走路、排队一条线。所以，老师为了同学们能够取得“胜利”，就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。下课了，小豌豆第一个冲出教室，看着同学们一个接一个地从教室里走出来，迅速排好队伍，青果和蓝草走的最好，吉布总是站不好，走路东倒西歪，他很是苦恼。放学后，小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练，直到满意为止。最后比赛胜出，这离不开小豌豆的功劳。小豌豆那种遇到困难决不放弃、坚持不懈的精神激励着我，我一定要像她学习。

爱心三年级作文范文

人与人之间是需要相互关心和照顾的，有一句歌词唱得好：“只要人人都奉献出一点爱，世界将变成夸姣的人间。”

在糊口中，有良多好心人在为社会作出贡献。有一次，我坐公交车去上学，当时车上并没有几个人。我找了一个座位就坐下了，之后一路上不中断有人上车。车箱里越来越挤，就在这时我看见了一位老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地走上来。她手里拎着一菜篮子，很吃力的样子，车子开开停停，这位白叟站不稳了。当时我并没有什么在意只管自己坐着。后来看见一位阿姨站起来，给老奶奶让了座，说自己就要到了。可是过了好几站，那位阿姨都没有下车，看来她是编了一个善意的假话。我觉得自己十分惭愧，脸整理时红了起来，自己竟然是小学生，给白叟让座位这是应该做的，我竟然……

我看了看白叟，她的脸上浮现出了幸福的笑脸，像深深的潭水。我们这个社会上就是需要向那位阿姨这样很有爱心的人。这样我们的“家园”才会变得更加夸姣！