做一天家长作文一年级汇总

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篇首语:吾生也有涯,而知也无涯。本文为你选取作文做一天家长作文一年级汇总四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、做一天家长作文一年级汇总(1)

2、关于小小学三年级作文1300字汇总五篇(2)

3、一年级日记汇总(3)

4、一年级小学生演讲稿汇总(4)

做一天家长作文一年级汇总

我想每一个人都应该有去尝试当一天的家长吧!我也尝试了当一天家长的滋味了,原来当家长是很辛苦的。下面给大家介绍关于

做一天家长作文一年级,方便大家学习。

做一天家长作文一年级1

今天是一个高兴的日子,因为我要当“爸爸妈妈”了。

一大早,我就早早地起床了,快速地洗脸刷牙,然后我就去准备早饭。首先我从冰箱里拿出三个鸡蛋,把鸡蛋打碎后,倒入加热的油锅中,用我灵活的小手,做了三个荷包蛋。接着,我跑到楼下买来了豆浆和面包。我回到家,爸爸妈妈都已经饿了,我连忙把早餐端到桌上,他们津津有味地吃着早饭。吃完饭以后,我把桌子擦得干干净净,然后约上爸爸到菜场买菜。

快到中午了,我就又开始洗菜烧饭。首先,我把莴笋等蔬菜的皮削掉,爸爸教我怎样切菜。接着,我把洗干净的菜放入锅中,把蔬菜炒了炒,加点调料,在爸爸的帮助下,蔬菜炒好了。我又把两条鱼放入锅中,结果,油溅到我的手上,我“啊”地叫了起来,发现手上红红的。这时,我觉得当父母的真不容易啊!后来,在爸爸地指导下完成了美味的午餐。

到了下午,我开始整理桌子,打扫卫生,把地板拖得干干净净,又把垃圾扔到垃圾箱。

到了晚上,我感到筋疲力尽,做一天家长真不容易。我是家庭的一员,应该做一点自己力所能及的事,不会再让爸爸妈妈操心了。

做一天家长作文一年级2

大人可以天天自由自在,可以无限制的看电视,还可以训斥孩子。于是,我就一直有一个愿望:能早些当个“一家之长”就好了。这不,机会来了,今天是星期五,老师让我们参加家长换角色。

我先想了想,于是,我就去跟妈妈换角色。可是妈妈说:“你行不行啊!”我兴奋的说:“我行,我行。”妈妈想了想说:“好吧,正好趁机让你锻炼下。”听了这番话,我喜出望外,高兴地一蹦三尺高。

于是妈妈无可奈何地进入我的房间写作业,而我呢,坐在了沙发上翘起了二郎腿,嘴里还说:“看这回谁还跟我抢电视。”于是,我津津有味的看电视。不一会儿,她却说:“我要吃苹果。”可我说:“自己拿去吧。”可她说:“我不,我不,你给我拿。”我只好放下遥控,来到厨房给她削苹果,洗苹果,然后,我跑到她房间递给她。

我又回来看电视,可不一会儿,她又叫到说:“这道题我不会,你教教我。”我只好关掉电视,匆匆的跑进房间,陪她、教他写作业。

忙碌了一天,我终于感受到妈妈以前是多么辛苦,那么劳累。所以,我以后要干自己力所能及的事,不再什么事都麻烦妈妈。

做一天家长作文一年级3

今天我和父母换了换位置,我成了家长,他们成了我的孩子,这是我想不到的.嘿嘿,我真是很兴奋呢!平时看着爸爸妈妈为家庭忙碌操劳,我也想为他们分担一点,可是以前他们老是对我不放心,从不肯放手让我试一下,正好这次活动,我也有机会感受一下家长们的不容易. 一天下来,我已经筋疲力尽,真想好好地睡上一觉.爸爸在一旁微微地笑,妈妈问我:“明天还当不当家长了?”我连忙摇摇头,心想:“你以为当家长那么舒服?”我笑了笑,并没有说话. 这次活动让我体会到了家长的辛劳,他们实在是不容易啊,我以前还那么调皮,真不好意思.当家长虽然累,不过说真的,如果再给我次机会,我仍然愿意再给爸爸妈妈当家长.

做一天家长作文一年级4

星期天的早晨,我还在睡梦中,听见厨房叮咚作响,以为是孩子爸爸做早餐,过了一会,听见于大俏喊:“爸爸妈妈早上好,起来吃早餐啦!”听到她的话我愣了一下,想起她昨晚说的周日要“当家”一天,这么快就开始行动了哈哈,我们吃着她摊的鸡蛋饼,虽然没有放盐,但是我们依然吃的那么香甜,突然感觉幸福来得太突然了!谢谢我能干的小精灵.饭后,大俏建议:“爸爸工作太辛苦,又经常熬夜,去泡下温泉放松一下吧!”说话的口气宛如一个小大人,沐浴在温泉中,喝着小家伙给我们倒的热茶,享受着被小家长照顾的感觉真的很奇妙,看着她天真纯洁又故作成熟的小摸样,看来是已经完全沉浸在当家做主的欢乐之中了.下午三点,小当家就带我们去了爱鸟园,并煞有介事的给我们讲了叫是人类的朋友,要我们爱护鸟,更要保护好大自然,给鸟儿营造一个舒适的家.一下来,贞德有很多惊喜发现,心中那么个永远长不大的小家伙已经有了自己的思想和行为能力,经过此次当家做小主人的活动,让我们家长学会了放手,学会了对孩子的信任,同时也让孩子更能理解家长的付出和辛劳,感谢老师和学校的用心良苦! 

于庚平的感受:

我当了一天家,很兴奋开心,但是又感觉真的是太累了,也知道爸爸妈妈赚钱很辛苦,为我操劳,我以后要听爸爸妈妈的话,做个听话的好孩子.                                      

做一天家长作文一年级

今天我和父母换了换位置,我成了家长,他们成了我的孩子,这是我想不到的。嘿嘿,我真是很兴奋呢!平时看着爸爸妈妈为家庭忙碌操劳,我也想为他们分担一点,可(加上一个“是”)以前他们老是对我不放心,从不肯放手让我试一下,正好这次活动,我也有机会感受一下家长(加上一个“们”)的不容易。

做家长就该有做家长的样子,我一大早就起床了,看着爸爸妈妈还在睡觉,我就急忙去张罗早饭。我去买来豆浆、油条、粽子,到了八点钟左右,我把他们叫醒(我说,你爸爸妈妈真能睡),监督他们洗漱完毕,然后我们开始吃早饭。(写出爸爸妈妈吃后说什么)吃完饭他们去上班了,我把碗洗了就去买菜(饭钱一次买完,干吗买两次)。你们别担心,买菜这种小事还难不倒我。

我准备给他们做火锅鱼,炒菜豌豆,白菜汤(真厉害,这都会做)。这几样菜比较容易做,因为火锅鱼我可以去买底料嘛。我要买的是鱼、火锅底料、葱、香菜、菜豌豆、生姜、蒜。

买完菜回来我开始做家务,收拾房间。接着我就打扫卫生,我们家一直很干净,我把地扫了就拖地,感到很轻松。扫完地后我把床整理好,就开始打电脑,等爸爸妈妈回来。

中午,爸爸妈妈在公司里吃工作餐,我就把昨天没吃完的饭菜热了一边,自己一个人吃了。

晚上我准备给他们做火锅鱼,炒菜豌豆,白菜汤。这几样菜比较容易做,因为火锅鱼我可以去买底料嘛。

我以前没做过饭,只下过方便面,实在是惭愧,我只好去请教妈妈。鱼是剖开洗过的,妈妈教我洗蔬菜,先把香菜和葱洗干净,切好,生姜和蒜切成片,再把菜豌豆洗净,掐去了头。我做完后开始煮饭,我把米淘了,再加点水,放进电饭煲。我勉勉强强把鱼做好了,我尝了一下,还过得去,毕竟妈妈是大师级的人物嘛。做完鱼,我开始炒菜,我冒着被油溅伤的危险把菜做好后,心里美滋滋的'。这个时候饭差不多也好了,我叫道:“准备吃饭。”并把碗筷摆好,爸爸妈妈看着一桌的清汤素菜,胃口倒是不怎么好(爸爸妈妈说什么),而我呢,却是胃口大开,一人吃掉两碗干饭,看得他们目瞪口呆。到底还是自己做的饭香啊!晚饭吃完后爸爸妈妈去看电视了,我洗碗后就打了两盆水给爸爸妈妈洗脚。握着他们的脚我感到很充实,很满足。

一天下来,我已经筋疲力尽,真想好好地睡上一觉。爸爸在一旁微微地笑,妈妈问我:“明天还当不当家长了?”我连忙摇摇头,心想:“你以为当家长那么舒服?(我可是要累死了!)”我笑了笑,并没有说话。

这次活动让我体会到了家长的辛劳,他们实在是不容易啊,我以前还那么调皮,真不好意思。当家长虽然累,不过说真的,如果再给我次机会,我仍然愿意再给爸爸妈妈当家长(多为他们做家务,也让他们轻松轻松)。

做一天家长作文一年级6

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,今天也想为家里做点事,减轻妈妈的负担。吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭

做一天家长作文一年级7

妈妈说我是00后的小孩,我们这些小朋友是生活在饭来张口衣来身来伸手的时代,虽然我不太明白,但是我平时在家里饿了渴了都会找妈妈,一会儿要这个一会要那个,大多时候妈妈不得不停下手里的活来照顾我。

从放假开始,妈妈就要求我每个星期天要扫地拖地,一开始我都不愿意做,我是小孩子啊,干嘛让我做这些,这些都是大人的活,后来妈妈真的不高兴了,我才开始做。

我学着妈妈的样子,先用干净的袜布抹了一遍家俱,把所有的灰尘清理到地面上,再开始拿着扫帚扫地,妈妈说现在的地面不是地板的,就是磁砖或者是地毯,她小的时候地面是水泥的,扫地之前先要洒些水,防止尘土飞起来。现在扫地不用洒水,可以直接用扫帚扫。家里的地板不算脏,只是有些毛毛和头发,这些东西一点都不好扫,用劲一大就飞了,而且老是粘在扫帚上,我实在是拿它们没办法,妈妈教我用不用了的丝袜套在扫帚上,这样它们只能粘到袜子上,用完了再扔掉丝袜扫帚就不脏了。扫地的时候动作要轻一点,它们就不会飞了,哈哈,这下看你们怎么跑。

我一边扫地一边请教妈妈,很快就扫完了,接下我就要拖地了。这里面学问也很多哦。我这次先问了妈妈窍门,她告诉我和扫地一样,从里面向外一点点退着拖,这样灰尘就被清理出来了,用拖布的时候拖布上的水一定不要太多,太多反而拖不干净,还容易把地板弄潮,遇到非常难去除的灰迹,要用袜布蘸上清洁剂去除再拖……我的小脑袋太小了,呵呵,记不了太多,不过妈妈有表扬我干的不错哦!

做一天家长作文一年级

我的父母相貌平平,却有一颗温暖的心。我的父母给予我的爱是那么的温暖,那么的甜蜜,父母给予我无限的爱,可我常常感受不到。现在,就让我怀着感恩的心,说说父母对我的爱吧!

父亲他工作很忙,小的时候不懂事,以为父亲只忙工作,不顾我,便讨厌父亲,长大后才知道,父亲那么忙,全都是为了我能丰衣足食。记得有一次,我玩游戏输了,便大哭起来,父亲对我说:“孩子,失败乃成功之母,没有人会因为你小而处处让着你。”我一直以父亲的这句话永往直前。

还有一次,我到父亲的档铺玩。这时有一个人来了,说要买什么东西,便和爸爸谈了起来。爸爸把货给了那人,那人把钱给了父亲,之后就走了,父亲数完钱后,发现钱多了100,便马上追上去把钱还个了那人。我的父亲有一颗诚实的心,我感到十分自豪。

母亲她平日没什么工作,就是在家忙忙这,忙忙那。母亲好像一台纺织机,没事时就坐下来给我织毛衣,只见母亲织完一件又织一件,我的衣柜都快放不下了。我问母亲怎么不给自己织,她却说她还有,先给我织,我看看母亲的衣柜没几件是想样点的毛衣,母亲!这就是我的父母,时时刻刻为我着想,时时刻刻给予我温暖,时时刻刻给予我爱!

做一天家长作文一年级9

今天,爸爸出去了,只有我和妈妈在家,我对妈妈说:“今天我来做饭给您吃”,妈妈说:“你能行吗”?我说:“肯定能行的”.我就去厨房准备材料.先把鸡蛋打在碗里,然后再搅匀,再放进锅子里把鸡蛋炒熟装出来,再把米饭放进锅子里炒热炒散,最后把鸡蛋放进锅子里和米饭一起炒,就做好一碗蛋炒饭了.当我端给妈妈时,妈妈就夸我是个懂事能干的小厨师,

做一天家长作文一年级10

当一天家长初二,天气可真好,我和爸爸﹑妈妈一起去宁波玩。我问:“今天由我来当一天家长,怎么样?”我的提议被爸爸﹑妈妈采纳了。于是,我要求爸爸给我200元活动经费。我和爸爸先去了童梦乐园的疯狂炮城,票价4元。妈妈去购物(注:购物不属于经费开支)。我和爸爸在炮城里打了个昏天黑地,时间不知不觉地流失了,直到妈妈拖着疲惫的脚步逛街回来催促我们,要求我这个家长提供中饭,我和爸爸才恋恋不舍地离开。打心眼里我实在不想走,只是“孩子们”好象很饿,没办法谁叫我当家长呢?去哪里吃呢?既要价廉物美,又要让他们满意,还真有点难?以前我可从来不考虑钱的?三人意见还不同,妈妈想去吃比萨饼......,我说:“不行,那多贵呀,不得超支了。”妈妈嘟囔着,好象有点不高兴。但今天得由我做主,最后,我把“孩子们”带到了好味当,点了妈妈喜欢吃得糖醋小排﹑肉饼子蒸蛋﹑冬瓜排骨汤﹑盐烤虾﹑大白菜,只要40元左右,你看多便宜,而且他们吃得还很满意。吃饱后,我们打道回府,在回家的路上,“孩子们”说:“家长当得真好。”

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关于小小学三年级作文1300字汇总五篇

小小学三年级作文1300字 篇1

爸爸,我有很多心里话对您说。我一直认为,孩子在家长面前,不应当惟命是从,应当有自己的看法和观点,有好几次当我想给您说时,可话到了嘴边又咽下去了。经过一番激烈的思想斗争后,我又鼓起勇气,今天,我就把久藏在心里的最使我感到烦恼和伤心的两件事说给您听。

先说让我感到烦恼的吧!记得那是放暑假的一天,我去接您,已经十二点多了,我俩一起走在回家的路上,经过路上茶园,正好有一桌人在打麻将。您走到那里坐下了,我心中暗想:爸爸一定想趁妈妈不在过过麻将瘾。哎!老毛病又犯了,真是无药可救。其实我清楚爸爸的性格,一但要是坐上去,你就是用八抬大轿也抬不走了。爸爸您毫不犹豫的坐了上去,不管怎样我一而再,再而三的劝您,您还是义无返顾的坐上去。我等呀,等呀,又困又饿,我只好跑回家里,头一沾到枕头就睡着了。

我不知被“叽里咕噜”的肠子声音惊醒,还是被您和妈妈的“争辩”声惊醒的。我想一定是您打麻将被妈妈发现了,果然不出我之所料。妈妈怒气冲冲的说:“你偶而一次可以,但你不要经常打呀!你偶然打一次我没有管你,可是,你这几天连输了四五百呀!你一个月的工资,不心痛吗?你不心痛,我还心疼呢!”

就这样,您和妈妈就你一句,我一句的吵起来,看着您和妈妈的吵架,我那么希望你们能停下来呀!谁不希望一家人能和和睦睦呀!而我只能在旁边哭,因为我已是无能为力了。

在这里我很想对您说:“爸爸,别再打麻将了,打麻将对您是没有好处,您在外面辛辛苦苦挣来的钱被一下子就输光了;回到家还要挨骂,您值吗?为了我们、为了我们这个家,你就停止赌博吧!我们班上有几位同学的妈妈和爸爸一样,就是因为打麻将,把一个自己辛辛苦苦建立起来的完好的家又破坏了,到不是您们受伤害,而是您们的儿女受伤害,一颗美好的心碎了,再也合不拢了。特别是有些同学的家长为此离了婚,分崩离析的家让他们郁郁寡欢,爸爸,您不想有这样的结果吧!只要你改正,您永远是我的爸爸,世界上独一无二的好爸爸。

爸爸,您还有一个缺点让您的女儿难过极了。

我是一个活泼可爱的女孩子,在家里我最喜欢看电视中的《大风车》、《智慧迷宫》等节目。从电视里,我懂得了爱与恨,得到了欢乐、学到了知识。您却不让我看,说看电视会影响学习,这对于有自觉性的我,怎么也不能理解;每次您不让我看电视的时候我都想和您辩论,可您都武断的打断我的话,我哪有机会向您说出我的看法?

记得有一天晚上,我做完作业,又把明天要学的预习了一遍。六点半钟,“呵”我突然想起和《地球超人》见面的时间来了,我打开电视机,正津津有味的看着,不知道什么时候您进了屋。只听见“啪”的一声,电视机被关掉了。您那严厉的目光立刻投向了我。我忐忑不安想:“又看不成了,准得挨批评。”果然,您严厉的批评了我:“平时,我是怎样告诉你的,你总把我的话当作耳边风,一只耳朵进去,一只耳朵出来……”

就这样,您批评了我一顿,虽然没有挨打,但我的心里却比挨打还要难受,我心烦意乱,心中暗暗嘀咕:“一定是在外打麻将,输了个精光,回来找我发泄。”

想到您对我的态度,我的心碎了,就像一个饱胀了很久的骨朵,心在一瞬间破裂了,鼻子一酸,泪水不住的往下流,当时,我多么需要您能理解我呀!那晚,我哭了,哭得很伤心泪水完全模糊了我的眼睛,因为那是我有生以来爸爸第一次严肃的骂我。爸爸、爸爸您知道当时我有多伤心吗?女儿给您提出的这些缺点,爸爸您能改正吗?

哦,爸爸,你不会责备我这样跟您说话吧?请您原谅,但是我还是要说几句:“在学习的时候,我会把全部精力聚中在学习上,一味的啃书本。但一味地啃书本,掌握的知识不很全面,看电视,可以使我学到书本上学不到的知识,可以开阔视野,增长知识和才干,可以使大脑得到了休息,为什么不能给我一点空间呢?

爸爸呀!爸爸您能改正这两个大缺点吗?如果您改正了,你就是我心中完美无缺的、世界上最好的爸爸。

小小学三年级作文1300字 篇2

一到韶关罗坝,我顿时感到心情格外舒畅,一路颠簸了6小时多的疲惫一下烟消云散。独在异乡为异客,想到要在这异地生活天,心里不免有些兴奋。

经过老师介绍,原来罗坝是以养蚕为主。第二天一大早,我们便去摘桑叶了。朝阳初升的早晨,空气是那么清新、那么的爽朗,可谓“风景这边独好”。来到桑叶园一瞧,啊!碧绿碧绿的,枝繁叶茂,都比人高。我跟随在小慧姐姐后面走到桑叶园里的中间摘桑叶,这样就晒不到太阳。我小心翼翼地摘了一会儿,心中的热情被浇了一半——桑叶的枝繁叶茂,招惹了许多不知名的虫子驻居:上有类似蜘蛛的虫、有一碰桑叶枝就抖下芝麻大小的白虫,到处飞扬、还有少许的蝗虫与野蚕;下有蚂蚁,这蚂蚁可不简单,有指甲般大小,“人高马大”的,一咬就不得了。当“任务”完成之后,我汗流浃背、头发凌乱、衣衫渗着桑叶汁、还有皮肤受叮咬不适而挠抓过的痕迹······根本就没有古代妇女的“采采芣苡,薄言采之,采采芣苡,薄言有之。”般的快活心情嘛!哎,这么辛苦!怀哉怀哉,曷月予还归哉?

这天采完桑叶后便直接去看蚕宝宝,一看地上密密麻麻的蚕,差点晕厥!闲着无聊时,小慧姐姐提议带我们扫后面小溪玩玩。我们立即答应了。走到屋后,沿着羊肠小路,一条清澈见底的水流呈现在我们眼帘。我连忙卷起裤管,踩向小溪流。“啊!”我情不自禁地惊叹道,那种很爽的感觉真是只可领会,不可言传,还记得雪碧广告:亮晶晶,透心凉。也不禁想起:问渠哪得清如许,为有源头活水来”这句诗来.这源头从哪而来?这时,耳畔传来“宏壮”的水流声,如瀑布一泻千里。我转身一望,噢!但见源头泻水,溪流奔淌 ,随着“交响曲”,领着我们一步步走进一个童话世界。于是我们便成了巡行在林中的小矮人,沿着山间缠绕的石径,去寻访源头活水来。“到了!”我蹲坐在石头上,脚丫子放进水中,波涛汹涌的水向我的脚丫子袭来。我捧水玩,哇,好水耶!我立刻想起一首流行歌曲:“今天我又有好心情,像冰柠檬清凉心······”

趁着这个心情,我们去攀登罗坝一级水电站。我们一行人迈向青石铺成的山道,拾级而上。抬头一望,一排陡峭的阶梯仿佛直插云霄。我大步流星地往上走着,到了432个梯级时,我们听下来休息,往背后一眺,“好险啊!”令人望而生畏。片刻,我们继续前进,不久便登上这674的阶梯了。小慧姐姐告诉我:“这673个阶梯是我爷爷那一代的人一步一个脚印一块块扛上来的。”我望了望整个台阶不由得对先辈肃然起敬。我走上石台上向下鸟瞰,罗坝景象尽收眼底:看哪,那一排排的瓦房子鳞次栉比,柴烟缭绕,别有一番情趣;看哪,那一潭清水,碧如翡翠,水鸟在追逐嬉戏,不时打破平静;看哪,那一方方的稻田金灿灿的,在阳光的映照下,泛着光辉。向下俯视,但见山下群峰盛气凌人,不知名的大树遮阴盖日,一眼泉水潺潺流下,山清水秀,我们陶醉了。

当蚕宝宝上架吐丝时,我也帮不上什么忙了,在家里闷着无聊,便跟着小慧姐姐去菜园。走了一段小路,迎面扑着混着花香与青草味的气息,一块块的水稻田展现眼前,金灿灿的,仔细一看,小稻上带点青色,尚未成熟。这里还有农田里弓着背脊耕作的人们,用收割机割稻子``````哦!好一派田园风光。

小慧姐姐来到菜园是想来摘点花生,让我们回去带一点特产,我远远地望着她弯腰拼命地往篮子里装花生的倩影。我明白了,明白了一颗朴素而炽热的心啊!小慧姐姐想多装点花生,便走到树阴下把一颗颗花生摘下,再去拔苗再摘花生,忘记了辛劳……

短暂而又漫长的五天三夜的旅程,我满载而归。包袱里沉甸甸的,因为里面还装着那袋花生和当日阿姨干完活后不及休息匆匆为我炸的面饼。启程时,我看见小慧姐姐的眼神与道别的手,明白了包袱中最重要的不是身上之物,而是小慧姐姐一家人对我的浓浓的情, 还有我满怀对韶关罗坝风情缠绵的依恋……

小小学三年级作文1300字 篇3

星期天我参加了电视台组织的小记者黄河一日游采风活动。我们一小和职业中学、贺昌中学、二小分成了一队。

我们在职业中学的门口集中后,就出发了。我和语文老师的女儿还有我的一个好朋友一起坐着。我一看车外,围满了家长,我的妈妈也不例外。那些家长有的和孩子再见,有的打开车窗说一些听老师的话呀、坐船时不要乱动呀一类的话。车要开动了,我妈妈再三要我注意安全,我只好一个劲的点头。

车开动了。慢慢地,家长们在我们的视线中消失了。车子快速的行驶着,我很兴奋。因为,这是我第一次离开父母独自出去啊!

过了一会儿,车开到了一个很直的下坡,我吓得闭上了眼睛。这时,听到主持人说:“同学们,不要怕,唱一首歌就好了!”听完,同学们都唱起歌来,我也跟着他们唱,心里一点儿也不害怕了。

不知不觉,三交黄河的入口到了,但同学们依然还陶醉在歌声当中,指导员喊了两声我们才听见。我们各自拿着自己的东西下了车,先去了一下厕所,回来后看见一些人正从屋里拿出什么,我走近一看,原来是一堆救生衣!那些人给我们一人发了一件,还给我们把绳子系上呢!刚穿好救生衣,就听到有人喊:“出发喽!”我听见了,也跟着喊起来。

该坐船了,我们坐的是一艘很大又很古老的木船。听指导员说,这可是地地道道的木船呐!等我们都坐好后,又来了一位女导游,她说要给我们介绍介绍这儿的风景。

船开动了,由于那时水有点急,水溅起来,溅到我和每一个同学身上,同学们都喊:“好舒服!”船向前游了一会儿,导游开始给我们介绍了:“这里原是大禹治水的地方。”说完,手又指向一座山:“这座山称为母亲山,传说大禹的妻子有孩子了,但他三年没回家,而他的孩子也就三年没出生。”“你们再看那座山,它像什么?”导游问我们。“骆驼!”大家一起答到。“对。”导游笑着说,“传说这匹骆驼是当时大禹的妻子骑过的。”船向前行驶了一会儿,导游又说:“同学们可能不知道,黄河是世界第二大河,被称为中华民族的母亲河,它全长46万公里,跨越九个省、市、自治区......看,我们现在看到的对岸是原来的柳林县,它已经很破旧了。

说着说着,船到达目的地了。在家背着书包走下船,一个个都喊“累!”这时,我看到一块石碑,上面写着“黄河母亲风景区”几个大字。哦,原来这儿就是黄河母亲风景区啊!我高兴的一跳三尺高。旁边还有一些小字,我看了看,上面写得是“传说禹王治水遇险,禹王娘娘为救丈夫而坐化。为纪念禹王和禹王娘娘的功绩,坐化后的山民间称为母亲峰,遇险的这条河称为黄河母亲河。”我们还拜访了同是吉祥物的同心石,被称为“神鹰”的石老鹰等景点。

该吃午饭了,大家围成一圈坐在草滩上,然后打开自己的背包,拿出吃的东西,互相品尝。同学们的食物很丰盛,有饼干、有雪饼、有面包、有饮料、还有水果等,各种各样。她们让我吃她们的雪饼、饼干,我也让她们吃我的干脆面,喝我的饮料。亲得就象一家人!这时,闻到了一股烟味和香味。我一看,原来是贺昌中学的大学生们在就地生火,做饭呢!过了一会儿,一位同学端着一大盆大米和菜走过来了,辅导员拿起来,说:“来,大家尝尝大同学做的好吃的,香喷喷的大米饭!”刚说完,同学们都扑过去抢着吃。我也好不容易吃了一口,“哇,真好吃!”忍不住又去吃了一口......你们可别说我贪吃,谁叫大米饭这么好吃呢?!

午饭过后,该表演节目了。主持人带头喊道:“让我们先让一小来表演,好吗?”“好!”同学们大声喊。我们几个虽然练了很长时间,但还是有点不好意思。。。。。。没想到主持人又大喊:“叫你跳,你就跳,扭扭怩怩不像样,不像样呀,不像样!一二三四五,我们等的好辛苦,一二三四五六七,我们等的好心急!”听了这些话,我们只好出去表演了节目。还有二小和其它学校,都是被我们这么“拉”出去的。

玩了一下午,该走了,电视台的工作人员要我们站在黄河边留念,大家听了,像箭一样冲过去和老师们、电视台的工作人员拍下了一张张珍贵的照片。

当我们坐上船返回时,心里都千千万万个不想走,但没办法,要服从“命令”。在回家的路上,我们又唱起了我们喜欢的歌,我们唱了一首又一首,总也唱不够。直到嗓子唱哑了。。。。。。

小小学三年级作文1300字 篇4

有一座动物园。那里有千千万万只动物,这里的动物生活得非常愉快,因为这里的国王猛玛象经常举行比赛。 今天,一年一度的奥动会开始了。参赛选手有虎,鲸,大白鲨,东北虎,非洲狮,猎豹,非洲象……

咚咚,钟铃响起来了,奥动会开始了,国王坐在宝座上点人数“人数够了,马上开始比赛吧。”国王宣布说:“第一场比赛是打架;赛狼vs狐狸。”一开赛,狼一个箭冲过去,当它接近狐狸时,狐狸用尾巴打了它一个脸光,狐狸马上用机器爪子抓伤了狐狸的背,狐狸又用机器牙齿咬伤了狼的背,这时,它们双方都倒在地上,“一,二,三——,两位选手都没有起来,这场比赛的结果是两败俱伤。”裁判说。然后,第二场比赛紧接着开始了,这次还是打架赛,是狗熊vs公鸡。这时,从观众传来了一阵声音:“还比什么,不用比就知道结果了,快点判胜利者是狗熊吧”这时,站在舞台上的狗熊流泪了,观众问它为什么哭了,它回答说:“因为我太高兴了,谢谢你们,既然你们对我这么有信心,我一定不会辜负你们的期望。”“好!好!好!”观众们连绵不断地喊。比赛开始了,一开赛,熊猫猛冲上去打公鸡,但公鸡巧妙地避开了狗熊的攻击,然后公鸡装上机器翅膀,熊猫装上重力拳手套。这时,公鸡一直飞起来,让狗熊追着它跑,当狗熊筋疲力尽时,它才趁机飞过去用尖尖的嘴巴啄了一下狗熊的左手,这时可是惹火了狗熊,狗熊打它时,它再一次飞起来,它飞到场外的上空,狗熊跑过来追它时,同时狗熊也掉到了场外。就这样公鸡用智慧打败了狗熊。这时,所有的观众当场被吓得目瞪口呆,它们不敢相信,这弱小的公鸡竟打败了壮大的狗熊。接下来的第三场比赛是猎豹vs袋鼠,这一次是赛跑比赛。一开始猎豹就向前猛冲,把袋鼠落在后面,袋鼠却是跳着跑,对猎豹来说它的速度就像乌龟的速度一样慢。这猎豹己经跑了三十米了,距终点还有一千四百七十米,而袋鼠只跑了十米,距离终点还有一千四百九十米。这时猎豹又跑到了七十米。它得意洋洋地说:“哈哈,那个袋鼠的速度实在是太慢了,它完全不是我的对手。”这时,先生说:“别高兴太得太早,到后面就会有陷阱。”猎豹真的掉进了深三十米的地下洞里,它一直挣扎着爬上去,但它只爬到一半就从半途中掉下去,这可把它的腰摔伤了。它爬了好几次,但还是爬不上去,它说:“完了,一切全完了,这场比赛我输定了。”说完,它就在地底下坐,坐着坐阗,时间一秒一秒过去,十分钏后,袋鼠获得了这场比赛的胜利。同样,非洲狮,东北虎,虎鲸,大白鲨,非洲象也赢得了比赛。这时,国王猛玛象站起来,大声地说:“经过这场比赛,现在最后决赛即将开始,我宣布虎鲸,大白鲨,非洲象,东北虎,非洲狮,公鸡获得参加决赛的资格,顺便说一下,决赛是捕猎比赛。” 第三场比赛一开始,虎鲸和大白鲨先冲出去,紧接着其它动物也出发了。一开始,虎鲸先游到鸭窝里,捕了一只小鸭又继续游。这时,大白鲨看见前面有一只小猫,就游过去,不巧这之间有一个洞,当它踩到那个地方时,它就掉进洞里,就这样大白鲨失去了参赛资格。另一方面,非洲象看见这面前有一只小老鼠,非洲象马上跑去对裁判说:“它想退出比赛,因为它怕小老鼠会钻进它的耳朵里咬死它。”小老鼠说:“哈哈,这笨重的大象竟然怕一只弱小的老鼠”这时,东北虎和非洲狮同时看到一只小狐狸,它们都想捕这只小狐独,就冲上去,当它们接近小狐狸时,小狐狸忽然跑走了,它们俩不但没有捕到小狐狸,反而撞到了一起,这时老虎说:“你竟敢拦我丛林之王的路。”狮子说:“你是丛林之王,我还是百兽之王呢。”说着它们就打了起来,这样它们也失去了参赛的资格。现在只剩下虎鲸和公鸡了,这时虎鲸又捉到一了只小狗,小公鸡却一点东西也没捕到。“咚,咚”时间到了,虎鲸马上带着捕来的小鸭和小狗来到国王面前,公鸡也空手回到了国王面前,国王马上宣布今年奥动会的冠军是虎鲸。

观众们都鼓掌叫好,虎鲸也哈哈大笑起来了……

小小学三年级作文1300字 篇

教学目标:

1、认识自我、了解自我、展现自我,能抓住自己的外貌特征,真实自然地表现“真我”。

2、初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写下来。

3、尝试与人合作,共享习作的无穷快乐。

教学重点:

学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。

教学难点:

学会抓住自身特点,准确而真实地表现“真我”。

指导过程:

一、激趣导入新课

师:同学们,上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏,猜猜老师描述的是谁?

(课件出示:灰太狼简介,录音)

嗨!大家好!我呀,总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子,脖子上围一条黄色的三角巾;脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块,左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的,当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗?

生:灰太狼。

师:真聪明!(课件点击:出示灰太狼的图片)

师:谁能说说,你是怎么猜出来的?

生1:头戴一顶黄色的打补丁的帽子。

生2:脖子上围着一条黄色的三角巾。

师:你们是从穿着上猜出来的。

生3:脸上有一道长长的伤疤。

生4:左耳缺了一块。

师:哦,原来你们是通过外貌猜出来的!

生:平底锅。

师:哦,你是从道具上猜出来的。

师:真了不起,有理有据!看来,这个游戏对在座的来说,简直易如反掌。接下来还敢不敢猜?

(课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生:猪八戒

师:你是根据哪些内容猜出来的?

师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。(点击多媒体)

师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍我自己》吧!

(点击多媒体)板书课题:习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流:

说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

三、指导成篇,加题目

1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

四、总结(为学生树立写作的信心)

师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

教学反思:

《介绍我自己》是三年级的习作题,本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时,首先作了三方面的习作要求:一、介绍的是自己而不是别人;二、介绍要抓住特点来讲述;三、要说真话,写完后加个题目。为了激发学生作文的兴趣,我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路,让他们有话可说,有话可写,感受到作文不是一件困难的事。

一年级日记汇总

一年级日记 篇1

今天,我们选拔六一节目,我演大树,我的角色很辛苦,但是我很快乐,因为丁老师说,“我们树木表现的最好。”

我们表演的节目是“这儿真好。”我刚画完妆就要马上表演了,我们很紧张,但丁老师说,“我们只要好像平时排练时那样就好,不需要紧张。”我听了丁老师的话,就不太紧张了。我表演时发挥的很好,我很开心!

一年级日记 篇2

我在寒假里面开始学做一些家务,做家长们的好帮手,比如:

叠被子,睡觉起来叠好自己的被子,和爸妈的被子,虽然我叠得像馄饨皮,只是因为我个子比较小,以后应该会比较整齐了。

扫地、拖地,开始知道清洁的地板是怎样清扫的,以后我也不会乱扔垃圾了。

叠衣服、袜子,我自己的衣服我都会叠了,小小的袜子也不在话下。

擦桌子、椅子,家里有很多桌子、椅子,春节我们家的钟点工阿姨不来我和外公一起仔细擦。看着亮亮的家具心里很开心。

春节有很多亲戚来我们家做客,我帮家长们招待客人,摆放碗筷,觉得自己很能帮忙,很高兴。

一年级日记 篇3

今天,老师教了我摆臂,我一瞪接着就摆臂、打腿,越游越远。我们一个一个地排队。

轮到我的时候我非常的紧张。可是游出去就不会了。我一直游啊游,游到下课,我们就集合到老师那边。听老师说完话就上来了。换好衣服就回家了,游泳真好玩!

一年级日记 篇4

从11月份起,我就开始学习跳绳。刚开始的几天,连绳子都甩不好。为此,我还气哭过呢,因为我太想学好跳绳。后来在我不断的练习下,我每一天都会过一关。这个关可是我跟爸爸、妈妈一起定的哦,第一关30下,第二关0下,第三关0下,以此类推,从0起每一关都先增加30下,再增加20下哦。现在我都能跳到140下了哦。我在家里可是练习跳绳冠军了哦,因为我练习得最勤快。

我一定会努力,努力,再努力,争取当跳绳冠军。

一年级日记 篇

周末的早晨,万里无云的淡蓝天空,穹顶似的笼罩着大地,成千上万闪烁的光点,在天空中飘舞嘻戏。

爷爷带着我和乐乐还有希希,我们来到天安门广场放风筝,今天的人好多呀,我拿着活波可爱的“老鹰”风筝,让爷爷帮助我放风筝。刚开始,我拉线爷爷举着风筝,一连试了好几次都没有成功,我都有点泄气了。后来爷爷鼓励我说:“我们再试一次,这次我拉线,你举着风筝。”我们一试,这次果然成功了。看着风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我的心情好兴奋,终于成功了,乐乐和希希也高兴的跳了起来,旁边的叔叔、阿姨和小弟弟、小妹妹都为我们开心。

通过放风筝,使我明白了一个道理,遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功。

一年级日记 篇6

冬天来了,天空中下起了鹅毛大雪,雪花飘落到大地上,积成后厚厚的一层,就象给大地盖上了一床洁白的被子,美丽极了!

小朋友们看见了,都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人,他在地上滚出一个大雪球,作为雪人的'身体,又滚出了一个小一点的雪球,放在大雪球上面,作为雪人的头,又拿出各种各样的东西给雪人装上,作为雪人的五官。大雪人堆好了,站在远处一看,就像一个又白又胖的娃娃,非常可爱。

小朋友们玩得非常开心,这是一个充满欢声笑语的冬天!

一年级日记 篇7

4月1日

今天,我一大早就起床了,因为今天要去春游。今天的天气很好,我的心情也很好。我高高兴兴地来到学校。

等啊等啊,终于等到车来了,我们坐上了车,来到了麻章康琦赛公园。在公园里,我们参观了花的走廊,看到了许多花的传说,增长了不少知识。

到了休息地点,我们拿出了各种零食交换分享。不久老师就叫我们吃午饭了,小朋友们一个个都吃得很香。

吃饱了,我们就上车依依不舍地离开了公园回家了。

一年级日记 篇

冬天,天气变得很冷。每个人都穿着很厚的衣服。衣服五颜六色的非常美丽,更美丽的是雪景。

一天,天气骤然变冷。天上阴云密布,一会儿,大朵大朵的雪花从天上飘落下来。雪花被大风一吹漫天飞舞,飘到地上,大树上,田野上……世界换上了银色的盛装,美的无法比喻。

你看,大街两旁的树枝上有毛茸茸,亮晶晶的银条儿和蓬松松,沉甸甸的的雪球。在雪的包围中,树枝上托着雪。景象美极了!

天晴了,同学们开始玩雪,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在上面滑雪……玩的可开心了。冬天的景象真美啊!

一年级日记 篇9

“叮铃铃……”伴随着一阵阵清脆的铃声响过。考试结束了。同学们匆匆走出考试一阵之后,有的同学高兴地在地上又嘣又跳,而有的同学却愁眉苦脸,好象生了一场大病。现在放假,试也考完了,回到教室老师说:“现在放假,星期一正常到校,因为刚考完试,就不给你们留作业了。“老师刚一说完,班上的一些男同学就欢呼起来,喊:“老师万岁!“不知是谁说了一句“别高兴的太早,考试考不好,星期一来有咱们好看的。“对啊,错了几道?扳扳指头数数,星期一中午回家时,就等屁股上挨鞋底吧。“我在心里默默地想。

好容易挨过了四天假,终于等到星期一,我起了一大早,像急着投胎一样飞奔到楼下。到了楼下,我想:昨天晚上右眼皮跳个不停,会不会没考好呢?我记得错了好几道呢!‘‘到了学校,试卷发下来一看,嘿真是笨蛋。结果出来了,语文:数学:90英语:1唉……

回到家,挨了老爸老妈一顿骂。想想我都六年级了也该反思反思了……

一年级日记 篇10

天是我的生日,我收到了很多祝福很多礼物,我开心极了!

晚上爸爸妈妈带我去饭店吃饭,饭店的工作人员知道我过生日,还特地送我一个蛋糕,并为我唱生日歌,好贴心啊!我许了个愿:希望妈妈能帮我养只龙猫。今天早上我睁开眼睛,愿望并没有实现,奇怪,不是说过生日许的愿都能实现吗?怎么不灵验呢?但愿晚上回家能看到我的龙猫!

一年级小学生演讲稿汇总

一年级小学生演讲稿 篇1

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!我叫吴勇飞,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。

我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。 今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。

在这我给叔叔、阿姨提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况;

2、教育我们要有端正的学习态度;

3、多多提醒我们上课认真听讲;

4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;

、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;

6、经常和我们交流、谈心。

最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。

谢谢大家!

一年级小学生演讲稿 篇2

大家好!

我是一年级八班的xxx,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

一年级小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

近日,我读完了《昆虫记》这本书,里面给我印象最深刻的是“蕉叶蜂”。这一篇,因为它可以不用任何精密的仪器就可以准确的判断巢盖的大小,真是让人称奇啊!还有一个是松毛虫:松毛虫的一个特殊的器官让它可以感受到气压的变化,从而预知天气。

在大雪飘飞的日子里,松毛虫都会隐居在巢里。每到三月份的时候,松毛虫们就要挖洞然后它们便会集体埋在土里面作茧的!!

这本书真是非常好看,谢谢语文老师向我们推荐的这本好书——《昆虫记》。

一年级小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

我是一个小书虫,特别喜欢看书,有时候会把许多重要的事都忘了,下面,我来给你说一说。

那是一年暑假里的一天,我一个人在家,我那时买了十几本新书,我便如饥似渴,如狼似虎的读起书来。渐渐地,我忘记了时间,忘记了空间,整个人仿佛完全融入了书中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的时候,我觉得眼睛有点疼,到外面休息了一会,就继续看,我又看了两本。突然接到了我妈打来的电话,问我怎么还没去补习班。我一愣,一看表,才发现已经七点了,我赶紧 匆匆忙忙的往补习班赶。还有一次,也是我一个人在家,妈妈让我自己买饭吃,结果我因为看书忘了,那天我一整天没吃饭。

我爱看书,因为我从书中不仅学到了知识,还学到了做人的道理。

一年级小学生演讲稿 篇

老师们,同学们,大家好!

我今天演讲的题目是《知荣耻,学做人》。

我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!

我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!”

可是,当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水平测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢呼,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看,在自己周围又有多少不思学习,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!

当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

看,这就是未来之星,这就是未来之花!

未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

星啊,花啊,那就是我们啊!

让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

谢谢大家*班做出了选择。对于同学们的信任,我很感激。这种信任意味着我将承担为全班同学服务的义务。作为你们的班长,我每天都将竭尽全力。

我需要感谢许多人,首先我要感谢*老师对我的信任,我会成为你的左右手。

我感谢我的支持者,正是你们付出人的努力,我今天才能庆祝胜利,我感谢上界班委,他们给我们做出了很大的贡献。

同时我也想说个问题,我们班委定会全心全意为同学们服务,不过有时我们会按章办事,不变之处也请同学们多多包涵,希望你们不要让我们班委难当,谢谢!

一年级小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是(学守则,守规范,争做优秀小学生)。

(小学生守则)、(小学生日常行为规范)是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把(规范)熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

在与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。乘车主动让座,对人有爱心。我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。” 还有,汶川大地震时,在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……

在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记(小学生日常行为规范)、(小学生守则)中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

一年级小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

家,是温暖与快乐的代名词;家,是幸福与温馨的港湾,我深爱我的家,因为这里包含了爸爸妈妈对我的爱。

中秋节——一个团圆的日子,每当这个时候,我们一家人:妈妈、爸爸和我,总是一起赏月,我躺在藤椅上,然后,妈妈坐在我旁边,给我讲着“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右边,摇动手中的大蒲扇,为我们一家人扇着风。每当我们一家三口一起沐浴在月光下的时候,我总能感觉到一种幸福涌上心头。

每天,爸爸、妈妈也都在忙碌之中过去。早晨,他们五、六点就起床,为我做饭,让我吃饱了再去上学。中午,早早地回家为我做饭,另外,扫地、洗碗也是他们,晚上就更不用说了,他们一直为这个家忙碌着,这个家,虽然不怎么华丽,但是却朴实。

家虽然不华丽,但是又十分温暖。

春天一来,万物复苏,我们一家总是要出去郊游踏青,每当我们一家人收拉着手,其乐融融地走在大山、草地和田野间,总是会听见有人说:“瞧,那一家子多么幸福呀!”听了这话,我心里十分高兴。

即使是我悲伤时,家也会给我以鼓励。

就在上一次期末考试中,自信满满的我走进考场时,由于粗心,当考试卷发下来时,我的心也随之跌落到谷底,一回家便跑进自己的房间里,也许是爸爸、妈妈感觉到我有什么不对劲,便走进我的房间吗,询问我怎么了?我将试卷给他们看了之后,妈妈不仅没有怪我,反而语重心长地告诉我:”孩子,不要把过去的事放在心上,期末考试不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成绩,记住,人跌倒了,就一定要再爬起来!”听了妈妈的话,我果真在下次期末考试中考出了好成绩。

这样的一个家,一个温暖的家,一个幸福的家,一个朴实的家,一个能在我最困难时又能让我爬起来的家,这样的家我怎能不爱呢?

我爱我的家,不仅仅是因为她包含了父母对我的爱,更重要的是,她里面有我对往事的幸福记忆,她教会了我人生哲理!

一年级小学生演讲稿 篇

亲爱的老师、同学们:

我的爱好是读书,每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。

每天上午下课后,我还是拿着一本书在看。下午放学后,我拿的当然还是一本书。我的家里放的都是我喜欢看的书,教室的书桌里放的也是我喜欢看的书,图书角里的书还是我喜欢看的书。

我只要一有时间就拿着本书看,而且看得非常入神,不管谁跟我说话,我都顾不上答话,好像什么都没发生似的。

不管是什么书,我都爱看,像:《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。

我想:我以后要读更多的书!知道更多的知识!了解更多的人物!

一年级小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个十分漂亮的家,因为爸爸工作变动,所以我家搬到了一个新的城市,但还得整理一下新家呢!

一到家门,我就带着好奇心,迫不及待地冲了进去。客厅艳丽多彩,这让我更加喜欢这个新家了!在客厅的中间,有一个十分古老的木桌子,西北角和东南角各有发着清香的长木椅,就连小椅子都是用木头做的呢!全部都是仿古的红木家具,真让我欣喜若狂。

我的房间真是五彩缤纷啊!床在北边的墙壁上,厕所在南边的墙壁上,东北有一个深蓝色的书桌,西北却有一张桌子,桌上放着一个笔记本电脑。真漂亮啊!

这就是我的家,你喜欢吗?

一年级小学生演讲稿 篇10

大家好!

我是一年级八班的***,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

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