做游戏作文一年级精选
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篇首语:知识养成了思想,思想同时又在融化知识。本文为你选取作文做游戏作文一年级精选四篇,希望能帮到你。
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做游戏作文一年级精选
每一个游戏都是一个故事,你要知道结局,你就必须把游戏玩到底。下面给大家介绍关于做游戏作文一年级,方便大家学习。
做游戏作文一年级1
下课了,老师带着同学们到操场上去做游戏。小明当老鹰,老师当鸡妈妈保护小鸡。老鹰的样子很凶猛,老鹰手伸得长长的,想抓小鸡。鸡妈妈张开双手,想挡住老鹰。小鸡很害怕,在鸡妈妈后面躲躲藏藏。他们玩得很开心。
做游戏作文一年级2
今天作文课上,王老师让我们到露天阳台上玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏规则是:“老鹰”不准捉“母鸡”,不准进“鸡窝”。小鸡在紧急时刻可以蹲下,这时老鹰不可以捉小鸡。
游戏开始了,小丽当“母鸡”,我当“老鹰”。“老鹰”左攻右击,找准机会捕捉小鸡。“母鸡”张开双臂保护自己的宝贝,生怕被老鹰捉到。它们左躲右闪,累得满头大汗。“母鸡”叫小鸡们蹲下,“老鹰”看到明明还傻傻的站着,一口气冲上去,把他抓到了。明明只好上台表演节目了,逗得大家哈哈大笑。
老鹰捉小鸡,这个游戏真是太有趣了,我还想再玩。
做游戏作文一年级3
天晚上,妈妈带着我和两个姐姐出去玩,姨也带着哥哥出去玩,我问:“去哪里玩呀。”妈妈说:“去广场玩。”我们玩的是:警察捉小偷,游戏规则是:先石头剪刀布。输的那两个人再次石头剪刀布,谁赢了,谁就当警察。谁输了,谁就当小偷。我和两个姐姐都输了,哥哥赢了,高中作文,哥哥说:“预备,开始。”
最后,我们三个人都被捉了。这个游戏真好玩,下次我还要玩这个游戏。今天真是一个快乐的一天。
做游戏作文一年级4
我喜欢看电视,喜欢打牌,喜欢玩球……但我最喜欢玩电脑游戏,因此,妈妈也为此大伤脑筋。
过年了,不管我怎么说,妈妈还是不让我玩游戏。我眼珠一转,一拍脑门,“有了!”我跑到妈妈身边“妈妈,我的好妈妈,我就再玩一次,以后,我再也不玩了!”我撒了个谎。妈妈顿时眉开眼笑,立即应允我玩游戏,我高兴得一蹦三尺高,一个箭步冲到了电脑前面,打开电脑游戏,玩了起来。
我操纵着电脑进入游戏,顿时,我好象被吸铁石吸住了,怎么也不站起来,眼睛死死地盯着电脑的显示屏。我左手按键盘,右手拿鼠标,不一会儿,就玩得如醉如痴,就连身子也和显示屏里的人物一起动,高兴时,会笑得合不拢嘴,悲伤时,会垂头丧气。正巧,前面出现了一个怪物,我的精神顿时集中了,心也怦怦地跳个不停。我连忙命令我的宠物和我的角色像那怪兽“挑衅”,那怪兽发现了我,顿时像我猛扑过来,发了威,我的角色被它打晕了,我的气不打一处来,一心想要报仇。我抱着小拳头,嘴里喊着:“打!快打!”
我玩得非常投入,出去放鞭炮的时间只有3分钟,吃年夜饭也不知道,什么事也不想干,只想玩电脑。把电脑关掉之后,还在回忆。就连做梦时,也会梦到我正在玩电脑……
你看!这就是我,一个小游戏迷。
做游戏作文一年级
晚上,我家里可热闹了,我们三个人玩了一个小游戏,叫:你比我猜。规则:只能比划和说几个字,猜题者要在三十秒之内猜出答案。
游戏开始了,妈妈出题,我比划,爸爸猜,妈妈第一个题目是“跳绳”,我告诉爸爸是两个字,然后我做了跳绳的动作,爸爸说太简单了,是跳绳、跳绳。下一个题目是“腿毛”,我拍了拍我的腿,告诉爸爸是两个字,爸爸马上说:“小腿。”妈妈说错了,我想是不是我的腿太瘦了,所以爸爸猜不到,我拍了拍爸爸的腿,用手点了点腿上的毛,爸爸又快答道:“我知道了,知道了,大腿。”妈妈还是说不对,我一急把爸爸的一根腿毛拔了下来,爸爸疼得哇哇叫,我和妈妈都笑得站不起来了,等爸爸反应过来,时间已经到了。
开心,今天晚上我们玩的可开心了!
做游戏作文一年级6
体育课上老师和我们一起做了一个有趣的游戏-----老鹰捉小鸡。老师当鸡妈妈,我们小朋友有的当老鹰,有的当鸡宝宝。开始游戏了,只见老鹰忽闪着翅膀,扑向我们这群小鸡,鸡妈妈则把小鸡紧紧地护在身后,同时还对进攻的老鹰左抵右挡,奋力阻抗,不给老鹰一点可乘的机会。最后老鹰见无懈可击,只好悻悻离去。
是呀,生活中妈妈不就是一把保护伞吗,她不会让我们受到一丁点儿的伤害、委屈。妈妈永远爱着我,我也永远爱着妈妈!
做游戏作文一年级7
阳光明媚的一天,太阳晒得我满头大汗,都快要成肉饼了,可我还是坚持来到了快乐魔方,课堂上我们做了一个小游戏叫做找动词。老师宣布比赛开始了,同学们都拿起笔,翻开书本找动词,我找到了“吃”和“蹲”,有的同学找不到,他就头也不抬地找动词。不一会儿就听到有人说:“我找到了!”抬头一看,原来是吴雪儿,这时我更着急了,心想要赶快找完动词。
这堂作文课在紧张的找动词游戏中很快结束了。
做游戏作文一年级
今天是周末,我和一些朋友一起在外面玩游戏。我们起先是在一起玩捉迷藏,小明是一个玩捉迷藏的高手,每一次都找不到他,玩了一会儿的捉迷藏都不想玩了,只有小明还想玩捉迷藏,少数服从多数,小明只好和我们一起想别的游戏玩了。我们又玩了老鹰捉小鸡,高个子的在前面,依次往后排,可好玩了。
玩了这么久,我们都累了,只好回家去了。
做游戏作文一年级9
我和哥哥妹妹还有我的大哥一起出去玩剪刀石头布,规矩是这样的:两个人一伙,赢的那伙派一个人走一步,输的那伙人不走。走的那个人走完了要等一会儿,代表剪刀石头布的那个人等下一次再走。我和哥哥一伙,姐姐和妹妹一伙,我和姐姐代表出剪刀石头布,我总赢姐姐,不一会我们伙就赢了。
做游戏作文一年级10
下午,上思品课的时候我们做了一个游戏。游戏的名字是贴膏药。就是两个小朋友一组。然后一个人抓另一个人跑。要是抓的那个人还没有抓到的话,那个被抓的人就可以站在两个人的前面,然后后面的那个人就跑。我和同学玩的满头大汗,最后我们就回教室了。
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精选小学三年级的游戏作文500字
【精选】小学三年级的游戏作文00字4篇
在日常糊口或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编为大家收集的小学三年级的游戏作文00字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级的游戏作文00字 篇1
习作要求:
同学们都喜欢做游戏。想一想你做过哪些游戏,选择一次游戏写下来。写的时候,留意写清晰游戏的名称、游戏的过程,重点写一写游戏怎么有趣、好玩。留意描写流动中人物的动作、神态和场面等,还可以写一写自己的感触感染。
习作指导:
写好游戏的基本要求是:要写清晰游戏的时间、地点、人物、内收留、经由和各果。写清晰了这六点,就能给读者一个完整的印象。
在动笔之前,一定要先想好这样几点:一是写一个什么游戏,这个游戏好玩吗?二是确定写什么,再写什么,后写什么。写游戏,一般也是按游戏的先后顺序来写。如,游戏是怎样开始的?有哪些人参加?游戏的场面是怎样的?游戏过程中,哪些人给你留下了深刻的印象?他们的动作、神态是怎样的?你自己又是怎样做的?最后有什么感想?只有想好了这些,动笔才能写出好的作文来。
重点:
在文中凸起一个“趣”字,要写出游戏的好玩来,参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣,才能使读者产生共识,有身临其境之感。
另外,要特别提醒同学们留意的是:游戏必需是两个以上人物的流动,一个人做多有趣的事情也不能称之为游戏。不留意这一点,有时收留易走题。
例文:
丢手绢
下战书放学后,老师带我们来到大操场,做丢手绢的游戏。
游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的.,嘴里叫着:“我来,我来!”老师叫了王奇丽同学。她拿起手绢,一边围圆圈走,一边盘算着放在哪个同学的背后面。她看见同学们都在拍手唱歌,没有留意,她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边,又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉后,站起来拼命地追,尽管她跑得比奇丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮,舞姿柔美。她表演完以后,我们都强烈热闹地鼓掌。接着,由赵亚丽丢手绢,游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可兴奋啦!
小学三年级的游戏作文00字 篇2
今晚上作文课的时候,我看见黑板上画着美羊羊的头像,可是美羊羊没有鼻子。老师说,待会我们要做一个“画鼻子游戏”,就是把眼睛蒙上,然后帮美羊羊画上鼻子。大家都听了都很高兴。
游戏开始了,老师说:“那就从磊杰开始画吧。”老师叫了磊杰起来,用红围巾把磊杰的眼睛绑住,磊杰拿起笔,站在那里呆呆的,不知道要画哪里?我们提示了磊杰,但磊杰不知道听谁的,只好自己想了。过了一会儿,磊杰把鼻子画到了头得外面,逗得大家哈哈大笑!接下来轮到李锶了,李锶站在那里一动不动,不知如何是好,我们给李锶准确的提示了,但李锶不听我们的,她要自己动脑筋。最好,李锶也跟磊杰一样,把鼻子画到头的外面。大家笑得牙齿都快要掉了!现在轮到桂琪了,开始,我以为桂琪也会跟李锶一样画错,但我猜错了,桂琪画得非常正确,大家也用强烈热闹的掌声表扬了桂琪。现在轮到哲娴上台了,哲娴站在那里发呆,不知如何是好;过了一会儿,大家都乐开了怀,原来,哲娴把美羊羊的鼻子画到了眼睛的中间。接下来,轮到我的好朋友钊洪,过了良久,终于揭开谜底,钊洪把鼻子画到头发旁边,变成了一颗黑痣。我也忍不住笑了起来。轮到我了,良多同学都在提示我,但我不知道听谁的,由于大家说的都不同。我心里想:要是能给我一个准确的谜底,那该多好啊!仍是大家的谜底相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道听谁的话,我只好自己想了。过了良久,我想:反正找不到位置,我乱画好了。等我睁开眼睛,看了我画的鼻子比脸还打,我有一点害羞,大家也哄堂大笑。轮到龚喜了,一开始他觉得很胆小,但他仍是画了起来,我看到龚喜画的鼻子,笑得眼睛都眯成一条线了。原来,他把鼻子画到了眼睛上面。
游戏在欢声笑语中结束了,我们都很开心。我以前都没玩过这么出色的游戏,我今晚玩得非常开心!
小学三年级的游戏作文00字 篇3
我玩过的良多游戏当中,最喜欢的游戏是和爸爸妈妈一起玩成语游戏。
上周末晚上,吃过晚饭后,我们一家人围在一起聊天。妈妈提议:不如,我们来玩‘成语’游戏吧?。好,好,好!我连声赞成。
在游戏开始之前,我们定下了游戏规则:谁输了,就在谁的鼻子上贴张小纸条。
游戏第一部门:成语接龙。
首先,由我开始先说:一诺千金。接着妈妈说:今非昔比。爸爸最后说:比比皆是。
我:事半功倍。妈妈:背道而驰。爸爸:姗姗来迟。错了,爸爸错了。我急忙大声叫起来,准确的应该是持之以恒。爸爸笑着摸摸我的头说:是的,我姑娘说的对,爸爸的确错了,该罚!爸爸说完,立即在自己的鼻子上贴了张小纸条。我看着爸爸那可爱又滑稽的样子,我自得的偷偷在心里笑个不停。
游戏第二部门:看图猜成语。
第一题:丹青提示,一个颜料盘,一条蛇,一支小棍,两只脚。
我一看立即就明白了,抢先说:蛇年大吉。妈妈笑了:是‘画蛇添足’。爸爸评判说:这题妈妈对,爸爸指着画解释道:你看着上面有蛇、有画盘、有脚,意思很明白告诉我们是‘画蛇添足’。我这时恍然大悟,我太着急太粗心了,健忘有脚了。
第二题:妈妈拿出一幅画捂住半张,画面只见一个人捂着自己的耳朵。
因为上题的失败,这次我小心翼翼的让爸爸先猜,爸爸思索片刻,做无奈状:闭目塞听。妈妈听了哈哈大笑,移开捂画的手,画面露出一个铃铛。我看着丹青马上就想到了,是‘掩耳盗铃’嘛。这题我答对了,爸爸错了。
不知不觉,夜已经很深了,游戏业结束了,我们三个互相指着对方哈哈大笑,每个人脸上都贴满了纸条。成语游戏,不禁让我积累了词汇量,而且还让我了解了许多成语故事。我和爸爸妈妈商定好下周末还要再玩。
小学三年级的游戏作文00字 篇4
在众多的游戏中,我最喜欢玩贴鼻子,今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的游戏。
只见张老师先在白板上画了一个大大的圆,作为娃娃的小脸,再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛,画了两个小黑点作为眼睛,又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴,一张可爱没鼻子的娃娃脸就泛起在我们的面前。
张老师问:谁先来给娃娃贴上鼻子?大家都纷纷举起手来,张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴,张老师给杨博文一个鼻子贴,又给他了一个眼罩,杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面转了两圈,然后又摇摇摆晃地走向前方,他摸到了娃娃脸外面,绝不犹豫地把鼻子贴贴上去,他刚把眼罩取下来时,大家都哄堂大笑,还有几个同学笑得都趴在地上了,杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。
终于轮到我了,我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈,再笔挺地向前走,铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方,我摘下眼罩一看,不由变得没精打采,原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面,和娃娃脸相差十万八千里,就这样,我也没能顺利地完成任务。
我们班上体育委员寇长易亲身出马了,只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈,再飞快的走向前方,把鼻子贴贴到了一个地方,教室里立即变得鸦雀无声,由于他精彩地完成了任务。
我喜欢玩贴鼻子。
精选四年级日记模板
四年级日记 篇1
今天上午,我来学习写作,我一来到教室,老师带着微笑的走进教室对我们说:今天我们玩一个游戏,游戏的名字就是错位同学们都大吃一惊起来,来时对我们解释了一下,同学们都非常高兴,教室里像炸了锅一样热闹,然后老师告诉了我们游戏的规则,老师给我们一张小纸条,让左边的同学些名字和时间,中间的同学写地点,右边的同学写做什么事,这样游戏开始了。
老师先叫了三个同学上学摸,然后大声的读出来,他们还没等读,就开始笑了,第一个读的是孙文泽20xx年7月2 日在老虎的嘴里荡秋千,他们读完以后,我想:她可真厉害呀!他都跑到老虎的嘴里了。了的同学们哄堂大笑,前仰后合,不一会,她也跟着笑了起来,同学们都争先恐后的上来读,轮到说我了,我害怕起来,心想:该是什么呀!他们说我在天空中吃,我校:我怎么跑到天空中去吃了呢!同学们捧腹大笑,我听了也笑了起来。同学从快乐的笑声结束了。
有趣的错位游戏真好玩,我希望下一次再来玩这个游戏,从这个游戏中我明白了,以后写作文的时候,要把句子读通顺,要不然就会洋相柏树的。
四年级日记 篇2
中国汉字听写大会附加赛,我在网上看了,结果我吐血直下三千尺,失望至极,整天郁闷。啊!江苏队只要再坚持一词,百分百进入附加赛,可前面连续三名高手败下阵来,分别是广东代表队“战神”罗弋洋,重庆代表队纪旭,吉林代表队“帅哥”晏禹南。这可不是我吹的,其中两位初赛成绩全省第一,到江苏代表队万宇瑶时,输得非常非常遗憾,以“瘴疠”一词,输了,就差一笔,而且当时场上连万宇瑶16人,第二场附加赛名额为1人,万宇瑶一输,比赛就结束了。唉,我当时就崩溃了,一个月关注省队,居然败在“瘴疠”一词上,我不敢相信,心里想视频一定是盗版的。但这只不过是一种自我安慰。我气找不到地方撒,拿起铁筒子满地扔,然后跑进房间,把头捂进被子里。
虽然江苏没希望了,但挺进决赛的两支队伍,还是很有看头的。特别是浙江队的刘浥尘,在复赛一挑五,在半决赛时一挑七,人们称“大师”。
四年级日记 篇3
今天老师给我们上了“静能生慧”的一节课,我深深的做了反思,我在做每一件事时,是否能准确的做到静能生慧呢?
我在做每一件事时总是毛毛躁躁的,结果,被我做的一塌糊涂,我难道就是笨手笨脚的吗?其实不是,我在做事的时候都没有静下心来,所以一件事都没有做好,让老师同学们都失去了对我的信任感,我感到非常的失望。
我在学校里上课时,我遇到不会的题总是很心急,便东张西望,到处问别人,不会自己思考,在家里,我遇到学习方面上困难的题,就赖着妈妈教我,我难道就是一个笨蛋吗?其实不是,我在遇到困难的题时,没有动动脑筋想一想,把题一步一步的列好,只要静下心来,答案就自然从脑袋里蹦出来。
我在生活中,遇到不顺心的事,总是急的跳来跳去,没有找到正确的解决方法,我难道就这么没有耐心吗?其实也不是,我在遇到不顺心的事时,没有想想把自己的心放宽。
其实静能生慧,意思就是静下来,你的脑子里就能多一点智慧,就像老师讲的一个故事:茶道师和一个浪人比武,茶道师不紧不慢的,浪人以为是一位高手呢,当茶道师拔出刀来举到头顶时,浪人便跪在地下表示求饶,这更能体现了静能生慧的好处。
这一节课使我终生难忘。
四年级日记 篇4
今天是大年三十,爸爸从街上买来一只又大又肥的甲鱼。午饭后,爸爸把它放在井边,准备动手杀它。我走过去看爸爸如何杀它。只见这只甲鱼,一会儿把头躲进去一会儿把头伸出来,害得爸爸的剪刀跟着它乱动。后来,爸爸终于找到了一个机会,把它的头剪卫刀,才把它杀死。杀好后,爸爸把它洗净,放在锅里蒸起来。
到了吃年夜饭的时候,香喷喷的甲鱼端上了桌,爸爸给奶奶夹了一条大大的腿,给我一个背壳,我们津津有味地吃了起来。今天真是一个难忘的年夜饭。
四年级日记 篇
在我从幼儿成长到少年的经历中,我曾有过和环保卫生的故事。自从经历了这两件事,我便与环保卫生结下了不解的情谊。
记得有一天,学校聚集了所有师生开展了环保活动——清扫大街;我们每人都拿者一把扫把向目的地进军。到了目的地,一看,嗬!可真脏。垃圾在地上铺成了一张地毯,苍蝇则到处“嗡嗡”的飞来飞去。一看到这情景,我浑身不由得起了鸡皮疙瘩。我们到了自己的“任务区”,便开始打扫了起来;当扫到一个卫生死角时,只见垃圾硬是往细缝里塞,我们费了九牛二虎之力才把里面的垃圾扫干净……当扫完的时候,我一看垃圾桶,都差不多“饱”得“撑”不下了。完成了任务,我们自然很高兴,但我想:保护环境是大家的责任,不然地球将会变成垃圾场。
自从开展了“城乡清洁工程”,人们的环保意识提高了好多。有一次,我放学回家,只见街坊邻居们都主动出来扫街,我也加入到了这个行列中。忙到了六点多,街道干净了,我想:如果能永远这样就好了。
二年级关于元宵节的作文精选
二年级关于元宵节的作文精选1
元宵节是正月十五那一天,这是一个让人快乐的节日。这个节日最主要的事情是:灯笼展和舞龙狮。
在元宵节的那一个晚上,人们拿着各式各样、千姿百态的灯笼去逛街,在圆圆的满月下观赏舞龙狮、猜灯谜和做游戏。
元宵是元宵节必需吃的食物,也是元宵节的一个特色食物,它特别甜,有黑芝麻的、花生的……
我喜欢吃甜甜的元宵,喜欢看五颜六色的花灯,喜欢做有趣、好玩游戏,更喜欢猜写在灯上面的灯谜,更更更喜欢这个兴奋的元宵节。
二年级关于元宵节的作文精选2
夜幕降临了,几颗星星淘气地眨着眼睛。
城市里灯光闪烁,流光溢彩。四面八方的人们早已会萃在十字路口。人们背贴着背,拥挤着,喧闹着,真是人隐士海啊。
“来了,来了。”几条长龙向我们冲过来,舞长龙的叔叔们一会儿摇到左边,一会儿又晃到右边,出色极了。
烟花开始了,瞧,一个烟花喷了出来,它带着幻想,使我们好象在宇宙的另一个世界里漫游。又一个烟花升空了,绿色中夹带着红色,多锦绣啊!
我们在欢乐中渡过了这个锦绣。热闹的'夜晚。
二年级关于元宵节的作文精选3
今天,我非常兴奋,由于今天是元宵节,元宵节可以看舞狮子、看焰火,这些都是我最喜欢的。
洗过脸,吃过早饭,我就和妈妈下楼去看舞狮子表演。表演开始了,只见两只大狮子在抢绣球,一只狮子把绣球抢走了,另一只狮子便压到那只狮子的身上,把绣球又给抢走了。最有意思的是两只小狮子在打架。他们两个报作一团,在地上滚来滚去。
广场上人隐士海,到处都是一片喜气洋洋的景象。
跟着夜幕的降临,各式各样的烟花飞上了天。这边的烟火还没看完,那边的烟火就飞上了天。天空上五彩缤纷,绚丽多彩。锦绣的焰火如天女披发花般在空中洒下,看得我目眩缭乱。
这真是一个快乐的元宵节,我喜欢元宵节!
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