《做最好的家长》读书笔记范文

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篇首语:成长是一场温柔的修行。不是越来越强硬和尖锐,而是越来越宽宥和平和。本文为你选取作文《做最好的家长》读书笔记范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《做最好的家长》读书笔记范文(1)

2、《做最好的家长》读书笔记(2)

3、《做最好的家长》读书笔记1000字(3)

4、《做最好的自己》读书笔记范文(4)

《做最好的家长》读书笔记范文

《做最好的家长》读书笔记范文(精选7篇)

当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编收集整理的《做最好的家长》读书笔记范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。

《做最好的家长》读书笔记1

阅读了李镇西教授的《做最好的家长》一书,我感触很多,虽然我还未为人父母,但从中却可以为自己以后做到很好的思想上的准备。书中让我体会最深的是:要想让孩子成为一个快乐的人,和孩子一起快乐的成长,做孩子的家长的不但要注重对孩子的物质投资,更应该注重对孩子的情感投资。目前许多孩子的家长虽然很重视孩子的教育,可是由于教育方法不恰当,许多孩子对孩子的家长出现了叛逆的心理,孩子的行为让孩子的家长束手无策。那么孩子的家长到底应该如何教育自己的孩子,如何成为孩子心目中最好的孩子的家长呢?

一、要理解孩子

孩子最渴望的是孩子的家长能真正走进自己的内心世界,了解自己的兴趣爱好、喜怒哀乐,能支持自己的选择和追求。但孩子的家长却只关心孩子的学习、生活,孩子一有过错或表现得不出色,就滔滔不绝地说个不停,没有给孩子一个良好的解释机会。是问一个不能吐露心声的孩子能忍受这样的教育方式吗?孩子需要的是理解孩子、通情达理的孩子的家长,只有这样,孩子才能树立起对生活的信心和勇气。

二、要关心和赏识孩子

有些孩子的家长在教育孩子方面确实有些心理错位,比如:不是用赏识的目光赞美孩子的优点,而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点;或拿别人孩子的长处去比自己孩子的短处。其实,这样的“激将”法、“对比”法,只会导致孩子自信的丧失和崩溃,甚至产生自卑心理,从而取得适得其反的教育效果。与其强化孩子的弱点,不如从细微之处发掘孩子的闪光之点,关注孩子的点滴进步,并常记在心中、挂在嘴边,及时给予夸奖,使他明确感觉到自己的能力,建立起自信。对孩子的鼓励和信心的培养,李镇西教授给了我们很多的启示。

三、不要给孩子施过大的压力

作为孩子的家长,我们不能盲目地要求孩子按照成人做事的标准去完成任务。根据孩子心理年龄特征和各方面能力所限,标准过高,孩子达不到,屡遭失败,只会产生持续失败的挫折感,形成一种“我不行”的消极情感体验。虽然孩子的家长们都想望子成龙、望女成凤,但也不能给孩子过重的精神压力,这样往往会弄巧成拙。书中李镇西教授的育女方法值得我们借鉴。他的女儿第一次语文测试只考了个77分,面对这么差的成绩,他努力克制住自己的情绪,并告诫自己千万不要将自己的不满发泄在女儿身上。他故作轻松地说:“呀,第一次考试就得了77分,下次争取上7分。”就是这样的鼓励,使他的女儿没有丧失学习的兴趣。说实话,没有哪一位孩子的家长不希望自己的孩子考试成绩好,但是,面对已经很差的考试成绩,如果孩子的家长一味地责怪,并施加压力,下次必须要考到多少分以上,那么孩子的自信心必然会受到挫伤,下一次的考试成绩也许会更差。

四、教育孩子要有恒心和毅力

教育孩子是一个长期的过程,需要有恒心和毅力。我很佩服李教授教育的恒心和毅力。他能够十几年如一日,对自己认为好的教育方法始终如一,坚持到底,从而培养了女儿良好的习惯,收获颇丰。我想任何一位孩子的家长都曾抽出过时间陪孩子读书,也曾耐心地给孩子解决过学习、生活等问题。但真正做到教育持之以恒,常抓不懈,日复一日,年复一年的孩子的家长可能没有几个。所以,希望孩子的家长能对子女的教育贯彻到底,要知道子女一旦好习惯养成了,不用奖励她也会保持好习惯。

教育孩子是一门艺术,是一门学问。要想做“最好的孩子的家长”,说起来易,做起来难!希望有空的话,孩子的家长们也能读一读《最好的家长》一书,让自己收获很多更科学的教育理念和教育方法。

《做最好的家长》读书笔记2

“做最好的家长”这是普天下每个家长的心愿。作为教师的我,也不例外。虽然说当了十几年教师,了解孩子的心理,学习了教学教育理论,可毕竟是当老师与当家长是有区别的很多家庭教育中的问题也另我一筹莫展。

无意中,我看见了这本书,于是也上网购买了一本,《做最好的家长》,可能是忙的原因吧,书买回来以后,我只是一时的兴致看了十几页,但最近,我又从书架上拿下这本书。

我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他“最好的家长”世界。李镇西的大名早有耳闻,他的教育思想和实践模式在广大教师中有着巨大的号召力和影响力。他的教育时机震动了教育界。我看好这本书的原因不在于李镇西是一位全国十杰教师,不在于他的教育成果。我想知道的是作为一位优秀的父亲他是如何把一位普通的孩子培养成材的。

读后的感触颇深:一方面,我为自己在倍伴孩子成长的历程中有着与作者相似的地方而感到欣慰;另一方面,我也为自己在教育孩子的方式方法上的欠缺与不当之处而深感愧疚。愧疚之余,我将认真学习李镇西先生与女儿一起成长的“艺术”,不求成为真正的最好的家长,但决心要成为更好的家长。

这是一本别具特色的家庭教育专著。作者以教育女儿为个案,阐述了教廷教育的方方面面,幼儿时期的启蒙教育,小学阶段习惯的培养,善良人格的塑造,青春期教育,学习方法的指导,坚强意志的磨练,代沟的超越,读书习惯的`养成,传统文化的熏陶,宽广胸襟的拓展,高三冲刺阶段的关照可以说提供了丰富的案例和具体的操作模式。

从她女儿生命诞生的那一天起这位伟大的父亲就为自己的女儿记录成长日记,一直到女儿自己能够写日记,父亲的成长日记才告一段落,而后的日子父亲从习惯的养成,帮孩子找回自信,锻炼坚强的意志、培养爱心、一直到守望高三等方面,处处流露出一位父亲对女儿的爱。《做最好的家长》通读下来,可以看出李镇西老师在教育孩子方面一直遵循这样三个简单的原则:一是培养女儿良好的品质,这是教育孩子的第一要务;二是使女儿健康快乐的成长;三是因材施教。

说它简单,是因为我们每个家长在教育孩子的时候肯定都有过这样的想法和意识。但是说起来简单,往往做起来难!起码,我在孩子学习没有达到自己要求的时候,盛怒之下,这些念头就全飞了。这就是与“最好的家长”的差距吧!之前,我也一直苦恼儿子在写作业时总是爱磨蹭一事,虽然他每天都会把作业完成,但经常拖拖拉拉的,有时写到很晚才能完成。我多次告诉他要珍惜时间,时光与机遇都是一去不复返之内的道理,却毫无成效。此次,在看了《做最好的家长》一书后,我与孩子达成协议,本学期制定学习奖惩办法,作业完成得快、完成得好就给予奖励,如果拖拉就受罚。

家长先进的理念,先进的言行,必然会带给孩子一个阳光灿烂的幸福人生。作者的女儿很平凡,但是一路健康成长,全面发展,最终成为一所名牌大学的学生。

作者既是一位优秀的教师,又是一位出色的家长,真是所有的老师、家长学习的楷模。也许我们的孩子也很平凡,但是只要家长有着李镇西式的良好的家教良方,让家长和孩子一同牵手,共同成长,孩子就会幸福一生。孩子的成长只有一次,与孩子一起成长是幸福的,责任是重大的,同时这也是一门艺术。

感谢李镇西教授撰写的《做最好的家长》一书,这本书,不仅丰富了家长的心灵,也增添了家长教育孩子的知识,可以说,这本书,是现代家长的需要,读懂了这本书,仿佛读懂了孩子的心灵。

《做最好的家长》读书笔记3

假期里,我拜读了我国著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书。刚开始时是带着任务去读的,因为学校有要求(假期学习),孩子开家长会的时候也推荐家长看这本书,后来却是拿起书,却放不下了,带着激情去体会的,细细品读。

作为一个家长,我们时时刻刻都在孩子的身边,看着孩子成长,很欣慰,在我们家长的呵护下,女儿顺利的成为初二的学生。

感谢李镇西教授撰写的《做最好的家长》一书,这本书,不仅丰富了家长的心灵,也增添了家长教育孩子的知识,可以说,这本书,是现代家长的需要,读懂了这本书,仿佛读懂了孩子的心灵。

李镇西教授写的这一书,基本上把孩子成长道路上的问题写全了,而且解答的也非常好。为我们家长提供工了很好的材料。

读李老师的这本《做最好的家长》,你会发现《自信心是怎样找回来的》,李老师让女儿走出自卑的阴影,就是告诉家长,要树立孩子的信心;《鼓励孩子关心班集体》,李老师指导女儿为班级效力,实则告诉家长们,这不是“吃亏”,而是一种“收获”;《教育,与生命的诞生同时起步》,李老师强调的,也正是我们必须懂得的“家长也是教育者”的道理;《请和孩子一起上网》,李老师表明的,正是我们家长应当明晰的,作为当代人,如果不上网,则与文盲无异的认识;《帮助孩子适应高中生活》,李老师让女儿明白高中生活是一条坎坷不平的道路,就是让家长们要一路和自己的孩子摸爬滚打,一起笑,一起哭,一起挺过;《我叫女儿写作文》,李老师告诉女儿,“真实”是作文的生命,其实就是告诉我们家长,真实作文,就是做人;《如何面对和孩子的“战争”》,李老师的做法实际就是呼吁我们家长,为什么不倾听一下孩子的申辩呢?

许多家长都比较在乎孩子的学习成绩,但是,许多孩子成绩就是提不上去,怎么办呢?俗话说的好“没有规矩,不成方圆”其实,好成绩跟好习惯是画等号的,“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”这话一点不错。习惯是人生的奠基,是美德的源泉。所以有人认为,培养孩子良好的习惯是学校德育和家庭教育的重点,也是素质教育的突破口。让孩子养成良好的习惯,让孩子拥有一个健全的人格,就给了孩子一个幸福的人生。

现在的孩子,随着社会的进步,迷恋网络,已经是许多家长面临的最棘手的问题,关于这个问题,有许多家长的解决方法是自己不上网、孩子更不能上网。其实,家长大可不必这么做,作为当代人,如果不上网,则与文盲无异。所以我们应该让孩子大胆的上网,作为家长,我们更应该陪孩子一起上网。但是上网必须控制时间,带着任务上网,上网学习。但是,千万别被网络淹没。

在现实生活中,父母和孩子闹矛盾的事情很多,特别是在青春期的孩子们,容易形成逆反心理,所以在许多事情上,家长往往都用“对着干”“不听话”“蛮不讲理”“顶撞”来形容。其实,如果家长站在孩子的立场上想想,他们都有可能认为大人“不听话”“顶撞”“蛮不讲理”呢!这就是逆反心理。

面对孩子的“逆反”这怎么办?李老师的做法是“冷处理”,尽量避免和孩子正面冲突。大家心平气和之后,再坐在一起沟通。如果是孩子错了,孩子必然会像我们道歉,但是如果是家长错了,也得想孩子道歉,“真理面前,人人平等”嘛!李老师经常提醒自己:多站在孩子的角度思考一下!一个优秀的家长,一刻也不应该忘记自己曾经是个孩子!在孩子和父母的关系中,相对来说,孩子处于弱势而父母处于强势,这种强势是作为父母的年龄、辈分、生活阅历、“教育责任”赋予的。这种强势地位,往往是家长居高临下,面对孩子任何一点的“不服从”不容置疑的批评、斥责。不能说家长的批评都是错的,相反的确有时候是因为孩子犯了错误,但是,正是在这种“不容置疑”的谴责中,家长作则永远处于不败之地,而孩子应有的尊严消失了,孩子争辩的权利也消失了,孩子需要的尊严、理解、肯定、宽容等等,统统消失了!

不夸张地说,这样的亲子关系,这样的家庭教育,只能不知不觉的培养充满奴性的顺民!对一个家庭来说,这是不幸的;对一个民族来说,这更是可悲的!

九零后的孩子为了“赶潮流”不惜一切代价把自己所有的零花钱卖一些明星的海报,而作为家长,管孩子的这种行为叫做“追星”,这是一个比较让家长头疼的问题,之所以说家长头疼,是因为的确有相当多的家长都对孩子的“追星”感到不可思议,同时担心这“追星”会影响学习。于是,有的家长不允许孩子追星,甚至撕碎孩子保存的明星照或收缴孩子买的歌碟。这样一来,家长和孩子的冲突不断升级。

如何正确看待并正确引导孩子“追星”呢?李老师认为,家长首先还是需要懂一点孩子追星的心理基础。心理学上把成长重的孩子这种对名人的极度崇拜的心理称作“英雄崇拜”心理,这是青春期的一种特有的心理现象。少男少女之所以比较容易产生这种狂热崇拜,这是他们青春期的一种特有的心理矛盾:一方面觉得自己是大人了,不仅要求行动自主,而且希望精神独立;可另一方面,他们又渴望自己的思想感情有所寄托和依附,于是便把目光投向影星、歌星、球星们,并在思维上、行动上,甚至言谈举止、衣着打扮上都情不自禁地受自己偶像的感染和影响。所以,这种崇拜心理是很正常的,也应该得到家长的理解。李老师甚至认为,孩子不追星才不正常呢!

现在社会上已经许多孩子喜欢外国人的打扮、穿着、说话。而李老师推荐我们让孩子尽可能中国一些,所谓中国味儿,就是在精神气质上能够继承中华民族优秀的文化精华,能够从心理上认同自己的民族文化血脉,能为自己是一个中国人而感到由衷的自豪!李老师同样希望他的女儿能够具备世界胸襟,但前提是两只脚坚实地踏在中国的土地上。

《做最好的家长》读书笔记4

“妈妈,今天我在学校给你借了一本非常好的书”。这是接儿子放学时,孩子见到我的第一句话,儿子从书包里拿出来给我。接过来一看——《做最好的家长》。在儿子心里,也许我做的不够好,想让我学习学习;也许儿子对我也有期盼,想让我更加优秀。

孩子是家庭的希望,是生命的延续。做父母的都是呕心沥血,含辛茹苦,为的是自己的孩子能健康快乐地成长,成为有出息的人。从孩子出生到上学接触最多的就是我们家长,爸爸妈妈是孩子的第一位老师,第一个引导者,爸爸妈妈的日常生活习惯,潜移默化地引领着孩子的认知与方向。

儿子飞扬今年已经十岁了,这十年来,我与孩子的朝夕相处,从未离开过。十年来的形影不离,造成我们母子的关系是时好时坏,有时是“话不投机半句多”,一开口就是开战;有时是无话不谈,犹如朋友。

早几年,由于生活所迫,我不得不边接送着孩子上学边上班工作。生活中没人搭把手的急躁,工作中的竞争,让我的性格变的越来越暴躁。孩子天天跟着我在商场写作业,而我却无暇顾及他,致使孩子的性格也变得有点性急没耐性。现在,纵使我变换了多种方法,向很多人请教,我和儿子的关系也几乎上没有改善。

我看到《做最好的家长》,犹如看到了救命稻草,希望能从这本书中找到答案。周末,推掉一切计划,在家好好读书,寻找“金钥匙”。我一边读这本书,一边认识到了做家长的多种错误,不是自己的孩子不够优秀,而是我做家长的自身都没有做好,总是用自己的认知来要求孩子,逼迫孩子,每当我和儿子心平气和的相处时,孩子的懂事,孩子的细心体贴,总会让我感动地落泪。其实,孩子的优点也是非常的多,只是我总是忽略掉了他的优点,天天指责他的缺点,总想让他改掉什么,成为什么样,这是我做家长的不合格。

“书犹药也,善读可以医愚”,读完这本书,让我真正体会到读书的价值,以前总是催孩子读书,我在玩手机或看电视,读这本书让我真正明白了,做家长的更需要读书,家长只有不断学习、不断读书才能做好孩子的榜样,才能适应社会,才能跟上孩子的步伐。以后,我不敢保证我能做到最好,但我会做到慢慢改正自己以前的不当之处,多听听孩子的意见,多以朋友的方式倾听孩子的内心想法。

爱抚和温柔的力量远远超过了愤怒的方式,作为家长更不应该把工作中、生活中的负面情绪传递给孩子。只有这样父母才能和孩子一起成长,才能真正做一个懂孩子的人,才能成为孩子的朋友和最真挚的伙伴。

从此,我不再做指挥官!要做一个陪孩子一起飞的家长!

《做最好的家长》读书笔记

读李镇西的《做最好的家长》是因为老公的推荐。在看的过程很快使我认识到,这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书,是一本家长应该细读、值得回味的好书。

看后觉得,这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程,而是给所有的老师、家长介绍了一些教育理念,一些教育方法,一些教育实践。教育是门学问,也是门艺术,更是个系统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任,也经常是让所有家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。读完此书,有几点体会与大家分享。

明确做家长的责任,家长是孩子的终身教育者。

我们的身份双重的,即是家长,又是教师,而我体会最深的,绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉,教育孩子的事便完全推给了老师,成也老师,败也老师。还美其名曰交给老师我们放心,只要是为了孩子好,要打要骂随便,决不袒护,绝对支持。见过多的是这样的家长,想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中,自己却浑然不觉。还常常感叹:能教育好别人的孩子,对自己的孩子却束手无策,读此书后愧疚:自己在推卸责任。家长要养育孩子,不仅养孩子,而且还要育孩子。不仅管衣食住行,而且管怎样成长。养育从孩子的第一声啼哭就开始了,我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师,我们生活的每一瞬间都教育着孩子。怎样穿衣,怎样更别人谈话,怎样谈论别人的事,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样表示痛苦和愤怒……潜移默化中影响着孩子的成长,不知不觉中担任着教育者的身份,和孩子一起走下去,和孩子一起成长。不要半途而废,孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中,孩子不是接力棒,而是一块尚需雕琢的石头,需要家长的辛勤劳动,需要老师的挖掘,才能成为一件惊世作品。家长是孩子的终身老师。

调整做家长的心态,鼓励孩子做最好的自己。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。

有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处,总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异,天生我才必有用,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

作为家长,我读此书,收获很多更科学的教育理念和教育方法;作为教师,我读此书,如获至宝,心灵的窗户敞开了。这本书一直放于我的床头,闲暇时间我还会再读,再领会,再品味,与孩子一起成长是我今后的路。

《做最好的家长》读书笔记6

读完当代教育家李镇西的《做最好的家长》一书,不禁由衷地感叹:做家长当如李镇西!

李镇西何许人?教育博士,当代著名教育家,是成功的教师,更是成功的家长。作者在《做最好的家长》中以教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育,小学时期的学习习惯的养成和善良人格的塑造,初中时期青春困惑的解疑和学习方法的指导以及坚强意志的磨炼,高中时期面对升学压力的关照。有如何赏识女儿的解读,有如何面对挫折的训练,有学习方法的指导,有代沟的跨越,有读书习惯的养成,有传统文化的熏陶,有宽广胸襟的拓展,有理性爱国的训导。无高深理论,更多的是如叙家常。这种平民视角,浅层切入,让人无疏离感觉,倍感亲切。

随着孩子的降生,为人父母的责任便发生了。然而,做家长你准备好了吗?你会做家长吗?仅仅做衣食父母和其他生物何异?

“家长也是教育者!”李镇西在自序中先挑明这一观点。我们知道,学校、家庭、社会这三方面构成了孩子成长的立交桥。但是,从现实来看,很多孩子家庭教育缺位,家长却在抱怨,说自己的孩子学习不好、坏习惯不少,不反省自身职责和能力的缺失。有些家长赚了俩钱儿后,就把才五六岁的孩子送到所谓的好学校去全方面托管,美其名曰锻炼孩子的自理能力,殊不知,把孩子接受教育的责任全部推给了学校,本身就是一种不负责任。这条道走得好还罢,如果走不好,孩子在失去了家长的监护后,甚至可能走上进网吧玩游戏、打群架等邪道。

事实证明,孩子很多人生的知识要在家庭中接受学习。比如孝敬父母尊敬长辈的传统伦理教育,洗衣做饭等劳动意识的养成,孩子身心健康发展需要的亲情滋养,孩子成长过程中家庭带来的天伦之乐,等等。父母是孩子的监护人,是第一任教师和伴随终生的教师,监护的责任、启蒙教育的责任不但不能缺位,而且意义重大,作为家长义不容辞,不可懈怠。从某种意义说,家长对孩子一生的影响、教育的意义更大,从岳母刺字、孟母三迁、孟母断织等古代故事,到现代版本的郑渊洁自编教材亲自教子的真实事例,我们都应该窥得端倪。

李镇西结合自己的家庭教育实践,在书中明确指出民主意识在现代家庭教育中的作用。长期以来,大多数国人都是在传统且偏于家长制的家教中长大的。在这个新的时代,新型的家庭教育应该成为民主教育的摇篮。因为民主,所以和孩子是平等的。因为民主,所以对孩子是尊重的。因为民主,所以对孩子的教育是科学的。在这种观念指导下,“做人第一”成了家庭教育的第一要义,智力开发倒退居其次了。

对待孩子的错误,宽容的心态比斥责更重要;孩子考试失败,呵护孩子的学习信心比批评更重要;关注孩子的分数,不若关注孩子的幸福指数更重要;面对学习压力,让孩子感知求知的快乐更重要;面对物欲浮躁,培养孩子的书香气更重要。学而无疑,远不如在学习中质疑问题越来越重要。面对孩子的缺点,有时需要轻描淡写。面对孩子的优点,需要用放大镜来观照。要鼓励孩子勇敢地抛头露面,让孩子在集体活动中学会合作。让孩子知道:帮助别人的人最快乐,善良的人最美丽。

面对当下教育的难点或者禁区,作为家长不能回避。对网络的问题,家长应该教会孩子辩证地对待。面对早恋和性的问题,家长要用科学的态度与方法,和孩子一起感知爱情的美好和生命的可贵。孩子追星,要帮助孩子找到人生中的真正精神榜样。面对择校择班的潮流,家长应该明确适合孩子的才是最好的。面对孩子的精神指向,要放眼世界,更要胸怀祖国;要有世界胸襟,更要有中国底色。

家长先进的理念,先进的言行,必然会带给孩子一个阳光灿烂的幸福人生。作者的女儿很平凡,但是一路健康成长,全面发展,最终成为一所名牌大学的学生。

也许我们的孩子也很平凡,但是只要家长有着李镇西式的良好的家教良方,让家长和孩子一同牵手,共同成长,孩子就会幸福一生。

孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。让我们一起来读李镇西的这本书,和作者一样做一个称职的家长,担起这份责任,研究这门艺术,幸福着孩子成长的幸福!

《做最好的家长》读书笔记7

作为一名教师,感觉还算合格,自己能够及时完成领导交给的任务,和学生能够和和谐相处。但是,作为一名家长,总感觉不合格。在老公眼里,我是一个工作狂。老公也曾经说过不希望我太要强,要多顾家。因为我的性格就这样,老公爱屋及乌,也就容纳我了。儿子呢?特崇拜我,因为我爱读书,知道也比较多,加上一张快嘴,赢得了儿子的羡慕。但是,儿子也有不满的时候,如:爱唠叨,老让他去学习,不让尽情玩电脑、看电视不能超过两个小时,写完那作业还让读书d等等。于是,随着儿子年龄的长大,我和儿子之间的关系不再那么和谐。当然,除了我约束他的时间以外,我俩是黄金搭档。因为我喜欢玩、喜欢活动。儿子遗传了我的性格。这就是我们的三口之家。

心灵的触动

为了缓和儿子的关系,我曾苦觅教子良方,也看了不少书,但都不适合儿子。于是,我一边寻觅,一边试着改变自己,总感觉不尽人意。于是,我又打开了《做最好的家长》这本书,重温李镇西老师的教子良方。看到李老师面对女儿的77分,是那么的有策略。我又意识到不能用成绩作为衡量儿子的唯一标尺。“孩子最渴望的是家长真正地走进自己的内心世界。”这句话非常有道理,母子沟通了,一起玩耍了是不是就真正地走进了孩子的内心了呢?回答是否定的。当你批评孩子时,孩子是心服口服吗?还是因为畏惧你的威力不得不服呢?忘不了儿子曾多次在我面前显示他的悠悠球表演,但因为我的工作比较忙,多数是在吃饭时才和儿子在一起,儿子选择这样的时间展示肯定要被否定了:“该吃饭了,不要三心二意!”自己细想一下,是不是陪儿子的时间太少了呢?“孩子渴望爸妈了解自己的兴趣爱好、喜怒哀乐,并支持自己的选择。”我们真正做到的又有几人呢?是孩子选择的时间不对,还是自己留给孩子的时间太少呢?

压力不一定是动力

作为一名教师,认为有压力才有动力,作为一名家长感觉这一点也有道理,可惜在儿子身上不好用。儿子在一段时间曾因为我抓住他的小辫子不放,导致他成绩已在下滑。后来因为老公出面调解,不让我管了,儿子的成绩又回升了。有时候自己也感觉挺郁闷的,教学生一套一套的,管理班级也是井井有条,可是管理儿子就不灵了。真该好好反思一下了。李镇西老师的做法给了我很好的启示:面对已经很差的成绩,家长一味责怪并施加压力,自信心必然会受挫,下一次的成绩也许会更差。

有压力就有动了,这就话本身不错,但不一定适合每一个孩子。作为家长要适时调整,否则就会弄巧成拙。

人贵有恒

作为教师,我们曾经不止一次的对学生说学贵有恒、滴水穿石,作为一名家长,在教育孩子的时候能否做到坚持不懈呢?孩子三天打渔两天晒网,家长管理孩子这样做的也不在少数。而李镇西老师就做到了。家长们,牺牲自己的一些时间,多陪陪孩子,孩子的收获是异样的精彩。付出自己的精力多和孩子沟通一下,这样得到的成功是金钱买不到的。

《做最好的家长》读书笔记

读李镇西的《做最好的家长》是因为老公的推荐。在看的过程很快使我认识到,这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书,是一本家长应该细读、值得回味的好书。

看后觉得,这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程,而是给所有的老师、家长介绍了一些教育理念,一些教育方法,一些教育实践。教育是门学问,也是门艺术,更是个系统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任,也经常是让所有家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。读完此书,有几点体会与大家分享

明确做家长的责任,家长是孩子的终身教育者。

我们的身份双重的,即是家长,又是教师,而我体会最深的,绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉,教育孩子的事便完全推给了老师,成也老师,败也老师。还美其名曰交给老师我们放心,只要是为了孩子好,要打要骂随便,决不袒护,绝对支持。见过多的是这样的家长,想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中,自己却浑然不觉。还常常感叹:能教育好别人的孩子,对自己的孩子却束手无策,读此书后愧疚:自己在推卸责任。家长要养育孩子,不仅养孩子,而且还要育孩子。不仅管衣食住行,而且管怎样成长。养育从孩子的第一声啼哭就开始了,我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师,我们生活的每一瞬间都教育着孩子。怎样穿衣,怎样更别人谈话,怎样谈论别人的事,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样表示痛苦和愤怒……潜移默化中影响着孩子的成长,不知不觉中担任着教育者的身份,和孩子一起走下去,和孩子一起成长。不要半途而废,孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中,孩子不是接力棒,而是一块尚需雕琢的石头,需要家长的辛勤劳动,需要老师的挖掘,才能成为一件惊世作品。家长是孩子的终身老师。

调整做家长的心态,鼓励孩子做最好的自己。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。

有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处,总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异,天生我才必有用,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

作为家长,我读此书,收获很多更科学的教育理念和教育方法;作为教师,我读此书,如获至宝,心灵的窗户敞开了。这本书一直放于我的床头,闲暇时间我还会再读,再领会,再品味,与孩子一起成长是我今后的路。

阅读了李镇西教授的《做最好的家长》一书,我感触很多,虽然我还未为人父母,但从中却可以为自己以后做到很好的思想上的准备。书中让我体会最深的是:要想让孩子成为一个快乐的人,和孩子一起快乐的成长,做家长的不但要注重对孩子的物质投资,更应该注重对孩子的情感投资。目前许多家长虽然很重视孩子的教育,可是由于教育方法不恰当,许多孩子对家长出现了叛逆的心理,孩子的行为让家长束手无策。那么家长到底应该如何教育自己的孩子,如何成为孩子心目中最好的家长呢?

一、要理解孩子

孩子最渴望的是家长能真正走进自己的内心世界,了解自己的兴趣爱好、喜怒哀乐,能支持自己的选择和追求。但家长却只关心孩子的学习、生活,孩子一有过错或表现得不出色,就滔滔不绝地说个不停,没有给孩子一个良好的解释机会。是问一个不能吐露心声的孩子能忍受这样的教育方式吗?孩子需要的是理解孩子、通情达理的家长,只有这样,孩子才能树立起对生活的信心和勇气。

二、要关心和赏识孩子

有些家长在教育孩子方面确实有些心理错位,比如:不是用赏识的目光赞美孩子的优点,而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点;或拿别人孩子的长处去比自己孩子的短处。其实,这样的“激将”法、“对比”法,只会导致孩子自信的丧失和崩溃,甚至产生自卑心理,从而取得适得其反的教育效果。与其强化孩子的弱点,不如从细微之处发掘孩子的闪光之点,关注孩子的点滴进步,并常记在心中、挂在嘴边,及时给予夸奖,使他明确感觉到自己的能力,建立起自信。对孩子的鼓励和信心的培养,李镇西教授给了我们很多的启示。

三、不要给孩子施过大的压力

作为家长,我们不能盲目地要求孩子按照成人做事的标准去完成任务。根据孩子心理年龄特征和各方面能力所限,标准过高,孩子达不到,屡遭失败,只会产生持续失败的挫折感,形成一种“我不行”的消极情感体验。虽然家长们都想望子成龙、望女成凤,但也不能给孩子过重的精神压力,这样往往会弄巧成拙。书中李镇西教授的育女方法值得我们借鉴。他的女儿第一次语文测试只考了个77分,面对这么差的成绩,他努力克制住自己的情绪,并告诫自己千万不要将自己的不满发泄在女儿身上。,他故作轻松地说:“呀,第一次考试就得了77分,下次争取上78分。”就是这样的鼓励,使他的女儿没有丧失学习的兴趣。说实话,没有哪一位家长不希望自己的孩子考试成绩好,但是,面对已经很差的考试成绩,如果家长一味地责怪,并施加压力,下次必须要考到多少分以上,那么孩子的自信心必然会受到挫伤,下一次的考试成绩也许会更差。

四、教育孩子要有恒心和毅力

教育孩子是一个长期的过程,需要有恒心和毅力。我很佩服李教授教育的恒心和毅力。他能够十几年如一日,对自己认为好的教育方法始终如一,坚持到底,从而培养了女儿良好的习惯,收获颇丰。我想任何一位家长都曾抽出过时间陪孩子读书,也曾耐心地给孩子解决过学习、生活等问题。但真正做到教育持之以恒,常抓不懈,日复一日,年复一年的家长可能没有几个。所以,希望家长能对子女的教育贯彻到底,要知道子女一旦好习惯养成了,不用奖励她也会保持好习惯。

教育孩子是一门艺术,是一门学问。要想做“最好的家长”,说起来易,做起来难!希望有空的话,家长们也能读一读《最好的家长》一书,让自己收获很多更科学的教育理念和教育方法。

最近一段时间,我读完了《做最好的家长》一书,这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事,而是提供给所有的家长,也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。

教育孩子是责任、是艺术、是一门深奥的学问。下面,我谈谈我几点体会。

教育需要恒心和毅力:李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是他和女儿一起商量定制的,我相信许多家长都做过这样的事,但多数可能是一厢情愿,而且能够坚持下来的可能没有几个,我就是这样的。李镇西老师却能始终坚持下来,一朵小红花或者月末一本书一张碟,打造一种习惯一种精神。正如他自己所说:“好习惯养成了,不用奖励她也会保持好习惯。”其实要培养孩子的恒心和毅力,首先更是考验家长和老师。

鼓励孩子增强自信心:肯定孩子的成绩,夸大他的光荣和自豪,不惜用善意的谎言鼓励孩子,及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷,客观对待成绩和失败,懂得进步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足够了。

李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分,他克制住自己的情绪,在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说:“呀,第一次考试就得了77分,下次争取上78分”。没有哪个家长不希望孩子考试成绩好,但是,面对已经很糟糕的考试成绩,如果家长一味地责怪,那么孩子的自信心必然会受到挫伤,这比糟糕的考试成绩更糟糕。还有李镇西老师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉,没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。对孩子的鼓励对孩子的信心的培养方面,李老师给了我们最好的榜样。做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的感染,这是家庭教育的上乘境界。

做最好的自己。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处,总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

我想:本着“让我们的孩子自信快乐地成长!”这个理念,与孩子共同努力,相信我们的孩子也能克服成长道路上的一个又一个困难,一步一步地成长起来。

《做最好的家长》读书笔记1000字

读李镇西的《做最好的家长》是因为老公的推荐。在看的过程很快使我认识到,这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书,是一本家长应该细读、值得回味的好书。

看后觉得,这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程,而是给所有的老师、家长介绍了一些教育理念,一些教育方法,一些教育实践。教育是门学问,也是门艺术,更是个系统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任,也经常是让所有家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。读完此书,有几点体会与大家分享

明确做家长的责任,家长是孩子的终身教育者。

我们的身份双重的,即是家长,又是教师,而我体会最深的,绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉,教育孩子的事便完全推给了老师,成也老师,败也老师。还美其名曰交给老师我们放心,只要是为了孩子好,要打要骂随便,决不袒护,绝对支持。见过多的是这样的家长,想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中,自己却浑然不觉。还常常感叹:能教育好别人的孩子,对自己的孩子却束手无策,读此书后愧疚:自己在推卸责任。家长要养育孩子,不仅养孩子,而且还要育孩子。不仅管衣食住行,而且管怎样成长。养育从孩子的第一声啼哭就开始了,我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师,我们生活的每一瞬间都教育着孩子。怎样穿衣,怎样更别人谈话,怎样谈论别人的事,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样表示痛苦和愤怒„„潜移默化中影响着孩子的成长,不知不觉中担任着教育者的身份,和孩子一起走下去,和孩子一起成长。不要半途而废,孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中,孩子不是接力棒,而是一块尚需雕琢的石头,需要家长的辛勤劳动,需要老师的挖掘,才能成为一件惊世作品。家长是孩子的终身老师。

调整做家长的心态,鼓励孩子做最好的自己。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。

有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处,总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异,天生我才必有用,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

作为家长,我读此书,收获很多更科学的教育理念和教育方法;作为教师,我读此书,如获至宝,心灵的窗户敞开了。这本书一直放于我的床头,闲暇时间我还会再读,再领会,再品味,与孩子一起成长是我今后的路。

《做最好的家长》读书笔记1000 字

阅读了李镇西教授的《做最好的家长》一书,我感触很多,虽然我还未为人父母,但从中却可以为自己以后做到很好的思想上的准备。书中让我体会最深的是:要想让孩子成为一个快乐的人,和孩子一起快乐的成长,做家长的不但要注重对孩子的物质投资,更应该注重对孩子的情感投资。目前许多家长虽然很重视孩子的教育,可是由于教育方法不恰当,许多孩子对家长出现了叛逆的心理,孩子的行为让家长束手无策。那么家长到底应该如何教育自己的孩子,如何成为孩子心目中最好的家长呢?

一、要理解孩子

孩子最渴望的是家长能真正走进自己的内心世界,了解自己的兴趣爱好、喜怒哀乐,能支持自己的选择和追求。但家长却只关心孩子的学习、生活,孩子一有过错或表现得不出色,就滔滔不绝地说个不停,没有给孩子一个良好的解释机会。是问一个不能吐露心声的孩子能忍受这样的教育方式吗?孩子需要的是理解孩子、通情达理的家长,只有这样,孩子才能树立起对生活的信心和勇气。

二、要关心和赏识孩子

有些家长在教育孩子方面确实有些心理错位,比如:不是用赏识的目光赞美孩子的优点,而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点;或拿别人孩子的长处去比自己孩子的短处。其实,这样的“激将”法、“对比”法,只会导致孩子自信的丧失和崩溃,甚至产生自卑心理,从而取得适得其反的教育效果。与其强化孩子的弱点,不如从细微之处发掘孩子的闪光之点,关注孩子的点滴进步,并常记在心中、挂在嘴边,及时给予夸奖,使他明确感觉到自己的能力,建立起自信。对孩子的鼓励和信心的培养,李镇西教授给了我们很多的启示。

三、不要给孩子施过大的压力

作为家长,我们不能盲目地要求孩子按照成人做事的标准去完成任务。根据孩子心理年龄特征和各方面能力所限,标准过高,孩子达不到,屡遭失败,只会产生持续失败的挫折感,形成一种“我不行”的消极情感体验。虽然家长们都想望子成龙、望女成凤,但也不能给孩子过重的精神压力,这样往往会弄巧成拙。书中李镇西教授的育女方法值得我们借鉴。他的女儿语文测试只考了个77 分,面对这么差的成绩,他努力克制住自己的情绪,并告诫自己千万不要将自己的不满发泄在女儿身上。,他故作轻松地说:“呀,考试就得了77 分,下次争取上78 分。”就是这样的鼓励,使他的女儿没有丧失学习的兴趣。说实话,没有哪一位家长不希望自己的孩子考试成绩好,但是,面对已经很差的考试成绩,如果家长一味地责怪,并施加压力,下次必须要考到多少分以上,那么孩子的自信心必然会受到挫伤,下一次的考试成绩也许会更差。

四、教育孩子要有恒心和毅力

教育孩子是一个长期的过程,需要有恒心和毅力。我很佩服李教授教育的恒心和毅力。他能够十几年如一日,对自己认为好的教育方法始终如一,坚持到底,从而培养了女儿良好的习惯,收获颇丰。我想任何一位家长都曾抽出过时间陪孩子读书,也曾耐心地给孩子解决过学习、生活等问题。但真正做到教育持之以恒,常抓不懈,日复一日,年复一年的家长可能没有几个。所以,希望家长能对子女的教育贯彻到底,要知道子女一旦好习惯养成了,不用奖励她也会保持好习惯。

教育孩子是一门艺术,是一门学问。要想做“最好的家长”,说起来易,做起来难!希望有空的话,家长们也能读一读《最好的家长》一书,让自己收获很多更科学的教育理念和教育方法。

《做最好的家长》读书笔记1000 字

最近一段时间,我读完了《做最好的家长》一书,这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事,而是提供给所有的家长,也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。

教育孩子是责任、是艺术、是一门深奥的学问。下面,我谈谈我几点体会。

教育需要恒心和毅力:李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是他和女儿一起商量定制的,我相信许多家长都做过这样的事,但多数可能是一厢情愿,而且能够坚持下来的可能没有几个,我就是这样的。李镇西老师却能始终坚持下来,一朵小红花或者月末一本书一张碟,打造一种习惯一种精神。正如他自己所说:“好习惯养成了,不用奖励她也会保持好习惯。”其实要培养孩子的恒心和毅力,首先更是考验家长和老师。

鼓励孩子增强自信心:肯定孩子的成绩,夸大他的光荣和自豪,不惜用善意的谎言鼓励孩子,及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷,客观对待成绩和失败,懂得进步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足够了。

李镇西老师的女儿语文考试只考了77 分,他克制住自己的情绪,在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说:“呀,考试就得了 77 分,下次争取上78 分”。没有哪个家长不希望孩子考试成绩好,但是,面对已经很糟糕的考试成绩,如果家长一味地责怪,那么孩子的自信心必然会受到挫伤,这比糟糕的考试成绩更糟糕。还有李镇西老师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉,没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。对孩子的鼓励对孩子的信心的培养方面,李老师给了我们最好的榜样。做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的感染,这是家庭教育的上乘境界。

做最好的自己。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处,总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

我想:本着“让我们的孩子自信快乐地成长!”这个理念,与孩子共同努力,相信我们的孩子也能克服成长道路上的一个又一个困难,一步一步地成长起来。

《做最好的自己》读书笔记范文

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,为中国的青少年指明了成功的方向。下面是小编准备的《做最好的自己》读书笔记,欢迎阅读。

《做最好的自己》读书笔记范文篇1

在每个人的心目中,大家都会有一些关于成功的理解。每个人所理解的成功都迥然不同,衡量是否成功的标准也是不一样的,比方说:有的人是以地位和财富,有的人是以自身的影响力和创造力,还有人是以在自身基础上的提高和超越等,由此我们现在所谓真正的成功是多元化的成功。从不同角度理解成功,尊重并鼓励每个人选择适合自己的成功道路,要善于发现自己的特长,实现自己的价值。保持这一正确的态度,才是至关重要的。

据了解,目前有许多人认为拥有很多的钱就是财富,这样才算成功,所以我们会看到大家急急忙忙地吃饭,走路,为了工作节省时间,熬夜现象也越来越频繁,工资没有涨多少,财物没有增加多少,身体健康指数却在渐渐滑坡。在不断的努力工作的同时,也将更多的钱用于拯救健康上面,回头想想,又悔不当初。但事已至此,一切都是自己的抉择。

还有的人,为了实现自己的价值,一直在默默无闻地为大家服务着,他们认为这样的人生才是成功的人生。

总之,无论对于哪种类型的成功来说,最根本的衡量标准都应该是:该行为对社会,对他人或对自己有益,能让一个人在自主选择中不断的超越自己,并由此获得最大的快乐。

在我们的人生中,总会遇到各种各样的选择,可以说生命中的每一刻都面临着选择。有一句话是这样说的:努力很重要,选择比努力更重要。对于不同的选择,会产生不同的结果,或好或坏,谁也无法预料。因此在做选择时,要做好一个抉择才显得尤为重要,故需谨慎。在《做最好的自己》这本书中,开复老指点大家:在遇到两难选择的时候,需要依靠自己的价值观和判断力,并结合实际情况来做出最适合于自己,最能满足需要,对他人和社会最有价值的选择。在我们选择之后,要有勇气改变可以改变的事情,目的是为了更好地促进事情的发展,一切产生的结果都是有益的。还要有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧分辨两者的不同。

在旅行社的那段日子,当我自己面临着出团还是留下实习时,我还犹豫了许久,但是我在权衡了两者的利弊之后,我毅然迅速地做出了选择,结果我留下了实习,让我更清楚地了解了旅行社内部的职能与各个部门,又清楚了我的专业的一个就业方向,我意识到此次是我为大三专业实习时提前找到的一个机会,应为有位经理他挺重视我的,还为我安排了具体的职责与任务,让我跟着里面的正式员工学习,让她们教我。我很感谢他,也庆幸自己做的这个选择,让我这个暑期收获重大。

另一方面,我也清楚意识到了,实习可以在旅行社,但是工作却不能,应为旅行社入门很低,并且在此的工作并不能转变成自己未来的事业,发展的空间比较有限。在实习期间,我也看到了其中存在的问题,我也及时的向经理说明自己的一些新的想法,就像我提出假期可以尝试出亲子团,这样可以增加影响力,增加旅行社的收益,可以通过寻找更多的合作伙伴,来共同做这一部份,经理说他们也在考虑之中,现在还没有足够充分的条件来做,所以就先得放着。在此学习过程中,我不仅将自己放在一个学习者的角度,也把自己放在了领导者的位置,如果是我,我会怎么想,怎么做,才会是结果达到更好。但唯一不变的是我的态度,一颗抱着去学习的心态。

在与人交往过程中,要时刻对别人抱着诚挚宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评,有则改之,无则加勉的态度。当希望别人修正某些看法时,最好的做法是先修正自己。说到这里,不禁让我想起一句话:行由不得,反求诸。这也是老师一直以来给我们强调的一句话,我一直都铭记于心。

在开复老师《做最好的自己》这本书中,有一章是关于自信的 ,留给我印象最深的是开复老师说的那句话:自信是潜能的“放大镜”。那些特别乐观自信的人总能从自己的身上找到前进的动力,努力坚持下去的激情与热情,总能设法让自己身体里的潜能超水平地发挥出来和释放出来-也就是说。从他们自身的潜能,到他们在学习工作和生活中变现出来的能力,这个映射中似乎隐藏了一种神奇的“放大”效果。相反,屡屡经历挫折的人,总是习惯性地将挫折归结为自身潜质的不足。其实,并不是这样的,有句话说:天生我材必有用,只是每个人的特长不一样,表现的不明显而已,以至于他们还没有意识到,或者意识到了却不知该如何释放这些能量罢了。

自信的人,能够充分地认识自己,相信自己可以在面对困难与挑战时,将自己最大的潜能释放出来,相信自己可以在理想与兴趣的引导下坚定不移地走向成功。自信,是一种健康积极的个人品质;自信才能有主见,才能做出他人从未做过的事情,敢于去尝试。

看到这里,想到了我的一个朋友。他在与人相处方面,情商特别高,大家都很信赖他,有什么事情都会去找他,向他倾诉,他在文学方面也特别擅长,写的作品很多很多。在大家钦佩他的背后,他告诉我说,其实他是一个内心很自卑的人,大家看到的他并不是真实的他。在很多事情上面,他显得很悲观,对自己的将来很没有信心。为此,我曾开导过他许多次,告诉他要自信,但他依然如故。我知道是他的家境影响的,也由于他童年时那些不好的经历,这些在他的内心深处留下了深深的阴影。我清楚,除非是他自己意识到自身的问题,以及发现他自身的优势,否则别人多说也无益。随后,关于这些事情我再和他没有讨论过了。但我们依然还是很要好的朋友,我经常给他讲一些快乐的趣事,让他慢慢地变得快乐起来,我通过自身,慢慢地潜移默化的影响着他,把我的快乐带给他,也带给更多身边的人。

随后,开复老师告诉大家如何获得自信,他给出了六个步骤:第一步:尊重自己,鼓励自己;第二步:赞美自己,从潜意识做起;第三步:用言行激发自信;第四步:从成功力获得自信,从失败里增加自觉;第五步:制定具体计划,由自觉达到自信;第六步:发挥优势,放飞自我。

在表达和沟通时要注意以下几点:

(1)多用有魄力的词语,如:“我”,“我认为”,“我希望”,“我要求”,“我决定”等;

(2)说话清晰,声音中气十足,善于用语调,音量,停顿来强调话语里的重要信息;

(3)主动和对方目光接触,向对方传达“我对自己充满自信”的讯息;

(4)坚持真理,不随意接受别人的意见;

()表述时不让他人随意打断,也不默许他人不理会自己的意见;

(6)对听众足够尊重,不担心听众不尊重自己;

(7)拒绝沉默,主动表达自己的想法;

()在表达和沟通之前做好充分的准备,如必要的演练等;

(9)表达时尽量简明扼要,让听众在最短时间内获得最重要的信息。

看到这些步骤时,才发现自己在平常与人沟通与交流时有的地方需要改进,还有许多地方需要去学习,为了与他人更好地交流与沟通,还需掌握更多的技巧,了解更多的最基础的沟通知识,以及针对于对方性格方面的分析的学习。

接下来我将阐述的是我对于一句话的理解,那就是书中说的:许多时候,失望的最大原因就是期望太高。在生活中随处可见,父母望子成龙,望女成凤,家长对于孩子的期望特别高,甚至将他们在生命中为实现的心愿交予子女为其完成,但并不在意看其孩子是否愿意,所以当孩子有一点做不到令其满意时,家长就会感到很失望,因此太多的孩子生活在巨大的压力之下。

在孩子的成长过程中,家长总要求孩子要制定最高的目标,却全然不顾及他们是否具备这样的能力,是否有信心去面对这么多的困难和期望。当孩子为了让父母感到欣慰而给自己很大的压力,对自己也充满着期望,在他们没有成功时,他们对于自身也会感到失望的,久而久之就会惧怕失败而陷入恶性循环之中,这样对于孩子的身心发展而言是不利的。因此,一定不能给孩子太高的期望,要根据孩子自身的条件为其制定计划与目标,一定要以理性和客观的态度按来看待这种事情。

自信对于每个人而言,都很重要那如何增强自信呢?开复老师告诉我们要:

(1)只要是你认可的想法,就是你自己的想法,你完全有能力有机会表达出来,不要未经判断就盲目接受他人的立场。

(2)在与人交换意见时,绝对不能在原则问题上让步,不可以随便同意不符合自己原则的事。

(3)有想法的时候一定要表达出来,自我表现是对自己最好的鼓励。

(4)学会有效的表达方式,包括多用有魅力的词语;善于用停顿,语调和音量表达重点信息;主动和对方目光接触;不随便让别人打断自己;讲话简明扼要,在最短的时间让对方获得最重要的信息。

因此,有了方法的指引,我想着我要坚持以这种正确的方式去引导自己,坚持好的习惯,努力提升自己。在每次做完事情或者工作之后,也会时刻的反省自己,看哪些地方还需要进一步改进与完善,认真反省,努力改变自己,培养自省的好习惯。要做到自省,就得要求自己要勇于承认错误,主动接受批评-要避免错误的发生,而不是事后遮掩;不断追求进步,“足够好是不够的”永远追求进步是成功持久的动力;听取他人意见,接收良师指点是自省和进步的先决条件;事后认真反省,努力改变自己是实现从优秀到卓越的飞跃。

写到这里,我想到了自己在新彼岸的学习,在我们每次助教上岗或者做完特训,以及上的课程与做的每一次活动,老师都让我们写总结,起初也是因为自己爱写东西,写随笔,所以就没有在意,后来才知道写总结对自己而言是很重要的,在总结的同时寻找问题,发现问题,从而进行修改完善,对自身的成长有很大的好处,有利于更好地发展和改变自己。也是在每一次的总结中,让我懂得了如何写好一份总结,为以后在工作中可以写好一份工作总结是至关重要的,也让自己在面临就业之前就做好充足的准备。我会坚持这个好习惯的,无论有多忙,有多少事情要完成,我都会抽出时间写总结的,也不在意此事件有多么的微不足道,人常说:细节决定成败。从一件小事中,也可以发现许多问题的。

就像每一次的会议记录,可以看出此人是否是一个行事有规律,有条理的人,一个整齐的会议记录本也可以反映一切的,还有个人的生活习惯与做事风格,都可以以小见大,发现重要的信息。之前我也是一个有的随意的人,自从老师每次该我们讲日常中如何能让自己的生活有规律时,我都会默默地记下,然后下去改正,现在的自己,看着自己的东西都有属于自己的位置,再看到自己的生活有规律时,不会因为没有事情做而感到无聊,我就感到很欣慰。

在学校的时候,每天都早上6:00起床,然后去吃早饭,早读,上课,无论是天气晴好,还是狂风暴雨,我都按照自己的作息与生活规律进行着,舍友都说我像一个闹钟,从大一开始到现在,整整两年了。但我也只是随意地笑笑。我知道自己想要的生活,我有着自己想要的大学目标,我也一直在坚持着做自己,可能现在还不是很好,有时候会犹豫,拿不定主意,但相比较以前的自己而言,已经有了很大的改变了。坚持做自己,坚持做最好的自己。

从小到大,我们一直在学习,也懂得我们不仅是在学单纯的知识,更重要的是在学做人。因为做学问的境界最终取决于做人的境界,而做人的境界取决于一个人的心胸和器量。可见一个人的为人品行是何等重要呀!根据开复老师的总结和归纳,有胸怀的人通常会在务实,宽恕,自律,尊重,涵养等五个方面表现出超乎寻常的能力和品质:

(1)务实:能够接受那些自己无法改变的人和事,而不会怨天尤人。

(2)宽恕:善于发现他人的优点,同时也有度量容忍他人的缺点。

(3)自律:能够随时控制自己的情绪,不会让自己的失态影响到别人。

(4)尊重:能够接受,支持或包容他人的不同意见。

()涵养:不过分计较成败得失,不会因为一时一地的利益或一人一事的欲求而自乱方寸。

看到这些,想想自己平时的作为,看到自己还是一个心胸挺宽的人,至少在

待人接物中的包容能力还是挺强的,不会和他人计较。我知道我的胸怀和成功者还是差许多的,毕竟一个人的胸怀不是一朝一夕就可以塑造出来的,出了有意培养和训练以外,最重要还是要有一颗真诚的心。这样就可以抛开自己的私心杂念,塑造一个有胸怀的自己。

“有容德乃大,无求品自高”,这句话告诉我们:品的最高的人往往是那些欲望最少的人,也往往是那些胸怀最宽广的人。

为什么朋友之间都会有很大的摩擦,更有甚者最终成陌路,或者反目成仇,原因是因为他们在对待朋友的时候,仍然保留着私心,还是以自我利益为主,凡是影响到自身的利益时,心里就会感到不舒服,不会再以初心,真诚心对待朋友了,此时,不是对朋友的理解不够,就是包容心不够,每个人都会犯错,或大或小,所以当朋友犯错时,我们应当多去包容,理解,而不能意气用事就放弃了一个朋友。在我们的生命中,朋友的作用是不可忽视的,在我们的人生道路上,也会因为有了一群志同道合的朋友而让我们走得更远更好。所以,我要以一颗包容真诚的心,友好地待我身边的人,珍惜与大家在一起的日子,感谢生命中有大家相伴。这样生活随处便是阳光,便是幸福和欢乐。

在每个人的一生中,人要勇于接受自己,为自己而生活。这就是告诉我们:

1、要为了自己的快乐,兴趣和人生目标而努力,不要活在别人的价值观里,要时刻有自己的主见;

2、要善于发现自己的兴趣和特长,并在属于自己的道路上不断超越自己,追求成功;

3、要正确地对待自身的缺点或者局限,当因为自身能力而不是态度而无法在某个领域做到足够好时,学会坦然接受现实并及时调整。

这对于每个人而言都是很有必要的。当我们开始为自己而生活,接受并喜欢

自己,接受并常亲近我们的父母 ,接受环境中不能改变的事情,我相信,自己不但可以成为心胸更宽广的人,也可成为更加快乐幸福的人。

生活中我是一个乐观开朗的人,并不是应为我的生活中总是一帆风顺,事事顺心,而更多的时候使我学会了去适应,适应周围的环境,也适应自己的生活。当自己细细在生活中观察时,会发现许多社会现象自己会看不惯,或者说感觉很不好,但是面对种种不可改变的腐败行为与不良作风,自己只能告诉自己不要有什么不满,要找到更好的方法去适应这样生活,渐渐地也不会那样太在意了。既然改变不了,我就坦然的选择接受,做好自己,改变我可以改变的东西,过好自己生活的每一天。

在我童年时,弟弟的离去,让我们家一度变得冷清,自此爸爸妈妈经常会为一些小事情争吵不休,我曾天真的以为是自己学习不够好,是我不够听父母的话,我当时就特别的不喜欢自己,家里也没有想象中的温馨,有时,我很孤僻,所以从小我喜欢写日记,也是从那个时候起,养成了爱写东西的习惯。每写一次,我对生活的希望又增强了一些,我在学习上的动力又增加了一些,在我住宿的那几年,我都是一个自立能力很强的人,在学习上老师和家长都对我很放心,我也一直对自己要求很严格。因为我一直都懂得,我能改变的只能是自己,也只有先改变自己,才能影响到更多的人。

在步入大学的伊始,每一位大学生首先应该明白自己的大致方向,要开始寻找自己的人生目标或者说是自己的理想,否则,当自己不明晰时,只会和自己的理想渐行渐远。那么如何去寻找自己的理想呢?

(1)人生的目标要有价值;

(2)人生目标要尽快摆脱名利羁绊;

(3)人生目标要能够成为自己的智囊;

(4)人生目标可以让自己从心底感动;

()人生目标既富有挑战性,又不脱离实际,既放眼未来,又明确具体。

在大学中,让我的理想做我的指路明灯。坚定地朝着自己预期的方向前进,

不管在这条路上将遇到怎么的障碍,我都要勇往直前,奋不顾身。哪怕这个决定产生的结果,将注定你要一个人独行,都将不会影响我前进的脚步,我愿意为我的选择负责,承担责任,因为我要过自己的大学,要与让人不一样,真真正正地属于我自己。

为了让生活有意义,有价值,我们就要对生活充满激情与热情,而激情最主要来自于兴趣。在平时要多听从自己的内心,找到自己的兴趣,这样才能最大程度的激发热情与所有的潜能,从而让艰辛的过程变成一种享受。但是在选择兴趣时并不是盲目的,而是依据自身条件所确定的。在《做最好的自己》这本书中,开复老师给出了以下几点建议:

(1)选你所爱-不要太在意别人或者社会是否看重,并亲身实践,体验,已确定自己的选择。当尚处迷茫时,唯有尝试才能找到自己的最爱。

(2)爱你所选-当你没有选择或不容易改变现状时,“爱你所选”的尝试加上积极乐观的态度,你会找到光明之路。

(3)把握选择机会。

(4)忠于自己的兴趣-勇敢执着的精神才是成功的根本。把做好枯燥的事情当做追寻兴趣必须付出的代价,才有权利和机会做感兴趣的事情。

()找到最佳结合点-大多数时候,理想,兴趣,天赋和就业这四个因素所指示的发展方向并不完全一致,找到四者的最佳结合点,并以此为依据确定工作类型和人生方向。

当我们有了确定的目标之后,也就有了正确的学习目的,正确的学习态度去对待学习。目前有许多学生错误地认为,学习的目的就是获得某个特定的文凭,因为他们认为社会看重那一份学历和学位。其实仔细想想,文凭只不过是一张纸,它无法全面地说明一个人的学识和经验,更无法最终决定一个人的前途和命运。如果为那一纸文凭,当获得文凭之后就会对学习失去兴趣,这样的人生会更加的迷茫,这样的学习又有什么意义呢?

所以,我们应清楚学习的目的,学习之重要,不在于它可以获得文凭,而在于它是实现理想,追随兴趣的必由之路。学习的另一个目的是在整个人生过程中不间断地更新自己,以便于时代发展保持同步。这是我在新彼岸学到的,首先接触到的,让我对学习有了新的认识,不只为学习而学习,而为让自己的人生有价值,有意义而学习。

面对世界发展的日新月异,大学必须培养出最适合在现代社会工作的学生。对于一个企业而言,最需要:

(1)不是听话的好学生,而是具备中国和西方的人才特点,有判断力的学生;

(2)不是得高分的学生,而是德,体,智全面发展,拥有高情商的学生;

(3)不是追逐热门专业的学生,而是有理想热爱学习的学生;

(4)不是只知道答案的学生,而是知道“怎么做”和“为什么”的学生;

()不是只满足课本的学生,而是会思考,能举一反三,融会贯通的学生。

刚步入大学时,我也是一心只专注于课程和书本,但在此期间我庆幸自己做了一个明智的选择,那就是报了新彼岸的课程,让我接触到了更多的实践机会,让我懂得了大学不仅在于学习专业知识或者说单纯的学习专业知识,更重要的是提高自己的实践能力与综合素质和能力。也是从那个时候开始,我渐渐的将自己的学习范围扩展到了更多的领域,让自己学习了解更多专业以外的知识,也开始慢慢喜欢上了看新闻,用电脑查找资料,整理文件。后来我掌握了更多的学习方法,例如:

(1)学习时保持精神饱满,全神贯注,心无杂念,能用一个小时学完绝不拖到两个小时,学着把精力最充沛的时间用在最需要心力的课程中。

(2)留出放松的时间。“痛快地玩,认真地学”。事先对自己做一个承诺,只要达到了某个学习目标,就可以尽情地玩。

(3)注意身体健康。保证睡眠充分,以免看书时注意力不集中。平时要多锻炼身体,有了一个好的身体,才有更多的精力用于学习。

(4)给自己一些读书的压力,不要在松弛散漫的环境里读书。比方说:不要在听音乐,看电视或者聊天的同学旁边看书。

()不要用太长的时间复习同一门功课。一门课看多了容易感觉枯燥和疲劳,效率会下降。

这也是我在学习的过程中,深刻地感受到的。不仅在与人交流与沟通方面很重要,在演讲方面也很重要,演讲也是一种交流的方法。以下我们将谈到关于演讲的技巧。

(1)调整好自己的心态。

(2)多准备多练习。

(3)演讲前多为自己减压,可以和观众聊聊天,缓和一下气氛。

(4)运用演讲技巧。

如果讲到一半忘了词,不要紧张,直接跳到下面的题目,一般很少有人会注意到的;

利用停顿把自己想要表达的重点更加清晰地表达出来;

演讲最好用接近谈话的方式,用简单的语句表达清晰的思路;

最好适当运用肢体语言,不要让演讲太死板;

因为紧张而发抖,可以试着攥紧拳头或扶着讲台,随机发挥,最好不要带稿子;

演讲时最好不要提到自己紧张,或者对自己的表现感到抱歉,这样只会说明自己不够自信;

用有趣的开场白吸引观众的注意。

运用演讲会让我们的交流更加的生动幽默,所以要学会演讲。

在我们提高自身的同时,还要注重于他人之间的交流与沟通。扩展自己的人脉,打造属于自己的平台。在与人合作时,要先了解这个人,这第一时间记住别人的名字,这也是我们在做团队组建时,先要做的就是大家做自我介绍,然别人了解自己,最好是让别人记住自己,并留下深刻印象。以便于后面项目的进行与开展。然后,就是在与人交谈时悉心聆听,通过同理心理解别人。打开自己的心扉,真诚地与他人交往,认识更多的人。最后就是和他人的非语言交流,通过自己的仪表,举止,语气,声调和表情,以及各种类型的形体语言,还有丰富的肢体语言,让自己给他人留下更深刻的印象。

在新彼岸我们经常就会学习这些技巧,为我们打造黄金人脉打下坚固的基础。真的很实用,因为我现在就会在生活中用到,就像在暑期的实习中,我会与我们的经理聊得很好,并得到他的认可与赞赏。让我明白,只要真心的付出,就会有意想不到的回报的。所以目前最关键的就是自己用心学习,让自己先沉淀下来,努力成长,等到了一定程度之后,在开展下一步的行动。

在生活中,如何让自己更有人缘呢?在《做最好的自己》这本书中,告诉我们:

(1)通过真诚对别人感兴趣;

(2)报以微笑;

(3)多提别人的名字;

(4)做一个耐心的倾听者,鼓励别人谈他们自己;

()谈符合别人兴趣的话题;

(6)以真诚的方式让别人感到他们很重要等六种方式,努力建立良好的第一印象;主动和别人谈有趣的事情,活波开朗一点,展示真我;改变别人对自己的看法,有意识地培养一些兴趣爱好,用智慧和渊博体现个人魅力。

在与他人进行沟通时,一定要大胆积极,保持目光交流,话语要清晰流畅,不要随便接受别人的看法,要善于保留自己的意见。也正是新彼岸老师交给我们的,人首先要有正知正见,不能人云亦云。在表述自己的观点时,要自信,不能让别人随意的打断,也不要默许他人不理会自己的意见,要以各种方式掌控好局势,将发言权控制在自己手里,把自己放在一个领导人的位置上面,进行自我管理。

在平常的表现中,我都会去做一个积极发言的人,这样不仅可以及时地发表自己的看法与见解,也可以以其他人足够的重视,无论说的好与坏,总之都是自己思考的结果,证明我自己时刻都在思考着问题,在前进着。在每一次的会议总结时,我都会先表述完自己的观点,寻找活动的问题与优势所在,这样给了他人足够的时间去整理自己的思路,带动总结会的气氛,让大家都积极的投入进来,引起大家的兴趣,不仅提高了效率,也为以后的活动在打基础。在我发言完毕后,我对自己的信心又增加了,那一刻,我勇敢地超越了自己,不再胆怯,不再担心在众人面前讲话了。同时,也让更多的人认识了我,因为每次发言前都要先做自我介绍的。人就是在慢慢地逼自己中,渐渐成长起来的。这让我懂得了:放开自己,才会有成长。机会都是靠自己争取来的,你若等待,机会不会凭空而来的,当它到来时,自己必须要能足够地分清楚,好好地把握,好好地珍惜。

看完《做最好的自己》这本书,给我的震撼很大。开复老师通过自己的亲身经历,告诉我们如何做好自己,如何做一个最好的自己。让我们有一个好的,正确的心态去面对生活,面对社会,面对自己。告诉我们如何让更好地认识自己,走出迷茫。为我们自己走一条更踏实,更精确的人生道路指点迷津。同时也是我们成功路上的指路人。看完这本书。让我顿时有了一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感。

其中的许多话语都给人留下了深刻的印象。比如说:每一个年轻人都要拥有一颗积极主动的心,要善于规划和管理自己的事业,为自己的人生做出最为重要的抉择。没有人比你更在乎你自己的事业,没有什么东西像积极主动的态度一样更能体现你自己的独立人格。自己的事,自己负责,自己解决。做学问的境界最终取决于做人的境界,而做人的境界取决于一个人的心胸和器量。

记得大一刚开始,我很确定我要将来从事导游,我把它当做了我的事业想着去努力经营,后来经过了深入地了解之后,才明白导游这一行业并不能称之为事业,只能当做一个短期的工作,从那时开始,我踏上了寻找新的目标和方向的征程。当我把旅游管理专业的就业前景了解清楚后,我曾一度的失望过。我很难受,我开始在我的专业就业前景上迷茫,我甚至想到了辍学,但又想到我的父母,我不知此话该如何说出口,我思考了好久,没有一个明确的结果。

后来,关于这个问题 ,我去请教了我们新彼岸的王老师,刚好那天上课,早上开课的序言他讲到了目前整个中国的就业前景,我很幸运,那节课我没有因为某些原因没有去成。后来,老师建议我说在学校平时学学课本上的东西,但是不要花费太多的精力与时间,同时,多参加一些课外实践项目,坚持到新彼岸学习,做各种团队组建的项目,以及去公司参加实习等,还要多看书,培养自己更多的兴趣。

对此,我很感谢我们新彼岸的老师,他们对学生都特别的好。无论在学习,还是生活上都给与我们开导与指引。写到这里,我想提一件事,那就是有一次我有些中暑了,当时我还在做评分的面试官,当我因身体是在承受不住而出去时,丁老师还派人专门出来看我,并嘱咐要把我带到办公室休息,为此,让她担心了,我的心里还挺过意不去的。在办公室,其他老师也对我很好,请我吃降暑的药,还有其他好吃,那一刻,我的心里感到暖暖的,很感动。

此刻我懂了那句话:做学问的境界最终取决于做人的境界,而做人的境界取决于一个人的心胸和器量。老师们的学识不容置疑,他们做人的品行更是无可挑剔。我很钦佩这样的老师,我一直以老师们为榜样,坚持学习着,让自己也在朝着“有容德乃大,无求品自高”这一方向努力着。感谢老师们给我的帮助与关心,也感恩让我在人生中遇到了这些良师益友。我会珍惜我们在一起的时光的,珍惜我们的师生情与友谊。

《做最好的自己》读书笔记范文篇2

小草不会长成大树,但只要拼搏,它会拥有“咬定泥土不放松”的坚强。水滴不会成为大江,但只要拼搏,它会融在水中,永不消逝。也许我们不能站到世界的顶峰,但我们要做最好的自己,去拼搏。细细品读了《做最好的自己》这篇文章,我从中感悟到了青春的真谛。

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们的正值青春,可多少人正在浪费,那关乎自身未来和国家未来的青春!小A是班级里的“游戏王”,广泛涉猎各大游戏。瞧,他的周围正围着一群男生,正唾沫横飞地讨论着某个游戏是如何的精彩。小A啊,不要这么沉迷于形形色色的游戏,你的青春里,就只有游戏在一奏高歌吗?游戏中,你是冲锋陷阵的壮士,可是现实中呢?只怕是“风萧萧兮易水寒,成绩一去兮不复返”吧!小A曾经吟过这样一首诗:“成绩诚可贵,美食价更高。若为游戏故,两者皆可抛。”他的高谈阔论,始终让我望尘莫及,如果发掘出来,那绝对是个奇才!看着他扛着铅笔当机枪,拿着橡皮当导弹的样子,我真是觉得可笑可悲又可叹啊!

当然,我的周围也不乏文章中任志远一类的同学,他们认真地学习,妥善安排时间,娱乐活动也井井有条。他们像一根根松弛有度的琴弦,一拨弄,便泻出一阵阵美妙悠扬的音律。他们在拼搏,他们在做最好的自己,他们的青春折射出璀璨的光芒。

成为最好的自己,并不是要做最优秀的。没有谁不想得第一,没有谁不想被他人称赞,但全世界70多亿人,怎么可能人人得第一?所以,尽自己的力,走自己的路,即使输了、错了,也绝不后悔,努力过,青春就不会平庸!

指挥家舟舟,先天性愚型儿的命运并不能阻挡他对指挥的热爱,在他和中央芭蕾舞剧院交响乐团的合作演出中,我们感受到了他对青春的热爱,对人生的激情。舟舟不是最好的指挥家,但他却征服了我们每一个人,他的青春无悔,他的人生无悔!

我却时常在想,当一只快快乐乐的小鸭有什么不好,何必强求自己成为美丽高贵的白天鹅?班上有位同学总是抱怨,他一直很努力,还是不能取得好成绩,但望子成龙的家长硬是赶鸭子上架,给他报了许多补习班,累得他喘不过气。他拼搏了,这就足够了,家长一味的责骂和加餐有何意义?如果成不了大道那就做一条小径,如果成不了太阳那就做一颗星星;成功还是失败并不取决于你所做事情的大小。三百六十行,行行出状元。

我们的青春正在进行。青春没有失败,做个自信的自己,撑起属于你的那一片蓝天,自己主宰自己的命运。心如蓝天,才能活出精彩的人生,活出精彩的自我。

《做最好的自己》读书笔记范文篇3

1、对一个追求成功的人来说,最重要的勇气一共是四种,他们是:

不畏失败,敢于尝试;

承认错误,从失败中学习;

远离恐惧,挑战困难;

用于放弃已经获得的东西。

2、梁启超在《新民说·论进取冒险》中说:“进去冒险精神,人有之则生,无之则死,国有之则存,无之则亡。”

3、进去冒险的精神是勇气的一种体现,一个人拥有它就会获得成功,失去它就会走向失败,一个企业拥有它就会赢得市场,失去它就会流于平庸。

4、有勇气的人不怕风险,而愿冒风险的人往往那个有机会得到更好的回报。当你考录需要鼓起勇气做某些事情的时候,不妨客观的做个风险和回报的对比。

、卡内基说:“人要懂得从失败中培养成功,因为障碍与失败就是通往成功的两块最稳固的踏脚石。”

6、五步驱散失败阴影

人都会犯错,犯错后采取下面五个步骤:

1、、要勇于承担责任,不要麻醉自己;

2、、要从错误中心学习,以免以后再犯类似的错误;

3、、经过了上面两个步骤后,要原谅自己,不要让自己永远把这件事挂在心中,可以多找朋友或亲人沟通,或者让自己想象快乐的事情;

4、、从失败中增加自己的经验和智慧,一边对自己的价值观有正确的理解;

、、坦然地面对错误,甚至主动用它来帮助别人。

7、居里夫人说:“人生的旅途也许很遥远,也许很黯淡,但是,不要害怕,勇敢的人面前才有通路。”

罗斯福说:“我们没有说很么害怕的,唯一值得害怕的只是害怕本身。”

马克·吐温说:“勇气不是缺少恐惧心理,而是缺少对恐惧心理的地域和控制能力。”

、成功者需要有足够的勇气来面对恐惧和困难。任何事业上的成就都不是轻易可以取得的。一个人想要在工作中出类拔萃,就必须面对各种各样的艰难险阻,必须正视事业上的挫折和失败。只有那些有勇气正视现实,有勇气迎接挑战的人才能真正实现超越自我的目标,达到卓越的境界。

9、萧伯纳说:“困难是一面镜子,高悬在生命的险峰,它照出勇士攀登的雄姿,也显示诺夫退却的身影。”

罗斯福说:“实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。”

因此,建议大家抛弃自己的疑虑和恐惧,做一个一往无前的勇士。

10、不要接受对自己不切实际的任务,也不要对自己设置过高的目标。设置不切实际的目标,对自己和对公司的长期信誉都不利。但是,这并不意味可以不去接受挑战,或不去面对比较困难的任务。对于困难的事情,要仔细将任务分解成多个步骤,安排一个周密的计划,事先明确每个步骤的风险因素,不要希望一蹴而就。只有在智慧和耐心的指导下,才能发挥勇气的力量,克服看似难以克服的困难,取得令自己和他人欣喜的成就。

11、所以,一方面要培养勇往直前的精神,抛开眼前的利害得失,最大限度取得成功;另一方面也要避免走入偏激、愚勇的死胡同,学会用自己的智慧作出冷静、客观的判断。

《做最好的自己》读书笔记范文篇4

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,为中国的青少年指明了成功的方向。

书中写到:“真诚坦白的人,才是值得信任的人。”这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。

这本书分成功、价值观、积极主动、同理心、自信、自省、勇气、胸怀、追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通、最后是完整于均衡1章节,很完整的讲述了该如何做才能获得成功,树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。就比如在学习音乐方面,我该如何去均衡的利用时间,给自己一个计划,一天练多少时间的琴,抽出一节或两节自修课的时间,预习或复习功课。当然,在空余之际,还可以听听对自己有益的音乐。既可以放松心情,更可以在音乐中获得很多知识。

《做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标,这个过程,好书的魅力便在此,医治你心灵的创伤,解答你心头的疑问,给你的头脑不断的补充养分,每一个字每句话在我迷茫痛苦犹豫不前时,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新获得了生机其次是自我定位,自我认识非常重要,应该说是人生最重要的第一步,如果你连自己都无法认清,还怎么去认识别人,认识世界,创造世界呢?

首先做最好的自己,洁净自己的心灵,做对人类,对社会,对自己有意义的事情,你会收获最快乐最幸福的最真实的自己。如果你不具备这种品质和素养,而又没有意识去努力改进和养成,你就不可能成功

心有多大,世界就有多大。我,终于明白。做最好的自己,这么傻的书名,却成为我读完全书时真正的信念!做一个真实的自己,一个成功的自己,一个最好的的自己。我感谢这本书,让我明白了那么多。这个暑假也总算是没有慌度。

做最好的自己,相信您一定会成功!

《做最好的自己》读书笔记范文篇

今年的“读书 实践成才”活动,管理局领导欣然为我们推荐了三本好书。我是一个书虫,不愿意让任何好书与自己擦肩而过,加之开复先生在我心目中一贯的良师形象,使得《做最好的自己》成了我当然之选。在我看来,一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人打开一扇通往新世界的大门。在这一点上,《做最好的自己》没有辜负我的厚望。

书中,开复先生提出了“成功同心圆”,即以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。

这本书大多的观点在开复老师先前的文章中已有阐述,对于拜读过那些文章的我来说,这本书并没有太多全新的观点。但这本书的价值就在于,将所有散落于各处的观点系统化,汇集成册,让人一次领略,就如同转瞬之间遍览名山大川一般,痛快!

在阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼。对我而言,这是一次很好的自省,让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识,也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。课前的预习可以让人更好的理解老师所讲的内容,反之,仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。一本好书,不同的人品味,感受差之甚远。工作的几年,我学会了思考,而这本书上的内容恰好是我近一年多时间里思考的问题,许多道理都是付出相当的代价才得以悟出,无意间的预习让我从阅读中得到了更多的震动。虽然感叹开复先生没有早点完成此书,但转念,即便那时我读到此书,没有一些刻骨铭心的东西,对于开复先生的箴言,我不可能有今天这样的体会。

读过这本书后,我对成功有了新的认识,成功就是不断的超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人也是成功。成功不遥远,不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事,快乐每一天。

详细说来,感悟有三点:

感悟其一:成功的标准不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者。比如:梅的凌寒,兰的幽香,竹的坚贞,菊的淡泊,他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然,在现实社会中,或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,或许我们的理想和现实存在差距,但是,许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是不要茫然,改变自己的心态,改变自己的情绪,改变自己的思考方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求做最好的自己。

感悟其二:人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的生活环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是默默无闻,那都是一个成功者。比如:拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗。其实,成功有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己。因为,这个社会需要居里夫人、爱因斯坦,也需要李素丽、徐虎,只要敢于和不断超越自己,就有资格,也有可能成为最好的自己。

感悟其三:选择成功的道路是多样的,成功给每个人提供了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,不管是功成名就,还是身败名裂,那都是一个成功者。比如:中庸就是要在复杂、多变的环境中,审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实,无论抉择正确与否,无论结果如何,已经做出的决定就无法收回了,只有坦然接受。因为,现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标,只要达到择前“重重”思考、择后“轻轻”放下,那就能成为最好的自己。

如此,我希望自己能成为一个“德才兼备、以德为先”的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量的人;一个有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同的人。

结合当下的工作,首先,摆正工作心态,这是成功的基础。在平时工作中,不管做任何事,都应该把心态回归到零,始终抱着学习的态度,将每次任务都视为一个新的开始,一段新的历程。在刚工作的时候,我热情满怀,踌躇满志,但是随着时间的推移,不但当初的热情减少了很多,而且有时怀疑自己当初的选择是否正确。这样的心态首先让我失去了对工作的积极性,显得很消极,没有正确的心态,连成功的基础也没有,如何到达成功?所以,只要我争取摆正心态,积极面对一切,每天都有进步,每天都做得更好,一定会有所收获。

其次,在生活、工作中要诚信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在对待老同志方面,老同志每个人都有自己的个性,每个人都希望得到他人的尊重。作为一名为老干部服务的工作人员,要用真心换真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他们的尊重和支持,才能体验到其中无穷的快乐。

做最好的自己,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。我今天工作是不是比昨天更认真?我今天对待老同志是不是比昨天更诚恳?书中说:“每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,便会不断地向最好的自己的境界靠拢。”

我想这也许不算最成功,但已经做到了最好的自己。

良师益友对一个人的成长大有助益,但良师益友却可遇不可求,良师尤为如此。可称之为良师的人,大多是在某一领域经验丰富且善于思考者,如此才能高屋建瓴为人指出明路。虽然不遇良师并不妨碍继续前行,但良师的催化作用,可以让人少走许多弯路,加速成长。开复先生便是一位良师,《做最好的自己》算得上这位良师悉心打造的一本好教材,通过它,虽不曾与开复先生谋面,却不妨碍与先生神交,听着先生将一些道理娓娓道来,辅以一个个真实的故事,乐在其中。

尽信书不如无书,简单的照搬书中建议恐怕也不是开复先生希望看到的,毕竟,每个人都有自己的精彩。再好的一本书也不会让人读罢便脱胎换骨,成就一番大事业,它给人带来更多的是一些可以指导我们未来学习工作生活的原则,和一些对待问题的思考方法。

作为一名读者,我感谢开复先生带来了《做最好的自己》。

《做最好的自己》读书笔记范文篇6

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。我是全神贯注、静心沉思地读完他的《做最好的自己》这本书,感悟和触动颇多。书中开复先生写的对生活、职业及人生着眼点不少,且都很有道理。

首先, 李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。读了李老师的“成功”后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中,才有可能取得成功。

树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。在生活、工作中要诚信待人,不辜负别人对自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖,而他人对我们的期待,正是对个人道德修养的一种良性约束,是养成“诚信”习惯的重要力量。

人生态度包括勇气,自信,同理心,胸怀,自省,积极。态度是为人处世的基本原则,是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域,这就要求每个人适时调整自己的心态,永保积极向上的态度。在顺境中,要善于自省,客观的评估自己,避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓足勇气,充分自信,用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时,要怀着同理心和容纳百川的胸襟,待人处世要将心比心,为他人留下空间和余地,主动反省自己,勇于承担责任。在人生态度上,我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺,在开会或其他场合总是不够自信,有想法但是没有勇气去表达,只是被动的等待被要求发言时才说。所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。

行为手段是实现价值观的途径。具体体现在四种能力上,即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。树立终身学习的理念,不断提升自身综合能力素养。现在一项工作的完成会涉及到多个部门,需要大量的人际交流,需要各个部门的通力合作,最终实现对工作任务的有效执行。同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力,一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中的重大决定,沿着自己的成功之路稳步前行。

我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华。而且给了正确的成功的概念和方法。我看过写不少助人成功和成材的办法,也许他们写的不错,给出的方法也能把人塑造得更好,可是却无法让人有模仿的冲动和理由。但是这本书的背后,有一个真正的成功人士的影子,沉稳、睿智,掌握中国传统文化的精髓,又开放、善于沟通,有着一个优秀的美国人所具备的素质。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。这种智慧,虽然听起来简单,但并不多见。 这本书里面传统而又开放的.思想, 应该能与当代中国年轻人一贯的思维找到切合点。

一直觉得自己够聪明,够冷静,李开复老师说的这些道理我都懂,可是看了他举了的那些学生来信的例子:“我的目标就是考清华的研,可我又担心自己考不上,很迷茫,不知道该怎么办?”等等的各种言辞,我终于明白其实我也一样迷茫,一样没有看穿一些东西,没有领悟一些东西。

做最好的自己,成为我读完全书时真正的信念!

不是每个人都足够坚定,不是每个人都能完整清楚地认识自己,不是每个人都足够优秀,不是每个人都成熟到可以和一个四十多岁冷静睿智,事业辉煌到如同神话一般的男人比。那么,为什么不读读这本书呢?让一双沉稳的眼睛帮助你打量你自己,看到你的与众不同,你独特的优秀和你从来不曾察觉的缺陷。

开复先生是聪明的、努力的,也是足够幸运的。他幸运的是他有一个传统又开放的母亲,从小便被灌输了中华的传统美德,又被送到了美国接受了开放式的教育和熏陶。他幸运的是他有一个品德卓著,坚定地追求自己梦想的父亲,让他明白了什么是信仰,什么是热爱。他幸运的是他碰到了一个学问出色、品格甚高的老师,即使他的看法和研究方向与老师完全相悖依然不遗余力的支持他,最终使得他在自己的第一项研究上取得成功。他更幸运的是他遇到的这些人,这些事使得他逐渐形成并坚持自己的价值观,一步步坚定地实现自己的理想。

我终于理解,比尔·盖茨为什么能成为世界首富了,因为他的目标并不是赚钱。我也能够理解李开复为什么能够取得那么多的成就了,因为他的目标并不是普通意义上的成功。寻找一份事业,而且乐在其中,做自己觉得有意义的事,而且用它来造福世界和人类。这才是真正的幸福吧?

心有多大,世界就有多大。我,终于明白。

最后引用李博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,一步步向成功迈进。

《做最好的自己》读书笔记范文篇7

《做最好的自己》虽不是什么世界名著,可是我细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那名著给自己的启发。这是作者丁宏念精心选编而成的经典故事集,其中每个故事,每个成功创意,都告诉了我们人生的道路忽明忽暗,坚持做最好的自己,就能到达成功的彼岸。

细细品味,没有最好,只有更好,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。书是人类进步的阶梯,对于每一个人来说,一本好书收获的不仅仅是知识,也是一次心灵的震撼,有时甚至可以改变生活。

读完这本书以后,我深深的反思:每个人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我认为必须具备六个第一:认真第一、责任第一、要中第一、速度第一、创新第一、学习第一。

精益求精,认真第一。

我们的革命先辈用事实告诉了我们,看起来微不足道的力量,只要认真起来就会发挥巨大的威力;看起来不可能的事情,只要认真起来就可以变成现实。一个人如果不能认真工作,就算他有天大的本事,再好的计划也只会是水中月、镜中花。因此干每件事都必须要认真用心。认真耕耘才会有更大的收获。

高度负责,责任第一。

美国前总统林肯说过这样的一句话:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我也能负;只有这样,才能磨练自己。只有有了责任意识,我们的工作和生活才能拥有灵魂!

社会的发展,团队位置的前移,个人的进步,离不开个人勇于履职的累积。如果每个人只会去索取而不愿意承担相应的责任,社会怎么会持续发展,团队哪来动力?到头来损失最大的还是自己。所以我们必须勇于承担责任。

把握重点,要事第一

。任何一个人都会做事,但是有的人做事却总是不得要领,有的人把事情做到差不多时,才发现还有非常重要的事情还没开始去做。做事要诀窍,尤如弹钢琴,双手十指要安排好,做事情要有强弱,要把握时间和节奏,切忌不分主次,一通乱做,结果是什么事情都没做好,适得其反。特别是在现代社会,工作多、节奏快、压力大。对于工作,首先要明确单位和个人的目标,以目目标为刚,把握重心,各项工作方能水到渠成。

讲求效率,速度第一。

工作的长度跟人的生命一样是有限的,但工作的宽度又是无限的,由于对待工作的态度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一样,所以讲究效率才能拓展工作的宽度。

任何工作任务,一旦开始执行,速度是关键,只是按时完成,工作任务才能是圆满。有些工作就算你说得再好,我怎么怎么尽力呀,怎么怎么辛苦呀,如果没有效果的话,又有什么用呢?对于我们每一个人来说,就要求我们在实际的工作中办事不拖拉,工作有速度。只有不断加快速度提高效率,才能拓展工作的宽度,就会相对延伸工作的长度。

勇于跨越,创新第一。

在我们的工作中,我们要以主人翁的态度来对待工作。不要以为自己不是领导层,不是决策者,创新就与自己无缘,而只是满足于完成领导交给的某项具体的任务。我们要立足自己的本职岗位,找准一个点,将最切合实际的、只是平时被忽略了的、小小的改进,运用到我们的工作中,就能给工作带来新的活力,甚至有可能为单位的发展起到巨大的作用。我是这样理解创新:别人想不到的,你想到了;别人想到了,你做到了;别人做到了,你换种方式做,这都是创新,创新就是这么简单。

完善自我,学习第一。

我作为永兴特校的一名普通教师,要成为一名优秀的特殊教育工作者,我深知深厚的专业知识是必备的,相关技能及创新意识更是保障。而这些知识在不断变化,促使我们要不断向书本、专家和实际工作中去学。好书是人类智慧的结晶,能给我们以知识的营养;先进理念是我们工作的指南,能使我们工作不出偏差;实际工作经验是我们进步的阶梯,能让我们与时俱进。要保证主动的学习,而不是被动的去学习,更要善于学习。只有这样,才能让自己的精神有一种学习的愉悦感。最直接的学习方法就是向身边能遇到的人和事学习,要向领导学习,向同事学习,向先进经验学习。

在这瞬息万变的今天,惟有不断地学习,完善自我,才能有竞争力;只有不断钻研,才能站稳脚跟;只有不断提高,才能超越自我。

成绩只是我们的过去,奋斗才是我们的现在,第一永远是我们的追求。让我们行动起来吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更优秀、更出色,为我们永兴特殊教育事业的辉煌做出更大的贡献!

《做最好的自己》读书笔记范文篇

何谓成功,如何获取成功是一个万古长青的话题。每个人都在追逐成功的道路上奔波着。然而,直至阅读了出自李开复的《做最好的自己》一书后,使我对于成功,又有了重新的审视与界定。

0后的我们是幸运的一代,但同时又是成长的过程中夹杂着万般无奈的一代。似乎在我们出生之日起,一种固有的成功模式便在我们的脑海中刻上了深深的烙印。一种“一元化”的成长模式便已经根深蒂固。渐渐的,成功对于我们而言演变为了学校中成绩的佼佼者,名利场中的领导者。在人们眼中,成功已经演变为一种权利与金钱的代名词。

在纷繁的现代社会中,一代又一代的年轻人为了追求或世俗、或理想抑或是有个性的成功而奔波忙碌。人人都在追寻成功,但却很少有人能静下心来好好想一想,倾听一下自己心声。

我们在追逐成功的道路上一路奔跑,从不停歇,因为我们担忧片刻的停歇,便会引来周围亲人和朋友的声声批判。于是我们一路狂奔,我们错过了沿途的风景,我们从来不曾停下脚步倾听下自己的心声,似乎连最初的梦想都被我们所遗忘于四海。

书中作者为我们诠释了一种成功的理念——成功“同心圆”。成功是选择的结果,不成功也是选择的产物。你的选择会让你拥有一个属于自己的、独一无二的成功同心圆——因为你的理想不会和别人完全相同,你如何均衡自己的态度也不会和别人完全相同。只有积极把握成功道路上的每一次选择,才能不断超越自我,做最好的自己!

有的时候外部条件是无法改变的,应该有勇气来改变可以改变的事,有胸怀来接受不可改变的事,用智慧来区分二者的不同。去追随心灵的选择,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圆,只要学会了智慧选择的方法,就可以成为“最好的自己”。

或许,书中为我们阐释的正是一种对于成功认识的积极态度。也正是我们年轻一代所苦苦寻觅的。或许,成功并不遥远,不虚度此生,便是成功。或许,对于成功,我们应当做的便是倾听心声,做最好的自己。因此,就让我们从今天起迎着朝阳,插上梦想,扬帆远航,驶向成功的彼岸。

《做最好的自己》读书笔记范文篇9

《做最好的自己》虽不是什么教育名著,可是在细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那些教育名著给自己的启发。

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》这本书,从书名直观的分析,就是一切要从自身出发,寻找并发掘自己的潜能,在高尚的人生观指导下,让自己生活得快乐,follow y heart,让自己随心,在每件事情上做到让自己满意。尽管这本书是写给青年人的,但我读来依然感觉受益非浅。以下是我体会颇深的:

对自己生活、工作的影响。“有容德乃大,无求品自高”,应当宽容地对待所有人和所有事。努力做事,诚恳待人,高调做事,低调做人,让自己的胸怀更加宽广,微笑绽放心间,快乐的工作,开心的生活。“宽以待人,严以律已”,常怀一颗感恩的心,真诚的心,善待身边每一个人。

作为一名工艺技术员,步入该岗位已经一年多,心里一直感觉该岗位是自己最挚爱的,读完《做最好的自己》后,深深感受到:尽管我不是最好的工艺技术员,但可以尽我所能做最好的自己。书中讲到:一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。我喜欢这一段话:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……”我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己,“做最好的自己”便意味着要尽可能在自己的工作和生活中达到自己力所能及的最好程度。“成功”并非仅仅是指这个专家、那个老总,如果一个人在一生中能将自己活到最好的程度,凡事都尽最大努力了,那他就是成功的,他无憾的经历了生命。

“做最好的自己!”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容,也是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。就这样做最好的自己吧!努力做最好的工艺技术员,做最好的同事,做最好的亲人,做最好的朋友。

《做最好的自己》读书笔记范文篇10

向来喜欢读励志的书,不仅可以洗净心中因现代的生活压力和快节奏积淀下的灰尘包袱,轻松上路,更可以使心灵得到放松升华,从而更加热爱生命,生活,更加坚强的面对生活中的坎坷和艰辛,更加真切用心地体味生命的真谛。生命只有一次,难道我们大家不该做最好的自己吗?只有这样,当我们大家回首走过的漫长人生道路,才会无所遗憾。

《做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标、这个过程,好书的魅力便在此:医治你心灵的创伤,解答你心头的疑问,在你迷茫痛苦犹豫不前时,给你重新上路的勇气和决心。

首先我们大家要有很好的人生态度和哲学,态度决定一切,决定着自己的想法,自己的决定,自己的行动,自己的感受,从而也就决定着我们大家自己的人生。书中讲到“拥有积极乐观的态度,乐观面对人生。有勇气改变可以改变的事情,有胸襟接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。”短短几句话却道出了快乐人生,做真实自己的真谛、话虽简单,却需要智慧和勇气来执行。

其次是自我定位,自我认识非常重要,应该说是人生最重要的第一步。如果我们大家连自己都无法认清,还怎么去认识别人、认识世界、创造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丢了,或是自己没考虑到内心的需要,但是它还是深深的藏在我们大家的内心深处,它在呼唤着我们大家,渴望着我们大家的重视。有了很好的自我定位,就可以制定与之相适应的目标了。当年周瑜被诸葛亮气死,就是没有通达这个道理,没有给自己一个很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之间是没有可比性的,任何人都是独一无二的,找到自己的位置,兴趣和努力的方向,瑜岂不也乐哉?

书中阐述了几个成功的要素:积极、同情心、自信、自省、勇气、胸怀,包括所讲的:只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。这其实是一个人高尚品质和修为的表现。厚德载物,厚德才能载的起生命的重量,载的起快乐和成功。一个人只有具备替他人、替社会考虑的善心,才不会局限于自我狭隘的小世界里,才能对事情拿得起放得下,才能享受内心充实、平静祥和。成功的定义不是一夜致富,不是获得不义之财,不是暂时在某个方面占了所谓的优势和便宜,那是狭隘的暂时的心理满足而不是成功。成功是做最好的自己,做对他人有益的自己,从中收获的喜悦、幸福是最美的体验。

“最好”这两个字代表今天和明天的自己比昨天的那个我更出色、更自信、更进步,也就是不断攀爬属于自己的成功之路的阶梯,一步一步接近人生的成功高台!

请做最好的自己!

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