盲人的感受小学生作文

Posted 2023-04-26

篇首语：丈夫志四海，万里犹比邻。本文为你选取作文盲人的感受小学生作文四篇，希望能帮到你。

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盲人的感受小学生作文

盲人的感触感染小学生作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集顿的盲人的感触感染小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

你们觉得当盲人的感触感染好吗？你们当过盲人吗？这不，这节课我就当了一次盲人。

眼睛一闭，变得漆黑一片，以往的世界就这么轻松的`消失了。老师叫我们闭着眼睛上课。我的手臂似乎遇到了什么，只闻声“啪”地掉地上了，我又看不见东西，只好用脚在地上试探着，弄了几分钟，终于遇到了东西，把它拖到我这儿，拿起来，我判定出自动铅笔。哎，可真苦啊。可没想到，更苦的还在后头。

开始记实了，我只能靠记忆翻书，这时我已铺张了大量的时间，只好问一问别人了。又转念一想，课上是不会有人理我的，害得我只记了一点点，还有上课的时候不能看到锦绣的图片，我可真是后悔莫及。

我深深地后悔，没有保护到眼睛，现在学校给我时间做眼保健操，我又不好好做。我真不应该不好好做眼保健操，不保护眼睛，我再也不想当盲人了，我要当真做眼保健操，保护视力。

眼睛是心灵的窗户，我们要保护眼睛，让心灵的窗户永远打开。

当一回盲人

前几天，姐姐送给我一本书《假如给我三天光明》，看完后，我被作者海伦·凯勒不屈不饶的精神所折服。一些常人看似很难完成的事，她都能成功的实现，这与她的坚持与毅力是分不开的。

正常人无法体会失明给生活带来的不便，怎样才能更好的探知作者内心的世界呢？我有了一个主意：我要当一回盲人，自己亲身体会盲人的感受，用盲人的感知来感受周围的世界。

有了这个想法，我立马付诸于实际行动。首先尝试在自己熟悉的环境中，如果失明后会是什么的情况。带上眼罩，坐在自己最熟悉的沙发上，我先要看会电视，摸摸索索中终于摸到了遥控器，打开电视后，播放的是我最喜爱的动画片，可是此刻我只能听见声音，却看不见画面，电视里每播出一句台词，我就想像之前看过的场景，坚持了几分钟后，感觉太无趣了，有一种无法完全满足的感觉。我关掉电视，想去厨房喝点果汁，平时几秒钟就可以走到的房间，此刻在我的眼前显得那么的遥远，我每走一步都会碰到沙发、饭桌，看似自己最熟悉的地方，从失明的那一刻起已经变得陌生了。好不容易摸到了厨房，也怎么也找不到果汁放在什么地方，无奈之下，取下眼罩，却发现果汁就在自己面前的架子上。心里便涌出了更多的感慨。

通过这次当盲人的试验，我更加敬佩海伦·凯勒，她身上说散发出来的自强不息的精神是值得我学习的。

感受盲童

盲人终年生活在黑暗中，我无法想象他们是怎样度过那一个个春夏秋冬，为了感受盲人的生活是怎样的，我专门用一天的时间来感受。

早晨，妈妈用一块柔软的黑布把我的眼睛蒙住，顿时黑色在我的眼前弥漫开来，尽管我知道只是尝试，但掉进这无边的黑暗中，心中还是不免惶惑和不安，我“盲人”的日子就这样开始了。

我慢腾腾地站起来，伸开手，凭着对家里东西摆放的记忆，摸索着，缓缓向前走。来到餐桌边，汗，手上、头上全是。还好，摸到了桌边，刚想松口气，一不小心碰到了粥碗，只听“铛”的一声，碗掉到了地上，呀，粉身碎骨了。我一下子蔫了，无奈之下（我看不见），只好请老妈帮忙收拾残局。

我惊魂未定，拿碗到锅里盛粥，手又碰到了粥锅边上，一阵剧痛，一定是手烫红了，急忙去摸水池，想用凉水冲冲以缓解疼痛，却不料碰倒了椅子，把我的腿又碰疼了，我那个“惨”啊！谁来救我？

我气得哇哇直叫，但我怎能轻易地认输呢？摸黑吃了点粥，背上书包出了门来到大街上，听着耳畔人声鼎沸，感觉到各种车辆如梭穿过，而我作为一个“盲人”，伸手不见五指，我怎么能摸到我们学校呢？不由心惊肉跳起来，叫嚷着不要当盲人了。在心慌意乱中，我把黑布给扯了下来，我一阵欣喜，光明又回来了！唉，惭愧啊，本想体验一天“盲人”的滋味，想不到就这样失败了。

我不知道盲人过日子是不是像我一样狼狈，不过我想不会的，不然怎么活呀？这不禁让我深深佩服起那些盲人来，他们的生存能力怎么来的？他们能照顾自己，而且还能自强自立，做一个对社会有用的人，真是难能可贵啊！而我，作为一个健康的少年，我又有什么理由不好好学习，做一个品学兼优的学生呢？

老师，同学们，看我的行动吧！

有趣的“盲人”摸人游戏

“盲人”摸人？听起来还挺好玩的吧！接下来我就带大家一起去感受、感受！

游戏规则：（不过，首先得）用双层红领巾蒙住一个小朋友的（删！）“盲人”的眼睛，再转上三圈，被蒙住的同学（然后）就可以开始到处摸人啦！摸到的同学还得猜猜他是谁？要是猜不出来，那可就惨了!哈哈，一定很逗人。

“幸运”的我也当了一回“盲人”。游戏开始啦！彭老师先给我蒙上眼睛，我心想：哈哈，看我的吧，我一下子就能把同学们给抓住。我一会儿跑到东，一会儿跑到西，咦？真奇怪，怎么一个也抓不着？他们都躲哪去了？不行，我得使出我的绝招。于是我深深呼了一口气，发出全力，（“发出全力”的具体表现呢？建议加上类似的语句：一招神龙摆尾，再一招海底捞月……）看你们往哪躲！哈哈！我终于抓到一个人啦！让我摸摸看，咦？她是谁呢？我怎么也猜不出来，哎呀呀，真可惜，就是猜不出，看来我要前功尽弃了。（话似乎没有说完，你没有猜出的同学是谁？你又受到了什么惩罚呢？）真倒霉呀！

我最“倒霉”的一次比这个更惨！（承上启下，过渡自然。）

轮到吴子龙同学当“盲人”啦，他也是东抓抓，西抓抓，可是一个人也没抓着，后来，我看他挺“可怜”，就自己（删）自投罗网了，嘿嘿！他还挺高兴呢，以为是他自己抓到了我。我乖乖的硬着头皮在同学面前学鸭子走路和大公鸡叫，大家都乐得哈哈大笑！（可我心里一点也不好受，早知会在同学们面前出丑，我就不该给他抓了！）

我发现这个“盲人”摸人的游戏其实并不难，只要蒙眼睛的时候看紧一个人来抓，他们看我老实，很多同学都抓到我了，而我却很难抓到别人。（对比突出，不过眼睛被蒙住了，怎么看呢？除非偷看。正确的应该是用耳听，用心想。你说呢？）不过我还是非常喜欢玩这个“盲人”摸人的游戏。

其实在以前放暑假的时候，我和哥哥、姐姐在家里也玩过“盲人”摸人的游戏，始终觉得这个游戏太好玩了！