吵闹村的孩子读书笔记

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篇首语:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。本文为你选取作文吵闹村的孩子读书笔记四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、吵闹村的孩子读书笔记(1)

2、《吵闹村的孩子》读后感200字(2)

3、看《吵闹村的孩子》读后感(3)

4、吵闹的孩子们(4)

吵闹村的孩子读书笔记

吵闹村的孩子读书笔记

当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不写一篇读书笔记记录下呢?那要怎么写好读书笔记呢?下面是小编为大家收集的吵闹村的孩子读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吵闹村的孩子读书笔记1

吵闹村的孩子,六个孩子,却带给我们了那样多的欢乐,但是,让我感触最为深的,还是那永远不可磨灭的童真。

吵闹村是一个很小很小的村庄,里面只住着三户人家,六个孩子。但这里又是一个充满快乐的地方,生活在这里的孩子十分幸福,因为他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师、友善的同学、宽松的环境;在家里,有爸爸妈妈所给予的极大的关爱和自由。他们这些孩子可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮地吵闹。这些孩子很富有同情心、心地善良。那天,女教师生病了,这一帮热心的孩子们为女教师煮牛肉汤、生起炉子、沏茶、打扫房间,把屋子弄得干干净净,使平时严厉的女教师非常感动。

不过孩子们的记性可不太好,安娜和丽莎帮三个妈妈和爷爷买东西,一口咬定一件东西也不会落下,可是呢,结果却让人笑掉大牙——她们忘记了要买甲级的香肠、糖、樟脑油、和发酵粉。最后来来回回的跑了好几次才把需要的东西买齐。

他们都是那么可爱,那么讨人喜欢,像天使一般。我也真想变成林格伦夫人笔下的一个像吵闹村的孩子那样无忧无虑、整天开开心心的小姑娘。因为,那里充满了童真充满了善良,充满了闪亮的星光。

吵闹村的孩子读书笔记2

当我读完了《吵闹村的孩子》这本书时,我仿佛又回到了4、岁时那快乐的童年。因为这本书似乎让我忘掉了烦恼,那纯朴浅显的句子深深地打动了我,使我读着读着就笑了起来,笑过去的我们如此的天真,如此的可爱。

我想起了小时候的一件事……

那是一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才三岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

吵闹村的孩子读书笔记3

熟悉我的人都知道,我总是又吵又闹,连老师的评语中都昵称我是“疯丫头”,可我的吵闹和这群孩子比起来,简直是天壤之别,小巫见大巫。这村里除了孩子吵,狗也吵猫也吵,甚至村名都换成了“吵闹村”。

在童话外婆林格伦的笔下,吵闹村虽然只有三户人家,六个孩子。但这里是一个快乐的地方,生活在这里的孩子十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家里,有爸爸妈妈给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑地游戏,肆无忌惮地吵闹。他们经常帮小发明家拉赛做小发明,虽然一次次失败,但他们每次都坚持做完,如:拉赛的关灯机可以躺在床上关灯,他把这项发明介绍给了其他两户人家,关灯既方便又省时。他们还照顾生病的女老师,给她炖牛肉,冲咖啡,第二天又走了很远的路照顾女老师,老师的病第三天就痊愈了。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人……吵闹村天天沉浸在欢声笑语中。

读了这本书,我明白了:这群孩子乐于助人,乐于助人才是真正的快乐;这群孩子坚持不懈,失败是成功之母,不怕办不好,只怕不坚持;这群孩子天天面带微笑,微笑像杯热牛奶,滋润着我们的心田。我要学习他们的:助人为乐,坚韧不拔。俗话说:“笑一笑,十年少。”一生有微笑相伴,足矣。

吵闹村的孩子读书笔记4

最近,我看了一本书,叫《吵闹村的孩子》,是瑞典童话外婆林格伦写的。吵闹村是个很小的村庄,只有三户人家七个孩子。这里是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们的生活很有乐趣。在学校有和蔼可亲的女教师和友善的同学,在家里有爸爸妈妈无私的'关爱,他们可以尽情的游戏,在无忧无虑的吵闹中,他们学会了关爱别人,自信和乐观。他们这七个孩子就是中院的丽莎、拉赛、布赛,北院的布利达、安娜,南院的乌勒。这本书讲的就是这七个孩子生活中点点滴滴的小事。

其中给我印象最深的是《雨天》,这个章节说的是暑假的一天,因为作者丽莎和布丽达,安娜吵架,心情不好,外面又下着雨,丽莎感觉做什么都没有意思,妈妈知道丽莎的想法后,让丽莎自己烤甜点心,油漆桌子。要知道这些事情,丽莎此前从来没有做过,她竟然做的很好,并且重新获得了和布丽达,安娜的友谊。看到这里,我很羡慕书中的小作者丽莎,因为她的心情不好,她的妈妈竟然放手让她做这些和学习无关的事情,要知道我的世界除了学习,还是学习。偶尔的玩一下电脑,也要等到休息天,或者是学习方面获得的额外奖励。看了这本书,我知道了一些其他国家的风土人情。例如看了《守岁》这个章节,我知道了原来守岁不光是我们中国人的传统,在世界上其他的国家也有这个习俗。真的希望有一天,我也能象书中的小主人公一样,和自己的小伙伴一起守岁。

总之,看了这本书,我多么希望自己像书中的这些孩子,能够天天无忧无虑、快乐成长!

吵闹村的孩子读书笔记

吵闹村是个很小的村庄,有三户人家,六个孩子。有可爱的丽莎,调皮的布赛,强壮的拉赛,憨态可掬的乌勒,敏捷的布丽达和乖巧的安娜。生活在这里的孩子却十分幸福、快乐。他们自由自在、无忧无虑、无拘无束,在快乐中成长,在“吵闹”中学会了关心别人,学会了勇敢和自信。

她们时时刻刻都能感受到生活的乐趣,她们也上学,也能听见父母们的关爱,她们可以无忧无虑的玩游戏,可以肆无忌惮的吵闹,但她们也能听见父母唠叨声,她们乐观向上。在这六个孩子中间,不论是男孩,还是女孩,他们都亲密无间,正所谓“有福同享、有难同当”。在吵闹村,孩子们不需要漂亮的衣裳,好玩的玩具和山珍海味,他们过着朴素的生活,感到无比的满足。

也许你又要开始抱怨了,我们整天听父母的唠叨,学校里的事没一件顺心,可“少年不知愁滋味”这难道不是“为赋新词强说愁”吗?是的,有时候是有些不高兴,可换个角度,正如文中拉赛,掉进了冰窟窿,救起来时竞哈哈大笑,真好玩,我还没被淹死,真幸运!换作我们,准会抱怨,真倒霉!为什么是我掉了进去,冷极了!正如乌勒,忍住痛拔牙后,还能笑着说:“至少我经历过了,下回就不怕了!”们以后看待事物要全面而乐观。

人生的格局也许难以改变,但怎么看它却由你决定。一位出租车司机,面对每天来来往往的车很不耐烦,但换个角度,这样不也能认识更多的车吗?于是就天天笑着面对客户,生意自然也就好了。

快乐是一种习惯,不管大环境怎么变,当我们能带着游戏般的愉快心情,你会发觉自己的内在能量强大许多,抗压应变的功力也因此大为增进,而这,也正是贯彻快乐决心的漂亮做法。

生活中矛盾无处不在,只要我们换个角度想事情,换位思考,多替对方着想,那么好多事情就会迎刃而解。

吵闹村的孩子读书笔记6

刚读这本书,是在两个星期前,当时我只是抱着随便翻一翻的心理。这一翻还不要紧,可是越看越想看,越看越爱看,简直有些沉迷于其中了,要问这本书什么地方吸引着我,那就和我一起进入这本书吧。

这本书讲的是吵闹村这一个很小的村庄,虽只有三户人家,七个孩子,但这是一个非常快乐的地方,在这里时时刻刻都能感到生活的乐趣。

这是一个快乐的天堂,这是一个让人向往的地方,但他给予我们的不知是快乐,还教会了我们关心别人,文中七个孩子为爷爷过生日,为爷爷念报纸让我尤为难忘。这看似普通的举止,给别人带来的却非同凡响,它可能会让别人激动不已,它可能会让两人的关系更加密切。生活中,我们就应该这样,就像那鲁迅,为自己想的少,为别人想得到。对于一个人来说,这可能不容易做到,那我们就尽量把爱的种子撒向远方,中出一片爱的天地。

把关心,把爱传递下去,让爱天长地久,让关心充斥你的生活。

《吵闹村的孩子》读后感200字

《吵闹村的孩子》,这本书是瑞典国家,阿斯特丽德.林格伦写的。

里面讲的非常有趣,我现在就给大家讲一讲吧。

《捉小龙虾》讲了:八月,所有吵闹村的孩子和他们的爸爸一起去乌腾胡捉小龙虾,那个地方位于森林处,所以他们可以在森林里间茅草屋住,过了一会儿,他们的爸爸让他们修捉龙虾的笼子,然后让他们把食饵放进笼子里,最后让他们把笼子放湖里明天早上收。他们吃了饭就睡觉去了。到了早晨,他们分别乘坐两条船去取笼子,取完回到家之后,就去问爷爷:“今天晚上能不能开龙虾晚会?”爷爷说:“可以。”于是他们开了一个欢乐的晚会。

看《吵闹村的孩子》读后感

这本书是以一个叫丽莎的小女孩为第一人称来写的,她生活在一个名叫吵闹村的小村庄里。吵闹村很小,只有三户人家,六个孩子。他们分别是:丽莎、布赛、拉赛、乌勒、安娜还有布丽达,这里是一个充满快乐的地方。孩子们一直与动物为伴,和邻里交往,在广阔的大自然中嬉戏。到处都是他们快乐的身影,森林中、湖边上,草垛里,当然,还有自己家的屋里。玩的方法更是多种多样,和动物互相追逐,大家一块儿捉迷藏,男孩子们打棒球、玩海盗游戏、假装成印第安人攻打白人城堡、发现和创造开玩笑的小秘密,在夜深人静的时候轮流编十分吓人的鬼故事。女孩们扮家家、发现男孩子们的小秘密、用香烟盒传话、采野草莓、玩洋娃娃。和大人一起去湖里钓鱼、游泳、收获小龙虾、在森林中建造小木屋等等。

这儿的孩子性格各异十分有趣:年龄最大,爱带着别人搞恶作剧的拉赛;喜欢跟腔,总是帮着拉赛的弟弟布赛;没有兄弟姐妹,喜欢动物的乌勒;开朗善良,爱打抱不平的丽莎;有点被欺负,十分憨厚的安娜;比较成熟稳重的布丽达。他们时时刻刻都能感受到生活的美好。在学校,有温和的老师、友善的同学、宽松的环境。在家里,有父母给予的关爱和极大信任与自由。他们可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹,在游戏和吵闹中学会乐观、自信、宽容和关爱他人。

这本书中所有的情节我都很喜欢,但最喜欢的还是男孩们挖草洞给女孩们找,正在洋洋自得以为别人找不到时,却被丽莎无意间从树上的鸟窝里发现草洞地图,从而一下找到草洞入口,女孩们一下子爬进去时把躲在里面的男孩们吓个半死。嘿,真好玩!

这,就是《吵闹村的孩子们》——一本十分有趣的书,我很喜欢,希望你也喜欢。

吵闹的孩子们

还有一本书我很喜欢,那就是林格伦写的另一本书《吵闹村的孩子》。

吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,六个孩子。他们无忧无虑地游戏,肆无忌惮地吵闹。在游戏中,他们学会了乐观、自信、关爱别人……吵闹村的孩子都很调皮,他们和女教师开玩笑,睡在牧草房,寻找智者宝盒,举办化妆舞会,玩滑雪车等。从故事中可以看出他们是一群团结、友好的小朋友。他们的爸爸向孩子们借滑雪车玩,从中可以知道大人们也有孩子气,只要他们的兴致一来到,马上就会变得和小朋友一样好玩。

我也很爱玩,我很羡慕他们能无忧无虑地玩耍,再吵闹大人也不会骂他们。而且他们想出来的游戏都太好玩了,他们都有自己的宠物,狗、猫、羊。我却什么都没有。当我向妈妈要宠物时,她却说,我是她的宠物。我是宠物吗?是吗?

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