过河拆桥作文

Posted 2023-04-26

篇首语：与天地兮比寿，与日月兮齐光。本文为你选取作文过河拆桥作文四篇，希望能帮到你。

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过河拆桥作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家对作文都不目生吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的过河拆桥作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

过河拆桥作文1

“叮……叮……”上课了，陈老师拿着一个木板，大步流星地走进教室，台下的同学七嘴八舌地议论着，有的说是卖板子，有的说是折板子，有的说是在板子上画画……。谜底五花八门，老师神秘兮兮地说：“大家都猜错了，是玩过河拆桥的游戏。”我们全班人高涨的欢呼声像迎来一场激烈的战役似的，然后老师简朴地先容游戏规则：“共分成两队，每队四人，两人一个小队，每个人手里两块红板，交换地铺着前进，只要脚踩出脚板外，就要重新开始。”大家听了，都欢呼雀跃，不亦乐乎，有的人捧腹大笑，大声地吼道：“哈哈，你们输定了！”有的人还在紧张地连话也说不出了，还有的人正在仔细研究规则，更多的人是激动、高兴，教室里好不热闹。

比赛开始了，我在第2小组，老师选了范浩文和张金志诚，他们两个想火速“铺桥”，可范浩文一时用力，把木板扔了出去，可没想到范浩文这是鸟钻沙子——顾头不顾尾！老师忽然大声说道：“不能扔，只可以把后面的木板移到前面的木板眼前。”他们俩只有被迫“下河”，乖乖听老师指挥。当我看到他们的对手此时已经超过了他们，我急得直跺脚，哈哈！对方的一只脚踩到“桥”外面，一个还站在地板上，他们还想蒙混过关，“犯规！”老师大声公布，没办法，只能重来了。哎呀！真是心急吃不了热豆腐，对方只能重新回到出发点，一边眼巴巴地盯着对手快速前进的身影，真是灯盏无油——火烧心啊！而此时的局面已经无力挽回，范浩文和张金志诚在一片呐喊声中赢得了比赛。

接着，激烈的全班赛开始了，我们第一小组抢先到达终点，高兴得把教室里的房顶都要掀翻了，而对方却没精打采。

比赛在欢声笑语中结束了，我们在“过河拆桥”这个游戏中我感触感染到了快乐，也懂得了“人心齐，泰山移。”

过河拆桥作文2

在这个阳光灿烂、风和日丽的礼拜天，我兴致勃勃的走进教室。只见周老师拿着几个纸板子说：‘’今天我们来玩"过河拆桥”的游戏好不好？”整理时全班成了一片欢乐海洋，叽叽喳喳地说个不停。

“安静、安静。”老师说着。全班一下子就安静了。“接下来，讲一下比赛规则，是这样的，全班分成两组。每组派两名同学参赛，每人拿一块纸板，用纸板交替铺在地上，谁先到达终点，谁就胜利啦。但假如谁要是踩在了地上，那，哼哼。就视为掉进“河”里。从头开始。”经由了模模糊糊的选拔之后，我们选出了四位代表，就在老师叫我上去的时候，又泛起了一大堆问题。就这样，十分钟过去了。终于选齐了队员。一个是我，另外几个是曾子康，杜辉，和吴思阳，我大步流星地走上了讲台。其他三位也陆续到达了“战场。”“三、二、一、开始！”老师一声令下。嗯，于是我伸着手将纸板向前一扔，可是没想到扔的有点远。我心里暗想：“这点间隔应该难不倒我的。"于是我轻轻一跃。一下子就跳了过来。我往后瞄了一眼。只见杜辉，全身轻松，不外就是小菜一碟，跳了一下。原本我还认为他能跳过来的。出人意料的是他不仅没有跳过来，还掉进了“河”中。"真是失算、失算啊！”我边说边走向出发点。比赛开始了，我轻轻地一扔，没想到纸板像一只顽皮的"猴子”跳的比上一次更远了。为了胜利只能拼了。”我说着，纵身一跳。惊喜的是，我竟然跳过来了。我说：“杜辉，加油。”于是他奋力地跳了过来。就在我们庆幸的时候，一打工头，"天呐！”还有这么远的间隔。”时间1分1秒的过去了，我们终于拿到后面那块纸板，可是另一对却在终点与我们遥遥相望，按比赛规则他们赢啦，我们输了。

固然我们输了，但是这场比赛让我们知道了良多道理，不仅熟悉到了团结的气力，还知道了，输了之后要善于在自身找原因，找方法，而不是去诉苦别人。

过河拆桥作文3

一个风和日丽的早晨，我连蹦带跳地走进了作文班，只见老师手里拿着几片硬纸板，而同学们呢？他们都在台下议论着：“老师今天拿硬纸板干什么？”“这些硬纸板有什么用？”忽然，老师微笑着说：“我们今天要玩个游戏，名叫‘过河拆桥’！”同学们个个都疑惑不已，心想：老师葫芦里到底卖的什么药？我们没河没桥，怎么玩啊？

“叮叮叮，”“叮叮叮。”上课铃声响了，同学们的议论声都收了起来，教室里鸦雀无声，同学们仿佛都在等待着什么。忽然，老师启齿向我们解答了其中的秘密：“同学们，今天我们要来一场‘过河拆桥’的比赛，规则是全班分为两组，每组派两名同学参赛，每人拿一块纸板交替铺在地上，谁先到达终点，谁就获胜。”

紧接着，我们被分成了两组，开始了我们的比赛。参赛的有四人—贾恪珉、李芷健、王宇超、陈子涵。他们大步流星地走上前去，面带着微笑，一副胜券在握的样子，只有贾恪珉一人，脸上泛起了莫名的`紧张感。开始前进了，选手们手忙脚乱的动了起来，他们先是蹲下来，拿起后面的纸板，铺到前面，跳了上去，紧接着又抽出后面的纸板放到前面拍了几下，踩上去后又哈腰下去拾起后面的纸板，还时不时地盯着对方的脚步，生怕被追上。同学们也卯足了劲，加油助威。台下的同学着急地直跺脚；有的心急如焚，加大了呐喊的声音；还有的冷静地看着，似乎是一定会赢。慢慢的，他们追上我们了，但我们却手忙脚乱，怎么也快不起来。后来，我们意识到，只有团队合作，才能胜利。所以，我们一个人拿一个摆，速度果然快了不少。最后，我们踉踉跄跄地搭了过去，回过头一看，他们早就到了。

固然今天我们输了，但我们每个人仍旧意犹未尽，由于我们不仅收成了快乐，还明白了一个道理—团结气力大，只要我们团结起来，就可以取得最后的胜利。

过河拆桥作文4

在这个阳光灿烂，风和日丽的礼拜六，我兴致勃勃、蹦蹦跳跳地来到作文班。刚踏进门，只见林老师手里提着一个红色的袋子，里面装着四块纸板，告诉大家今天玩“过河拆桥”的游戏。大家你看看我，我看看你，满眼都是茫然。

林老师先把我们分成两组，然后告诉我们游戏规则：全班分成两组，每组派两名同学参赛，每人拿一块纸板，用纸板交替铺在地上，谁先到达终点，谁就是胜利者。过“河”途中，谁的脚要是踩到地上，视为掉进了“河”里，从头开始。老师还没说完规则，我们就迫不及待地说：“快点开始吧！”老师说：“好！看谁的手举得好我就点谁！”我们的手就像森林中的树一样举起来了。林老师看看这个，又看看那个，都不知道选谁了。最后，林老师在“艰难”中选出了我和王楠，还有另外一个组的两个人。

王楠大步流星，连跑带跳地冲上讲台；我迈着小碎步，随着王楠的后面走上讲台。此时，我心里又兴奋又害怕，就像是有只小鹿子在乱跑，手心里直冒汗！林老师一说“开始！”，只见王楠飞快地把纸板铺在地上，像一只小兔子一样跳了上去，我也跳了上去，可是又被王楠给顶了回来。我又大步地踏了上去，快速地把纸板递给王楠，可我太紧张了，纸板连续掉了两次，只见王楠着急地对我说：“快点！”我边把板子递给王楠，边用余光偷偷地看对面一组的人。不好，对面组的人已经领先我们一块板子了。这时，王楠已经将这块板子铺好了，我和王楠又一起跳上了那块板了，可是我又差点被王楠挤出界了，于是我边拿板边对王楠说：“王楠，别跳了，这样很收留易把我挤出界。”王楠边铺板子边说：“好，我们要遇上她们！”于是我们的速度快了起来，不一会儿，我们就遇上了她们，我们骄傲地说：“这回我们赢定了。”我们只顾着说话，却忘了还在比赛，等我们奋力追赶时，已经来不及了，对方组取得了胜利。

这次流动课结束了，仍让我们意犹未尽，这也使我明白做什么事情都要把握技巧。

过河拆桥游戏比赛作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编顿的过河拆桥游戏比赛作文，欢迎大家分享。

“加油！加油！”咦？是谁在平日鸦雀无声的走廊里大呼小叫？走近一看，原来是五年一班的同学们在玩“过河拆桥”的.游戏呢。

老师先容完了游戏规则，我大概明白了，原来是每次比赛，每组拿一块木板交替铺在地板上，哪一组的选手先到终点，那一队就获胜。

比赛在老师的哨声令下开始了。第一场比赛是苏可含组合对战陈静涵组。苏可含组轻轻一抛，将第二块木板抛出了四十多厘米远。苏可含一跃，恰好中庸之道站在木板中心，合法掌声要响起的时候，惊心的一幕泛起：重心不稳，导致身体左右摇摆。只见选手一只脚抬起来，双手朝上，一个柔美的跳舞动作就出来了，化险为夷，终极仍是保持平稳！可就在这时笨手笨脚的李乐奇跳了过来，把苏可含给狠狠的撞下“河”，让之前的努力功亏一篑！而另一组在陈静涵和许莜彤的配合下，获得胜利！全场响起雷鸣般的掌声。

经由一番激烈对战，终于到了游戏的热潮——决赛！由实力相称的陈静涵组和陈子豪组对决。陈子豪组有一点求胜心切，把第二块木板抛出近一米，陈子豪只好秀出他的特技，一字马！才踏上木板。陈静涵组步步为营，到最后一块木板时陈静涵不小心脚底打滑，幸好许莜彤眼疾手快，一把拉住她，顺利完成任务并获得最后的胜利！

看完了这个游戏，我明白了：团结就是气力，只有团结，才能获得终极的胜利。

过河拆桥小学作文

在日常学习、工作或糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家顿的过河拆桥小学作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

在礼拜天的下战书，我兴致勃勃地来到作文班，刚踏进门，同学就静静告诉我，今天要做游戏，我的内心又期待又紧张。

“叮叮叮，叮叮叮”铃声响了，教室立即鸦雀无声，我心想，同学们的内心早已激动的'小鹿乱撞了吧！只闻声老师走进教室的脚步声，看见老师手中拿了四块纸板。同学们又一个个像和尚一样摸不着头脑。

“好，上课了。同学们是否听说过过河拆桥这个成语故事？”老师说。“没听说过。”同学们异口同开地回答。老师说“而在今天，你们将会知道这个故事，首先我们先做一个游戏。”“yes，没准被我猜到了！”

老师简朴的先容了游戏规则：两人一组，一班选出两组出来，分别一个在前一个在后，每人手里一块板，交替地铺着前进，脚踩出纸板外，就要受罚……大家听了，欢呼声立即在教室上空回荡。

老师选了四名同学上来，每一边抽一组出来。选手们昂首挺胸，决心信念满满的冲上讲台，拿起纸板，做好预备，蓄势待发。有两个同学是跟我一边的，另外两个不是。我们这边有一个胖子，他踩上纸板，另外一个同学也踩上了统一块纸板，但是瞬间他们像不倒翁一样，左摇摇，右摆摆。“准备——开始！”老师大声喊出来，他们迫不及待地拿起纸板放到前面，我们这边有一个胖子踩到另一块纸板上后，另外一个人纹丝没动，慢得像蜗牛一样，同学们在下面急得直跺脚，我们在下面为他捏一把汗，也喊快一点，加油！结果那个胖子也大叫几声快一点，快一点，你咋不动呐。半途时双方踩到纸板外面，所以双方都要重来。因为我们这边有一个“拖拉机”拖了一下，所以我们输了。有一个人说：“别丧气，仍是一轮，只不外，每人都要参加。”我当时又满血复活了。

“好，第二轮全班赛，所有人一起来。”我们纷纷做好预备。“准备——开始！”我全神贯注地盯着我方，有时偷瞄对方。轮到我了，我有点忑忑不安，担心我难看，但是我像一阵风呼的过去了。场面像一场战役一样激烈，结果天有不测风云，我们这边的周天翼踩到“河”了，所以，我们输了。同学们仍旧很开心，一起分享游戏的喜悦。

哎！时间过得真快，一转眼，游戏结束了，不外，我懂得了做任何事不能慌张，否则就会失败。

过河拆桥的游戏作文600字

还没上课，龙老师就给我们透露了一下：上课玩“过河拆桥”。我的脑子里不禁冒出一个大大的问号，“过河拆桥”不是一个成语么？还能玩什么游戏？这疑问一直在我的心中徘徊……

终于熬到上课。老师很神秘地带我们上了楼，简单地介绍游戏规则：“共分两队，每队四人，两人一个小组。每人手里一块纸板，交替地铺着前进。脚踩出纸板外，就要受罚……”大家听了，都欢呼雀跃，不亦乐乎。有的人大声地吼道：“哈，我们赢定了！”有的人正和队友们密谋着计划，还有的人正仔细研究规则，更多的人是兴奋。

比赛开始了，我在“ET”队的第一小组，我和队友火速地“铺桥”。为了走远点，我用力把板子扔了出去。可没想到我这是鸵鸟钻沙子——顾头不顾尾！正当我们想回头去“拆桥”时，却发现够不着了，我急得直跺脚。“战神”队见我们这熊样，顿时哈哈大笑。我心急如焚，千万不可以拖累队友啊！我斜着身子，卯足了劲，恨不得自己是一只长臂猿。呀！够是够着了，可我也狠狠地“亲吻”了地板。“犯规。”老师大声宣布。没办法，只能认罚倒数数，“10,9,,7……”我们急吼吼地喊着，一边数，一边眼巴巴地盯着对手快速前进的身影，真是灯盏无油——火烧心啊！“0”音刚落，我们立马狂追。“张宇晨，我来扔板子，你捡板子。”“好！”说完，赶紧分工合作。两队你追我赶，好不热闹。我心急火燎，可动作却慢如蜗牛。因为我和队友都是大块头，总是你挤我碰，很容易忙中出错，罚不起呀！看看对方，什么！超出我们这么多！可天也有不测风云，哈哈，对方也被罚了，真是老天有眼啊。我们乘势追击……

终于，我们反超了，接着我们队第二小组的队友也抢先到达了终点。哈哈，我们赢了！我和队友们都非常高兴，而对方却在垂头丧气。

这次，我知道了，原来“过河拆桥”也要“人心齐，泰山移”哦。