介绍自己的特点作文

Posted 2023-04-26

篇首语：愿你在孤独难熬的时光里，始终没有辜负那个拼命的自己。本文为你选取作文介绍自己的特点作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、介绍自己的特点作文（1）

2、什么自己作文相信自己作文（2）

3、我的性格的作文200字林冲的性格特点200字（3）

4、写介绍自己的小学作文（4）

介绍自己的特点作文

先容自己的特点作文

在学习、工作或糊口中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编收集顿的先容自己的特点作文，但愿对大家有所匡助。

我叫肖琳欣，“肖”是姓肖的肖，“琳”是王字旁加一个森林的林，“欣”是欣欣茂发的`欣。我来自娄底一小。

我呀，喜欢扎着马尾辫，穿黑白休闲装。长着一双水灵灵的小眼睛，一头黝黑的头发，再加上一张能说会道的樱桃小嘴，凑成了酷爱画画的我。

我喜欢画画，一有时间就会画。家里被我画完的画本，堆积如山。我对画本爱不释手，就连出去旅游也会随身携带，一看见美景就忍不住想画下来。

这个礼拜二第四节是美术课，“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我的画还有一大半没完工。“怎么办，怎么办……”我焦虑的在那里自言自语，绞尽脑汁都想不出什么好法子。忽然，我的大脑飞快运转起来，想到了一个办法。于是，我静静地从画本堆里把自己的拿了出来。一回到家就立马开工，没多久就画完了。

今天，学校有绘画比赛。由于老师先让我参加硬笔大赛，所有就不能参加绘画比赛了。由于这件事，我闷闷不乐了半个多小时。

这就是我，一个酷爱画画，一个手不释画的我，一个被称为“小画家”的我！

什么自己作文相信自己作文

什么自己作文(一)

什么自己作文(二)

三年级语文下册第三单元作文指导教案

介绍自己

一、教学内容：

1.本次习作要求我们介绍自己，写一写自己，向别人展示一个真实的你。

2. 写完以后再加一个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。

二、教学目标：

1.学会有条理地做自我介绍。

2.认识“自我介绍”的训练跟我们日常生活关系密切，能自觉地学习做自我介绍。

3.了解自己的特点是什么：如：外貌、穿着、性格、兴趣爱好、优缺点；了解做自我介绍的一些方式方法，指导学生通过具体事例来表现特点的方法：先概括后具体。

4．激发学生写作兴趣，培养学生的观察能力和表达能力。

三、教学重难点：

1.重点：抓住外貌特征，通过神态的描写反映一个人的性格。

2.难点：激发学生写作兴趣，培养学生的观察能力和表达能力。

四、关于习作素材的搜集：

1、搜集自己的照片。

2、打开记忆的闸门。

3、搜集自我介绍的有关习作。

4、学习别人的习作方法。

五、教学过程：

一、猜一猜，激趣导入。

1、课件出示猜一猜1：有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长-------你猜他是谁？（同学们猜，猜不到。）

2、课件出示猜一猜2：有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙 ------你知道他又是谁？（猪八戒）点拨：人物特点要选独特的来写。（板书：抓住特点）

二、指导写作

(一)指导习作开头

1、课件出示“我”外貌描写段落，让学生说说这段描写抓住了人物的哪些外貌特点？

2、课件出示外貌描写的例子。

3、学生选择一位同学抓住外貌特点进行描写，全班交流，同学猜，并评价。（板书：外貌描写）

4、教师总结开头的方法：可概括地介绍自己，如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等；也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外貌特点；或直接介绍自己，如我是一个喜欢画画的人。

(二)指导习作中间

教师：同学们，我们写人仅仅写外貌就行了吗？要想让别人真正的了解一个人，我们还应该写些什么？生交流。（板书：性格特点、优点、缺点、兴趣爱好„„）下面我们再来看看

“我的同学”范文。

1、课件出示“我”范文，学生说说“我”有什么性格特点？她的性格特点是通过什么反映出来的？（板书：用具体事例反映）

2、课件出示过渡语例子。

每个人有自己与众不同的地方，尤其是性格、优点、兴趣爱好和特长，想想自己，抓住自己的特点写，而且要按一定的顺序写出真实的我。

（1）“我是一个（）的孩子。”作为每一段的开头。

（2）也可以这样开头：老师说我是一个（）的孩子。

爸爸说我是一个（）的孩子。

妈妈说我是一个（）的孩子。

3、课件出示：“性格特点”范文、“兴趣爱好”范文、“优缺点”范文。

4、学生自己构思性格特点、优缺点、兴趣爱好，同桌互相交流。同桌交流完，全班交流。

、教师小结：（1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚（2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。

（三）指导习作结尾

教师：同学们，一篇作文，开头和中间写完，就结束了吗？对，还有结尾！结尾要根据自己的写作内容总结赞美一下自己，或表达自己愿意交朋友的心情。下面我们来看看结尾怎么写？（板书：总结赞美自己，或表达自己愿意交朋友的心情）

1、课件出示结尾的方法

①反问结束法。如：

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？

②概括总结法。如：

听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！

我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。

我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？

③趣味总结法。如：

哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？

平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。

三、欣赏范文

课件出示范文“我”、“这就是我”，学生学习写作方法。

四、总体回顾

1、根据板书内容划分作文的每一部分，一篇作文有了开头、中间、结尾就行了吗？还差什么？（板书：题目）课件出示题目的拟定。

2、课件出示写作提纲

3、想一想，你自己有哪些特点，用上面学会的方法，赶快写一篇精彩的作文，写出独特的自己吧。

五、板书设计

题目：

开头：介绍自己、外貌描写、抓住特点

中间：性格特点、优点、缺点、兴趣爱好„„（用具体事例反映）

结尾：总结赞美一下自己，或表达自己愿意交朋友的心情

什么自己作文(三)

一、什么是作文?为什么要写作文?文章有什么作用?

作文是我们通常说得写文章，作文就是写文章，也就是用文字的形式把自己所看到的、听到的、想到的记录下来。文章可以长久地保存，可以广泛地流传。文章不会随着时间的流逝而消失。虽然近代以来电报、电话、电视、电影、网络都可以保留和交流信息，但文字保留仍然是一种主要的传递人类文明成果的主要形式之一。

二、文章的构成。

一篇文章是一个整体，好比一个人由头、手、脚、躯干组成。那么文章呢?文章是由字、词、句、标点、段、篇组成的。大家知道，身体任何一个部分出现毛病，人体就不健康，同样的，一篇文章中字、词、句、标点、段、篇任何一个部分出现毛病，都不是好文章。所以写好文章要正确地运用每一个字、词、句、标点，并分好段，组成篇才是一篇好文章。

三、小学阶段文章的分类及各类文章的写作要求。通常我们小学阶段小学生所写的文章以记述文为主及简单的应用文。小学生作文的基本文体通常分成六大类：写人、写事、写景、状物、想象、应用文。

1、写人：写人要写“真实”，讲“真话”，育“真人”。可以自由选材与立意，写人要写出人物的个性与特点，写得人物要神气活现。

2、写事：写事要交代清楚时间、地点、人物、事件经过与结果。写清楚社会环境与自然环境，按事情发生过程写清楚。

3、写景：写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。写景一定要表达感情，要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。

4、状物：状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察，观察要细致，状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。

、想象：想象作文关键就在于要充分发挥想象力，可以根据事物之间的联系，从这件事物想象到另一件事物，从事物某一点想到事物其他方面，联想事物的过去与未来。

6、应用文：应用文与生活、社会联系紧密，格式、行为习惯更有规定。格式包括：书写要求、行款式样、结构、习惯用语、称谓和签署、简明得体、规范。同时要注意环境、时间、地点、场合、对象及表达方式。

四、小学生作文文字量问题。小学作文通常要求写一定篇幅，要求写一定字数，其实是要求学生的作文尽量写长，写长了才会多想，多想了才能写长，命题者限字数是根据学生的水平，促使学生多想，把文章写成一定长度。我认为文章的长短实际要由感而发，有话则长，无话则短，从文字使用量来说，要做到“惜墨如金”与“泼墨如水”相结合，“惜墨如金”就是要文笔精练，“泼墨如水”就是要写具体与形象。

1、审题。审题就是分析文章的题目，弄清题目的意思。审题包括三方面内容(1)找出重点词，有些题目，有一个关键词，也

我的性格的作文200字林冲的性格特点200字

我的性格的作文200字(一)

介绍自己作文200字

介绍自己作文200字（一）

大家好，我应该算比较听话，我喜欢青色，青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆，只会从容不迫的面对。

记得又一次，我的>同桌和另外一个同学发生了冲突，我的同桌一下子倒在我的书包上面，我的书包被他压着，我十分生气，不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去，一下子，铅笔、钢笔、尺子满天飞。

看吧！我有的时候也会发脾气，不过大多数的时间都会很听话很听话，你们愿意做>我的朋友吗？

介绍自己作文200字（二）

今年我7周岁，上小学2年级了。

我的个子不高，有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发，还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作！因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的北斗星。”

我的性格既大方又活泼，还很热情。老师夸我是“帅哥”！是个热情的大男孩！我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道，并且还获得了三等奖呢！

我有一点不好，就是脾气很大。怎么办呢？妈妈说，多吃点玉米就好了，因为玉米含维生素B，能使性格变得甜美！所以我经常地吃玉米。

今年，老师夸我懂事了！爸爸妈妈很高兴，我也很高兴！

介绍自己作文200字（三）

我姓金，>我的爸爸姓金，我的爷爷姓金，我的孩子也姓金。为什么我们的祖先要姓金呢？可能那时候有金币，像征着我们会很富有，不会非常穷；也可能是那时候我们家有许多金币、金条、金饼，可能是用来表示我们家很富有。

妈妈让我的名字第一个字是“睿”，是想让我通达，看得深远。

“祺”是让我很吉祥，福气。

我喜欢武器，也很想去研究武器，我画画时老画武器，妈妈有时会带我去参观武器，连我书柜里的书有许多也是关于武器的。

我喜欢看科幻书，让我总是想起不可思议的画面。

我喜欢做实验，能了解更多的知识。

介绍自己作文200字（四）

我叫张潇斌，今年9岁了，高高的个子，圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张不太爱说话的嘴。

“书籍是人类进步的阶梯”。我和大多数同龄人一样，也是个小书迷。一天中午，我正在津津有味地读书。妈妈说：“儿子，你帮我看着锅，锅里在炒着菜，妈妈有点急事。”我说：“好的，没问题，有我在，您放心出去吧！”我头也不抬地回答，又沉浸在书的世界里。过了一会儿，呀，怎么那么难闻？我抽抽鼻子，猛然想起了妈妈出门之前交代的帮忙看锅的事情。糟了，菜糊啦！这时候，门铃响啦，妈妈回来啦，妈妈看看菜，又看看我，无奈的摇摇头，说：你“真是个小书迷”。

>这就是我，一个非常喜欢看书的我，怎么样，我很棒吧！

介绍自己作文200字（五）

我叫麦舒淇，今年9岁，在大新小学三（4）班读书。

我长着乌黑的头发，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，洁白的牙齿，白白的皮肤。

我乐于助人，同学没笔了，我就会借他一支笔。我喜欢打羽毛球，因为有一次爸爸教我打羽毛球。后来，我比爸爸还厉害。我喜欢数学，因为一年级时，我考了90多分，我开心极了，从此，我就很喜欢数学。我胆子很小，因为我怕老师说我错了，所以我不敢举手发言。同学对我的评价是：学习认真，胆子非常小。老师对我的评价是：学习认真，胆子很小。

这就是乐于助人而且胆小的我，大家认识我了吗？

我的性格的作文200字(二)

原来性格对人们的影响会这么大，性格决定人的成功。原来性格也是起决定因素之一。要是我没读过这本书，我还不会发现呢。

书中介绍了三个成功的人。金融家摩根的成功，很值得深思。有位美国记者采访摩根，问他决定他成功的条件是什么，摩根毫不掩饰地说是“性格”。可见性格在成功中起决定作用。然后记者又问他，资本和资金哪个更重要。老摩根一语中的答道资本比资金重要，但最重要的还是性格。从摩根的回答中可以知道性格对成功是多么重要，他的回答始终离不开性格。翻开摩根的奋斗史，无论他成功地在欧洲发行美国公债，慧眼识中无名小卒的建议大搞钢铁托拉斯计划，还是力排众议，甚至冒着生命危险推行全国铁路联合，都源于他倔强和敢于创新的性格。如果排除这一条，恐怕有再多的资本他也无法开创投资银行这一伟大的事业。另外，这里还讲到世界巨富巴菲特和比尔·盖茨演讲。当学生们问道“你们怎么变得比上帝还富有”这一兴趣的问题时，巴菲特说：“这个问题非常简单，原因不在智商。为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部工效的事情呢？原因在于习惯、性格和脾气。”盖茨对此表示赞同。

看来，无论是在工作或生活中，都是性格决定命运。性格好比水泥柱子中的钢筋铁骨，而知识和学问则是浇筑的混凝土。

harater deided the fate

People always used to say, personality affet a person's life.

The book desribes three suessful people。The finanier oran's suess, is worth ponderin。An Aerian reporter to interview oran, asked hi to deide the suess of what onditions, oran bluntly says is" harater". Visible harater plays a deisive role in the suess of. Then, the reporter asked hi, apital and apital whih is ore iportant. ld oran ake a pointed oent said apital is ore iportant than the fund, but the ost iportant is the disposition. Fro oran 's answer an know how iportant harater to suess is, his answer is always inseparable fro the personality. pens oran's strule history, reardless of his suess in Europe the United States bonds issued in a ipher, an insiht suested all steel trust plan, Still prevail over all dissentin views, even at the risk of his life to arry out the

national railroad Union, both due to his stubborn and innovative harater.If reoves this, perhaps has any apital was unable to reate the reat ause of investent bank.

In addition, it also said the world tyoon Buffett and Bill ates address；When students asked" how do you beoe riher than od" this interest in the proble,Buffett said:" this proble is very siple, why is not IQ 。Why sart people do soe obstales to their own full eronois thin?Beause of habit, harater and teperaent." ates arees.

Poverty itself is not terrible, terrible idea are poor, and that they are destined for poverty. ne in a poverty situation, onsider their own fate on poverty, and this is learly wron. Althouh there is lot of

people were poor, but beause he has onfidene and brave ettle, and finally be able to overoe poverty. It sees, whether in work or in life, is deided the fate of harater。harater is like a eent pillar in a body stron as iron, and knowlede and learnin is the pourin of onrete。

我的性格的作文200字(三)

这就是我200字作文

大家好，很高兴把我介绍给大家，今年我十岁，身高一米四七，胖乎乎的，圆圆的脸，原来是大眼睛现在变小了，鼻梁不高，嘴也不大，我长着一双像小馒头的手，又白又细，白里透红，认识我的人，都说我的皮肤像女孩子，我的性格内向不太爱讲话，比较喜欢画画，我动手能力很强，一般情况下不要妈妈帮助，自己的事情自己做。妈妈说最大的缺点就是吃饭掉米粒。

这样大家对我有个初步的了解了吧。

我的性格的作文200字(四)

我的同学作文200字

我的同学

华士实验小学三（）班季佳懿

我有39个同班同学，他们各有特点，有的调皮，有的斯文，有的学习很用功，有的很爱看书„„要说和我最志趣相投的就非唐紫宸莫属了。

唐紫宸是个女孩，我亲切地叫她“多多”，我们喜欢学习、看书，喜欢大自然，喜欢小动物，我们还有一个共同的爱好，那就是击剑，别看她长得斯斯文文、白白净净的，拿起剑，站上剑道，一点也不甘示弱呢！有一次，她被>对手刺中了喉咙，疼得眼泪在眼眶里打转，我们都吓了一跳，这可是要害部位啊！我们都以为她受了惊吓，第二天不会来训练了，没想到，她第二天还是照常来训练了。看到她，我打心眼里佩服，比起她，我可差远了，说不定，我当时就会大哭一场呢！

从我们一年级同班开始，多多就留着一头齐耳的蘑菇头，和她小清新的气质十分吻合呢。她很有礼貌，看到我妈妈都会打声招呼，我想，这也是她对好朋友的特殊待遇吧。她性格十分安静，很爱看书，她在书的海洋里尽情遨游，认识了好多朋友，懂得了好多知识，所以在我们聊天的时候有好多话题，好多共同语言，准确地说，她就是我的知音。

唐紫宸，一个能文能武的女孩，她既是我的知音，又是我的队友，你们想和她做朋友吗？

我的性格的作文200字(五)

我和书的故事作文200字

我和书的>故事作文200字（一）

我们班有很少作文写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。

我在一年级的时候，读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时，我读的是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把>好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。

三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。

同学们，书籍是最广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

我和书的故事作文200字（二）

有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。

一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。

我和书的故事作文200字（三）

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。

我渐渐>长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴，书让我受益匪浅。

我和书的故事作文200字（四）

每个人都有自己的喜好，有人喜好运动，有人酷爱旅游，性格不一，喜好不一，兴趣爱好不一。我就喜好看书，我很喜好看安徒生童话一类的书籍，还有卖火柴的小女孩。在这个阳光明媚的上午，我还在读一年级，那时不知道什么是图书馆，同学们都说要去看书去，我不知道是看什么说，我来到了这里看他们个个都拿起了书看，我不知道他们要敢什么，好像就我一个人没有事情做，我也就拿起了一本书看了看，没有想到，这么多的知识，以后我就有了唉看书的习惯。

书是我们人的朋友，是我们的爸爸妈妈，给我们阳光。

我和书的故事作文200字（五）

“书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看书了。

我爱看书爱到了极点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

我一看上书，就什么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！

有一次，我在看《木偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉丝吧！”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。

书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。

我的性格的作文200字(六)

自我介绍作文200字范文

我叫潘晨，是陈屿小学三年级一班的学生。我有一双大大的眼睛，眼睛上的眼睫毛特别长，嘴巴很小，一笑起来，就露出黑洞洞，因为我掉了颗牙齿，到现在还没长出来。我很瘦，手脚细细长长的，别人碰上我都会问：你妈妈没给你吃饭吗?其实，我的饭量并不比别人少，每餐都吃一碗满满的白米饭，而且，每天晚上都吃晚餐，只不过我不喜欢吃菜。爸爸妈妈常往我碗里夹菜，而我却常常是吃完了饭，碗里的菜还好好的搁着。为这，常常惹他们生气。

我的爱好很广泛，下棋，看书，练书法……我会下军棋、中国象棋、国际象棋、跳棋……我还创造了很多玩法呢!我最喜欢的是军旗，我和爸爸常常到网上玩四国-军旗，现在已经是正班长了!我常跟班级里的同学下，班里的许多同学都是我教会的。可是，他们都是我的手下败将，大家都称我为“棋王”。不过，我也是爸爸的手下败将，我真希望能早日战胜爸爸!

我也喜欢书法，常常练毛笔，还跟林老师学习书法呢。在一年级和二年级陈屿片举行的铅笔自比赛中，我都获得了第一名的好成绩。

我还喜欢看书，一有空就坐下来看。我看过很多书，有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《封神演义》等名著，但我最喜欢的还是天文方面的书，如《宇宙》、《太空侵客》，我知道了太阳系的九大行星各有几颗卫星，该有他们的特点。

我也有很多缺点，如动作很慢，东西不肯收拾，房间很乱。我一定要改正这些缺点。

这就是我，你愿意和我交朋友吗?

我叫李珣毓，今年岁，是平乐一小的三年级学生。我的名字听起来很简单，可写起来却很难。“珣”字是提王旁加一个“旬”，意思是一种美玉，“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三点水。爸爸、妈妈希望我永远象一块纯洁、美丽的玉。我是生在兔年，兔儿性格温柔，我也差不多。兔儿喜欢和伙伴们在一起，我也是喜欢跟同学来往。和学习好的玩得很多，和功课差些的同学也亲密无间;和性格腼腆的同学相处，我毫不拘束，和性格开朗的同学更是无所不谈。

兔儿聪明能干，我也聪明，也能干。画画，不用老师指点就画得很好;唱歌，学一遍就能唱了;在珠心算方面的学习，我小有成就，岁就能用指算法做100以内的加减法，今年暑假我参加了广西区珠心算比赛，还获得了季军的荣誉。

在我们班读书我很高兴，希望老师和同学能喜欢我。

我的性格的作文200字(七)

高中生作文素材背囊（个性）

万紫千红总是春

——走进缤纷个性世界

一、专题导语

个性是一个人拾金不昧的品质，见义勇为的精神，是坚持不懈的意志，是不拘小节的胸怀，是不断的追求，是真正的自我，是另类的创新……古往今来，不论是外国还是本国，多少名人并不美丽却流芳百世。又有多少人自称自己英俊潇洒，风流倜傥，到头来却被历史遗忘。像贝多芬，他没有英俊的外表，甚至耳聋，但人们却永远记住了他的名字。就是因为他创作了优美的充满艺术价值的音乐。像球王贝利他也不是什么帅哥，却让多少人为他疯狂，痴迷于他。就因为他在球场上矫健的身姿，高超的球技。

二、名言览胜

①名言警句

l时髦的东西，总是在突出的个性之中包含了相当广泛的共性，了解时髦，也就在一定程度上了解了一个社会和时代。——汪国真

l任何种子都有自己的季节。——俄罗斯谚语

l没有个性，人类的伟大就不存在了——让•保尔

l一个人的个性应该像岩石一样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面——屠格涅夫 l每个人的个性都有它自己的一套，理智也人会被它牵着鼻子走——索尔•贝娄

l一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。

——柏杨

l每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。 ——罗曼·罗兰

l要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱 l凡是个性强的人，都像行星一样，行动的时候，总把个人的气氛带了出来。

——哈代

l一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。——歌德

l个性像白纸，一经污染，便永不能再如以前的洁白。——黑格尔

l一个人在描述他人的个性时，其自身的个性即暴露无遗。——李区特

l不要无事讨烦恼，不作无谓的希求，不作无端的伤感，而是要奋勉自强，保持自己的个性。——德莱塞

l每个人都有自己的特点，没有两个人一样的；真是人跟人各异，石头跟石头不同。然而大家合在一起，就成了相互交织在一起的群英谱。——富尔曼诺夫

l也许个性中，没有比坚定的决心更重要的成分。小男孩要成为伟大的人，或想日后

在任何方面举足轻重，必须下定决心，不只要克服千重障碍，而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。——罗斯福

l一个人的个性都有它自己的一套。理智也会被它牵着鼻子走。——索尔·贝

l我们不必羡慕他人的才能，也不须悲叹自己的平庸；各人都有他的个性魅力。最重要的

写介绍自己的小学作文

介绍自己是在不熟悉的双方之间做的一个简短的自我简介，目的就是让别人在最短的时间内了解自己，下面是小编整理的，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。

写介绍自己的小学作文1

我，和李子同姓，陈慧琳同名。

性别：和妈妈一样，今年刚满九岁。

文化：今年下半年升三年级。

模样：我像妈妈，左手右手像爸爸。不高不矮，不胖不瘦。

特点：喜欢开心，活泼，快乐，当然大家也喜欢和我做朋友。

缺点：写字马马虎虎的，爱激动，爱生气，还经常瞒着爸爸妈妈去买东西，爱丢三落四。

你们看了上面的缺点，一定以为我很讨厌，不，不，本小姐也有优点的。

优点：爱整洁（我会经常打扫卫生不像姐姐，乱七八糟）爱举手提问（也不像姐姐，不大胆）爱看作文书（不像姐姐，只喜欢看小说）成绩好，语文一般般，数学很好的！爱交好朋友，我喜欢交女孩子的朋友，当然，我的朋友多多的啦！！

你们看了上面，一定会想和我交朋友，但自私的朋友我不交。

写介绍自己的小学作文2

我叫庞永生，顾名思义，爸爸妈妈都想我做个有学问的人，而我的语文成绩不够数学英语成绩好。

我属兔，跟兔子一样喜欢吃青菜和胡萝卜。

我有一个最大的缺点，那就是胆小。有一次，我在家乡，那时候正是晚上，爸爸去了奶奶家，之后，我也去了。在去的过程中，我到小巷口的时侯，那里黑漆漆的，我就放开脚步，快速地跑出小巷，看到爸爸了之后就不怕了。

我最喜欢打羽毛球，每到阳光体育，我都情不自禁地拿出羽毛球来打。我也喜欢下棋。这两样都是我最喜欢的运动。

这就是我，你愿意跟我交朋友吗？

写介绍自己的小学作文3

我，一个11岁的女孩儿。乌黑的刘海儿，眉毛如燕子的两个尖尖的翅膀。如黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁下，有着个能说会道的嘴巴。

我，乐于助人。有一次，我的同桌吴佩丽没有带尺子，可刚好我们数学要考试，怎么办呢她嘟囔着。‘喀嚓’一声，我将自己的尺子分为两段，一段递给了吴佩丽，吴佩丽只只吾吾好像要说写什么，正在这时，上课铃敲响了……

怎么样我这种乐于助人的行为值得你学习吧

我的爱好――看书，打电脑，练书法……你现在肯定会发话了吧，一个小女生怎么可以喜欢打电脑呢嘿，我告诉你吧，我在网上可不是在玩游戏呀，我可是在网上写写博客啊，编编作文啊，偶尔才打打游戏的。

你可别觉得我作文写得不好，就觉得我什么都不好哦！其实我也是有特长的。我娟秀的字迹，包含深情的演讲，可都是班级里同学们公认的，连老师都说我是班级里的“小才女”呢！我还为班级里得过奖呢，我参加学校里的演讲比赛，还获得二等奖呢！还有一点我忘说了，我的成绩还不错呢！每次考试都考九十分以上呢，而且每科都是呢！

我还有个大缺点，就是喜欢和同学们打架，顶嘴，看来得改改了！

介绍自己的特点作文

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