告别粗心的自己小学作文
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篇首语:知道如何活用知识最重要,知道知识的来龙去脉次之,拥有知识再次之。本文为你选取作文告别粗心的自己小学作文四篇,希望能帮到你。
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告别粗心的自己小学作文
离别粗心的自己小学作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集顿的离别粗心的自己小学作文,但愿能够匡助到大家。
自小,有个缠人的坏习惯——粗心。
粗心跟我,就像哈利·波特和闪电印记一样“形影不离”。这个粗心,给我惹下了不只一次的祸。
记得一次,老师要我帮忙登记测验的成绩,我欣然允许了。我登记着,登记着,又开始犯粗心的毛病了,一个同学的7分,我在“”跟“7”之间加了一颗“痣”,有两个同学的.成绩我进行了“乾坤大挪移”,接着,还把一个同学成绩上的数字使用了“倒置法”……
我检查着登记上的数字,不得不佩服我自己,也许,我是史上独一一个能把成绩登成这样的人。唉,这粗心哪!
我的成绩单上,老师常常对我说要离别粗心,我的作文本上老师常常写上“粗心”的大字,我的试卷上有许多跟粗心有关的错题……
我已经被粗心折磨得快疯了,我无数次幻想过不粗心的我:试卷上没有-0。的印记,成绩单上的粗心再也没有了,功课本上写得都是细心。
粗心,再见!粗心的自己,再见!
告别粗心,迎接好成绩
别看我是个女孩子,可是我却是个粗心大意的人。不是丢三落四,就是作业缺字少字。父母也因此常常责骂道:“你看看你,那么粗心,这么简单的题目都能做错,再看看你的同学李思怡,人家怎么就那么细心呢?”可是我却把父母的话当做耳旁风,不以为然,终于又一次,我尝到了粗心的苦头。
一天早上,像往常一般,我背着书包来到了学校。太阳高高的挂在天上,阳光透过树枝洒在大地上,花儿,小草在阳光的照耀下,显得格外美丽。看着这番景象,我的心情也十分开心。上课了,我走进教室,津津有味地读着课文。数学老师拿着试卷走了进来,班级瞬间炸开了锅,大家都在讨论着发试卷的事情。数学老师重重的拍了一下桌子,班级马上安静了下来。她拿着厚厚的试卷,生气地说道“你们这一次考的很不理想。”说着,他把试卷发了下来。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。试卷发下来了,我只考了88分。望着那张布满红叉叉的试卷,那不争气的眼泪便刷刷的流了下来。我仔细地看着试卷,发现许多的题目,都是因为粗心看错,写错,缺字才做错了。我既伤心又后悔,伤心的是,一张如此简单的试卷,我既然才考了88分;后悔的是,当初怎么没有听爸爸妈妈的话,把粗心这个毛病改掉呢?我擦干了眼泪,用笔在本子上写下了一行字字“告别粗心,迎接好成绩”,于是,我也决心将这个坏毛病改掉。
下课了,我背上书包,缓缓地走在路上,微风吹着摇曳的花儿,小草也情不自禁地跳起舞来,景色十分美丽,可是我的心情却怎么也好不起来了。回到家,我把这件事情告诉了爸爸妈妈,我心里默默地想着:爸爸妈妈知道了肯定十分生气。可是当爸爸妈妈知道了这件事后,他们不但没有生气,反而抚摸着我的头,语重心长的说:“可欣啊,这张试卷很简单,你之所以只考了88分的原因,是因为你在考试的时候,没有专心致志,而是抱着为了应付考试的心态在做题目,当然,也是因为平时你养成粗心的坏习惯造成的,所以,你一定要把这个坏习惯改掉。”我点了点头,没有说什么。回到房间,我拿出早上在学校写着“告别粗心,迎接好成绩”的那张纸,用胶布贴在了墙上,自言自语道:“这样,我早上上学时能看到这行字,它在时时刻刻提醒我不能粗心。
粗心啊,粗心,你虽然给我带来了不少的麻烦,可是也正因为你,我才明白了做什么事情都要专心致志。
五年级:呆呆橘
向陋习告别
著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”其实,这句话的含义就是:一个好习惯成就美好人生。今年四月初,我校为了让学生改掉自己不良好的行为,便推出了“发现一陋习,一月一改变”的活动。于是,我就做了一张图文并茂的“明礼卡”,并在上面写下了自己所要改掉的坏习惯:粗心大意。
卢梭有句话很精辟:“人之所以犯错误,不是因为他不懂,而是因为他们自以为什么都懂。”“粗心大意”其实是我们小学生的通病。大多数人原本是不希望“粗心”的,但在潜意识里认为,“粗心”只能算是个大家都会犯的小毛病,大家也都不会把“粗心”看作“无知”。因为粗心不是不会啊,既然不是不会,就不能算是大问题,当然也就不太值得让人担忧。况且谁都会难免粗心,谁都免不了出错,在这样的自我解脱的意识中,我们对于“粗心大意”就有了放纵和宽容的理由。其实正相反,“粗心”不仅比“无知”更糟糕,而且还会成为一种习惯。对于我来说,“粗心大意”的毛病已经是“江山易改,本性难移”了。所以借此机会,我要彻底改掉这个令人烦恼的缺点。
开始,我对于学校推出的这个活动兴趣很浓,小心翼翼地做每一件事,认认真真地写每一个字,反反复复地检查每一门作业。虽然有时还是会写错字或是算错题,但我都会耐心的改掉,并一遍遍警告自己:认真点儿,仔细点儿。有时,妈妈叮嘱我“别马虎,认真一点”的话也常常萦绕我耳边。但是,这种情况持续没几天,我就开始对自己有所放松了,又回到了老路上。我有些气馁了,对自己越来越没有信心了,错别字频繁的出现反而使我更加频繁地写错字。妈妈见我进入了这种状态,对我说:“从今天开始,你每写错一个字,就在自己的本子上划下一横,一个星期以后,我们一起来看看你一共写错了多少字。”我点了点头,七天过去了,效果不怎么好,我一共写错了12个字。妈妈又说道:“现在,你每坚持一天,就擦掉一划,直到擦完为止。”两个多星期过后,我的笔画全部擦掉了。时间短暂,一个月过去了,四月份的活动结束了,妈妈的评语写的是我还没有完全改掉这个毛病,所以我没能拿到明礼卡,但我并不怪妈妈,因为我知道自己正不断努力地向着目标前进呢!
无论在生活中还是在学习中,不仅是我,人人都有过这样的体验,并因此而受到损失。所以,我们不应该让“粗心大意”的顽敌成为我们走向成功的绊脚石。其实,要减少“粗心大意”的机率,最好的方法就是仔细检查,还有,就是要相信自己,只要相信自己,那么你就真的可以改变自己,让我们一起努力吧!
告别陋习,养成良好习惯
所谓“陋习”,就是不良习惯,是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。
俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点,都存在着或多或少的不良习惯,我当然也不例外。
在学习上,我有粗心的坏毛病,它使我深受其害。因为粗心,使我在考试中连连丢分,甚至导致“三好学生”与我失之交臂;因为粗心,经常丢三落四,曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,考卷上不留姓名,被同学们引为笑谈。。。我痛恨并下决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。
在学习上还有得过且过,不求甚解的毛病。读书走马观花,又没有“过目不忘”的本领,结果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。学习缺乏足够的耐心,急噪、不爱动脑,遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神,虎头蛇尾等等。
在生活中,也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人。。。。。。
众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。
所以,让我们从现在做起,鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!
指导老师:孙秀敏
相关参考
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