悄悄话游戏作文
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篇首语:当筵意气临九霄,星离雨散不终朝。本文为你选取作文悄悄话游戏作文四篇,希望能帮到你。
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悄悄话游戏作文
静静话游戏作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编帮大家顿的静静话游戏作文,欢迎阅读与珍藏。
静静话游戏作文1
“我是一个乖孩子,从来不干坏事。”作文王老师轻轻地趴在我耳边传起了“静静话”,同学们一个个都瞪大了眼睛,盯着我和老师。
告诉你,这是我们作文班的同学在玩“静静话”游戏,老师先给第一个人耳语一句,接下来一个一个往后传这句话,条件是绝对不能让第三个人闻声,看看到最后这句话会变成什么样子。
我尽量压低自己的声音,把话传给下一个人,最后又做了一个“听懂了吗?”的手势,那个人眨巴眨巴眼睛,点点头,便传给了下一个人,同学们都屏息注视,把所有的留意力全部集中在了正在传话的两人身上,徐徐的,传话的速度越来越快,很显著,这句话已经慢慢变短了,有的人在传完时,脸上已经写满了问号,并再次向前一个人求证,确定谜底后,只好继承等待结果了。
紧张的'一轮结束后,老师请最后一位同学来公布结果,可是那位同学竟笑得直不起腰来,“老师——这,这句话——有点儿——”同学们看她的样子,也不禁笑起来,“到底是什么呀!”有的人已经等不及了,大声嚷嚷起来,她答道:“我去,到我这就变成我去了”。
“我去……”同学们不中断低声议论着,我听了不由地笑的前仰后合,肚子都疼了。
我们只是二十几个人就已传成了这样,在社会上,人们会把谣言传到个个人的耳朵里,一传十,十传百,并且每个人在传的时候,都会添枝接叶地加上几句,使它变得面目全非,所谓“三里无真言”,所以我们要做到就是不信谣,不传谣才行。
静静话游戏作文2
哈,早上我去补习班上课,杨老师就带我们玩了一个非常有趣的游戏。这个游戏叫:传静静话游戏。
游戏规则有点希奇。哎,你只能把老师给你的纸条看好了以后呢,还给老师。然后像上课时窃窃私语得传给下一位同学,假如哪位同学出了声的话,出局!最后一位同学把那句话写在黑板上就行了,等老师看对不合错误了。
第一组开始!“咚咚”他们激动地跑上讲台,我们都被震的东倒西歪。杨老师给了他们一张小纸条,看好后就收回去了。好慢呀,他们传了五分钟了。我急得像热锅上蚂蚁,坐也不是,站也不是。终于传好了,可是······错得也太离谱了!本来是童年的心里长了一颗树,他、他、他们······写成了东边的西边长了一棵树!我们笑死了。
第二组拖拖拉拉的,杨老师说:第二组是蜗牛,慢吞吞的!终于上来了,他们仍是慢慢地看纸条,放纸条,传好了,又磨蹭的写。那······个,错得其实太离谱了!
该我们组了,我们组速度如风一般。“嗖······”看好了,迅速的放回去。"哗······”把手卷成筒状,同学一个一个的快速的传着话,可是仍是传错了。应该是:一只小狐狸,智慧有心计。可是,我们却传成了:一只小狐狸,智慧有决心信念。哎!
从这个游戏中我知道了:一句简朴的话,经由一传十,十传百,就会把对的传成错的,把真的传成假的。对于流言,我们不能轻信,要自己去探究真实!
静静话游戏作文3
无助的我看着镜子里流泪的我,回忆起和老姨的欢乐时光.
小的时候,只要一放假,我就吵着、闹着要去找老姨玩,家人只好把我送去.我一到那,老姨就把那寻常舍不得吃的好东西,全都拿给我这个小搀猫吃.我吃的饱饱的,每天嘴巴,就骑在老姨肩上,本来就有点弯的腰,被我弄的更弯了.现在我长大了,不再想儿时那样淘气捣蛋,和老姨的感情远远胜于父母和爷爷奶奶的感情,在我知道好好孝顺她的时候,老姨得了重病.
记得三年前的生日,是周日,本来应该高兴奋兴地办PARTY,但是我却兴奋不起来,天然PARTY也泡汤了。那天我来到老姨身边,看着她睡觉,我不想打搅她。她醒来见到我,兴奋得和我聊天,我发现她老了许多,头上有少许银丝。在回家的路上,我下起了小雨,没过多久,老姨的笑容再也看不见了;老姨的笑声再也听不见了;老姨的关心再也没有了。
看一个电视剧的时候,有一个电视剧里说道过:“一个人死后,他会变成一颗星星,在关心她的每一位亲人.”我相信有一颗是老姨,他在天上保佑着我,看着我.固然我不知道哪一颗是她,但是只要我对每一颗星星说,让他们转告给老姨,那么老姨就会知道.我有好多话想和你说!你不必全说,只要告诉我:你在那里过的好吗?你知道我有多么想你吗?
游戏的事儿作文450字
今天,我们上的课程是做游戏写游戏,老师说表现好的同学能玩好几个游戏,表现不好的同学一个游戏也没得玩。我们一听,可担心了,因为我们怕玩不了游戏。
我们玩了“快乐悄悄话”和“藏东西”这两个游戏。先说说第一个叫“快乐悄悄话”的游戏。第一组的人竟把“庙门前有一座石头做的大狮子”传成了“庙门前有一座蛋蛋做的大猴子”,把我们逗得哭笑不得。
我们又开始玩“藏东西”游戏了。藏的东西是一块糖,我们争先恐后地问:“是不是谁找到了就给谁呀?”“不是,是谁表现好久给谁!”老师回答。第一次,老师来藏,让班里的林文轩来找。老师藏在了一本书里面,让她进来找。她先把书本翻了一下,找找有没有,然后她把整个讲台桌又找了一遍,还是没有,结果埋头找了半天都没找到。最后,她拿起藏糖的那本书,糖从那本书里滑了出来,我们大叫道:“她成功了!”第二次,藏的同学藏在了一个很明显的地方,那个找的人一下子就找到了,因为找的人看到作文本上有突起,就知道糖藏在这里,所以她很快就找到了。
我觉得这节课是我们最快乐的一节课。
悄悄话叙事作文
悄悄话叙事作文1
今天课上,老师带着我们玩了一个游戏,叫“悄悄话”。游戏前,我在想:这个是什么游戏?为什么叫这个奇怪的名字?
游戏规则:全班分成男女两组,各组排成一队,老师在第一个人耳朵上说话,之后,大家依次趴在后面一个人耳朵上说话!最后一个人把传话内容写出来。看哪一组传得又快又正确!
首先上场的是男生组。只见第一个同学听完老师说的话,瞪圆了眼睛,嘴大张得大大的,好像一口能吞下一个大苹果。他看着看着,又闭上眼睛,哈哈大笑。突然,他眼珠一转,双腿发软,往后倒了去,好像一只中弹的小鹿一样,摔倒在地上。看到他的样子,我猜内容肯定又难又搞笑。
后面传话的人也侧着身子,抬起手臂,弯曲后,五指并拢,手掌弯曲,做成勺子状,捂在别人的耳朵上,还不忘踮起脚尖,努力使自己的嘴巴够到别人的耳朵。听话的人,为了听得更清楚,会双腿弯曲,膝盖对碰,手臂伸直,撑在膝盖上,背部弯曲成“”形。他们传得越来越快。感觉他们好厉害,可是,看到最后一个人写的内容,我们都忍不住哈哈大笑!
该我们组上场了,第一位同学看了很久,我们在后面都没有耐心了。快到我了,我心里像有只兔子,不停地跳呀跳呀。真的到我了,我只听到前面的同学说“滴滴呱”,我脑子里一片空白,但也只能硬着头皮往下传。
这个游戏让我明白了:传话并不好,多传还乱套,小事变大事,好事变坏事!
悄悄话叙事作文2
一天清晨,校园里静悄悄的`,小东第一个来到了学校,他大口呼吸着新鲜的空气,兴冲冲地来到了教室门口。小东拿出钥匙,刚要开门,忽然听到教室里传来此起彼伏的说话声,是谁在说悄悄话呢?小东吃了一惊:门儿明明是锁着的,怎么会有说话声?难道进了小偷?想到这儿,小东立刻屏息凝神,大气也不敢出,蹑手蹑脚地趴在门缝儿往里瞧,随时准备撒开脚丫去报告校长。
奇怪了,教室里一个人影也没有,难道穿了隐身衣?小东瞪大眼睛,像扫描仪一样把教室扫了一遍又一遍。忽然,一个细细的声音传入了小东的耳膜:“唉,为什么我的主人偏偏是坏男孩小东。”小东一愣,继续听下去,只听另一个粗粗的声音说:“我们是同病相怜啊!”说着长长地叹了一口气。细声音接着说:“他上课时,不认真听讲,老是拿着铅笔在我的脸上扎洞,扎了一个小洞又扎一个小洞,我那个痛呀!呜呜…。可怜我那如花似玉、光滑无比的脸,现在变得粗糙不平,好像长满了雀斑,呜呜……”粗声音更加委屈,他哽咽着说:“还说呢,他天天坐在我宽厚的背上,屁股像扎了针一样扭来扭去,把我蹭得奇痒无比,我都受不了了!真想一拳把他掀翻在地!”
小东听了,心里直打鼓,明白了,原来是自己的桌子和椅子在对话呢!他的好奇劲儿被勾上来了,把耳朵贴在门上,安安静静地听了下去。桌子说:“小主人有时心情不好就踢我的腿,你看,我的腿上被踢得青一块紫一块,油漆都掉了!”椅子说:“我更倒霉了,上次他值日时,不知道为什么和小朋友吵架,一气之下,一脚把我踹出一丈多远!我‘砰’的一声撞到墙上,摔得我鼻青脸肿,螺丝钉也不知飞到哪儿去了,瞧,我现在站也站不稳,快成残废了……”椅子说完,伤心地低声哭泣起来。过了一会儿,桌子轻轻地说:“我真羡慕前面佳佳同学的桌子,它可真有福气啊,每天被佳佳用小桌布罩着,桌兜里也清理得干干净净!本来我们一块儿从工厂来到这里,人家现在还光亮如新,哪像我,全身伤痕累累,桌兜里还堆满了废纸和垃圾袋,整天臭哄哄的!我……我……,我怎么这么命苦啊!”
听到这里,小东再也坚持不住了,他“腾”地站起来,麻利地打开门锁,三步并作两步走到自己的座位前。教室里顿时鸦雀无声,就像刚刚没有发生过任何事情一样。小东抓起抹布,把桌子擦得一尘不染,又拿来垃圾桶,把桌兜里的垃圾一股脑地倒了进去,随后,他快步跑到门卫杨爷爷那儿,找来了锤子、钳子和螺丝钉,把自己的凳子牢牢地固定好了。
阳光洒进了教室,这里显得特别明亮,小东不好意思地看着自己的桌子和椅子,吞吞吐吐地说:“对……对不起,以后我再也不欺负你们了!桌子小姐,明天我就把小桌布带来,椅子老弟,如果我再坐不稳,你就让我摔个屁股墩儿,只是以后千万别在教室里说我的悄悄话了,行吗?”教室里的桌子和椅子听见了,全都哈哈大笑起来,小东挠着脑袋站在那里,脸更红了……
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神秘悄悄话
我们期待已久的作文课终于开始了。可上到半节课时,老师突然安排了一个很好玩的游戏-神秘悄悄话,同学们立刻鸦雀无声,迫不及待地等着游戏开始。
老师讲了详细的规则后游戏便开始了,第一回合首先是老师把话传给张浩奇,看着张浩奇那忍俊不禁的样子,我真不知道传到我时会变成什么样……
传到何咏霖时,看着他几乎要把人家的耳朵吃掉的样子时,我立刻忘记了面对游戏的紧张,哈哈大笑起来。到我了,到我了,忐忑不安的我唯恐自己说错,受到同学们的指责跟嘲笑。
当徐琰茜传给我时,她说了一堆听不懂的话,我只好自己随机应变地理解了一下,连自己也不知道这是什么话语,当我把话说出来时,同学们笑成一团,老师也捂着嘴轻轻笑了起来。
第二回合,一切都进行的很顺利,可就是不团结,使得班里乱遭遭的,当徐琰茜再次传给我时,我立刻心领神会,胜券在握地说出了答案,可不知道哪里又出错了,结果居然还是不对。
第三回合……这个游戏让我们明白了,很多时候只有团结,才能够取得胜利的。
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