有趣的游戏对着干作文

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篇首语:厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。本文为你选取作文有趣的游戏对着干作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有趣的游戏对着干作文(1)

2、有趣的游戏作文范文250字(2)

3、课堂游戏(3)

4、我游戏我快乐(4)

有趣的游戏对着干作文

有趣的游戏对着干作文

在平清淡淡的日常中,大家对作文都不目生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集顿的有趣的游戏对着干作文,欢迎大家分享。

“刚才的游戏太有趣了,笑得我肚子都疼!”“就是,真是好玩又可笑。”下课时,两个同学还在回味无限地讨论着我们玩的“对着干”的游戏呢!

上课伊始,老师就先容了游戏的规则:“我说什么,你们就按照相反的要求去做,好比:我说站,你们就坐,我说抬腿,你们就举手,我说立正,你们就稍息,听懂了吗?好,我们先来一个热身赛。”

“大家都站起来,开始比赛。”老师说道。于是我们都站了起来。“好了,这一局全军覆没。”老师脸上带着计策得逞的.笑脸。“什么?”我们还没反应过来。过了几秒,小吴首先叫道:“我们都中计了,我们应该都坐下才对。”原来如斯!我们都懊恼不已,老师真是老奸巨猾,不能再掉以轻心了,我想。

比赛继承,首先分为男女生组进行初赛。男生组进步前辈行,我不由得紧张起来,聚精会神地听着指令。“往左走一步。”于是我们集体往右走了一步。“跳。”我们以迅雷不及掩耳之势蹲了下来。“蹲。”我们像小弹簧一样跳了起来。“左手摸右耳。”这一轮小志败下阵来,没精打采地回到座位上。台下的“观众”被这有趣的比赛深深地吸引住了,有的睁大眼睛看着比赛;有的笑的前仰后合;还有的迫不及待地随着做了起来。最有趣的要数小汪了,只见他一只脚踩在板凳上,另一只脚踮起来,左手向前有节奏地挥舞着,右手举着“加油”的纸牌,大喊着口号,那样子真是让人忍俊不禁。赛场上,此时我已战胜了小吴,从男生组中胜出。接下来的第二局初赛中,则是小月从女生组脱颖而出。

终于迎来了扣人心弦的决赛。老师开始出题,“左脚绊右脚。”我便用右脚绊左脚。“站好。”我便手舞足蹈起来。“低头。”我立即昂起高高的头颅。“抬右脚。”我忽然手足无措,一时分不清方向,幸好及时回忆了平时拿笔的手,辨清左右,抬起了左脚,总算是有惊无险,渡过了此关。就这样进行了十几个回合,我们还是势均力敌,不分上下。这时老师加大难度,连说了几个口令:“昂头、抬脚、举左手。”这一连串的动作,让我险些顾此失彼,泛起失误。幸好我反应够快,做出了相反的动作,而对手则手忙脚乱,分不清东西南北,最后只好抛却抵挡,走下讲台,我终于取得了终极的胜利。

“对着干”的游戏在一片欢声笑语中结束了。真但愿能够多开展这样益智又有趣的游戏流动。

有趣的游戏作文范文250字

作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”

台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

课堂游戏

“哈哈······”教室二里面传来阵阵欢乐的笑声,你知道为什么吗?因为我们在玩一个有趣的课堂游戏叫“对着干”。

老师先说了游戏规则:“如果我说前,你就要向后,反正要相反。”

游戏开始了,我们端端正正地坐在那儿,竖起了耳朵。老师先说:“坐正”,有的同学立刻站起来了,还有的一些同学认为老师是在上课,呆呆地坐正,站着的同学哈哈笑着,指着他们,他们左看看右瞧瞧,这才反应过来。接着老师说“举左手“,这次大家不约而同地举起了右手,最有趣的是老师说:“举双手”,我们有些人很聪明,知道要举双脚,可不知怎么举,后来才想起跳,教室里立即笑成了一团,有的笑得直不起腰,有的笑得前仰后合,还有的笑得滚到了地上。

这真是快乐的一节课,课堂游戏真好玩!

我游戏我快乐

“哈!哈!哈……”教室里传来一阵阵笑声。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!

老师给我们讲了讲游戏规则,游戏规则很简单,就是老师说站我们就坐,老师说举手我们就抬腿……总之,老师无论说什么,我们就跟着做相反的动作。我想:不就是做相反的动作嘛,这对我来说简直就是易如反掌。

游戏正式拉开了序幕。老师说:“站。”我连忙坐下来,我心里想:嘻!嘻!这也太简单了吧。可是,还是有一小部分同学被淘汰了。然后老师说:“坐。”同学们齐刷刷地站起来,没有一点儿小错误。接着老师又说:“举手。”这一次,有些同学里脑子里一片空白,但是,我想到了正确的答案应该是抬腿,我就赶紧做出抬腿的动作。后来,老师又说:“哭、笑。”同学们也做出笑、哭的动作。老师看见这些都难不倒我们就使出了杀手锏。老师说:“左手摸右耳。”这时候很多同学都分不清左和右,其中也包括了我,于是我也被淘汰了。老师说:“向左转。”这一次也有很多人淘汰了,只剩下四个人了,我心里想:到底谁才是冠军?老师出了最后的一道题是右手拍右腿。这一次呢,有两个人淘汰,我真是太为他们可惜了。最后,老师评出了两个冠军,他们是欧阳雅欣和屠德桂。

“对着干”不但是个好玩的游戏,还可以锻炼我们的反应速度。

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