智慧就在游戏之中作文

Posted 2023-04-26

篇首语：愿君学长松，慎勿作桃李。本文为你选取作文智慧就在游戏之中作文四篇，希望能帮到你。

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智慧就在游戏之中作文

聪明就在游戏之中作文

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集顿的聪明就在游戏之中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天第三节课下课，我和我的朋友小谢一起玩抓人游戏。

小谢向我飞驰过来，我下意识地往旁边一闪，躲过了他的忽然袭击，我边笑边说：“哈哈，抓不到我吧！”话音刚落，我跑向走廊。小谢没有发现我，我就躲了起来。不知何时，小谢忽然泛起在我身后，大喊一声：“我抓到你了吧！”听了他的话，我只好没精打采地从隐蔽处走了出来。

这一次，轮到我来抓小谢了，我急中生智，叫了几个同学来帮忙。我们几个先锁定好小谢的位置，然后一起扑了上去，我捉住了他的外套，可小谢竟然挣扎着把自己的`外套脱掉，然后逃之夭夭了。

当我去寻找他的位置时，小谢早已无影无踪了。我让伙伴们分头步履，一定能找到小谢。不一会儿，有个人就大喊道：“小谢在这儿呢！”我们大家一起冲上去，想要捉住小谢，可是他竟然躲过了我们的夹击。这时我灵机一动，想出一个好主意——我们可以用“声东击西”的方法来捉住他。

小伙伴们负责把小谢引到我身边来，我躲在角落。等他一泛起，我就冲出来一把捉住他。我大笑不止，心想：哈哈，终于捉住你了，我们的计策成功了！

这场游戏我胜利了，我体会到了：原来，游戏也是要靠聪明才能取胜。

美就在身边400字作文

美就在身边作文1

有人说，夜空中的美，是闪烁的繁星；溪流中的美，是飘落的花瓣；歌曲中的美，是舒缓的旋律……终于有一天，我领悟到了美的真谛。

傍晚，夕阳的一缕余晖照射在雪白的墙上，一切看上去都是那么安详，就连“曲不离口”的百灵鸟，也静静地呆在树上，观赏着这美丽的夕阳。

我正疾步回家，却发现前面正有一对鹤发童颜的老人手挽着手，面带微笑，在夕阳之中散步。

这对老人温和的面容里闪过一丝智慧，咧开的嘴巴里，有他们的欢欣，有他们的快乐，那对一条条已经成形了的鱼尾纹，非但没有躲藏起来，还越发让人看的清楚、明白。白得如雪的银发，就更加醒目了。难道就是童话故事中的“智慧老人”吗？

他们手挽着手，依靠着一根长长的褐色拐杖，弯着身躯，一步一步，向前挪动着。虽然尽管行动如此不便，但是似乎丝毫没有影响到他们的心情。老公公轻轻拍拍老婆婆的背，示意她前面有一朵出淤泥而不染的白莲花！老婆婆微微地笑了笑，他们继续走着。

看着看着，眼前的夕阳便不知不觉地又向下溜了一截。过了一会儿，那红色变深了，逐渐变深，变深，再变深……最后，变成了一个熟透的“大苹果”。周围的白云，都成了火烧云。

夕阳洒下的红光照在两个老人的脸上，泛着红晕，特别有味道儿……咦？这不是，这不是我苦苦寻求的“美”吗？“美”，是“美”。原来这就是“美”，我苦苦寻求的“美”。原来“美”就在我们的身边啊！

我以前也曾追求过美，总觉得美是圣洁无暇而虚无缥缈的。但是我现在才发现，我错的好离谱！原来，“美”，就在我们的身边！

美就在身边作文2

大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。

走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢？嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花；与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。

走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光；在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。

走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢？那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但我不能独占。美，需要传递。

美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。

美就在身边作文3

师比“帅”多了一横，虽然两字相差很少，但“帅”指挥的是千军万马，而“师”只是看管一个班的学生，但我还是敬佩我的老师，老师的容貌虽然不一定比得上明星，功绩比不上那些元帅。但老师也是十分美丽的。

我的老师十分敬重她所从事的职业，无怨无悔地为教育事业默默的做着贡献。每天她会早早地来到学校和我们一起读书、写字和学习。她的脸上总是挂着和蔼和微笑，她从来不体罚学生，我们犯了错误，她会用严厉的眼神看着我们，让我们感到羞愧而不会再犯。她还十分关心我们的学习、成长，每当我们有所进步取得成绩时，她都会像吃了蜜一样开心、快乐，及时给我们鼓励和肯定。

“师”和“母”的样子，长得千差万别，但是老师等于我们在学校这个大家庭里的和蔼可亲的“母亲”。每当有同学生病时，她总是会嘘寒问暖，问病好了没有，怎么回事？如果有同学缺课，并没有来得及请假时，老师总是最着急的，一遍又一遍地打电话，问清不来的原因后，她才放心。

人们常把老师比喻成园丁、蜡烛等。而我还要把老师比喻成一朵花，一朵十分美丽乐于奉献的花。老师为了我们、为了她的学生，付出了很多很多，不求回报，只求她的学生身体健康、快乐成长，追求到自己的梦想。老师把知识的种子播种在我们身上，使我们也能开出美丽的花来。虽然老师这朵花也会凋谢，但在我们心中依然是一朵美丽的花。在汶川大地震中，有很多老师为了他们的学生而献身在他们的岗位上，像英雄一样被大家铭记在心。虽然我的老师十分平凡，但她为了我们而熬夜。乌黑的头发中多了一根根挂着汗水的银丝。老师为了我们变得苍老了，但是老师在我们的心中依然年轻、美丽。

老师是传授我们知识的源泉，也是我们的榜样，虽然他们有的已经上了年纪，但他们依然是我们心目中的一朵美丽的鲜花。

美就在身边作文4

在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。

在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事·问题，那又是美的交流，美的感悟。

在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。

美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐·幸福与欢笑，让我们的生活更加的美好动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。

美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们应该要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。

让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海·人间吧。

美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

美就在身边作文

美，一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表现出，如：外貌打扮的美；城市环境的美；人文素养的美。

美，就在身边。随着时代的发展，衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包，服饰，却只是为了追求一时的美。我觉得，这样做是十分不值得的，有这么多钱，还不如去做一些有意义的事。

美，就在身边。随着时间的推移，现在的环境已不像昔日的脏，乱，差，取而代之的是美，静，齐。这都要感谢那些默默无闻，无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们，为我们的地球添了一份绿，添了一份美。我觉得，比起那些只会嘲笑清洁工的人，还没有一位清洁工好。他们不知道，当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲！

美，就在身边。在日本的大地震中，我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时，突然，地动山摇，大地震爆发了，人们受到了惊吓，但他们很快就镇定下来，通过工作人员的指挥，快速地疏散到了乐园外，结果，没有一个人出现伤亡事故。我觉得，日本虽然发生了大地震，但日本人民的精神是值得我们学习的，我一想到中国人逃生时的情景，就觉得十分可怕：到处像没头的苍蝇一样乱窜，这样就会引起骚乱。

美，就在我们身边，等待我们去发觉。

美就在身边作文6

着名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。

镜头一：长椅

春天是万物复苏的季节，果然，到处繁花似锦，一派生机勃勃的景象。

看，那一朵朵怒放的鲜花，妖娆地展现着自己的身姿；瞧，那一颗颗嫩绿的小草，也轻柔地舒展着稚嫩的叶片。一切都是欣欣然的样子……

咦，那是怎么了？一个皱着眉头的小学生闯入我的视线，随着她的视线看去，原来在那个长椅上凌乱地扔着一些脏兮兮的食品包装袋。我回头仔细打量那个小学生，是个女生，穿着干净的校服，里面还穿着一件雪白的薄毛衣。我突然来了兴趣——她会不回去整理那些垃圾呢？望着与周围环境格格不入的食品袋，嘴角不觉向上扬，穿的那么干净，应该不会去整理那些脏东西吧……

那个小学生径直走向垃圾，不紧不慢地清理着——真是出乎我的意料。一缕阳光照在她的身上，那么美，宛如幻境一般。

镜头二：泳池

烈日炎炎，骄阳似火，花草都微微低着脑袋，一副无精打采的样子。

这时，人们争先恐后地来到游泳池。即使如此，也不能满足舒爽的欲望，尤其是孩子。孩子们都在游泳池中自由地玩耍，还不时发出几声欢笑。

忽然，听到一声尖叫，然后就是“扑通”一声。原来是有人滑倒落水了。在急情之下，那个孩子竟然忘了怎么游泳。

大人们不约而同地跳入水中，向那个孩子游去。终于，孩子被救上来，人们也舒了一口气。

这样的场面，好温馨，好美。

镜头三：红领巾

坐在一家店里，望着窗外来往的人群，对我来说，最惬意不过了。

买一杯饮料，悠闲地坐在窗边，望着外面熙熙攘攘的人们，一位扫枯叶的大伯引起了我的注意。

一阵风刮过，枯叶随风飘起，又悠悠落下。本来扫在一起的树叶又变得七零八落，扫地的大伯摇摇头，叹了口气，无奈地重新扫了起来。可顽皮的风好像要和扫地的大伯对着干似的，一阵一阵地吹。

我一边哭笑不得的看着扫地的大伯，一边思考该怎么做，这时，一群红领巾走到大伯旁边。他们马上分成好几组来清扫落叶，有了红领巾的帮助，不一会儿，落叶便扫干净了。扫地大伯笑了，红领巾笑了，又一阵秋风刮过，他们胸前的红领巾随风飘扬，突然觉得很美。

镜头四：月下

我独自走在校园里，迎面吹来的冷风不禁让我打了个寒战。望着其他学生匆匆走着，不禁加快了脚步。两个女生边说边走，我们离得很近，所以能清楚的听到她们在说什么。

其中一个女生穿的很少，她不住得发抖着。另一个女生穿的很厚，一边走一边埋怨着自己的伙伴。天更黑了，月亮也升起来了，一阵北风刮过，给人冷冷的感觉。那个女生不住的打着喷嚏，另外那个女生无奈地摇摇头，把自己的外套脱下来给她穿上。

天冷冷的，心暖暖的，觉得月光下的这一幕很美。

其实生活中到处都有美，只要你有一双善于发现美的眼睛。

眼光

鹰的眼光是锐利的，因而能迅速捕获食物;壁虎的眼光是长远的，因而敢于自断其尾;人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收获果实。在现实生活中，生活看似无形，然而具备眼光的人会发现它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船长。

眼光在生命的价值中折射出智慧。

现实生活总崎岖，它是对人的考验。只有具备眼光的人才能通过这长特殊的考试，并实现自己的人生价值，不是吗?且看那位犹豫不决的科学家伽利略。他面对宗教裁判所严酷的威逼，可以英勇一死并获得鲜花、掌声和赞誉;也可以忍辱偷生，在世人鄙视的目光中活下来。他毅然选择了后者。他的选择是有眼光的。因为他看到了物理学的未来的发展，看到了自己将在这领域取得的成就。正因为他具备这样聪慧的眼光，他不但实现了自己的人生价值，更为人类作出了重要的贡献。可见，眼光在生命的价值中折射出智慧。

具备长远的眼光，方可成就大业。

眼光短浅，只能得到蝇头小利;眼光长远，方能真正摘取成功的果实，造就千秋伟业。翻开浩浩青史，里面传写着数不胜数的成功志士。具备长远的眼光，司马迁甘受宫刑，却完成了鸿篇巨制《史记》，成为中华文化宝库的一朵奇葩;具备长远的眼光，韩信蒙受“跨下之辱”，终成大将，逐鹿中原，留名青史;具备长远的眼光，李白放弃了升官梦，游名山，阅大川，写就许多灿烂的诗篇，为中华文化增添了异彩。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有长远的眼光。如果不是具备长远的眼光，或许司马迁会湮没在历史的长河;或许韩信会无名而终;或许李白在官场碌碌无为地度过余生。由此可见，要成大业者，必须具备长远的眼光。

关心下一代尤其需要长远的眼光。

仲永应该算是一个天质很不错的人，可最终却“泯然众人”。这就是因为他的父亲缺乏长远的眼光，没有给仲永提供良好的学习环境，导致他“小时了了，大却不佳”的不幸的结局。而“三迁的孟母”就不愧是关心子女且有长远眼光的范例。是值得许多“望女成凤、望子成龙”的父母学习的典范。

有眼光，这是一种人生的智慧。具备长远的眼光，我们的人生才更加靓丽。

游戏让我增加了智慧

今天做完作业，就打开电脑上网玩游戏。我打开游戏界面，就开始玩最喜欢玩的“鼻毛战士”游戏。

一般玩时我总输多赢少，随便防守和进攻。今天，我看着游戏界面，一个念头突然在我脑中闪过：对手攻击和下一次攻击相隔多少时间？我和他的距离是多长？我可以挡住攻击吗？把握了这几点我会赢吗？

带着这些问题，我打开了计算器和秒表。我大概估计了一下，屏幕的长是20厘米，20÷2＝10（厘米），对手的拳头与我相隔10厘米，就是说，对手的拳头可以伸10厘米；接着计算时间，秒表显示出拳之间相隔5秒。

我想，把握了这两点一定会赢。随着游戏的进行，正如我想的，防守加进攻，我赢了比赛。

数学知识让我找到了游戏的乐趣！游戏也让我增长了智慧！