精彩的游戏作文
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篇首语:时人不识凌云木,直待凌云始道高。本文为你选取作文精彩的游戏作文四篇,希望能帮到你。
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精彩的游戏作文
出色的游戏作文
在平凡的学习、工作、糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心顿的出色的游戏作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
出色的游戏作文1
“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的声音传进我们的耳朵里,这是什么声音呢?原来快乐魔方正在举行一场出色至极的过河拆桥游戏。
上谭了,老师神秘兮兮地走进教室,拿着一些与上课毫无瓜葛的东西,几张纸片,一本正经地说“|今天,我们来玩过河拆桥的游戏。”同学们听了一个个都丈二的和尚摸不着头脑,不知道老师的葫芦里卖得什么药。
老师公布了比赛规则,同学们听了兴奋得一蹦三尺高,有的同学伎痒,想要大显身手,还有的同学早已打了退堂鼓。
比赛开始了,老师从每组各选出一名选手。我被选中了,我行步如飞地跑上讲台,一副兴奋的样子,像中了百万大奖似的。跟着老师一声令下,一场生死之战开始了,我也不再喜笑颜开了。首先我弯下腰,把一张纸片放在脚的正前方,脚踩在上面,蹲下来,又以迅雷不及掩耳之势的速度,转向身后,把后面的纸片捡起来,放到前面,脚再踩到前面的纸片上,我们的速度飞快,就像刘翔跑步一样。我显著比对方选手快一些,经由他的努力,追上了我,此时我们俩不相上下。
就在离终点有一步之遥时,对方选四肢举动滑了一下,摔倒了,也犯规了。就在那一瞬间,我来到了终点。我们组赢了,我兴奋得一蹦三尺高,对方组输了,他们一个个都没精打采,像霜打了的茄子一样。
紧接着,第二场比赛拉开了帷幕。选手们累得气喘吁吁,上气不接下气。台下的同学们有的给选手出谋划策;有的一边拍着桌子,一边踮起脚尖,屏息注视,生怕错过每个细节;有的同学气得直跺脚;还有的同学为选手呐喊助威。最后,仍是我们组赢了。
固然比赛结束了,但是我们依然沉醉在过河拆桥游戏的快乐之中。
出色的游戏作文2
今天的金笔作文课堂可真有意思。老师说:“今天我们不上作文课了,我们玩游戏。”我们都兴奋地跳了起来。过了一会,老师拿着一大袋子气球来到了教室,后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。还有一位老师,原来我们要和大孩子比赛啊!老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上,一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊!气球那么多,教室里瞬间成了气球天堂!老师说:“两人一组。”说着就拿来了一根长绳索。第一组上场的是我们班。
两个小男孩急切地跑过来说:“我们先上场。“于是,老师就把长绳系在了他们的腿上,时间为半分钟。开始比赛了,他们拼命地踩着,老师开始提问题了,由于他们只顾踩气球了,结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的,一个问题都没有答对。我们又恢复了决心信念。又轮到我们三级班的了,这两个小男孩说:“该让我们踩了。”我的好朋友刘书帆伤心地说:“气球都快被他们这些小屁虫踩光了,我们踩什么?总不能踩旷地板吧!“说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清晰刘书帆为什么要哭,老师看见了,问道:”你为什么哭啊?“刘书帆说:“气球都被他们踩光了。”老师说:“不要紧,我们还有良多气球。”刘书帆休止了哭泣。终于到我们出场了,我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈!我们终于成功了!打败了这些可恨的小屁虫。
最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球,终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。
啊!这次流动课真是太好玩了!
出色的游戏作文3
今天,老师在作文课上开展了“成语对对碰”的游戏。
游戏规则是这样的。一共三大关,老师把纸片放在金碗里,让我们随意抽取成语的零部件,然后找朋友,弄得我们是“丈二和尚摸不着头脑。”
游戏开始了,预备出发!岑杰一马当先,从老师的碗里抽出一张纸片,还没打开,同学们就争先恐后地涌到他身边。他打开纸条,立马脱口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“还有腹背受敌”岑杰听后,又叫道“脑满肠肥”也是。可听完这些,同学们又都傻眼了,到底花落谁家呢?于是我们又继承抽纸片,这次换我来抽,我一拿到纸片就心急火燎地打开,咦?是个”笑”我看后不假思考地说“笑口常开、喜逐颜开”也有人说是“捧腹大笑”。后来我们又继承抽,当大字泛起后,我们更加肯定成语是“捧腹大笑“了。接着,我们开始继承往下抽取了,阮佳妮又抽到一个”笑“字,这下我们犯难了,到底怎么回事呢?老师手里显著还有四张纸片,我们几个讨论了一下,终极确定了”捧腹大笑“和”眉开眼笑”。当我们一脸期待看着老师时,老师对我们竖起了大拇指。耶!第一关圆满结束。
由于第二关的难度进步,我们脑海中一片空缺,老师见状只好把所有零部件在黑板上呈现出来。这下我们火眼金睛一瞥,谜底呼之欲出。
紧接着第三关也是如斯。
通过这次流动,我知道了自己成语积累的不足,今后我一定要多积累成语,争取成绩蒸蒸日上。
出色的游戏作文4
游戏开始啦!
本次游戏的名字是《勇于承担责任》,可是要靠完美的配合与坚定的毅力来完成的哟!因为时间有限,老师只点了四个身手最好的男生和女生。规则是四把椅子四个人,各自侧坐,然后把头放到身旁学生的腿上,再抽调椅子,四个人腾空仰卧,坚持的时间最长组获胜。
紧张的比赛开始了!首先上场的是男生组。瞧!抽掉第一把椅子的时候,他们轻轻松松地应付下来了。当抽调第二把椅子的时候,只见大家都紧咬牙关,紧闭双唇,但仍是坚持下来了。要抽调第三把椅子了,我们的心都提到嗓子眼儿了,大喊加油,只见四个男生紧闭双眼,双手握拳,幸好,再次渡过了难关。该抽第四把椅子了,我们的心像一只活泼的小兔子上蹦下跳,只见四个男生额头上冒出了豆大的汗珠,“1、2、3、4、…….16、17、1……49、0”!全场沸腾了,男水果然厉害!
该女生了,只见她们将全体的男生扫视了一遍,好似在说“谁说女儿不如男?瞧着吧!”哇,女水果然厉害,一连抽调三把椅子,都毫发无损。“1、2、3、4、…….16、17、1……30、4”但跟着4脱口而出时,四个女生却随之倒下了!
女生险些胜了男生。大家都被这个结果给怔住了!这个游戏让我明白:每个人都很重要,同学之间要互相匡助,在糊口中要做一个有责任感的人。
出色的游戏作文
我平时的糊口很简朴,实在大家都能做到。你们和我一样也能玩得开心,玩得出色。
记得那是上体育课的时候,太阳火辣辣的照着大地,我的心情也晴朗无比。到自由流动的时候,我就迅速跑到平时的好玩伴小杰、小旭和阿涛的身边,犹如一阵旋风扫过,高兴地喊道:“同意玩木头人的过来!”他们高举着手臂,开心地叫起来:“我来!我来!算我一个!”
于是,有趣的游戏拉开了序幕。我们先划拳,大家心里都非常紧张,都为自己捏了一把汗,都怕自己划输了。结果,小旭划输了,我们的脸上都笑开了花:“哎呀,幸好不是我!”我看见他们都有点迫不及待了。我们的游戏规则是:划输的伙伴说口令,我们要摸他,假如摸到了就算赢。他的口令一休止,我们就不能动了,假如动一下就算输了。
游戏正式开始。小旭大声喊:“一、二、三,停!”我们就尽自己的潜力冲过去摸他。就在听到停的那一刹那间,大家都做出了怪模怪样的动作。小涛趴在地上,就像一条生病的蛇;小杰双手重叠举在自己的鼻子前,像一头憨厚的大象;而我由于急了,只做了和平时走路的样子。看着他们那当真的样子,我忍俊不禁,咧了一下嘴角。小旭的眼睛可真尖呀,一眼就发现我了,我输了。我装着愁眉苦脸的走过去,预备下一轮的游戏。谁知下课铃却响了。我们不管不顾的撒开腿,向体育老师身边跑去,汗水顺着我们的脸颊缓缓地流了下来,通红的脸上洋溢着无比的快乐。
我的“木头人”游戏,我的小伙伴们,是我出色糊口的一部门。有了它,我会更开心!
出色的游戏作文6
我们盼星星、盼月亮,终于迎来了郭里园小学第三届体育游戏节。礼拜一下战书,游戏节开幕式开始了,我们的学校便成了欢乐的海洋!
你看,同学们梳妆得多有趣啊!代表希腊的头戴花环,手拿橄榄叶,显得高贵典雅;代表美国的,戴着圣诞帽,唱着欢快的圣诞歌,个个喜气洋洋;还有代表印度的,女孩子们蒙起了半边脸,长长的裙子金光闪闪,就像一朵朵盛开的向日葵。霎那间,校园里的小朋友们焕然一新、各有特色,别提都有趣啦!
我们班代表的是阿根廷。你瞧,我们多帅呀!男生穿戴同一的蓝白相间的球衣,女生挥舞着国旗,每个人的脸颊还印上一个足球。你别看我们个子小,但走上场一点也不胆怯,一个个精力充沛、精神奕奕,挥着小旗向看台上的观众微笑问好,似乎我们都成了阿根廷运动员。当音乐一响起,柔美的探戈舞、出色的花腔足球、看得人目眩缭乱,台下观众的掌声、呐喊声,此起彼伏。
随后出场的是印度代表队,她们一身金色的长裙,一出场,便吸引了大家的眼球。在节奏明快的音乐声中, 她们时而轻巧旋转,时而激情似火,柔美的舞姿,耀眼的裙摆,看得大家目瞪口呆。
这次游戏节只有短短一个下战书,却让我了领略了“奥运健儿”的风貌。在这个大舞台上,每一个小朋友展示了自己的风貌,我们以实际步履为200年奥运会加油!
出色的游戏作文7
今天钱老师向我们先容了一个很有趣的游戏。
她先让我们学了一首童谣,名叫《瞧!这位老公公》。老师把歌词贴到黑板上,我们大声读起来,“一个老公公,借我两个蛋,他说三天还,可是四天还没还,我气得把他关起来,加上两把锁,插上三根毛,叫他以后别胡说。”我们读到第五句时,竟忍不住地哈哈大笑起来,笑得隔壁都能闻声,由于这其实太夸张了,老公公只不外欠两个鸡蛋,他就把老公公给关了起来。
童谣学了,钱老师要开始画这位老公公了,她请顾佳娴来背歌词。顾佳娴背了前两句,她写了个“公”字,还在“公”字的撇捺下面分别画了个椭圆,又在里面分别点了个点,我一点儿也看不懂,心想:钱老师说是画画,怎么又在写字又在画画呢?接着顾佳娴又开始背下面两句了,钱老师在刚刚画好的图案上面和下面分别写了“三”和“四”,这下我更看不懂了,便想:钱老师怎么又在写字了?顾佳娴开始背后面四句时,只见老师把刚画的图案圈了起来,在两边分别写了正“3”和反“3”,圈上面画了三根直线,下面画了五根直线。那老公公的脸形就出来了。
同学们一看这个老公公,就大笑不止,由于这个老公公长得好丑呀,他只长了三根头发,像《三毛飘流记》里的三毛一样。脸下面是三条皱纹,下面的八字眉显得他很苦恼,耳朵就像两把锁,嘴巴里露出两颗大板牙。脸下面还有五根长长的胡子。
我们都觉得这个游戏好有趣呀。一首童谣就是一幅画,童谣里藏着一个借蛋的故事。我们都拿起笔画起来。
出色的游戏作文
“哈哈哈”教室里传来了欢快的笑声,开心的游戏。噢,原来是我们在金笔课堂上玩“五官大搬家的比赛”。
比赛前。老师兴奋的说:“这节课我们来做一个游戏,叫做“五官大搬家”的游戏。”老师的话还没有说完,同学兴很高兴的尖叫起来,但是这个游戏该怎麽玩呢?大家都开始议论了,有的同学说:“这个游戏该怎麽玩呢?是不是把我的鼻子移到你的上去呢?”有的同学说:“是不是上台画呢?”看到大家不解的样子,老师又接着说:“我们先叫上一个同学来示范一下。”老师叫上一个男孩子。
他长得挺胖;圆圆的脸;虎头虎脑的但看起来挺机灵。他飞快的跑上了讲台,和老师面对面站着,老师让他的'左手十指指住鼻子,然后,让他的右手放在老师的左手上,手心朝上,接着,老师笑眯眯的说:“你的牙齿好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心,同时迅速的说:“耳朵!”老师的话音刚落下,他还真不含糊,就迅速的指向耳朵。好在没有犯错,同学们这时侯很兴奋!比赛到这时,我心里在想:要是他指错了,都不知道老师会怎麽样。
接着开始了第二次,老师又笑眯眯的说:“你的嘴唇真红呀!眼睛!”我想他肯定指不合错误。老师刚说完,他就飞快地指向眉毛的上面,同学们一看,都哈哈大笑起来,老师兴奋的说:“你的眼睛长在眉毛上面,岂非你是外星人?”这时候他兴奋的笑了起来,我也哈哈大笑起来。
比赛结束了,同学们依然沉醉在刚才开心而出色的游戏中。
出色的游戏作文9
礼拜天的早上,我们在金笔作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——抢椅子。
首先,梁老师问:“你们猜猜今天上什么课?”“流动课!”我们异口同声地说。“对,今天这个游戏是跟椅子有关的,猜猜是什么游戏?”“抢椅子!”“对。”老师边说边请同学搬椅子。搬完了,梁老师开始说规则了:“一,音乐没停,不许坐;二,手不能碰椅子。”说完又请六位同学上来玩。
第一轮比赛开始了。音乐响起六位同学围着椅子慢慢走动。他们有的边捂着嘴巴边走,有的盯着一张椅子,有的看老师有没有按下休止键。这六位同学边走边盯着自己选中的“宝座”。转呀转,音乐停了。六位同学争先恐后地坐下来,有两个还坐在一起呢!梁老师问:“谁快呀?”“她!”我们说。那个男同学只好悻悻地回去了。音乐又响了,又有许多同学被“挤”回去了。胜利者是谁?男生?女生?是女生!
第二轮,梁老师开始选人了。有ren da胆的举手,有人不吭声。一会儿,老师选到我们组了。我在伸懒腰时被老师选上了,由于那动作很像在举手。我的心怦怦直跳:上帝保佑!音乐响了,我和他们在转圈。转呀转,我头都晕了。好但愿音乐停呀!停了,我正好走到了一张椅子前,我马上走下来,喘了一大口吻。一来二去,只剩下我和另外一个女生了。“大家猜,高的胜仍是矮的胜?”老师问。“高的!”大家说。音乐又响了起来,我们俩又转了起来。我死死地盯着椅子,想跟对手拼个“你死我活”。我走到椅子背后,又朝前跨了一大步,走到椅子前,但愿音乐停下。转转转,音乐终于停了,我抢先坐上去了。胜利!第三轮,仍是女生胜,真幸运!
这场游戏真出色啊!
出色的游戏作文10
“游戏节来啦!”不知被谁这么一喊,班里的同学都沸腾起来,有的三三两两地攀谈,有的在想该为游戏节做哪些预备,还有的在设计男生、女生的游戏。
游戏节这一周中午,同学们几乎是风残云卷般地把饭吃完,迅速收拾好课桌椅,便拿着游戏单一蹦一跳地组合出去玩了。我也玩了不少游戏,如:“一鼓作气”、“松鼠和松树”、“守护欢乐鸟”、“AB沙包”等。我觉得最好玩的就要属“田鸡跳跳跳”了。一开始我只顾着使劲吹乒乓球,根本不找出吹的方法。任我怎样吹,乒乓球偏偏和我作对,就是不肯滚入一个碗里,心里别提有多着急了!我看见同学们不迟不疾的样子,也努力调整好状态,不慌不忙地先让嘴巴平行于乒乓球,接着轻轻一吹,最后乒乓球便像一个听话的“小乖乖”似的自觉滚入了“新家”。我找到了准确的方法后,便将乒乓球一个个吹进了前方的碗里,结果一数,哈哈!共吹进了十一个乒乓球,得了22分。紧随着其后的必定便是小猫钓鱼了。刚开始,我拿着有垂绳的鱼钩,糊乱摇摆,简直是在碰命运运限,没想到一条鱼也没钓到。我一气之下失去了耐心,这时,汪菡告诉我不要心急,一定能钓到鱼。我屏息注视,小心翼翼地钓,时间一分一秒地过去了,通过努力,我好不收留易钓到了两条。这些游戏让我明白遇事首先不要慌张,做事要有耐心,这样一定能成功。
游戏节不但能开心地玩,而且我懂得了许多道理,我期待下一个游戏节会更出色!
精彩的抢椅子游戏作文
星期天的早上,我们在金笔作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——抢椅子。
首先,梁老师问:“你们猜猜今天上什么课?”“活动课!”我们异口同声地说。“对,今天这个游戏是跟椅子有关的,猜猜是什么游戏?”“抢椅子!”“对。”老师边说边请同学搬椅子。搬完了,梁老师开始说规则了:“一,音乐没停,不许坐;二,手不能碰椅子。”说完又请六位同学上来玩。
第一轮比赛开始了。音乐响起六位同学围着椅子慢慢走动。他们有的边捂着嘴巴边走,有的盯着一张椅子,有的看老师有没有按下停止键。这六位同学边走边盯着自己选中的“宝座”。转呀转,音乐停了。六位同学争先恐后地坐下来,有两个还坐在一起呢!梁老师问:“谁快呀?”“她!”我们说。那个男同学只好悻悻地回去了。音乐又响了,又有许多同学被“挤”回去了。胜利者是谁?男生?女生?是女生!
第二轮,梁老师开始选人了。有人大胆的举手,有人不吭声。一会儿,老师选到我们组了。我在伸懒腰时被老师选上了,因为那动作很像在举手。我的心怦怦直跳:上帝保佑!音乐响了,我和他们在转圈。转呀转,我头都晕了。好希望音乐停呀!停了,我正好走到了一张椅子前,我马上走下来,喘了一大口气。一来二去,只剩下我和另外一个女生了。“大家猜,高的胜还是矮的胜?”老师问。“高的!”大家说。音乐又响了起来,我们俩又转了起来。我死死地盯着椅子,想跟对手拼个“你死我活”。我走到椅子背后,又朝前跨了一大步,走到椅子前,希望音乐停下。转转转,音乐终于停了,我抢先坐上去了。胜利!第三轮,还是女生胜,真幸运!
这场游戏真精彩啊!
精彩的游戏
今天的金笔作文课堂可真有意思。老师说:“今天我们不上作文课了,我们玩游戏。”我们都高兴地跳了起来。过了一会,老师拿着一大袋子气球来到了教室,后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。还有一位老师,原来我们要和大孩子比赛啊!老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上,一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊!气球那么多,教室里瞬间成了气球天堂!老师说:“两人一组。”说着就拿来了一根长绳子。第一组上场的是我们班。
两个小男孩急切地跑过来说:“我们先上场。“于是,老师就把长绳系在了他们的腿上,时间为半分钟。开始比赛了,他们拼命地踩着,老师开始提问题了,因为他们只顾踩气球了,结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的,一个问题都没有答对。我们又恢复了信心。又轮到我们三级班的了,这两个小男孩说:“该让我们踩了。”我的好朋友刘书帆伤心地说:“气球都快被他们这些小屁虫踩光了,我们踩什么?总不能踩空地板吧!“说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清楚刘书帆为什么要哭,老师看见了,问道:”你为什么哭啊?“刘书帆说:“气球都被他们踩光了。”老师说:“没关系,我们还有很多气球。”刘书帆停止了哭泣。终于到我们出场了,我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈!我们终于成功了!打败了这些可恨的小屁虫。
最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球,终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。
啊!这次活动课真是太好玩了!
精彩的“红绿灯游戏”
今天是星期六,我和几个好朋友在院子里玩“红绿灯”的游戏。
首先由岑浙雨来抓。我们帮他蒙上了眼睛 ,游戏就开始了。岑浙雨先喊了一声“黄灯!”我们就围着岑浙雨跳来跳去的,有些小朋友还拍拍他,打打他。尤其是黄奕霖,在捉弄岑浙雨时一不留神摔了一跤呢,我们都被惹得哈哈大笑。岑浙雨被我们搞糊涂了。他东摸摸,西摸摸,但还是抓不住我们。我们都得意地哈哈大笑。冷不注意,岑浙雨大喊:“红灯!”我们只好原地停住了。岑浙雨一步一步向我们走来,我们紧张极了,连一口气都不敢喘。他离我越来越近,我悄悄地蹲下来了,他摸了摸没有人,转身走了,我松了一口气。突然,潘宇炜忍不住,笑出声来,被岑浙雨听到了。他向笑声走去。岑浙雨走到潘宇炜面前,潘宇炜紧紧捂住了嘴。岑浙雨快速一摸,摸到了潘宇炜,潘宇炜成了俘虏。岑浙雨报了“拍肩之仇”。
这个游戏太有趣了,同学们清脆的欢笑声在院子里久久回荡着。
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