小学活动的作文400字锦集

Posted 2023-04-26

篇首语：学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。本文为你选取作文小学活动的作文400字锦集四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、小学活动的作文400字锦集（1）

2、小学二年级下册描写小动物的作文锦集（2）

3、以感恩为主题的作文锦集（3）

4、描写校园一处景物的作文锦集（4）

小学活动的作文400字锦集

小学活动的作文400字锦集9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学活动的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

小学活动的作文400字篇1

一、教学目标：

1、能在仔细观察的基础上自由表达。

2、将活动的经过说一说再写下来，做到内容具体，语句通顺。

3、通过本次活动，逐步提高学生观察和习作的兴趣。

二、教学重点、难点和训练点：

1、重点：初步学会仔细观察、自由表达。

2、难点：将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

3、训练点：能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、教前准备：

1、两种水果

2、四个学生排练（学会说提示语，并加上适当的动作。）

3、投影片一张。

四、教学时间：40分钟。

五、教学过程：

（一）师生谈话，激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢？老师要大家猜一猜。如果谁猜对了，就把它作为礼物送给你们。

（二）组织活动，指导表达。

1、根据提示第一次猜测。（第一次，像小灯笼，像小船，甜中带酸，皮能做药。）

（1）提出观察要求：提示的同学分别怎么说，说了什么？

（2）老师请四位同学上台，用简洁的语言为同学作提示。

（3）学生猜测。

（4）教师在学生表达过程中，指导学生运用合适的语言说话。

引：提示的同学怎么说，说了什么？回答的同学又怎么样？大家的表现怎么样？

2、提示第二次猜测。（第二次，土黄色的脸，脸上有绒毛，孙悟空的朋友，肉里有芝麻。）

（1）明确观察要求：提示的同学怎么说，怎么做？回答的同学及其他同学又怎么表现？

（2）四位同学再次提示。

（3）学生猜测。

（4）回忆过程，指导表达。

（三）指导习作。

1、明确习作要求：

（1）可以写其中的一次猜测，也可以两次猜测都写。

（2）至少把其中的一次猜测过程写具体，语句通顺。

2、提示开头句，学生习作。（开头：今天，老师带领我们搞了“猜一猜”的活动。他先请四位同学为我们作提示……）

3、教师巡视指导。

（四）习作反馈。

（五）课堂小结

小学活动的作文400字篇2

“叮铃铃——”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了。

斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆。

乒乓球室里，校代表队的运动员正在你拼我杀，激烈争夺。只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量，注入双方队员的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样，是队员们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目，迎接“六一”国际儿童节，她们有的在模仿赵本山说小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在组织乐队演奏音乐，不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评：围绕中心选材，场面描写有详有略，精彩纷呈!

小学活动的作文400字篇3

今天，大课间活动时，老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

这时，老师说：“今天我们来玩一个小小的比赛，比赛规则是这样的：两个人用背一起将篮球夹在中间，在教室里走一圈。如果中途球掉下来，就捡起来继续走，时间最短的那组获胜。每组玩两次，取成绩最好的那次。”听完老师的话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

“好，比赛现在开始，谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学，现在没声了，没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后，第一组终于诞生了，是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊，他们果然很厉害，配合得天衣无缝，途中球一次也没有掉，而且速度很快，最终以11秒的时间到达终点。

下面的几组配合得不是很默契，都用了20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比赛了。我和同伴史婉玲是一对好朋友，我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算，这一路上可谓是困难重重啊，几十米的路，竟然掉了四五次，唉，实在是丢人，竟然用了21秒才走完，这应该是全班最差的一组吧，我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后，我开心了很多，因为她们用了26秒。太棒了，还有人替我们“垫背”。

不过，我高兴得太早了，第二次，宋晓曼和潘婧速度飞快，用了11秒，成为女生组第一名，潘哲和胡昊用了秒成为男生组第一，其他组也都提高了很多。我和史婉玲用了1秒的时间，虽然成绩有所提高，可还是躲不了这个厄运——全班第一，不过是倒数的。

小学活动的作文400字篇4

下课铃响了，同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动。

操场中间，转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动，眼看呼啦圈就要掉下去了，他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学，在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫：“好！好！再来一个！”

打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候，猛地一跃拿住了球，又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去，这时，敌方有一个队员跑过来拍了一下球，球差点被抢去。投球的得到了球，纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅。

老鹰捉小鸡的游戏最好玩！老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡，仿佛看见了一大桌的烤鸡，馋得直流口水。老鹰来了个声东击西，它猛地向右边扑去，吓得小鸡连忙向左躲闪，老鹰又突然来了个急转弯，果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自己的小鸡被捉走了，加紧了防备，展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面，脑子里一片空白，只知道紧紧拉住前面的伙伴。但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子，最后老鹰饱餐了一顿。课外活动真是丰富多彩啊！

小学活动的作文400字篇

锻炼身体，增强体质，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是学习的需要。

每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢，一下课就兴高采烈有秩序的排好队，精神抖擞的向操场走去，此时，操场上已人潮涌涌。我们班马上走到了自己做操的位置，在音乐声中欢快地做起了广播体操，紧接着全班同学迅速围起了两个双层大圆圈，外圈是男生，内圈是女生。然后在乐声中做起了扇子舞，按节拍的前四拍是女生蹲下，男生站着;后四拍是男生蹲下，女生站着。每位同学都做的很认真，全神贯注地跟着节拍1234、67，2234、67，越做越起劲。

紧接着是玩器材，女生舞彩带，男生玩跳绳，每个同学都拿出了自己的绝招去陶醉其中的乐趣。有的女生将彩带舞成大圆圈，有的舞成旋窝型，还有的舞成双飞凤舞，使我们看得眼花缭乱，喜笑颜开。有的男生将跳绳转得可快了，跳一下可转2次，还有的双手交叉着跳，真像一个运动健儿的气势。最后，大家一起跳兔子舞，个个争先恐后，斗志昂扬，男女同学分开两队。后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队，在有节奏的音乐声中同时喊着口号;“前后前前前，左左右右，前后前前前”个个劲头十足，步调一致，个个瞪大眼睛，精神抖擞，脸上露出了花儿般的笑容和快乐，尽情地唱着跳着，从后面看去一排排黝黑的脑袋，如同大海中生龙活虎的蛟龙，威风极了，“铃铃铃”原来是下课了。同学们怀着依依不舍的心情回到了教室。

大课间活动不但锻炼了身体，增强了意志和灵活性，更锻炼了同学们团结协作的精神，对于加强纪律性和自觉性都有好处。

小学活动的作文400字篇6

一、活动意义。

6月2日是第xx个全国“土地日”，为了进一步宣传《土地管理法》，增强全社会的土地资源危机意识，使“保护土地，人人有责”的观念早入人心，深入人心，南逢小学和土地管理局联合主办此次征文活动，旨在搭建师生展示平台，为学生积极参与社会实践创造机会，开阔学生视野，提高学生语文综合素养和写作水平。

二、评比办法。

1、评比对象：3——6年级学生。

2、评比时三、四年级，五、六年级交换进行，由学校语文教研室牵头组织评比。

3、奖项设置以年级组为单位，分设：一等奖xx名。二等奖xx名。三等奖xx名。

4、评比标准：围绕“保护耕地，爱我家园”的主题，体裁不限，字数不限，内容不限，让学生自由涂抹，自由创意，自由抒写。“以小见大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡扬之列。尤其希望学生能够深入生活，写出有见地的调查报告或综合实践报告等。

三、活动安排。

1、宣传及发动阶段：xx月xx日——xx月xx日。

2、实施阶段：xx月xx日——xx月xx日。指导教师将稿子上传到校FTP的“珍惜土地征文”文件夹中，由学校统一打印，文件名为《xx班某某某征文》。参赛文章发表于南逢小学网站—研修网———“童言稚语”栏，便于相互学习和监督。

3、评比及奖励阶段：xx月xx日——xx月xx日。

四、奖励措施。

1、对获奖学生给予一定的物质奖励及颁发奖状，奖品总金额xx元左右。

2、将获奖学生的部分作品选送到《衢州晚报》，并争取在xx月xx日前刊登。

3、对特别优秀的学生获奖作品将刊登在学校首期校刊中，以示表彰。

4、在评比及奖励后阶段，即xx月xx日左右择日举行颁奖大会，届时邀请社会各界人士参加。

、评比优秀指导教师4名。

小学活动的作文400字篇7

离义卖活动的日子越来越近了，大家都忙活了起来，使出浑身解数来准备义卖需要的东西。我想准备一份特别点的东西，在我和爸爸的提议下，妈妈决定做春卷，我负责做广告牌。

义卖当天，我和同学们精神抖擞地拿着自己准备的东西直奔学校。站在同学们中间，我觉得自己特别显眼，因为他们很多拿的是乱七八糟的从小卖部买来的零食，而我拿的却是妈妈精心准备的又香又脆的春卷，还有我自己煞费苦心设计的别致的广告牌。

因为有几位热心的家长来帮助我们卖东西，我就有机会到处逛一逛了。我一下楼，就看见一只仰着头的.“小猫咪”，它似乎在看着我，哀求我把它带回家。我觉得我和这个猫公仔很有缘，一问价就买了下来。接着我的目光停在了卖珍珠粥的小摊上，摊旁有一个女生正在喝粥，看着她那享受的表情，我仿佛看到她正沐浴在满是蜜糖的河里。我抵挡不住诱惑，不禁上前去买了一碗，品尝一下这珍珠粥，看看它有多大的魅力。那冰凉的滑溜溜的珍珠，滑下我的喉咙，酷爽的感觉瞬间在我身体里迸发！

接下来我还以意想不到的超低价买了好几个可爱的公仔，品尝了香甜可口的鱼丸。

我提着装得满满的购物袋，挺着鼓鼓的肚子，心满意足地回家去了。

晚上收到了老师发来的短信，说我们班捐款和义卖的钱总共有10元，想到这里面也有我的一份贡献，我的心里甜滋滋的。但愿这些钱能让有困难的人们日子过得好一点。

小学活动的作文400字篇

今天，天气晴朗，阳光明媚，在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后，我们一家人欢天喜地的来到中心广场，只见那儿人山人海，热闹非凡，早已经挤得水泄不通了。

听爸爸说，这次游园活动一共有四项内容：猜谜语，夹弹珠，吹气球，套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊！我挣脱爸爸的手，飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队！”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区，排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着，希望快点轮到我。一位，两位，三位……终于轮到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳：“几百双眼睛瞧着我，可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧，前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态，告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……

只见它在周围的地上弹了一下，又飞了起来，正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中，我又轻松地投中了关键的一圈，终于取得了胜利，赢得了奖品。套完圈圈后，我又来到了猜谜区。我掂起脚尖，伸长脖子寻找着字谜，因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇，我看到一幅字谜上写着：一字九横六竖，猜来猜去不知，有人去问谜家，谜家想了三日。

这不是“晶”字吗？我赶紧把字条撕了下来，拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动，虽然得到的都是一些小奖，但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣！

小学活动的作文400字篇9

二月十九日，是农历正月十五元宵节，学校分别在一楼、三楼、四楼举行了猜灯谜活动。下课铃声一响，同学们就兴奋地奔向每个猜灯谜现场。

我跟着同学们先到了三楼的猜灯谜场地。哇！只见同学们挨挨挤挤的，都在看着各式各样灯笼上的灯谜。灯谜的种类可多了，有字谜、事物谜、动物谜、植物谜……令人眼花缭乱。事不宜迟，我和同学们马上挤进人群，开始猜各自感兴趣的灯谜。

我对字谜比较感兴趣，就找了一个字谜猜了起来。“嘿！这个太简单了！”我盯着一个“一口吃十”，心里想。然后我迅速地在小纸条上写下编号和答案。就这样，我又猜了几个字谜。猜完后，我直奔兑奖处，将纸条交给了家长志愿者叔叔对答案。我忐忑不安地看着叔叔，等待着叔叔公布答案。不一会儿，叔叔说我全猜对了。“耶！”我兴奋地跳了起来，双手接过叔叔给我的奖励——糖果，高高兴兴地回到了教室。

不一会儿，同学们也陆陆续续回到教室，大家都兴奋地谈论起自己猜到了几个灯谜。我也一边兴奋地参与谈论，一边和同学们分享得来的糖果。

这次的猜灯谜活动真有趣，通过这次活动，我明白了“书到用时方恨少”的道理。我暗暗下决心，要努力读书，丰富自己的课外知识。真期待下次猜灯谜活动能快点到来，这样我又可以大显身手啦！

小学二年级下册描写小动物的作文锦集

小学二年级下册描写小动物的作文锦集1

我家养了一只小猫。它长得特别胖。一身油光发亮的毛，用手摸上去软软的。它的眼睛亮亮的，像一对宝石。

我家的小猫可有趣了.！整天喵喵地叫。它喜欢玩毛线球。有空的时候，我会拿毛线球逗它玩。一开始我把毛线球放在它的面前，它快要把毛线球抢过去的时候，我就不停的往左往右抖动毛线球，小猫也跟着扑过来抢过去的，最后，它还会跳起来抢走我手上的毛线球。

你看，我家的小猫有趣吧！我喜欢我家的小猫！

小学二年级下册描写小动物的作文锦集2

在我过生日的时候，爸爸送了我一只小白兔。它有一对长长的耳朵，两只眼睛红红的，像两颗红宝石，美丽极了！因为它全身的毛雪白雪白的，所以我给它取名叫“小白”

“小白”喜欢吃萝卜和青菜。每次一放学回家我就去喂萝卜和青菜它吃，我把萝卜和青菜放到它身边，“小白”就赶快跑过来。有时我把青菜放到“小白”嘴上，它刚要吃，我就把青菜越拿越高，它们就把脚站得很高，一会儿就倒下去了。哈哈，我家的“小白”可爱吧！

我爱我家的“小白”！

小学二年级下册描写小动物的作文锦集3

妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。

小学二年级下册描写小动物的作文锦集4

我家养了一只小狗。它胖胖的身体，一身黑色的毛，用手摸一摸非常柔软，它的四条腿长得像小柱子，一条长长的尾巴，总是摇来摇去，可爱极了！

小狗的耳朵可灵了！每当夜深人静的时候，门外有一点陌生人的动静，小狗就会立刻跳起来，口中发出响亮的吼叫声。

啊！多么可爱的小狗，我非常喜欢它，我要天天把它喂得饱饱的。

以感恩为主题的作文锦集

以感恩为主题的作文锦集1

父母的爱像一座山，博大而宽厚，父母的爱像那树根，坚定而深沉，父母的爱像那百花酿成的蜜，馨香而甘甜。舔犊情深，父母之爱，深如大海，是父母的爱让我们不中断成熟。

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑脸迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个恬静的糊口环境，他们老是那么辛劳，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，由于我不了解，也不知道父母的辛劳。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝顺父母的责任。

刚刚过去的木曜日是我十一岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，由于有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受糊口的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否注意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国事一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都夸姣，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再以为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这锦绣的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！

以感恩为主题的作文锦集2

人的一生，无论成败，都会得到太多人的匡助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的匡助、大天然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们糊口的每一天，都有人匡助。正由于这样，我们才渡过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着夸姣糊口。

生命是相互依存的。我们糊口在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉醉在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，满足惜福，人与人、人与天然、人与社会才会变得如斯的和谐和亲切，我们自身也会因此变得痛快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言）：感谢大地给予了我一切。假如总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生诉苦，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收成更多的人生幸福和糊口快乐，才能摈弃没有意义的自怨自艾。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，宽大旷达睿智，好运常在，阔别烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有布满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的夸姣境界。人常说：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰硕；奉献越多，生命才更有意义。

感恩是一种处世哲学，是一种糊口立场，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是糊口中的大聪明，也是一种歌唱糊口的方式，他来自对糊口的爱和但愿。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份夸姣感情，是一种健康心态，是一种知己，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到润泽津润，并时时闪烁着纯净的毫光。永怀感恩之心，常表感谢感动之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育，感恩大天然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之暖和，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，恰是他们存在才铸就了自己成功。太阳天天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，夸姣的糊口，我们有什么理由不快乐呢？

心存感恩，由于漫长的人生路上，我并不孤傲！

感恩从心开始，让爱暖和人间。中国第一块感恩墙。假如你对他（她）感恩，就把他的名字刻在墙上。

以感恩为主题的作文锦集3

假如，你感谢感动你的父母，是他们给了你宝贵的生命；你感谢感动你的师长，是他们给了你丰饴的知识；你感谢感动你的朋友，是他们给了你充实的快乐。那么，也请你记得，感谢感动那个如父母般严肃；如师长般细腻；如朋友般忠实的真实的存在的挫折。是它给了你第二次生命；是它给了你深邃的哲思；是它给了你成熟的微笑……

感恩挫折—它给予人类第二次生命。每个人的一生都会在时光光与影的交错里斑驳出自己的人生意义。不论那是否伟大，又或是渺小，要知道，它都沉淀着太多太多的苦涩，渲染开来，压抑得人只觉得呼吸难题，假如你没有勇气去面对，所有挫折所承载的艰辛，你的灵魂或许又已经被拟名现实的东西残忍高傲地踩碎。成长，有的时候只需要一瞬间，当你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充实了，你才会蓦然地发现，原来自己可以这么的坚强。可是，假如没有挫折的牵绊，你会有继承走下去的勇气吗？

感恩挫折—它给予人类深邃的哲思。谁又能否定伟大的先知不曾受到过挫折之神的光顾。至少，在那一片沙与沫的海岸上，我是看到他晶莹的泪珠里所哑忍着的痛苦。看呐，他没有诉苦，没有沮丧，只是微凉地缄默沉静，难言的悲绪却在他的笔下盛开出了会说话的花朵，正犹如病痛在蚌壳体中孕育的是珍珠的锦绣，一瞬间，当它挣扎了命运的束缚，探出头来了的色泽，照亮了整个世界。

感恩挫折—它给予人类成熟的微笑。我知道，你的笑不是一种心情，而是一种立场，或许你压抑不住情感的泪珠放肆地流着，可是，我看见你很傻很无邪地努力对着自己微笑。一瞬间，时光忽然安谧住了，像你那纯挚无暇的稚子之心。或许，你并不明白什么是长大，但或许一个人在挫折痛伤之后仍旧会哭却又有勇气微笑，他是否已经在向世界宣誓“我不快乐，但我仍长进。”泪带不走对执着地追求，笑带不走对真实地向往，成功与不成功，又由谁评说？

感恩挫折，在时光这一条只能向前走着的静寂路上，谁又小心翼翼地拾起，昨日挫折洒下的满地忧伤。只是，我的双脚已在昨日挫折地绊倒下更加强化，我的明天一定能到达更远的地方，就让我们带着一颗感恩的心一同上路吧……

以感恩为主题的作文锦集4

世界，由于爱，而多了打动，世界，由于打动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被打动过，那感恩，这束锦绣的火花，也会在你的心中悄然燃起……——题记第一章母爱，让我学会感恩十二年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十二年，母亲为我匆忙了十二年，劳累了十二年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。

饭后，我独自一人走在销路上，夜，悄悄地，我抬头望着天空，好像星星上，都刻着一个个认识的字眼——妈妈……女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感触道：“女儿长大啦！”我也兴奋，为了妈妈，学回感恩！在学校，想妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦！”我的嘴角，也会稍稍抬起……第二章师恩，让我理解感恩“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像烛炬，给予了我们，牺牲可自己。“悄悄的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改功课；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，静静流下眼泪；有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的；有谁知道……在老师的导引下，我们理解了感恩。古语有：“一日为师，终身为父。”老师啊，你对我的恩情，我没齿难忘，你对我付出的汗水，我便要用我最好的成绩来答谢您……拥有爱，而感恩爱……

以感恩为主题的作文锦集

学会感恩，恩，不分大小，一份恩，我们都必需记在心里。滴水之恩，但涌泉相报，这是我国古人高尚的情怀，我们也应该继承发扬。

学会感恩，我们先应该理解爱，给予爱，恩是爱的体现，所以我们先必需学会付出爱，理解爱。学会了感恩，你会发现现实糊口中有良多感人之处。在你遭受挫折的时候，有人安慰你、鼓励你；当你心情低落时，有人一起陪你渡过；当你需要匡助的时候，有人无私的为你付出，当你成功时，有人为你欢呼喝彩。一声问候，一个微笑，爱已经倾入到我们的心田。在你渡过难关的时候，我们也该想想怎么感谢帮你的那个人了！

人生之路，我们一路走过，恩情已经累累，首先我们必需感恩母亲，是母亲带我们来到这个世界，给予我们生命。一路成长母亲都是我们坚强的后盾，她永远都在背后默默的关注我们、爱护我们，母亲是我们的启蒙老师，教会我们讲话、走步、做人，而她的喜悦只是但愿我们健康成长，母亲的爱是无私的，这份恩，为人子女的必需记住。我们还要感恩父亲，父亲是一座伟岸的山，是我们人生的第一座丰碑，他的爱是深沉不溢于言表的，但无时无刻不以上行下效影响着我们，教会我们做人的道理。不要计较父亲给予的物质太少，不要埋怨他对你严肃，在我们的成长过程中，父亲为我们的成长付出了数不清的心血与汗水。

母亲是绵绵无绝的长河，一生都在为我们流淌，父亲是巍峨的高山，为我们的成长撑起一片天；感恩母亲，感恩父亲，是我们应该也必需要做的事情，这份恩情，我们一生也偿还不清！

感恩老师，老师，是我们人生中最重要的朱紫，老师用真情播下聪明的火种，专心血挥洒火热的但愿，用她奉献的爱浇灌着我们成长。当我们在挫折与难题眼前徘徊不前时，她给予我们前进的动力与勇气，老师就像心灵的保健医生，为我们翦灭心里障碍，让我们感触感染到但愿，有了梦想。

感恩同学，同学是伴随我们成长过程中好伙伴，我们一起学习，一起游戏，在学习中互相勉励，互相匡助，一起渡过苦闷单调的求学生活生计，感谢同学，在那些青春飞扬的日子里，我们一起走过，分享彼此的成绩驱披发心中的失意。

感恩朋友，朋友是旅途中的一把伞，为我们遮风挡雨，朋友是倾诉的对象，是感情的调味剂，是一路上披襟斩铁的智囊。泰山不辞坏土方能成其高；江河不择细流方能成其大。宽收留是壁立千仞的泰山，是收留纳百川的江河湖海。朋友彼此应该宽收留，那是维护彼此情感的纽带。所以感谢朋友对自己的宽收留。那是朋友对自己的一种无言关怀，是对两个人友情的一种珍惜。

感恩领导，当我们初步入社会，从暖和的教堂走入大流的社会，工作中领导给予的指导与鼓励让我们迅速找到自己的出发点；感恩同事，工作中给予匡助与理解让我们快速成长。再次感恩领导，对我们的培养之恩，使我们的能力得以进步；感谢领导的信任，让我们得以经受风浪；感谢领导的重用，让我们更近一步施展......

恩情，是爱的体现，人生漫漫长路，我们所受之恩无从数起，但我们必需学会感恩，奉献一份爱，也就偿还一份恩！糊口之中我们更应该用感恩的心态去面对，那样我们才能知道糊口的意义。

以感恩为主题的作文锦集6

在每个人身边，都会有良多朋友。而我身边，一直有个好朋友无时无刻都在我身边，那就是小媛。

在我需要匡助的时候，她老是会和我一起度过难关；在我伤心的时候，她老是第一个在我身边逗我开心；在我沮丧的时候，她安慰我，让我重拾决心信念；在我快要哭的时候，她老是帮我接住眼泪，还安慰我；在我被别人欺负的时候，她会给我像母亲一样关心我；我考试的成绩好，她会为我喝彩；我考试成绩差，她会说些鼓励我话……

假如在我需要匡助时，她没有匡助我的话，那么我会还在为那个困难犯愁；假如在我伤心时，她没有鼓励我的话，那么我一定很脆弱；在我沮丧的时候，她没有让我重拾决心信念的话，那么现在的我肯定是一个性格内向的女孩；假如我哭的时候，她没有安慰我，我也不会像现在那么坚强……固然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于对我的关心。

每一次，每一次，在我需要别人安慰、关心的时候，是她安慰我，关心我；每一次，每一次，我没决心信念、沮丧、伤心的时候，老是她第一个发现，并且安慰我，让我开心，让我重拾决心信念。

实在，我很感谢小媛。由于假如不是她的鼓励，匡助，我真的没办法还怀着开心的但愿去看这个世界；假如没有她一直的支持，我不可能一直都踩着写作这条道路，坚强的走下去；没有她的关心，我可能到现在仍是一个脆弱的女孩，也不会像现在那么坚强……

人生中又有多少个能够真正了解自己的朋友呢？这真是“知音难求”。我不是锦绣的公主，而是一个丑陋的丑小鸭，现在我有一个那么好的良知，对我来说已经是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事给你的感觉，可以是朋友给你的一种感觉。由于，幸福是无处不在的，不外就要看你能不能发现它而已。

在人生的道路里，老是波折重重的，但是你们有没有想过，自己选的路是不是准确的呢？自己能不能坚强的走下去呢？需不需要别人的匡助呢？每个人最大的敌人都是自己，假如连自己也战胜不了，更别说战胜别人了。

人生像一条河，它的活动本身就说明它的不平静。在活动的过程中，受到几枚石子的打击，它只是大度地笑笑，出现几朵水花，绕几个漩涡，又流向了远方。人生实在更像一座钟，老是在受打击之时，才开释出自己锦绣的声音，一声比一声动听，一声比一声从收留。任何的挫折只不外是河水在活动中碰到的一颗小石子，一座钟受到的一次小小的撞击。一次小挫折，并不是世界末日，人老是在挫折衷成熟，长大。挫折并不可怕，可怕的是你没有决心信念和勇气去战胜它！

以感恩为主题的作文锦集7

在黑板擦和粉笔的共同飘动中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在学生心中！

鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感恩蓝天，由于蓝天让它展翅翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；而我感恩老师，由于是他们让我在知识的海洋里遨游；由于是他们让我看清了是与非，善与恶；由于是他们让我在难题眼前有了一往无前的勇气……

同学们，你们可曾想过，由于有了老师，我们的世界才变得如斯锦绣，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向夸姣的未来。

同学们，岂非我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芬芳；没有父母，就没有我们的生命；但假如没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们暖和和气力，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不中断，做烛炬照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作烛炬。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。

但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，由于在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想掏出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

以感恩为主题的作文锦集

朋友，你感恩过给你生命的人吗？你感恩过给你吃穿的人吗？你感恩过给你学上的人吗？你感恩过让你学一项又一项技能的人吗？

这些人就是我们每个人的父母，或许你以为父母给我们这一切都是理所应当的，是法律责任，实在还有一样，是父母给我们无形的，那就是爱。

爱给你这一切，你可知你对他们的重要性？当他们精疲力尽时，在休息时想起你，一切疲惫一扫而光：当你成绩受表扬时，你可知最兴奋的不是你，是你的父母，当你生病时，你可知最痛苦的也不是你，是你的父母。

但是，我们呢？我们何时珍惜这份爱，我们何时读懂这些爱，我们又如何面对这份爱呢？

我们只会轻蔑这份爱，以为这是他们多管闲事，面对他们的唠叨，我们有几个是当真听的？

或许你还不知道怎样感恩，你可知你的一份付出就能得到他们十分回报。回家后，你对他们说一句：“爸，妈我回来了。”都会让他们十分兴奋，给他们一个微笑，都会让他们一天的疲惫子虚乌有；在他们生病时，你的一杯水、一片药，一声问候都让他们在心里暖暖的。他们不会让你负担，你曾留意到每年准时给你过生日，他们的生日又有几个在过呢？让你学那么多技术还不是为了你在今后的社会中好竞争，他们就这样把你的一切想好，要的却是如斯简朴。你和他们在一起的时间如斯少，你们之间的代沟又如斯的深。你可知只要你迈开一步，他们就会与你坦诚相待。

朋友，说了这么多，你细细的回想便会发现父母对我们的爱到底有多深，所以我但愿朋友们用感恩的心倾听父母的唠叨，你会发现，原来最美的音乐不是什么名曲，而是父母的唠叨。

因此我想说一句：在外的人啊，过节时，回来吧。随着父母过节不是一件很幸福的事吗？当你和父母在一起时，你会发现暖和包抄着你。

以感恩为主题的作文锦集9

假如说父母是和煦的阳光，那我们就是阳光下欣欣而放的花朵；假如说父母是香软的晚风，那我们就是晚风下婀娜婉转的垂柳；假如说父母是朦胧的雾霭，那我们就是雾霭里沉浸流连的流苏……父母的爱就是永恒。当我们身体不惬意时，父母会在身边问寒嘘暖；当我们学习碰到难题时，父母会耐心地匡助我们；当我们心情不痛快时，父母会想方设法地开导我们；当我做事立场不合错误时，父母会给予我们谆谆教导……父母的爱无处不在。

在糊口里，父母为我们做了良多良多。印象最深的一次是在我6岁时学骑自行车的事儿。那时我的胆子很小，怕一骑上去就摔下来，所以一直不敢学。爸爸却一直鼓励我，匡助我克服心理障碍。终于，我鼓起勇气，开始了第一次尝试。刚刚开始上车的时候我战战兢兢，非常紧张。这时候爸爸告诉我：“放心吧，你骑多快，我就扶着你跑多快！有我在，你别怕！”在他的鼓舞下，我的胆子徐徐大了起来，不再像以前那么畏惧。也许是由于有了爸爸这样坚强的后盾，我在骑车时感觉自己的双脚是那么地轻松。只闻声爸爸不时地说：“往左一点，不要慌，慢一点……”骑了几圈后车身一松，爸爸的声音徐徐远去，这时我发现自己居然已经学会了骑自行车！当我兴致勃勃地骑回到他身边时，发现爸爸正在大汗淋漓，气喘吁吁地冲我微笑。那一刻，我的心头不由地涌上了一股感谢感动之情！

父母为我们付出了太多太多，从出生到现在，数不胜数。现在我们能够做到的，只有从糊口中一点一滴地回报他们。当他们累的时候，我们可以给他们捶捶背；渴的时候，我们可以亲手奉上一杯清茶；倦怠的时候，可认为他们泡泡脚……

孝敬是我们中华民族传统的美德：子路借米、黄香温席、包拯辞官养母等良多感人的典故让我们肃然起敬。作为炎黄子孙，我们必需把这种精神发扬光大。做一个常怀感恩之心、常表感谢之意、常做感恩之事的人！

以感恩为主题的作文锦集10

感恩是一种美德，是一种品质。在糊口中，我们需要感谢一些人。

蒲月一日那一天，我会拿出我最心爱的鹞子，在鹞子上写上一段话：亲爱的劳动者们，今天是劳动节，是你们的节日。假如没有你们，我们就吃不上可口的米饭和新鲜的蔬菜；假如没有你们，我们就住不上漂亮宽敞的房屋；假如没有你们，我们就穿不上各式各样的新装了……正由于这样，所以，我要好好感谢你们。祝你们节日快乐！

我拿起鹞子，把它放飞在蔚蓝的天际，让鹞子给每个劳动者带去祝福，带去我的感谢感动。

蒲月的第二个礼拜六，我会买回一枝锦绣的康乃馨，在一张漂亮的信纸上写上小小的寄语：亲爱的妈妈，我真不知道用什么来感谢您。今天是母亲节，我只能用语言感谢您。我不能健忘，这十来年您对我的关心；不能健忘，我每次生病时您对我无微不至的照顾；不能健忘，当我取得好成绩时，您对我殷切的鼓励……正由于这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！

我把寄语扎在康乃馨上，静静地把康乃馨放进妈妈的书厨里，让康乃馨给妈妈带去祝福，带去我的感谢感动。

六月的第三个礼拜天，我会挑选出一张精美的贺卡，打开贺卡写上几句话：亲爱的爸爸，您可真好！您不仅是我的爸爸，更是我的朋友。当功课有困难时，您老是耐心地教我；当我不开心时，您老是用一两个笑话把我逗乐；当我无所事事时，您老是陪着我做游戏。我今天取得的好成绩，都是您教导的成果，您那么关心我的学习，谁的家长也比不上您。今天是父亲节，我要祝福您。正由于这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！

我装好贺卡，轻轻地藏在爸爸的枕头下，让贺卡给爸爸带去祝福，带去我的感谢感动。

玄月旬日那一天，我会找到我收藏已久的笔记本，在扉页上写道：亲爱的老师，今天是教师节，您可得好好休息一天啊。世界上有亲情友情，但最伟大的是师生情。您不仅教给我们知识，还教会我们怎样做人，给我们讲课外的知识，让我开阔眼界。这几年的师生情，我怎能健忘？正由于这样，我要好好感谢您。祝您节日快乐！

我合上笔记本，把它放在老师的办公桌上，让笔记本给老师带去祝福，带去我的感谢感动。

假如人人学会感恩，都怀着一颗感恩的心面对糊口，那么这个世界会变得更加夸姣、更加和谐！

描写校园一处景物的作文锦集

【篇一：雨后的校园】

昨天下了一天的雨，今天早晨天转晴了，明媚的阳光普照大地。

站在操场上，阳光照在身上，觉得很温暖。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。长长的柳枝垂落下来，像小女孩优美的秀发。我们来到草坪边，草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。我伸出小手，遇到了草尖，那调皮的小露珠似乎和我捉迷藏，一下子投入了大地妈妈的怀抱。

雨后的校园真好。

【篇二：校园的大花坛】

我们的校园有一个锦绣的大花坛。

春天，春姑娘为大花坛铺上了一层红色的地毯。花坛里红艳欲滴的月季花开了，颜色是那么纯，那么浓，这么多的月季花一朵又一朵的姿势有的挺着身子，似乎在跟其他的月季花比美似的；有的在跟其他的月季花比美似的；还有的伸起手，似乎在跟我打招呼呢……真是可爱极了。

【篇三：校园的池塘】

校园里有个大大的池塘，天天中午我都会去看一看。

六月的池塘里，几朵锦绣的荷花像几位亭亭玉立的小姑娘站在荷叶中间。许多可爱的小鱼儿喜欢和荷花捉着迷藏，它们时而在荷花脚下自由安闲地游来游去，时而躲到大大的圆圆的荷叶下面休息，让荷花们一阵好找。此时我恨不得变成一条小鱼加入鱼群，和它们一起玩耍。

我喜欢校园里的池塘。

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