小学活动的作文600字合集七篇

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篇首语:策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。本文为你选取作文小学活动的作文600字合集七篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学活动的作文600字合集七篇(1)

2、关于小学六一活动总结合集七篇(2)

3、精选六一儿童节小学生作文200字合集七篇(3)

4、精华小学学作文1200字合集七篇(4)

小学活动的作文600字合集七篇

小学活动的作文600字合集七篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学活动的作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学活动的作文600字 篇1

在一个阳光明媚、春风和煦、鸟语花香的日子里,我们五年级全体同学踏着轻快的步伐踏青去了。我们的旅游车载着欢声笑语,向玄武湖开去┉┉

流连忘返的玄武湖

第一站,我们来到玄武湖。同学们争先恐后地下了车,站在湖边,一阵柔柔的春风迎面而来,仿佛一块轻纱似的拂过我的面颊。我望了望清澈见底下湖水与一碧如洗的蓝天,情不自禁地吟起了自已创作的小诗:

一席春风扑面来,春意浓浓暖心怀。

遥望水天接一色,疑是湖水与天连。

湖边鲜红的杜鹃花和一些不知名的小花成片地开放,好一派迷人的风光!

听导游介绍,我们今天游览的是玄武湖的菱州。

走进珍禽天地的大门,给人别有一番风味,只见天空中一道“天网”盖在这块神圣的土地上。在珍禽天地中央有一池清亮的泉水,里面生活着许多珍禽,它们时而觅食,时而玩耍,时而在郁郁葱葱的树丛中盘旋,快乐而舒适地生活在这里。

最有趣的那就要算“飞禽世界”的表演了。那些鸟儿十分聪明,有的会打保龄球,有的会做算术,有的会骑三轮车,有的会玩智力拼图┉┉,最有趣的是,鹦鹉“毛毛”还当起了“清洁工”,提倡我们爱护环境,保护环境。

精彩的第一站很快结束了,同学们依依不舍地离开玄武湖,开始了新一段旅程,我们来到了青少年科技活动中心。

气派的科学宫殿

远远望去,一个形似河蚌的高大建筑物印入眼帘,我情不自禁地说:“哇!好宏伟,好气派啊!”

走到大厅内,只见楼梯与从不同,成直线上升,如果你一口气登上四楼,你就可以算得上“一步登天”了,这不是笑话,因为到了四楼,你确实有这样的感觉,许多星球都围绕在你的身边,仿佛真的来到了神奇的宇宙。

在回去的路上,大学都疲倦了,微微地闭着眼睛,但是你能看到,几乎每位同学的嘴角都是上翘的┉┉

小学活动的作文600字 篇2

下午两点的时候,同学们都迫不急待的跑到操场上。大家你一句,我一语的,渐渐的让整个操场热闹了起来。随着老师的一声令下,喧哗、热闹的场面马上就安静了下来,同学们排成了整齐的队伍。老师宣布:“比赛项目有两个,一个是转呼拉圈,二是踢毽子。按同一年级的比赛,评选前两名得奖。”老师一宣布完,同学们不约而同的喊出了:“友谊第一,比赛第二。”紧张剧烈的比赛开始了,第一轮是呼拉圈比赛,随着裁判的一声令下,操场上突然好像起了龙卷风一样,几十个呼拉圈飞快的转了起来,伴随而来的是有节奏的“加油,加油”的呼叫声,这两种声音混杂在一起,犹如一曲美妙的交响乐凑响了操场的每一个角落。我们的目光情不自禁的投向了同班的陈建,他的腰轻轻的转动,犹如老年人的太极拳,但他的腰与呼拉圈配合得无比的默切,腰的转动似乎只为了加速,所以呼拉圈转得非常快。突然不知道怎么的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我们非常紧张,好像在说:“陈建,你要为我们班争光呀!千万不要一不小心,就把呼拉圈掉了下来!”他似乎听到了我们的声音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陈建的腰上。等到裁判一声:“停止”之后,陈建气喘嘘嘘的跑回来说:“我转了36个。”同学们异口同声的说:“你可真棒呀”。

既紧张又激烈的呼拉圈比赛完了,随着裁判的一声令下,第二场踢毽比赛又开始了,五彩斑斓的毽子飞起来了。一个踢毽轻盈小女孩吸引了大家的目光,我仔细一看,原来是我们班的踢毽高手林洋佳,她的脚一勾一弯的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来,像是要把毽子从林洋佳的脚上夺走,然而,胸有成竹的林洋佳脚一伸,又稳稳当当的接住了毽子。五钟过后,我们知道林洋佳踢了30个的优异成绩,并获得了全年级的第一名。

比赛在同学们经久不息的掌声中结束,我们依依不舍的离开了操场。

小学活动的作文600字 篇3

水果拼盘、活动、最难忘,听到这三个词语,我就会想起那一次活动,那一次最难忘的活动。

那时候,我们的实践课老师也是我们的英语老师,她很喜欢举行活动,总是通过那些五花八门的互动来让我们学的开心。英语课是这样,实践课也是这样。就在那一次,老师说要让我们学习制作水果拼盘,我们全班同学听到这一消息都欢呼起来。七天后,那一个下午,我们怀着兴奋的心情,听老师讲述水果拼盘的主要做法,老师话音刚落,我们就开始忙活了。

我们是四人一小组,也就是四个人一起做。我的小组里包括我、小思、小洁和小琤。老师刚说完,我们就拿出了各自带来的水果,我带了苹果和桔子,小思带了梨子,小洁带了大橙子和苹果,小琤带了火龙果和圣女果。我们按照一开始的计划来干,小思头脑好,创思好,我们让她来设计水果拼盘的外观和结构,小洁和小琤的手很麻利,我们

让他们来负责切水果和修饰,而我就负责摆放水果、装饰还有帮一点杂活小忙。

小思一开始就让小琤和小洁把苹果平均切成几个小块,不过这可难倒他们了:他们切出来的苹果大小不一,这让小思的设计陷入了僵局。该庆幸的是我们还有两个苹果,但该担忧的是我们不知道该怎么切割才能平均。这时,小科豪爽地把他那水果切割器借给了我们,这使我们如鱼得水,小思的设计得以落实。

有了小科的帮助,我们可以说是乘破竹之势,过六关斩六将,一下子就砌好了我们的“水果城堡”。随着老师按下快门的瞬间,我们与水果城堡的回忆便铭刻在了心中。

为什么叫做水果城堡?因为在苹果核上,放着一个圣女果,下面就是桔子,然后就是苹果、梨子、橙子和火龙果,这难道不像在一个宝座上面,端坐着一位圣女果女王,周围是她的桔子侍卫,苹果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龙果围墙,这样的一个城堡吗?

小学活动的作文600字 篇4

20xx年9月14日至20日是第XX届全国推广普通话宣传周。根据仁怀市教育和科技术局文件要求,学校结合实际情况,认真组织开展了一系列活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

一、加强组织领导

为搞好第十八届全国推普周活动,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由总校长担任,成员有各校负责人。

二、制定活动方案

为做好推普工作,根据仁怀市教育和科学技术局文件要求,围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他”。结合我校实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定了活动方案。

三、广泛宣传,深入推广

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

2、各学校在校园内外悬挂了标语,在主要位置张贴了“第XX届全国推广普通话宣传周”宣传画。

3、利用LED屏宣传了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容,让教师和学生加深对推普重要性的认识。

四、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动

1、各校组织开展了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普的意义。

2、开展了推普诵读比赛、征文比赛等活动。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了一定的成效。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。

小学活动的作文600字 篇

下午两点的时候,同学们都迫不急待的跑到操场上。大家你一句,我一语的,渐渐的让整个操场热闹了起来。随着老师的一声令下,喧哗、热闹的场面马上就安静了下来,同学们排成了整齐的队伍。老师宣布:“比赛项目有两个,一个是转呼拉圈,二是踢毽子。按同一年级的比赛,评选前两名得奖。”老师一宣布完,同学们不约而同的喊出了:“友谊第一,比赛第二。”紧张剧烈的比赛开始了,第一轮是呼拉圈比赛,随着裁判的一声令下,操场上突然好像起了龙卷风一样,几十个呼拉圈飞快的转了起来,伴随而来的是有节奏的“加油,加油”的呼叫声,这两种声音混杂在一起,犹如一曲美妙的交响乐凑响了操场的每一个角落。我们的目光情不自禁的投向了同班的陈建,他的腰轻轻的转动,犹如老年人的太极拳,但他的腰与呼拉圈配合得无比的默切,腰的.转动似乎只为了加速,所以呼拉圈转得非常快。突然不知道怎么的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我们非常紧张,好像在说:“陈建,你要为我们班争光呀!千万不要一不小心,就把呼拉圈掉了下来!”他似乎听到了我们的声音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陈建的腰上。等到裁判一声:“停止”之后,陈建气喘嘘嘘的跑回来说:“我转了36个。”同学们异口同声的说:“你可真棒呀”。

既紧张又激烈的呼拉圈比赛完了,随着裁判的一声令下,第二场踢毽比赛又开始了,五彩斑斓的毽子飞起来了。一个踢毽轻盈小女孩吸引了大家的目光,我仔细一看,原来是我们班的踢毽高手林洋佳,她的脚一勾一弯的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来,像是要把毽子从林洋佳的脚上夺走,然而,胸有成竹的林洋佳脚一伸,又稳稳当当的接住了毽子。五钟过后,我们知道林洋佳踢了30个的优异成绩,并获得了全年级的第一名。

比赛在同学们经久不息的掌声中结束,我们依依不舍的离开了操场。

小学活动的作文600字 篇6

这个星期我们班开展了遨游汉字王国的综合性学习活动。在活动中我们以小组为单位展示了活动成果,活动形式多样。有故事,有小品,有歌谣,有绘画,有用课件展示自己学习成果的。活动开展得有声有色,让我们了解到了:1、汉字的起源、发展;2、汉字之美:书法、结构等;3、汉字之趣:谜语、对联、歇后语、笑话故事、趣闻等;4、汉字之法:规范用字等。今天,我就谈谈活动给我的印象吧!

在这次活动中,文佳颖带领团队做的字谜幻灯片简直是三个土地堂妙、妙、妙、(庙),主题扣得如黄盖射箭百发百中,真不愧是做幻灯片的城墙守卫高手(守)。我是司马夸诸葛甘拜下风。文佳颖讲述时是孔明弹琴退仲达临危不乱,如蚕宝宝的嘴出口成诗(丝),讲得是斑马的脑袋头头是道。她们这次展示真是草帽烂边顶好。另外,班上还有很多人展示得好:沈雨婷她们组是孙悟空72变花样多,发奖品的这个点子简直是飞机上点灯---高明;薛明奇他们组从前我对他们是门缝里看人把人看扁,他们这次令我刮目相看,做出的幻灯片是飞机上的茶壶---高水瓶(平);李珑儿她们组的一直不肯亮相,真是诸葛亮的羽扇神秘莫测;

杨蕾蕾他们组的组员平日里全是宋江的军师吴用(无用)的,想成为展示小组简直是鸡蛋碰石头不自量力, 但今天他们的表现如和尚驾驶战斗机突(秃)飞猛进,不仅做了幻灯片,而且还讲得通顺、流畅,真是三个臭皮匠顶个诸葛亮,虽然他们制作的幻灯片有些问题,但那是池塘里的风波大不了的事;何子歆他们组虽然只有何子欣单打独斗,但何子歆是诸葛配子龙文武双全。她不仅幻灯片做得精于求精,而且讲得绘声绘色,虽然因为草把做灯粗心(芯)找了个不认识的字,但依然很棒;黎万玲他们组不知是拔苗助长急于求成,还是关公走麦城骄兵必败,虽然他们组人才济济,但也没有做出我们预料的效果;彭一帆他们组,内容是麻雀虽小五脏俱全,做幻灯片的更是独具匠心不用多说,就一句:上鞋不用锥子针(真)行。

总之,这次语文综合性学习我们获益匪浅,全面提高了我们的语文素养,培养了我们主动探究、团结合作、勇于创新的精神,希望以后多开展诸如此类的活动。

小学活动的作文600字 篇7

“加油,加油!”这声音震耳欲聋,这是在干什么呢?原来是四一班同学在举行一场特殊的活动——扳手腕比赛呢!第一场比赛即将开始,邓老师正选出参赛同学。大家都跃跃欲试,手举得一个比一个高,邓老师点了胡云汉做其中一名选手。胡云汉可是我们班的“小捣蛋”,块头大,足有120斤!他敢与老师顶嘴,不怕班长磨嘴皮。同学们都讨厌他。可邓老师却偏偏点了我与他比赛,尽管我有一百个不愿意,但作为班长,可不能在此刻丢脸啊!

我们俩都做着准备活动,胡云汉手不停地扭动,手指也伸缩着,保证每个关节不被拉伤;我也不甘示弱,咬着牙,抓着手腕,做好了比赛准备。

紧接着,邓老师发出了信号,我和胡云汉将手肘放在桌面上,天啊,我感到桌子一阵摇动。我们互相把手抓着,那一块块肥肉挤压着手掌,似乎对我发出挑衅。我无可奈何,事到如今,只能豁出去了。

邓老师一声令下,我和胡云汉几乎还没反应过来,同学们便开始为我们加油呐喊,那气势,似乎要将房顶掀开,我使劲地向左扳去,但胡云汉紧皱眉头,将全身的力气集中到手上,我感觉到有一股巨大的力量与我抗衡,我也咬着牙,涨红了脸,手指紧紧握住胡云汉的手,又一下子压腕,但胡云汉的手抵住了,慢慢地恢复回来,向右猛地一推,我毫不犹豫地将这挡了过去,手臂倾斜着,手不自主地张大、紧抓这桌面。场面就这样僵住了。

观众们似乎比我们都着急,大声地呐喊,十分激动:有的不停叫喊,脚不停地踩着地板,有的站在课桌上,摇动着手臂,还有的甚至冲在讲台上,对我们指手画脚。

毕竟我在田径队练过,耐力比胡云汉强,几轮交手后,他有些支持不住了。我抓住时机,猛地将他手一压,他手开始摇晃。胡云汉的脸通红,指甲因用力过猛没有了血色,我一下子将他的手压倒在桌上!同学们不停地呼唤着我的名字。

接下来的比赛也精彩,但是每组中都有一个“坏孩子。”

比赛结束了,我们一一握手,但从那以后,我和胡云汉的关系好了起来,成了朋友。

现在,我才知道,邓老师不光是要我们比赛,更要加强我们的友谊。

这次特殊的活动,让我和“坏孩子”的友谊深在心里。

关于小学六一活动总结合集七篇

小学六一活动总结 篇1

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,迎来了六月的时光。在这属于孩子们的节日里,九亭五小迎“六一”文艺汇演暨校园艺术节闭幕式也拉开了帷幕。

在艺术节班级合唱比赛中,一(3)班和二(6)班分获年级一等奖,今天他们也在全校师生及家长们面前展现了独特的风采;在之前的吉祥物征集活动中,小朋友们和爸爸妈妈都开动脑筋,为我们校园设计了吉祥物,二(3)班许xx妈妈设计的“墨宝”被大家推选为学校吉祥物。一(6)班张范xx爸爸命名的“吾学”、“吾思”等楼名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的认可;最后,五小迎“六一”文艺汇演在全体学生“红领巾diso”动感的舞蹈中圆满落幕。

文艺汇演结束后,一、二年级各自的闯关活动开始啦!一年级是“喜乐游园会”。在学校领导的真挚关怀和老师们的精心准备下,各教室的活动精彩纷呈,形式多样。“穿越火线”、“易若转圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里来”、“笔墨横姿”、“小小建筑师”、“身轻如燕”、“画龙点睛”、“翩翩起舞”、“歌声嘹亮”等节目闪亮登场,教师和家长志愿者们面带微笑,迎接可爱的孩子们,孩子们积极踊跃参加,手里都拿着闯关券,换来了一堆堆丰厚的奖品,孩子们脸上露出天真灿烂的笑容。

二年级的活动更有意义了,因为九亭五小“吹响奋进号角 做共产主义接班人”少先队入队仪式隆重举行,现场气氛庄严而神圣,二年级16名同学光荣加入中国少年先锋队组织。

在入队仪式举行之前,学校组织开展了入队闯关活动,以此检验二年级同学队前教育的掌握情况,提高孩子们入队的积极性;中队辅导员老师的受聘仪式上,柏林辉副校长为每位老师颁发了聘书,赵英副校长宣布新队员名单,中队辅导员们为少先队员们发放了红领巾,九亭二中大哥哥大姐姐为新队员们佩戴鲜艳的红领巾,并在队旗下握起右拳跟随二中的姐姐响亮地喊出自己作为一名少先队员的誓言和决心,二中姐姐还对新队员们进行了勉励致辞,二年级钱颖欣作为新队员代表表达了自己此刻自豪而幸福的心情。

五小庆“六一”活动既充分展示孩子们的活泼个性,更重要的是面向全体学生,给每个孩子每一个机会,每一份体验,让每个孩子的童心飞扬,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们快乐的大舞台,相信今天一定在每个孩子的心中留下了美好的记忆。

小学六一活动总结 篇2

在我童年的记忆中,最难忘的就是六一运动会,今年的六一运动会又一次像一个珠宝在我心中闪光,那是我最难忘的时光,其中很多场景让我难忘。

运动会的早上,我怀着激动的而心情来到了学校,很多同学和我们一样脸上洋溢着甜美的笑容,运动开始了,伴着雄壮的运动员进行曲,我们迈着整齐的步伐走进会场,运动会上我还参加了夹球和托球比赛,最好玩的是夹球。

比赛开始了,随着枪声一响,爸爸和我背靠背夹着球就开始往前跑,由于我很矮小,而爸爸很高大,爸爸想让我跑第一,背着我就跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夹着,爸爸背着我,就像一阵风一样跑道了终点,这时候我一看是第一名,我高兴的蹦了起来,爸爸高兴的把我举起来,爸爸领着我回到班级时,老师和同学们又一起给我鼓掌,我的脸一下子红起来,心里涌起一阵热浪。

这次运动会让我非常难忘,它让我体会到爸爸对我的希望,让我体会到了胜利的喜悦,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它录了我童年成长的足迹。

小学六一活动总结 篇3

20xx年六一儿童节,我校以“展现学生个性特长,渗透新教育实践”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱读书的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校六一节活动开展情况总结汇报如下:

一、加强组织、营造氛围

我校按照中心校的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、活动版面等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

学校的军乐队在原有的老队员的基础上,增添了部分低年级的新队员,以老带新,在田洪光老师的辅导下,充分利用课外活动时间,积极训练。

每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报,来表达自己对六一节的渴望,学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心。

二、突出主题、活动多样

作为六一主题的各班文艺节目,是本次六一节活动的重中之重,我们采取早安排,早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪明才智,一定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点:

1、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点,真正让节目内容走进孩子们的心中,而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个儿子》,在道具上旧做新用,别具一格,令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖,起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动,能搬上舞台应该也是一种创新。

2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射,基本功扎实,充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。

六一节大会上,我们学校拿出一千多元购买了部分奖品,对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。

顾我们这次六一节活动,我们还是存在一些欠缺。比如:六一节的司仪选拔不是很理想,全校210名学生不能选拔出两名优秀的司仪,部分班级的节目不够精彩,甚至是去年的节目的.翻新,真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少,甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

小学六一活动总结 篇4

琥珀色晨光绽放在最美的远方,孩子们盛装来临像一朵朵艳阳,游园会的歌声,欢快的脚步,激动的心跳,打着节拍,呼唤着,我们的六一,我们的六一。

作为xx第四小学传统六节也是最受学生喜爱的四小节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容,精心编排的3个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的,深受师生喜爱。不仅如此,四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节:四小美术老师设计的独一无二的游园通行证,刻有四小吉祥物喜施的通关印章,充满童趣的樱花大道生态长廊。充满四小生态特色的六一儿童节更是彰显四小生态文化的契机。

乐游园,学生们都盛装打扮,学生与家长共同设计的奇装异服,使得游园队伍变得流光溢彩,最有四小特色的当属孩子们自行设计的礼帽,一千多顶帽创意手工帽子,拉开了四小首届帽子节的序幕,缤纷多彩、创意无限的礼帽,或动物造型,或卡通人物,或奇花异草,或影视人物,天马行空,吸引了大家的目光,引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”,具有起文化内涵,四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时,四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽,激发孩子的个性发展,让四小的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。

精彩不停歇,快乐不打烊,今天的四小就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后,下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获,四小也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行,得益于领导的精心安排和有效组织,整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备,场地的布置,活动的有序进行,秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则,公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查,了解了孩子们喜欢的礼品,所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航,他们出现在每一条走廊,每一处楼梯道,每一个有安全隐患的角落,他们是四小生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处,家长义工的身影让我们倍感温暖,正是家校一家亲,我们才有了孩子们的幸福成长。

儿童的成长离不开我们的共同呵护,xx四小秉承着生态教育的幸福理念,为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力,为四小生态的明天而继续前行。

小学六一活动总结 篇

送去五月的芬芳,迎来金色的六月。小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进属于他们自己的节日。在这个欢乐的日子里,第三实验小学开展了一系列丰富多彩的活动来庆祝“六一”。

在周一集体午会课和周二的红领巾广播站,老师和小主持就给大家介普及六一儿童节的来历,还向全体同学介绍了世界各地都是怎样过“六一”儿童节的。听着小故事,队员们对今年的“六一”更加期待了。为营造轻松愉悦的校园氛围,创建文明和谐的校园环境,“六一”期间,由音乐组张老师教唱“六一”歌曲《快乐的节日》。童言童语唱出童年的精彩,葵园里回荡着欢乐的歌声,让“六一”更添一份欢乐。学校的长廊里则展示了同学们参加“小脚丫走四方”葵园社会实践美术作品展的作品,一张张生动形象的四格漫画、线描画、攻略图描绘了孩子们心中那多姿多彩的内心世界!

每学年,三实小都会涌现一批批优秀的少先队员。为培育和践行社会主义核心价值观,在以创建文明校园为目标和宣传松江区美德少年的基础上,三实小进一步开展校级优秀队员代表的评选与表彰。“六一”当天,全体队员集中在操场,开展庆“六一”表彰暨艺术节闭幕式活动。在活动中表彰了“葵园好少年”、“美德好少年”、“葵园之星”、“小脚丫走四方”美术作品获奖队员和班队合唱比赛获奖的中队。一份奖状,也是一次激励,鼓励所有队员向榜样看齐,争做新时代好少年。

为激发队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使他们在集体环境中体验团结合作精神,欢度一个有意义、能回味的"六一"儿童节,各中队自主开展庆祝活动。老师们精心布置教室,孩子们看着温馨的教室可开心了,他们准备了丰富多彩的文艺节目,有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古筝等,真是大显风采,同时还设计了很多有趣的小游戏,比如:脑筋急转弯、萝卜蹲、词语接龙等。孩子们分享着从家里带来的零食,将自己亲手制作的小礼物送给好朋友,别提多高兴了,一张张小脸上挂着灿烂的笑容。

下午第一节课,爸爸妈妈也来到了学校,原来“葵园F家长课堂”开讲啦!来自一(2)班、二(2)班、二(4)班、三(1)班、三()班五名家长带来了精彩的课堂内容,有家庭用电安全、有绘本故事、有学习诗歌、有足球课。孩子们看见自己的爸爸妈妈来到教室里上课,心里别提多兴奋、多自豪了。

六月,金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活动形式、才华横溢的孩子们打造了这场丰盛的节日盛宴,这些都离不开各中队辅导员的积极配合!在这美好的节日里,第三实验小学的少年儿童用智慧与热情,播散了希望的种子,用梦幻彩虹编织了一个灿烂的童年!

小学六一活动总结 篇6

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,

形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛

围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。

二、活动内容丰富。

本次参赛的节目有独唱、合唱、舞蹈、诗歌朗诵,中间还插入了关爱留守儿童亲情电话面对面活动。上台的梁龙、母先娇等几位同学与家长通了电话,他们在电话中向父母倾诉了自己无尽的思念以及老师们无微不至的关怀,个个讲得热泪盈眶,场面无不令人感动。学校为留守儿童创设与家长交流的良好机会,他们深表感谢。

三、节目新颖、独特。

1、本次参赛的几个舞蹈,动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们自发创编的,老师仅稍作点拨。

2、六(1)班合唱站成桃心队形,表示万众一心,众志成城,团结互助;歌曲《我爱米兰》表达了孩子们于毕业前对老师诚挚的感谢和爱戴。

四、节目质量高。

孩子们优美的舞姿和哄亮的歌声令人佩服与赞赏,尤其是一年级的冯莹小朋友更是赢来了台下雷鸣般的掌声。

五、六一活动融入了“关注灾区”

“关爱留守儿童”以及“喜迎奥运”等社会关注的话题。不仅让学生清楚意识到:在快乐的六一儿童节,我们不应忘记灾区受难的所有儿童;同时让留守儿童感受到“代理家长”和学校对他们的重视与爱护,从而对生活充满极大的信心;还让学生知道奥运——昭示着国家的繁荣昌盛。

在整个庆"六。一"活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足:

1、活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。

2、教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

3、电器设备(音箱、话筒)老化,不能按时而准确播放出与之相对应的节目内容。

4、条件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很湿,参加的同学只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈节目,孩子们不能尽情展示自我的舞姿,以致于很多同学未能发挥好,达到最佳水平。

同学们风雨无阻积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日!

小学六一活动总结 篇7

迎着明媚的阳光,我们穿着节日的盛装,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 在20xx年6月1日上午,校园里欢声笑语不断,坪头小学少先大队正在举行隆重的“红领巾相约中国梦—关注十三五,创造新生活”为主题的文艺汇演和游园活动。现将总结如下:

一、党的关怀影响深远

“六一”儿童节来临之际,各级领导亲临我校看望孩子们,出席本次活动的有中共水富县委会办公室主任孙茂先生、水富县财政局副局长李正荣先生、水富县扶贫办主任葛国锋先生以及两碗镇副镇长罗春梅女士等。他们与孩子们共同欢渡节日,小朋友们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。

二、表彰活动仪式隆重

每年我们学校都会涌现出一批优秀的同学,在今天这个特殊的日子里我们对他们给予表扬与鼓励,本次表彰活动,共表彰了27个优秀个人和班集体,受到表彰的队员们心里非常自豪,也决心以后会更加努力学习,同时,颁奖嘉宾与他们合照留念。

三、入队仪式意义非凡

一年级的小朋友经过一年的努力学习,他们中的一部分光荣的加入了少先队组织,戴上了鲜艳的红领巾。老队员表达了愿你们胸前的红领巾能激励你们取得一个又一个进步等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们表示一定牢牢记住,做一名优秀的少先队员,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。

四、文艺演出展示风采

今年的文艺节目丰富多采,有舞蹈、相声、小品等。有些是队员们自己编排的,他们各尽所长。如:五六年级的《竹竿舞》,展现了他们苗族的地方特色,深深的打动了各位来宾及家长;六年级的相声、小品也给观众带来了笑意等。文艺汇演在舞蹈《茉莉花开》中完美结束,孩子们是那样的开心,那么的幸福。

五、快乐游园

文艺汇演结束后,我们又进行了形式多样的游园活动,如:快乐套圈、趣味篮球、水中夹珠。。。。。。几乎每个孩子都积极参与到其中,通过自己的努力得到了一份喜欢的奖品,有的更是满载而归。 通过这次活动,同学们既受到了爱国主义教育,又激发了他们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

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精选六一儿童节小学生作文200字合集七篇

六一儿童节小学生作文200字 篇1

今天,学校迎六一活动,我们早上先参观了各班的场馆,每个场馆内容丰富多彩,让我们看得眼花缭乱。

我们自己班的活动是机器人未来城,里面有机器人角斗场,机器人角斗场里有很多不同类型的机器人,你可以选择自己喜欢的机器人进行操作,例如:让机器人走路、开车、抓东西等等。这个活动很受男孩子们欢迎,因此我们班门口人山人海,大家都想进来玩。

314班是美食的天堂,还有专业的厨师、志愿者在帮忙,在这里我品尝了水果酒酿圆子、蛋糕、春卷等,而且师傅想得很周到,像春卷之类的干点还能外带。

今天还有其他很多有趣的活动,例如204班乐高的天堂,里面有好多好多乐高玩具;111班的活动是孔子画伞,画伞拿礼物;202班有垃圾分类的活动,参与垃圾分类,共创清洁美好未来等等,因为时间有限,有些活动没能参加,希望下次有机会再参加。

下午老师还组织我们看电影,同时还过了集体生日,大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。

今天过得充实又愉快,让我意犹未尽。

六一儿童节小学生作文200字 篇2

六年级了,也许有必要纪念下这个六一,因为,六一为数不多了。

六一,并不是一个简简单单的节日。想想自己度过了12个六一了,这是第13个。时间一天一天,一年一年,光阴似箭。那些曾经的日子,那些曾经的幼稚,我们不知多少遍回味。六一见证了我们的成长,也激励着我们的前进。

总说过了六一,就要好好念书了,因为考试就会接二连三的来了。过完了六一,我们就要面对这些,那么快。可是该面对的,就不能逃避,我们只有接受,没有选择。我们不是在成长吗,难道我们还不能接受挑战吗?。。我们可以!这个六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得开开心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂欢啊,把平时的热情,平时的朝气,一次性都释放出来。然后不再想着玩,开始认真地学习复习,去迎接升中考试。

六一见证了我们的成长,我们考虑着自己的将来,憧憬着明天,同样带着梦飞翔!

六一儿童节小学生作文200字 篇3

今天,我特别高兴,因为一年一度的儿童节到了!这节日也是我盼望已久的日子。渐渐地,开始沉入了欢乐之中……

我兴高采烈地来到翡翠皇冠假日酒店里,突然,我看见了和我约好的同学——江煜炀和肖盈盈!我们三个蹦蹦跳跳,高兴极了!接着,爸爸带我们去二楼喝早茶,没上早点时,我们三个下去玩电脑了,我们边玩边说,玩得痛快极了!过了一会儿,爸爸又开车带我们去画廊看画展,在那里,我和江煜炀、肖盈盈玩老鼠偷油,可开心了!跑来跑去的我都已经满头大汗了,我赶紧跑到楼上享受空调,嘿!别说!立刻爽了起来!突然,我想起了一件事,就是——妈妈让我们去买雪糕!我们来到店铺里,挑选自己喜欢的雪糕,我们三个跑回画廊的二楼,津津有味地吃着。过了一段时间,我们三个跑下来玩冰火小人电脑游戏,特好玩!

中午,我们吃粥和面,我很快就填饱肚子了。很可惜,他们玩到中午两点就走了,我们都依依不舍。

晚上,我们一家三口来参加姑丈的儿子的婚礼,哇!新娘好漂亮呀!我赞叹不已。香喷喷的饭菜真好吃!大家都赞不绝口。

今天的“六一”儿童节我永远忘不了。

六一儿童节小学生作文200字 篇4

昨天,我们图书交易和表演节目,两个项目。表演节目的地方之后,先开始是发奖状,后来就到我们表演节目了。表演节目就几个年级,几个班。六班表演的是《咏鹅》,和一首诗。还有一个六年级的唱首歌,还有我们班表演的《春晓》。还有一个几年级的几年级几班表演的是数字歌。还有一群女孩回答问题,最后一个问题她们没回答,光说我知道我知道我知道。然后我们就回教室了看了好长时间动画片就去读书交易。

刚下楼的时候,我害怕我不会讨价。我走着走着忘了那件事,我就买了一本书,我又买了一本书,就没钱了,我就不买了。

六一儿童节小学生作文200字 篇

一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日!我哪能不高兴呢?

今天,妈妈,姨妈带着我、妹妹和哥哥去吃自助餐,我们来到餐厅看见桌子上有很多好吃的东西。有蛋糕、薯条,有汉堡、蒸蛋,有可乐、美年达,有冰淇淋巧克力,还有西瓜、苹果等等。真是五颜六色,看好极了。我和哥哥、妹妹目不转睛地盯着这些好吃的东西,口水直流。妈妈买好票我们迫不及待地冲了进去,乐滋滋的吃了起来。

吃完了饭,我们就去了公园,公园里可热闹了,有很多小朋有在那里玩。我们到了“疯狂老鼠”这里,这个游戏可刺激了,坐在上面像飞一样,一会爬坡、一会转弯、一会下坡,跟在天上一样。真是可怕极了,有很多胆子小的小朋友都不敢玩。我们又来到了过山车的这里,过山车一会进山洞一会进树林,就像在森林里一样。

“六一”儿童节到了,妈妈送了我一个又大又漂亮的布娃娃,送给我这个礼物,希望我过一个快了的“六一”儿童节。我用心记下这快乐的一幕,期待着“六一”儿童节快点来临。

六一儿童节小学生作文200字 篇6

星期六是六一儿童节,我妈妈给我买了4张儿童剧的票,让我和张晨睿还有2个小朋友一起去看《阿里巴巴和四十大盗》,来庆祝六一儿童节。

于是下午二点,我们4个好伙伴到了人民剧院。《阿里巴巴和四十大盗》讲的是:阿里巴巴知道四十大盗把从村庄里偷来的钱都放到了山洞里,他们只用说芝麻开门,山洞就会开开门。于是阿里巴巴学四十大盗的方法进了山洞,拿走了一袋子钱回家了。他刚回家,他哥哥问他为什么这么快就砍材回家了?。他告诉哥哥:我拿了一袋子钱,我们已经不是穷人了!哥哥知道了山洞里的钱以后就想着怎么进去多拿一些钱。但是当他哥哥由于贪婪拿了一大堆钱财要出去的时候,忘记了出门暗号。突然四十大盗回来了说芝麻开门,于是看到了阿里巴巴的哥哥在里面偷东西,就把他打死了,挂到了山洞前的树上。

这个故事告诉我们:凡事不能贪婪,要靠自己的努力才能获得真正幸福的生活!

我们几个小朋友觉得这个六一节过的太有意义了!非常的快乐!真希望每天都是六一儿童节啊!

六一儿童节小学生作文200字 篇7

今天是六一儿童节的前一天。我们学校举行了一次合唱比赛。

接下来又陆陆续续地来了很多班级,等所有班级到场以后,全校师生便唱起了《从这里开始》。我们也大声地唱了起来。

因为我们班是二号演出的,所以我们早早地来到了后台准备,过了一会,我们听到了一班的合唱歌声,歌曲是《打靶归来》,之后是我们班演唱,当我们唱起歌来的时候,十分专心致志,唱完了之后,我那一颗紧张的心就放松了下来。

有很多班都唱得很好听,比如四二班、五三班、六三班,其中五三班和六三班唱的好像是《因为心里只有你》。

之后,公布了成绩,我们班的了第三名,好悲剧。果然,四二班五三班六三班都得了第一。

这一天真开心!

精华小学学作文1200字合集七篇

【精华】小学学作文1200字合集七篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学学作文1200字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学作文1200字 篇1

在学校的日子,最大的愿望就是早点放假;在家的日子,虽然最大的愿望不是早点回学校而是快些完成成堆的作业,可也挺想念那段在等待放假的日子。

放假已经十来天了,确切的说只是7天,一个创世纪的时间。上帝用6天的时间创造了我们这个世界:第一天,上帝创造了夜与昼;第二天,他创造了天;第三天;他创造了陆地和海洋;第四天,他创造了太阳和月亮;第五天,他创造了鱼儿和鸟儿;第六天,他创造了万物与人类;第七天,他决定好好休息。

第一天,我很早起床,开始上网,聊天,却又在桌上堆满书,决定好好学习,天天向上;第二天,我开始重新看《长安乱》,因为上网的时候看到韩寒的采访,发现有很多东西可以重新品味;第三天,从早上11点出发一直到晚上6点,逛街买衣服,并颇为满意地购得两件衣服,两条裤子,一双鞋;第四天,决定不能再这么堕落下去,于是开始做作业了,可在家的效率大家是有目共睹的,平均一天只能完成一张试卷,悲哀;第五天,在写随笔的痛苦中挣扎,实在是没什么东西好写,却又想象着在年前一定要把随笔全部解决,不得不坚持到底;第六天,实在是闲得慌,便看着窗外发呆,一晃过去了三个小时,后来知道Baby每天早上7点钟起床看书,郁闷得想自杀;第七天,我也不知道自己在干啥了。

“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”

李清照的《一剪梅》闲愁的是不见夫君的无奈,引用至此,想表达是我真的是很无聊,虽然还有一大堆作业的压迫,可心里的空乏还是掩盖不了的事实。

一天到晚坐在书桌前,不知道为什么眼前的作业还没有减少,心中的焦急却与日俱增。有时候看开点,想想离开学还好久呢,再说吧,可没过多少时间,又郁闷来了,以至于我在QQ的留言里愤怒地写上:主墩,我要杀了你!!!搞这么多数学作业干吗啊!!!拿来烧面啊!!!滚!!!诚然,我的数学作业到现在也还没有进展。那天问小蓝怎么办,她说一天十页啊,很快的。我数了下页数,刚好70页,那么就要消耗我7天的时间(突然想到,如果前面过去的一个创世纪的时间,我能每天做个10页,现在就不会这么惨不忍睹了,后悔啊!)。她看到我的留言,安慰我,不要这么愤怒,其实主墩挺好的。我想想也是,不过还是回了句,那还是要杀了他。把她搞得郁闷死。

昨天朋友从杭州回来了,帮我带来了三本书。和他聊了会天,知道了彼此作业的进展,都是一塌糊涂,便欣慰地笑了。说着要开始大赶作业,可不知道怎么,说着说着,我们俩又逛起了街,“听说那里又开了好几家店唉”,“是啊”,“那去看看”。于是我们便漫无目的地开始闲逛。我们并不是要买什么,只是实在不知道该干什么,希望在说话间,消磨一个下午。逛了很久的超市,终于在我的软磨硬泡下,他请我吃了个果冻。后来又无聊地到了一家小店,要了两碗馄饨,吃饱回家,发现外面已是华灯初上。

荒唐,实在荒唐。

一直知道是快过年了,却搞不清楚年到底离我有多远,闲着没空去关心这些了啊。今天才知道,原来明天就过年了,感叹时间的力量,转眼间又到了年关。

看了一上午的柯南,发现柯南真的好帅;看了N遍周杰伦《霍元甲》的V,发现除了喜欢还是喜欢。

韩寒的新书才看了三十几页,得抓紧时间看完,不然表哥回来又要跟我抢了。

闲着无聊,把柳永的词改成了诗:

雨霖铃(古诗版)

寒蝉凄切对长亭留恋催发泪无声

此去何年偕白首离别自古多伤情

我在群里跟一大群人说,闲着没是干发了愁,就叫做闲愁。

看来我实在是无聊透了,只无奈那两处闲愁,才下眉头,却上心头。

小学学作文1200字 篇2

年,不知不觉的来了,小年走过四九,大年牵着五九一路走来。又到了过年的时候,可这些年总是找不到小时候过年的感觉。年还是那从正月走到腊月尽头的那个年,就是淡淡的没有小时候对于过年的企盼。小时候总是盼着早点过年,年是一身新衣服,年是一双新窝窝,年是一顶护耳的棉帽(或着栽绒的火车头),年是一张张毛票的压岁钱,年是临近年根浓浓的香味和初一一大早寒冷的天里一碗碗热气腾腾飘着肉臊子馋人的旗花面还有一直到已正月十五前不断的肉香。

走过岁月,走向天命,其实真正的浓浓的的纯正的家乡年节也就过了不到二十个,再早的不记得了,中间因各种事耽搁了,过了的也渐渐在记忆中模糊。小时候的年总是在冰天雪地的世界中热热闹闹地过着。印象里在寒假里基本除了作业就是帮着大人们收拾屋子,老家叫扫灰、刷房子,一年没有好好清理的住房、厨房,在只气好的时候早早吃了早饭便是彻底地清理。劈柴搬煤就是给蒸过年的馍头、包子和煮肉备燃料。

印象里年前从腊八的前几天就忙碌开了,先是腊八饭,再就是各种年货的采购,一点一点往家里置办,一直到除夕的上午有些地方还有摊点和采办年货的人……

除夕的下午,过年的一切准备停当了就是贴对子、门旗换窗花的时候(早些时候家里的门是对开的双扇木门、窗户也是对开的双扇,为白天透光另有一个十六或九分格的木格子贴上一整张白纸,既透光又挡风,每一个小格子再贴上不同颜色的剪纸或人物或植物就是一种装饰和喜庆,也有留一两个小格只贴上镂空的剪纸不需白纸打底,这样便成了向外的瞭望孔!

讲究的人家会在院子里供上平日里不供的从灶王爷,两边对子,上天言好事,回宫降吉祥以求保佑全家安康。还有什么井王爷一类的大都记不清了。多数会在堂屋把一种叫yon的屏幛挂起来,下边置供桌,点心、水果,香火蜡烛,上面按辈份标注已经过世本家先祖,一般要到正月十五以后,日日上香换供品。

黄昏时分家家户户专人到祖坟烧纸钱请先人们回家过年,这个时候村外的路上人来人往,坟地里烟火缭绕。天慢慢黑了,村里还有前后左右的村子便会此起彼伏响起辞旧的炮声。

那时候,放炮也是有讲究的,人们有意无意抢一个先,她声一响就说明这家已经准备停当就剩下吃年饭了。

说到放炮,那可是孩子们的最爱。过活好的人家会准备的多一些,鞭炮几挂上千头、大炮若干,有些人家还会准备上天猴(就是二踢脚),那是很体面的。每当有炮声响起,小孩们会三五搭伙跑去看热闹,顺便捡些没有以燃响的单个炸飞的鞭炮自己玩。遇到瑞雪兆丰年的除夕,那雪总是挡不住炮声的吸引力。

初一一大早,每每被争先恐后迎新的炮声噪醒,新年来了!那时候年龄小,村子里也没有太多的约束,主要是随意地玩,吃饭不必操心,家家都有现成的吃食。放炮、捡炮成了上心的事。农村讲究过年初一不动扫帚,说是怕扫穷!记得于孩子们来说谁家门前放过炮的红纸屑越多越好,说明家里殷实,让人羡慕。雪地里,洁白衬着细碎的一片殷红,又是一份喜庆的画面。

后来,有了电视和春晚,除夕的生活丰富了,人们再也不像从前早早睡早早起,放了辞旧的炮再放迎新的炮。都是在子时左右鸣炮,真有一夜连双岁,五更分两年的感觉。日子好了,手头松了,大小炮仗和鞭炮已经满足不了人们表达喜庆的心情,敦子、花炮纷纷上场,动静似炒豆不停也似春雷隆隆。

此刻,窗外的炮声,远近相映,近似霹雳,远如闷雷。炮声把除夕掀向热烈,把新年在热烈中迎接。

炮声渐渐远去,新春已经到来

小学学作文1200字 篇3

有些文章,没有辞藻的华丽,却像羽毛般的轻吻掠过我的心脏;有些歌曲,只是单音节的声调,却可以让我泪流满面;有些人,即使是亿万人中最渺小的一个,但她也值得我去感谢和铭记。

这个周六,我读了一篇文章,叫《幸运补丁》:一天,张三回了一趟很久没回的家,住了一夜。第二天走的时候,他接过母亲递过来的西装,发现衣服上面破损的地方已经被母亲密密的针脚缝好了。他有些感动,又有些不以为然——他有的是钱,这衣服他回去就要扔掉了。

张三工作太忙,回去后就把这件事给忘了,穿着那件补丁衣服在各种场所穿梭,还谈成了一笔久拖未决的大业务。一直忙到晚上,他想起身上穿的是件破衣服,就脱了下来,扔进了垃圾桶。

第二天早上,张三家里来了两个pol。ie。说昨天有个大款被绑架了。他问pol。ie:“那他们为什么没有绑架我呢?” “因为你西装上的补丁。”pol。ie说,绑匪看到你西装上的补丁,推想你不像传说中那么有钱,因为有钱人不可能穿打补丁的西装。

张三一时感慨万千,没想到一个意外的补丁,竟然救了他。

上午,他昨天谈成的那笔业务正式签字,客户问他:“你昨天穿的那件打了补丁的西装今天怎么没穿?” 他不好意思地说:“换下洗了。”大客户拍着他的肩膀说:“你可能不知道吧,我们能跟你签约,都是因为你身上的补丁——从小小的补丁上我们可以看出来,你是个艰苦朴素的人,而一个艰苦朴素的人,无疑是最好的合作伙伴!” 张三回到家,从垃圾桶里翻出那件补丁西装,抚摸着密密的针脚,像个孩子一样哭了。

母亲为我们付出并不是天经地义的事,但这似乎已经成了她们的习惯。从小就为我们操劳。看见我们破损的衣服,不用你说,就为我们补好。没错,是这样的。我很顽皮,上学经常把裤子上弄得一个一个的破洞,每次自己都记不得要和母亲说补,但第二天总能看见干干净净的裤子上的补丁。小的时候母亲为我做一件小事,我都会和她说谢谢。不知道是什么原因,随着时间的推移,人们的记忆总是趋向于忘记,忘记那些美好的,应该说谢谢的事情,而去记住那些应该被忘记,说对不起的事情。我对于母亲就是这样,所以,就没再多说过感谢,这样的话。因为母亲不计回报的付出,让我理所应当的认为这是应该的。但当我上了中学后,我才渐渐醒悟:世上没有什么事是理所应当的,这是母亲对我们全部的爱的体现,他们为我们付出了全部,我们又有什么理由不以感恩的心对待他们和别人呢?所以,现在的家里,天天洋溢着客气的气氛,因为你总能听见一声声发自内心的“谢谢”,不只是对母亲,还有父亲。

对同学朋友我也有着深深的感谢,在学习上,我们竞争着,如若不是他们,我也不可能会有积极向上的动力。假想你在一个没有竞争对手的环境里学习,没有别人优秀的成绩刺激你,你又如何能上进?朋友们有给我带来过痛苦的,有给我送来喜悦的,有给我挑战的。

他们一直都在我的身边,激励着我,鼓励着我,陪伴着我……试想你在一个没有朋友的孤独的空间里生活学习,你又如何能一个人撑下去?感谢你们,我亲爱的同学们,朋友们,因为我珍惜,因为我感激,因为我想拥有,所以我极尽所能的让你们开心,这不也是我表达我的感谢的一种方式么。

平淡无奇的生活时常让我们感到无聊,但是,当你拥有了一颗感恩的心之后,你会慢慢发现生活如此美好。在阳光明媚的日子里,你会学着抬头微笑,感谢太阳的恩泽;在阴云密布的日子里,你会学着去相信,享受期待的滋味;在大雨倾盆的时候,你会学着坚强,承受雨滴的重量。

“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”,去享受那真心地说出感谢后那无比的欢乐!让感恩占据我们的心灵,怀揣着一份感恩去面对以后的种种,让感恩伴着我们健康成长!

小学学作文1200字 篇4

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

几多次我想拥抱您们疲劳的身躯;几多次我想亲吻您们额上的皱纹;几多次我想抚摸您们粗拙的双手。许许多多的几多次都未能实现,今天,我就趁这个时机,把我的心里话说出来吧!

爸爸,您还记得去年暑假吗?您和妈妈去外婆家做客去了。只有我和奶奶在家,我把电视剧看完了,又不想睡觉,就去打游戏,游戏玩够了,可一看时间,已经是深夜三点多了。第二天,你们回来了,我还在睡觉。奶奶把事情告诉了您。您平和地对我说“以后别着迷于游戏,要掌握好时间,我信赖你是有自控能力的人。”其时我好庆幸,由于我躲过了一劫!然后您又带我在网上看您给我写的一篇文章,内容是总结了我以前的结果和优秀的学习习惯,希望我以后怎样做。可我一靠近电脑,电脑就像有吸引力似的,使我满脑子想着游戏。因此,基础没把您对我的要求放在心上,吃了早饭后,我又去看电视,早已忘了念书的习惯。您瞥见了,很是生气,没有打骂我,叫我去反思。我想不能无尽止地玩游戏,会让自己的视力下降,影响学习,早上起来要诵读古诗、名着,争取做个优秀生往返报您对我的爱!

妈妈,您还记得我七岁时的那件事吗?那是一个风和日丽的下午,我和小同伴在玩,突然,我的肚子疼得难受,走路也很艰难,您背着我到医院检查,医生也不知是什么病,叫我们到县医院看看,怕是阑尾炎。您赶快包车到医院,医生开始给我吃药、输液。可过了两三个小时,照旧不见疗效,您急得像热锅上的蚂蚁——团团转,您忙问医生另有什么措施吗?医生马上改变了要领,这一招果真凑效。您见我好了,激动得掉下了眼泪,我知道这是兴奋的泪,是爱自己孩子的泪。在这三个小时里是您把我抱着、搂着,搂着、抱着,勉励我要坚强!此时,我多想对您说:“妈妈,你真了不起!”

常言道“滴水之恩当涌泉相报。”我不在事业有成时才来酬谢你们的养育之恩,就在现在,从小事做起,给你们端洗脚水,拿拖鞋,捶捶背,递茶水,洗洗碗,扫扫地,整理自己的房间,让您们少给我费心,也算是我对您们的孝心吧!

最后,祝您们身体康健!万事如意!

此致

敬礼!

您的女儿:XXX

20xx..10

小学学作文1200字 篇

教学要求:

1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。

2、书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符号。

教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教具预备:有关的范文。

教学过程:

一、创设情景

寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、学生根据要求进行材料的组织。

要求:

1、说一说使你难忘的事情是什么?

2、说一说你为什么选择这个材料?

3、把你选择的材料完整的说给大家听。

(在独立选材的基础上可以就近进行交流)

2、汇报自己的选材。

1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应留意评价学生的评价,要充分肯定长处,适当的指出需要努力的方面。

2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

3、教师总(_jiao shi on)结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。

五、动笔训练

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

六、范文:

寒假中一件有趣的事

舒畅的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的。”我说:“那好,我也跟你一同学学。”

吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,立即跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了,我连忙走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。

以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做0多个俯卧撑,是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。

现在,每当我做俯卧撑时,还常常想起那件有趣的事。

讲评

目 的:根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。

一、总结本次作文的基本情况。

二、本次作文较好的进行表扬。

1、 请好的同学读自己的作文。

2、 全班同学认真倾听,说说这位同学的作文好在哪儿?

(举出具体的实例(_ju hu ju ti de shi li),是那个情节还是……)

3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。

三、修订错别字。

对同学们错字率较高的字进行修订

(在小黑板上)

四、同学改错,教师进行复批。

小学学作文1200字 篇6

让感恩的花朵绽放在我们每个人的心间。——题记

最近,我一直在阅读《生命的亲吻》这本书。它里面汇集了100篇感动小学生的微型小说,每个故事都动人心弦﹑感人肺腑,而其中最打动我的是一篇叫《亲吻妈妈》的文章。故事讲述的是某市电视台在六一前夕策划了一个儿童节目,目的是在了解小朋友愿望的基础上尽可能满足他们的小小心愿。节目摄制组驱车到农村一个叫枣花的乡村小学随机挑选了10个同学。这些同学他们有的六一节想要一个漂亮的书包,有个希望能到市里公园游玩,最后一个满脸炭黑瘦小的小男生却支支吾吾了半天没说出自己的愿望,在摄制组准备换人的时候终于石破天惊地哭着说他想亲吻他的妈妈。在众人的疑惑中到了男孩破落贫穷的家才了解到几年前由于家里的线路老化夜里发生了火灾,他的爸爸不幸遇难,而妈妈也大面积烧伤,尤其是脸上被烧得畸形。为了不让孩子和乡人看到自己骇人的脸,妈妈终年用一块黑纱遮住自己,以致儿子三年都没有见到妈妈的真面目。当妈妈为了满足儿子小小的心愿时,众人都被那张丑陋的脸惊呆了。而当妈妈准备再次用黑纱蒙住自己时,儿子却从地上高高跃起,跳到妈妈怀里,用自己的小嘴唇紧紧地贴在那张脸上,此时妈妈手中的黑纱随风飘落。妈妈流泪了,儿子流泪了,众人也流泪了。从此妈妈素面朝天,再也不用黑纱遮住自己的脸了,因为她明白,在儿子的心目中,即使自己再丑,也是最漂亮的。 读完这篇文章,我也流泪了,为那个小男孩,也为了那位可亲可敬的妈妈。男孩小小的年纪却知道感恩,却懂得“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”的道理。他对妈妈的爱给了妈妈生活的信心和面对残酷现实的勇气,这份爱虽然平凡却又伟大。联想到自己,妈妈在自己心目中又如何呢?妈妈,不就是在我饿的时候给我做饭的那个人吗?妈妈,不就是在上学忘记文具盒冒雨给我送到学校的那个人吗?妈妈,不就是我生病了在我床前嘘寒问暖,深夜带我去医院的那个人吗?妈妈为我所做的一切,我曾经认为都是应该的,我理所当然地享受着她的爱。妈妈为我做了什么?而我又为妈妈做了什么?读了这篇文章,我深深地惭愧,我所缺少的就是感恩与回报。

有一首歌唱得好,"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己"。是啊,人人都应该学会感恩。不懂得感恩,活在世界上形如行尸走肉,还有什么做人的尊严与价值呢?同学们,我们从小要学会感恩。其实不光是我们的'父母,还有我们的家人﹑老师与朋友。感谢父母对我们的养育之恩;感谢老师对我们的教诲之恩;感谢朋友对我们的关心之恩。

母亲节到了,给妈妈唱支歌,帮妈妈洗洗脚,轻轻地伏在妈妈的耳边说一声:"妈妈,您辛苦了!"教师节到了,给老师做一张漂亮的贺卡,送一朵小花儿,微笑着和老师说一声:"谢谢您,老师!"朋友帮助了你,牵着朋友的手,真诚地道一声:"谢谢你,亲爱的朋友!"这些无一不是感恩的表现。

"受人滴水之恩,当以涌泉相报",接受了别人的恩惠,就要知道去回报人家。哪怕对我们来说是一件微不足道的小事,哪怕是我们的亲生父母。感恩,是一串跳动的音符,可以给人们奏出美妙的音乐;感恩是一缕七彩的阳光,可以给人们送去温暖;感恩,是夏日里一阵清风,让人感觉到凉爽。。。。。。

学会感恩,从你我做起,从身边的每一件事做起!

小学学作文1200字 篇7

尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好!一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。近期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。

尊师爱样的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。(吕氏春秋劝学)中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人,学校造就人。我们以成为中的一名学生而自豪。中自建校至今已筑就了0年的辉煌,中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦

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