惊险的户外活动作文
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篇首语：枕上从妨一夜睡，灯前读尽十年诗。本文为你选取作文惊险的户外活动作文四篇，希望能帮到你。
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惊险的户外活动作文
惊险的户外活动作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的惊险的户外活动作文，希望能够帮助到大家。
上个周末，我参加了一个户外活动，非常惊险刺激。我先不告诉大家它的名字。
那天虽然下着小雨，我的心情却十分激动。
经过3个多小时的车程，终于到达了目的地。我们跟随教练到了活动基地，首先看到的.是高大的洋槐树，树木之间有绳索和攀网，我更加期待了。教练根据年龄大小为我们选择了难度为4颗星的蓝线关卡，我们穿戴好安全装备，听教练讲解过安全细则后，便开始了我们期待已久的“惊险之旅”。
第一关是绳网攀爬，难度不高，轻松过关。第二关是横渡钢丝，由于下着小雨，钢丝显得有些湿滑，看着前面摇摇晃晃的男生，我的心仿佛跳到了嗓子眼儿。老师在下面一直为我们鼓劲儿：“别害怕，保持好平衡，你们是最棒的……”我小心翼翼地走上了钢丝，两手死死地握着两侧的钢丝。脚下的钢丝开始摇晃起来，我稍微停了一会儿，等钢丝停止摇摆后，我又开始慢慢地移动。我沉住气，尽量保持平衡，这一关终于安全通过，我的手心里不知是汗水还是雨水。我又小心地通过了“泰山跳”“空中跷跷板”“转动的软木棒”等关卡，终于到了最后一关——“滑索”。当我在安全绳的保护下快速地滑到终点时，开心极了。
说了那么多，你们一定很期待它的名字吧。它就是惊险刺激的“飞跃丛林”户外运动，你们想不想去尝试一下呢？
惊险瞬间
“那我下去了啊！”随着我抛出去的一句话，我便下去玩“了”，
这个可不是普通的玩，是玩在运动中。
我一手拿着两个足8千克的沙包，一手拿着车钥匙。
我骑上自行车，双脚套上沙包，就开始锻炼了。
这8千克沙包，在我腿上，简直如鹅毛一般，真正活动起来，我就得使出吃奶的劲了。
“哎哟!骑不动了！哎哟！”虽然口中说出这番话，其实，心却不想停止。所以，依旧奋力地骑着。
骑着骑着，我没力气了，恍恍惚惚见前方一巨石，我来不及转头换向，就冲了过去，这一刻，我感觉空气凝固了，但我不能动那么一下，我像被控制了一样。近了，更近了，我情不自禁想：“哎，这下好了，我不能做人了！”想着想着，“咚!”我整个人震动了一下，我迅速用脚撑住，自行车即便控制住了。我一瞧，原来是气胎撞到了石头，气胀了，而轮胎有弹性，所以，气与轮胎的配合下，车子弹回来，我才幸运地逃过这一劫。我拍拍胸，从车上下来
这次骑车，真是有惊无险，下次带着沙包的话，可要小心点了。
惊险的考验
考验，我们一生都要经历的，它可以考验我们的内心，让我们不再惧怕这一次考验。如果你惧怕这个考验，你将会永远过不了一个坎，就无法滴穿那一块块“顽石”。
在冬令营活动中，老师告诉我们一个改变自己的消息：我们要去爬树了。听到这个消息我们七嘴八舌地讨论着；马帅说：“不就是爬个树吗？简单。”陈可说：“爬树！我在学校天天爬，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”潘翰文说：“要是有防护措施；我就敢玩。”老师告诉我们一个震撼人心的命运：没有防护措施。我们一个个像泄了气的皮球，失望极了。
到了场地，我们看到树那么地高，变得更加失望，我等待着轮到我，我前面的辛易峰大叫道：“拼了。”一下子“噌噌噌”爬到了规定点，我虽然还是有点害怕，但我被辛易峰的坚持所激励，坚持不懈。我抱着树用边上做好的脚蹬，向上爬了两个脚蹬，到了树枝交叉的地方，把脚一抬，碰到了枝丫，下来以后，我激动万分，我获得了成功。我知道了，我们每个人都要接受考试，最终获得成功。
这次真是惊险的考试，我们一定要克服困难才能取得成功。
一次惊险的科学课初二作文
一次惊险的科学课初二作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的一次惊险的科学课初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天有科学课，这可是一节是我心惊胆颤的课。下一节就是科学课了，心里总是不好受。因为关于电能这一单元我学得不在呢么好，早上科学作业本发下来，我错了好多道题，尤其是让我最担心的一道选择题，我全错了。季羡林在国外是因为思念家乡而思潮起伏，我却因为科学课上老师会骂我而心潮腾涌。真不知道上课时应该怎么办？
“咚咚！”我的心选了起来，真希望上课铃声能延长，不一会儿，眼保健操也结束了，以往真希望眼保健操快结束的`我，这一次却希望眼保健操不断地演唱。不知不觉，老师走进了教室。老是板着脸说：“拿出作业本。”我就知道大家做的也不怎么样，于是松了一口气。讲作业的时间很快就过去了，该订正作业本了，这可是我担心的，科学老师比较凶，我们都怕他，我也不例外。
我坐在位子上，犹犹豫豫的总是不敢上去，生怕老师在全班同学面前，说我两句什么的。老师说："第一组先来改，一组一组地来。“我暗暗窃喜，因为我是第四组的。“2——3——4——。”很快就轮到第四组了。我还是坐在位子上久久不肯起身。好不容易才鼓起勇气，站了起来，但还是忍不住想坐下去。这时候，我对自己说：”作业本时一定要改的，也许下次再改，老师会更加严厉地批评我，还是上去吧！“于是我小碎步地走上去，排在长的队伍后面，心里还是忐忑不安，怦怦直跳着。我慢慢地前移着。离讲台越来越近了，我不断地对自己说：“没关系的，没关系的！”
当我前面只剩下一个人时，我在心里念道：“上帝呀！请保佑我，请不要让老师批评我！”前面的一个同学走掉了，我颤颤巍巍地把作业本放到讲台上，老师结果作业本，翻开了错得很多的那一页，对我轻轻地说：“怎么错的那么多，是上课没听吗？”顿时，我感到心花怒放，我没有点头也没有摇头。老师飞快地改着我的作业，直到那最后一页。下课铃声响了，我高兴得跳了起来，老师也没有像想象中的那么凶嘛！
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