中秋活动作文

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篇首语:不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。本文为你选取作文中秋活动作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、中秋活动作文(1)

2、有关中秋节活动的方案范文(2)

3、有关中秋节活动的方案范文(3)

4、必备中秋活动方案(4)

中秋活动作文

中秋活动作文

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的中秋活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中秋活动作文1

中秋节到了,我和奶奶,爸爸,妈妈一起挂灯泡,做月饼。妈妈说:“今年中秋有一个活动哦!”“是什么呢?”好期待呀!

我心驰神往的活动马上要开始了。奶奶和爸爸在谈家常,妈妈带着弟弟,她让他学说话。我呢?我在给月饼“整形”呢!

活动正式开始了,现在猜诗句。“要带有‘月’字的才算数哦。”我说。

奶奶小心翼翼的说:“猴子捞月。”

“恭喜你,答错了,这是故事名,不是诗句。”我坏笑着说。

妈妈随便说一句:“大珠小珠落玉盘。”

“对!——才怪,这是菜名。”

“看我的!海上生明月,天涯若比邻。”爸爸骄傲的看着大家。

我看到爸爸拿着手机,刁难道:“爸爸上网查,不算。”爸爸不服气:“你说说看?”

我吟道:“小时不识月,呼作白玉盘。”哈哈,被难着了吧!全场大笑!

中秋就结束了,我真开心啊!

中秋活动作文2

中秋节的脚步渐渐地近了,星期四下午的班队课上,我们班举行了一场激烈的博饼活动。下午爱心爸爸妈妈们手提大包小包的礼品走进教室,同学们看见了兴奋不已。

我们的博饼活动分为五组,每组十个人。同学们看到琳琅满目的礼品,迫不及待地抢着从自己开始,最后通过摇点数来决定先后顺序。伴随着丁丁当当的骰子声,博饼活动拉开了序幕。

第一回合,我博了个一秀,哈哈,小小的收获。我的到了一包小饼干,我把它放进袋子里,准备带回家给妹妹吃。经过几个回合的战斗,哇,“状元插金花,五子带……”同学们的欢呼声,笑声此起彼伏,状元诞生了!我也博到了两次状元,只可惜点数比胜杰的'小了,所以状元被冲走了,可是我一点也不觉得遗憾,因为我知道那是博饼的游戏规则。

这次博饼,我不仅收获了博饼的乐趣,还博到了一个对堂,得到了一副象棋。谢谢老师,谢谢爱心爸妈团的辛勤付出。

中秋活动作文3

今天是一年一度的中秋佳节,中秋节既叫仲秋也叫团圆节。

在中秋的这一天,有许多风俗,其中有一样就是拜月神,我们家也不例外,晚上当月亮慢慢升起来时,妈妈和我洗完澡,换上干净衣服,摆上小供桌,放上苹果,月瓶等,我虔诚地在香炉中插上三枝点燃的檀香,在袅袅檀香中,我们一家人品茶、赏月,只见又大又圆的月亮象银盘一样挂在天空,我忍不住拿出望远镜,对着明月观赏起来,月亮中还真有棵桂花树呢?这时妈妈跟我讲起了中秋祭月神的由来:相传在古代齐国,丑女无盐虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,某年八月十五赏月,被月光笼罩着的无盐,美丽出众被天子封为皇后,中秋拜月由此而来。

月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿貌似嫦娥,面如皓月。随后,爸爸又教了我一首苏轼的《水调歌头》,其中印象最深的一句是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共婵娟。这时,我不禁想到四川灾区的儿童是否也在共赏一轮明月?

中秋活动作文4

一年一度的中秋节悄悄地来到了我们的身边,中秋节是合家团圆的节日,也是我最喜欢的节日。

星期五下午,我们二A10举行了中秋节班会活动。同学们都表演了精彩绝伦的节目,有讲故事、有唱歌、还有诗词表演,我们小组表演的是讲一讲中秋节的来历。我最喜欢的节目是美食节目,那就是贾亦凡组的表演,而且李权晨妈妈做的棒棒糖,特别精致,简直是太美味了!

昨天我和妈妈爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶还给我们准备了美味可口的饭菜,真是好香啊!我和姐姐吃的很香,吃完饭后全家人坐在电视机前一边看电视一边吃月饼,我吃的月饼是蛋黄豆沙馅的,姐姐还给我留了一个法式月饼,上面有埃菲尔铁塔图案,非常特别。我和姐姐还在奶奶家疯玩了一天呢!回家的路上我和妈妈一起看月亮,我对妈妈说“今天的月亮真圆呀,就像圆圆的玉盘,真好看啊!”

这个中秋节让我明白了一家人团团圆圆在一起才是最重要的!

有关中秋节活动的方案范文

有关中秋节活动的方案范文(通用篇)

为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编帮大家整理的有关中秋节活动的方案范文(通用篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋节活动的方案1

设计思考:

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

主题目标:

(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;

(3)在活动中感受节日的欢乐气氛

活动准备:

1、有关中秋节的资料。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

活动安排:

活动一:

活动名称:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

活动目标:

1、欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

活动准备:

1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

2、情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

活动过程:

1、欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

2、再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

3、边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

活动二:

活动名称:认识中秋节

活动目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的.愉快。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》。

活动过程:

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

A、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

B、月饼为什么是圆的呢?

、老师小结。

D、分享月饼。

活动总结:

中秋佳节之际,我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动,让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说,做一做,玩一玩中,了解到中秋节是我国的传统节日,是人们观赏圆月,吃月饼,全家团圆的喜庆节日。

中秋节活动的方案2

中秋佳节即将来临,首先预祝“共同行动”所有工作人员及爱心人士中秋节快乐!

xx中学帮扶点现有帮扶学生14名,为了更好的发扬共同行动精神,为“共同行动”帮扶学生创造一个温馨的节日气氛,感受家的温暖,根据共同行动《秘书处号召帮扶点举行“共同行动欢乐中秋”活动》精神,xx中学志愿者老师积极争取学校领导的支持,认真进行筹划,确定了中秋节活动方案,具体方案为:

一、活动时间:20xx年xx月x日晚6:00。

二、活动地点:餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

三、参加人员:共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者xxx、全体志愿者和受帮扶学生。

四、活动安排:

1、由帮扶点领航志愿者xxx校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

(1)就餐环节:

A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。

帮扶点领航志愿者xxx校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

、志愿者和学生代表发言。

D、师生就餐。

(2)座谈环节

A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。

B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

中秋节活动的方案3

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:x月xx日——x月xx日

活动对象:六年级师生为主

活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料。(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2、年级组长准备提前活动所需材料。

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。

4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

、落实相关负责人。

6、准备展板,展出优秀作品。

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人:各班班主任

拍照:xxx

4、中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师

拍照:xxx

、红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照:xxx

中秋节活动的方案4

活动一:发出“活动海报”

内容要点:向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等,鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料,并积极参与活动。同时,教师有目的地收集相关资料,做好主题班会的知识储备。

活动二:采摘活动

内容要点:假期里,家长自愿带孩子去郊外参与亲子采摘活动,采摘向日葵、花生等干果,备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中,让大家了解向日葵、花生的生长习性。

活动三:家长工作

内容要点:利用幼儿园网站、家园亲子小报,通过图片、文字、影像等形式,直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动计划,并请家长出谋划策。

活动四:教师研讨活动

内容要点:讨论、确定班会课的内容、方式方法与所准备的教玩具。

活动五:开展班会活动

内容要点:重点向幼儿讲解中秋节的来历和习俗,鼓励幼儿回家和家长一起快乐度过这个难忘的中秋节,并能把在家过节的快乐回来分享给老师和小伙伴。

材料:各种手工材料及工具,根据材料的不同分成4组。提供展示作品的区域。

活动过程:

开始部分:和父母一起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说,激起幼儿对玉兔的兴趣。

中间部分:幼儿和父母按自己的意愿选择操作材料(共有4种:棉花贴小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、纱手套变小玉兔、萝卜雕刻小玉兔),并动手制作。

结束部分:幼儿与父母亲将亲子制作的小玉兔展示在活动背景图上,进行环境布置。

活动六:妙笔生趣画

创造性表征:学习围绕嫦娥绘画。

语言:学习收集有关嫦娥的故事传说,对民间文学有兴趣。

动作:非移动性动作(弯腰、挥动手臂等)。

材料:绘画用的工具、材料,嫦娥的形象图片,设计好展示的区域。

活动过程:

开始部分:幼儿边听小小讲解员讲有关嫦娥的故事传说,边欣赏各类嫦娥的图片。

中间部分:幼儿自愿选择自己喜欢的形式作画。

结束部分:与父母一起,将作品布置在墙上,并参观同伴的作品。

活动七:祝福感受美

1.一家人围坐在一起.听家长介绍中秋节的来历。

2.品尝糖芋艿和月饼,幼儿和家长一起制作月饼。

3.在家长的指导下进行祭月活动,寄托对同伴、父母、老师的美好祝愿。

中秋节活动的方案

一、活动背景

每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感

二、活动目的

1.中秋将至,答谢全体员工工作的辛勤努力。

2.让员工在活动中认知自我及对xx大家庭的认同感。

3.实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

4.进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一。

三、活动时间

x月x日晚1.30—20.30(周x)暂定(中秋节为x月x日,放假时间x月x—x月x日)。

四、活动地点

待定

五、活动人员

公司全体员工约0人。

六、活动内容

1.领导祝词。

2.聚餐。

3.小节目表演。

4.猜灯谜。

七、活动流程

1.1.00前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位;工作人员到位。

2.1:00-1:30参会人员及特邀嘉宾到场,安排座次。

3.1.30由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题,邀请公司总经理、公司执行董事致词。

4.主持人宣布中秋晚宴开始。

.由公司人员准备的小节目(歌曲)穿插表演。

6.晚宴中,根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。

八、活动经费

合计:x万x元。

九、活动注意事项

1.活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。

2.活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。

3.活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。

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7.酒店中秋节活动的方案

.中秋节主题活动的方案(精选4篇)

9.中秋节聚餐活动的方案

有关中秋节活动的方案范文

有关中秋节活动的方案范文(通用篇)

为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编帮大家整理的有关中秋节活动的方案范文(通用篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋节活动的方案1

设计思考:

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

主题目标:

(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;

(3)在活动中感受节日的欢乐气氛

活动准备:

1、有关中秋节的资料。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

活动安排:

活动一:

活动名称:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

活动目标:

1、欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

活动准备:

1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

2、情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

活动过程:

1、欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

2、再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

3、边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

活动二:

活动名称:认识中秋节

活动目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的.愉快。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》。

活动过程:

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

A、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

B、月饼为什么是圆的呢?

、老师小结。

D、分享月饼。

活动总结:

中秋佳节之际,我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动,让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说,做一做,玩一玩中,了解到中秋节是我国的传统节日,是人们观赏圆月,吃月饼,全家团圆的喜庆节日。

中秋节活动的方案2

中秋佳节即将来临,首先预祝“共同行动”所有工作人员及爱心人士中秋节快乐!

xx中学帮扶点现有帮扶学生14名,为了更好的发扬共同行动精神,为“共同行动”帮扶学生创造一个温馨的节日气氛,感受家的温暖,根据共同行动《秘书处号召帮扶点举行“共同行动欢乐中秋”活动》精神,xx中学志愿者老师积极争取学校领导的支持,认真进行筹划,确定了中秋节活动方案,具体方案为:

一、活动时间:20xx年xx月x日晚6:00。

二、活动地点:餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

三、参加人员:共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者xxx、全体志愿者和受帮扶学生。

四、活动安排:

1、由帮扶点领航志愿者xxx校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

(1)就餐环节:

A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。

帮扶点领航志愿者xxx校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

、志愿者和学生代表发言。

D、师生就餐。

(2)座谈环节

A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。

B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

中秋节活动的方案3

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:x月xx日——x月xx日

活动对象:六年级师生为主

活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料。(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2、年级组长准备提前活动所需材料。

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。

4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

、落实相关负责人。

6、准备展板,展出优秀作品。

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人:各班班主任

拍照:xxx

4、中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师

拍照:xxx

、红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照:xxx

中秋节活动的方案4

活动一:发出“活动海报”

内容要点:向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等,鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料,并积极参与活动。同时,教师有目的地收集相关资料,做好主题班会的知识储备。

活动二:采摘活动

内容要点:假期里,家长自愿带孩子去郊外参与亲子采摘活动,采摘向日葵、花生等干果,备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中,让大家了解向日葵、花生的生长习性。

活动三:家长工作

内容要点:利用幼儿园网站、家园亲子小报,通过图片、文字、影像等形式,直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动计划,并请家长出谋划策。

活动四:教师研讨活动

内容要点:讨论、确定班会课的内容、方式方法与所准备的教玩具。

活动五:开展班会活动

内容要点:重点向幼儿讲解中秋节的来历和习俗,鼓励幼儿回家和家长一起快乐度过这个难忘的中秋节,并能把在家过节的快乐回来分享给老师和小伙伴。

材料:各种手工材料及工具,根据材料的不同分成4组。提供展示作品的区域。

活动过程:

开始部分:和父母一起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说,激起幼儿对玉兔的兴趣。

中间部分:幼儿和父母按自己的意愿选择操作材料(共有4种:棉花贴小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、纱手套变小玉兔、萝卜雕刻小玉兔),并动手制作。

结束部分:幼儿与父母亲将亲子制作的小玉兔展示在活动背景图上,进行环境布置。

活动六:妙笔生趣画

创造性表征:学习围绕嫦娥绘画。

语言:学习收集有关嫦娥的故事传说,对民间文学有兴趣。

动作:非移动性动作(弯腰、挥动手臂等)。

材料:绘画用的工具、材料,嫦娥的形象图片,设计好展示的区域。

活动过程:

开始部分:幼儿边听小小讲解员讲有关嫦娥的故事传说,边欣赏各类嫦娥的图片。

中间部分:幼儿自愿选择自己喜欢的形式作画。

结束部分:与父母一起,将作品布置在墙上,并参观同伴的作品。

活动七:祝福感受美

1.一家人围坐在一起.听家长介绍中秋节的来历。

2.品尝糖芋艿和月饼,幼儿和家长一起制作月饼。

3.在家长的指导下进行祭月活动,寄托对同伴、父母、老师的美好祝愿。

中秋节活动的方案

一、活动背景

每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感

二、活动目的

1.中秋将至,答谢全体员工工作的辛勤努力。

2.让员工在活动中认知自我及对xx大家庭的认同感。

3.实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

4.进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一。

三、活动时间

x月x日晚1.30—20.30(周x)暂定(中秋节为x月x日,放假时间x月x—x月x日)。

四、活动地点

待定

五、活动人员

公司全体员工约0人。

六、活动内容

1.领导祝词。

2.聚餐。

3.小节目表演。

4.猜灯谜。

七、活动流程

1.1.00前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位;工作人员到位。

2.1:00-1:30参会人员及特邀嘉宾到场,安排座次。

3.1.30由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题,邀请公司总经理、公司执行董事致词。

4.主持人宣布中秋晚宴开始。

.由公司人员准备的小节目(歌曲)穿插表演。

6.晚宴中,根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。

八、活动经费

合计:x万x元。

九、活动注意事项

1.活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。

2.活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。

3.活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。

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必备中秋活动方案

【必备】中秋活动方案9篇

为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的中秋活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

中秋活动方案 篇1

今年9月19日是中秋节,为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,按照区文明办关于在传统节日期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作要求,我校将在中秋期间广泛开展“我们的节日·中秋”为主题的系列活动,现将有关事项通知如下:

一.活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二.活动主题:我们的节日·中秋

三.活动时间:9月16—2日

四.活动内容:

(一)活动一、佳节思月

1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。(时间9月16日升旗仪式)

2、开展“我们的节日·中秋”主题班会。

通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。(时间9月16日班队会)

(二)活动二、佳节读月:开展“我们的节日·中秋”中华经典诗文诵读比赛

1、作品要求:

1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;

2)篇幅:诗词原则上不超过0句,赋、散文原则上不超过00字

3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神

2、朗诵形式:

以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。

3、时间及地点:

时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)

地点:另行通知

本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,

(三)活动三、佳节抒情

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。(时间9月19日——9月21日)

(四)活动四、佳节赏月:

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(时间9月19日——9月21日)

中秋活动方案 篇2

怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的支部安排下,我班成功开展了“我话中秋”主题班会和 “怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才――致亲人的一封信 ”等讨论活动。在这个主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一――嫦娥奔月;中秋传说之二――吴刚折桂;中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋活动方案 篇3

一、活动思路:

借“中秋”这个机会,一方面拉近与相关人群的距离,回报人群一年来对华商店的支持;另一方面,通过回报活动,制作更多的实惠,满足顾客的需要,从而提升华商店的销售业绩。

二、活动内容:

与知名保健品品牌进行联合促销。通过发邀请函的`方式,邀请各社区的老年人进行参加活动,各供应商在选定的地方进行健康讲座、咨询、检查活动。来参加的朋友将有礼品赠送。活动现场进行保健品的特卖(要求参加的品牌,赠品力度加大,有效地利用这次机会),并推出购保健品类满元,即可凭小票报销来回车费4元。

三、活动时间:

20xx..1-24(一周)

四、活动形式:

1、确定保健品厂商进行现场的讲座、咨询、体检、文艺节目(越剧)等义务活动。(要求:至少每天有一家的义务活动)

2、保健商品(保健滋补品、保健仪器类、保健食品类)进行现场特卖。(特卖力度:价格最低,加强赠品力度)

五、分工及进度安排:

谈判工作:

l提供“义务活动”的供应商确定(宣传的供应商必须提供当天来参加活动的顾客的礼品,每天20xx-000份)

l活动费用:所有参加的供应商提供至少1%的扣率作为活动的经费。

宣传工作:

l邀请函的寄发:选定区域,每天有效投递20xx份—000份

l报纸宣传:根据费用谈判情况,做相应的硬广告及软文报道。

l广播宣传:卖场广播播放。

特卖场装饰:

l地点:广场上(100-200平方类)

l气氛营造:通过视觉冲击强力的颜色、造形道具、图片等共同达到效果。

中秋活动方案 篇4

一、活动目的:

丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱。

二、活动主题:迎国庆,贺中秋,放松心情,欢乐无限!

三、活动时间:9月26日(周六)上午:00-14:00

四、活动地点:光明农场滑草游乐园

五、活动内容:趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐

一)具体项目:

1、趣味比赛:

A.“方程式赛车”

游戏规则与要求:分组进行淘汰赛,按4人一组分,第一、二名晋级下轮比赛,出线者再按2人一组进行PK,胜者晋级,最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下:

冠军:奖金200元

亚军:奖金100元

季军:奖月饼1盒

特别规则:为公平起见,所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。

B.“弯弓射大雕”

游戏规则与要求:团体比赛项目。每部门选出三人组队,每人支,总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。

特别规则:由于养护部和采购部不够人员组队,林学斌、吴兆伟、郭庆峰分别编入其他部门参赛。安排如下:林学斌编入财务部、吴兆伟编入工程部、郭庆峰编入行政部。

2、自由活动:可根据自己兴趣爱好,自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目,但必须注意安全。

3、丰盛午餐&颁奖:尽享饕餮大餐,开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。

二)活动流程:

三)工作人员安排:

比赛裁判:魏经理

记录比赛成绩:余喜云

拍照:张育霞

活动总指挥:曾主任、罗钦

六、温馨提示:

1、请大家务必要注意安全,要视自己身体状况选择游玩项目。

2、为了玩地尽兴,请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋,女员工请不要穿裙子。

3、活动期间,请大家听从统一指挥,多多配合,谢谢大家!

4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员名单交到行政部。

、因周六例会取消,请大家将本周完成的工作和下周工作计划整理后在下周一交给部门主管。

中秋活动方案 篇

为拉近和广大新老客户的距离,提升公司在客户心中的美誉度,借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯,向广大新老客户赠送月饼,以表对他们的牵挂和感谢,从而增进客户和经销商之间的感情,稳固营销网络,进一步提高客户对我公司的忠诚度,有效促进产品销售,具体方案如下:

一、目的:

1、稳老抓新,提升xx公司在客户心中的美誉度。

2、促进重点意向客户签单。

二、赠送对象和条件:

本次活动主要针对广东地区客户,赠送对象主要有以下四大类:

1、老客户,共0家,预计0人,由售后服务部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

2、现有经销商,初步拟定0家,共计0人,由客服部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

3、重点购机意向客户,由客服助理和业务员申请(如下表),交客服经理和销售经理审核统计,交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右,预计200人;

中秋节送礼申请表

客户类型 客户姓名

地址

联系电话

4、上门看机客户:凡农历月日至月14日到我公司看机客户均赠送礼品一盒,预定20家,预计20×3=60人。业务助理须提前向企划部申请,由企划部安排;

三、赠送方式:

为了给客户一个意外的收获和惊喜,提高本次活动的效果,决定事先对客户保密,在集中的时间内统一送达,经与邮政局联系后,由邮政局统一送达。

四、礼品组成:

1、月饼:月饼分为两个档次,分别为中档和高档,对于重点客户,赠送高档月饼,对于一般客户送普通档次月饼。

2、如果单纯送月饼,不论月饼的贵与贱,都显得落于俗套,没有创新,经过深入思考,决定礼品由两部分组成:价值XX元(或XX元)的精美月饼一盒,价值3元的精美贺卡一张(贺卡上统一印上:“感谢您对我们的支持,中秋佳节之际,请接受全体xx员工深情的谢意和诚挚的祝福,愿您心想事成,财源滚滚!”)。

五、礼品筹备:

月饼由企划部或物控部统一从邮政局采购或订做,贺卡由企划部精心挑选并印制贺词。

六、礼品投送时间、方式:

时间:9月22日,即农历月9日,最迟于9月26日即农历月13日晚6点前送完。

方式:我司将客户姓名、联系电话、详细地址、月饼及贺卡最迟9月21日即农历月日交给邮政局,由邮政局统一送达。

要求:业务员和业务助理务必如实上报,所送客户必须是确定的意向客户,所送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。

七、费用预算:

本次活动总计客户数量30位。其中:

重点客户10家,即10(人)×XX元/份=元;

一般客户230家,即230(人)×XX元/份=元。

合计:元+元=元。

八、本活动由企划部监督执行。

中秋活动方案 篇6

一、活动主题:

粗粮让生活更美好

表现形式:抽奖

二、活动时间:

20xx年9月16日——9月26日(中秋促销11天)

9月27日——10月7日(国庆促销11天)

三、活动目的:

1)进一步宣传企业的整体形象。

2)刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额; 3)进一步提高燕之坊品牌知名度和美誉度,为秋冬旺季的销售做前期铺垫;

四、活动计划:

1、参加活动门店: 福建沃尔玛市场11家门店

2、活动内容:

a、中秋、国庆刮刮卡,活动期间购物满3元,凭电脑小票,有机会抽取刮刮卡一张, 奖项设置:

1、 刮出“燕之坊”字样,获得价值10元全套厨房刀具一套;

2、 刮出“中秋快乐” “欢庆国庆”字样,获得价值0元多功能厨房置物架一个;

3、 刮出“粗粮世界”字样,获得价值20元韩式折叠餐具一套;

4、 刮出“花好月圆”字样,获得精美卡通杯一个;(中秋促销期间)刮出“国庆酬宾”字样,获得还白购物袋一个; (国庆促销期间)

五、活动现场布置:

1) 卖场结合国庆、中秋节因素,主要凸显中秋传统佳节氛围和国庆轻松喜庆氛围,以促销

桶堆头排列组合的方式进行集 中陈列,既“粗粮一条街”的视觉效果,又要凸显中秋国 庆活动氛围;

2) 宣传物料在设计风格上凸显活动的主题;

后上报市场部),

专柜布置:

1)插牌:选用夏季畅销产品,采用促销桶陈列售卖,制作醒目插牌(产品功效和产地等);

2)吊旗:专柜区悬挂以传统佳节“中秋”及国庆黄金周为主题一款吊旗,烘托喜庆节日气氛;

3)柜台及促销桶:采用门贴进行包装,地面采用地贴包装;

4)促销桶堆头陈列专区:悬挂大型吊牌, 凸显传统中秋佳节和国庆黄金周的节日氛围,吸

引顾客注意力。

六、所需物料:

广宣物料:易拉宝、x展架、小吊牌、大吊牌、地贴、柜门贴、产品插牌(10个品项)、 刮刮卡(6个样式)、抽奖箱、

奖品: 全套厨房刀具(110套)、多功能厨房置物架(220份)、韩式折叠餐具(2200份) 赠品: 卡通杯(印制燕之坊loo和中秋祝福语,外形建议采用灰太狼、喜羊羊形象) 环保购物袋(印制燕之坊loo,背面加印简洁的品种功效)

中秋活动方案 篇7

一、活动前准备

知识目标

(1) 了解中秋节的由来

(2) 了解中秋节的习俗

(3) 了解中秋节月饼的由来

(4) 了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。

[能力目标]

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能

力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

[情感目标]

1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

二、活动准备:

1、学生准备:课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

三、活动时间

9月至10月上旬

四、活动程序:

(一)情境导入

月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。

根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

生:自由发言。

师:总结学生发言之后确定研究主题

如:a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

(二)分阶段活动:

第一阶段:开展调查研究

活动内容:

1、搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,了解中秋节的传统习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,准备展示交流。

3、搜集中秋节习俗方面的资料。

a、中秋节的起源

b、中秋节的传说与民间故事

师:对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说及一些民间故事?

中秋传说——嫦娥奔月

、习俗调查

师:中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。

中秋活动方案 篇

参赛人员:限100名

报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

中秋节活动方案中要注重操作明细:共分成10组,每组10名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。 奖品设置:

一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

二等奖 名 各奖价值0.00元月饼礼盒一盒

本篇文章由飞天信息港为您精心整理准备!

三等奖10名 各奖价值0.00元月饼礼盒一盒

中秋活动方案 篇9

一、活动目的:活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值观地投入工作;

二、活动时间:20xx年9月1日(星期日)14:00——17:30

三、活动地点:宿舍一楼食堂

四、活动人员:公司全体员工

五、游戏项:设置各类互动游戏(共13个)

1、乾坤小转移

2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行人;

道具:玻璃珠0颗、筷子双、盘子10只、秒表1只

组织人员:2人,共需准备奖券30张,

10瓶小可乐,排成边长为1米的等边三角形,参加者站

2、超级保龄球在米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券,(可乐摆法见右图)。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券

道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支组织人员:2人,共需准备奖券30张,

3、吹乒乓球

准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。

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