我学会了吹笛子作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不怕学不成，就怕心不诚。本文为你选取作文我学会了吹笛子作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我学会了吹笛子作文（1）

2、关于吹笛子的作文我学会了吹笛子作文（2）

3、我学会了吹画作文（3）

4、我学会了吹画作文（4）

我学会了吹笛子作文

在日常学习、工作和糊口中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家顿的我学会了吹笛子作文，但愿对大家有所匡助。

我学会了吹笛子作文1

在我的家里，有一个锦绣可爱的笛子，每次看到它，我总会记起我学吹笛子的时候。

那一天，我向我的房间的角落去找我的自动铅笔，忽然，我看到了一个神秘的.粉色小包，我就打开了包，就看到了一个可爱的笛子。

我其实好奇得不得了，我就去尝试了良多次的孔都吹不出声音，我就觉得很希奇。就想为什么没一个洞能吹出声音呢？我突然想到还有一种吹法，于是我就去尝试了那种方法。果然，我终于吹出了声音，我开心地跳了起来，可是我只能吹出一种声音，我在学校的时候看别的同学吹出了不一样的又非常好听的声音，我的眉头紧锁，开始细细地观察这个笛子。我研究了良久良久，可是仍是吹不出来。我就想：会不会应该把六个洞都用六个手指堵起来，再想吹别的音的时候，就把几只小手指翘起来。就可以了。最后我终于想明白了！吹笛子的技巧我很开心！笛子悠长的声音从我的房间飘出，而我的开心也快把我沉没了。

原来吹笛子，也是一件很难的事呀！

我学会了吹笛子作文2

Hi，大家好，我叫陶淮钰。我有一头黝黑的头发，浓浓的眉毛下有一双明这的眼睛，整天笑嘻嘻的，似乎心中装着许多快乐。

大家都说我是个文静我男孩，为了符合我在大家心中文静我形像，我学了一种乐器——笛子。

我学笛子的时间并不长，是今年过后开始学的，总的来说我不算是一个初学者，就在妈妈的匡助下，在老师的指导下，我当真地吹笛子，从不间中断，常常吹得汗流浃背，但我毫无怨言。

才开始学的时候那真是一窍不通，看着笛子上有6个孔，我却茫然无措，不知从哪里下手。后来老师教我每个音符都有自己的“家”有些音符由良多孔组成。我从最简朴的哆唻咪开始学，然后最基础的曲子《山丹丹花开红艳艳》。这其中的艰辛可不是一句两句就能说清晰、道的明的。

现在的我已经可以吹良多曲子。在不久的将来我会参加更多的比赛，赢得更多的荣誉。你们可要期待我的表现吧！

关于吹笛子的作文我学会了吹笛子作文

篇一:《吹笛子作文》

吹笛子作文

还记得那天经过音乐室，悠扬的笛声深深地吸引了我，从此我就有一个心愿——做一个吹笛子高手。

为了学习吹笛子，我报名参加了>培训班。当我吹响第一个笛音后，心里无比激动。我每天一回到家就抓紧时间做功课，然后拿出笛子练习吹奏。从练吹长音到吹音阶，我耐心练习着，只要有一点不流畅就又从头开始练习。渐渐地，我吹笛子的技术越来越好。

老师让我吹《桑吉塔士探戈》，这首曲子节奏变化比较大，对我来说有点困难。刚开始练习的时候，我手指不够灵活，总是跟不上节奏，老吹跑调，加上记不住乐谱，要边看谱边吹，所以总吹不好。

后来，我决定先熟记乐谱，然后再一段一段练习，练习时手指紧紧按住笛孔。经过不断练习，我终于能将曲子完整吹出来啦。我认认真真吹了一遍给爸爸妈妈听。他们很高兴，大大地表扬了我。为了吹奏得更加流畅，更加动听，我还要加强练习。为了成为笛子高手，我要继续努力。

（二年9 班李海玥）

这篇文章让我欣赏的是：____________________________

篇二:《吹笛子作文》

吹笛子作文还记得那天经过音乐室，悠扬的笛声深深地吸引了我，从此我就有一个心愿——做一个吹笛子高手。为了学习吹笛子，我报名参加了培训班。当我吹响第一个笛音后，心里无比激动。我每天一回到家就抓紧时间做功课，然后拿出笛子练习吹奏。从练吹长音到吹音阶，我耐心练习着，只要有一点不流畅就又从头开始练习。渐渐地，我吹笛子的技术越来越好。

篇三:《一篇关于笛子的精致短文》

笛子关于吹笛子的作文.

多年以前的夏天，我家来过一个木匠，擅长吹箫奏笛子。在我家干了半月的活儿，他教会了我吹笛子，却舍不得将自己的笛子送给我，他说那是亲人留下的。

无奈，我到山上砍下一根竹子，请他给我做一支笛子。他苦笑：‚不是每根竹子都能做成笛子的。‛我觉得他在骗我。那根竹子粗细适宜，厚薄均匀，竹节不明显，质感光滑，是我挑挑拣拣才相中的，凭什么不能做一支笛子呢？我看了看他手中的笛子，也没有什么奇特的。他一定是不把孩子的话当话。

多年后的一天，我在街上遇到一个走乡串户的卖笛人。他的布袋里装着好多笛子，随着他身体的晃动，彼此轻轻触碰，发出竹子特有的那种声音。也许是笛子本身的光泽吸引了我，也许是他边走边吹的流浪艺人般的沧桑气质吸引了我，也许是想到这么多年竟没有摸过笛子，不知道还会不会吹奏，就让他给我挑选了一支。

邻居是一位退休音乐教师，我拿着笛子请他鉴赏。老人仔细看过后，竟说这是一支没有多大用处的笛子，让小孩子当玩具耍还可以。‚与其说它是笛子，不如说它是一根钻了孔的竹子。‛他说，‚不是每根竹子都能做成笛子的。‛老人的话跟当年木匠的

话一模一样，其中到底有什么玄机呢？

我接过这支笛子，左看右看，始终看不出什么毛病。老人解释说，这是用当年的竹子做成的，经不起吹奏。我更加困惑了：当年的竹子又怎么了？难道非要放陈旧了再来做什么东西？不都是新鲜着好用吗？老人看出了我的困惑，接着讲道：‚你不知道，凡是用来做笛子的竹子，都需要经年历冬。因为竹子在春夏都长得太散漫了，只有到了冬天，气温骤冷，天天‘风刀霜剑严相逼’，它的质地才能够变得更加紧密结实，不管你左吹右吹，轻奏急奏，它都不变样，不走调。而当年生的竹子，没有经过霜冻雪侵，虽然看起来长得不错，可是用来制作笛子，就勉为其难了，不但音色差许多，而且还会出现小裂痕，虫子也喜欢蛀这样的竹子。‛关于吹笛子的作文.

我恍然大悟。当年的木匠有这方面的经验，但讲不出这样的道理。那么，人又岂不是一样！经历过世间沧桑的人，心智会更为成熟！越能够从大挫折中走出来的人，生命力就越强！

篇四:《第一次吹笛子》

第一次吹笛子

音乐课上，老师给我们每人发一支笛子，教室里就像炸开了锅沸腾,大家争先恐后地挤到老师跟前，,都想早一点拿到心爱的笛子. 我小心翼翼地把笛子从袋子里取出来,米黄色的笛子真漂亮,大约有2-27长,仔细一看在笛子的上侧有7个大小不一的孔,在摸摸它底下还有一个大孔呢,我想这些孔大概是流通气流用的吧.这教室更是一片嘈杂声,说笑还有刺耳声.我也按捺不住我的好奇,用手摁住小孔,想试试。笛子拿在手上，竟然蒙了，是横着吹，还是竖着吹呢？我一会儿把笛子横着拿，一会儿把笛子竖着拿，不知所措。这时候老师就告诉我拿笛子的姿势，我一拿好笛子，又急于求成，使劲地吹，可怎么也吹不响，就有点不耐烦了。老师好像读懂我的心思似的，就语重心长地告诉我：“万事开头难，无论做任何事，都要有耐心与恒心，你不要着急，慢慢来„„”于是老师就先教我吸

气，呼气，然后教我口型等。听完之后，我就一遍又一遍，反反复复地吹，最后终于吹响了。当时，我就像喝了蜜糖一样，别提有多高兴了。

我现在已经会吹简单的曲子了，它让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要努力了，就会成功的。

篇五:《学吹笛子的苦与乐》关于吹笛子的作文.

学吹笛子的苦与乐

学校为了丰富校园生活，培养学生的学习兴趣，成立了很多社团，如棋艺，乒乓球，器乐，书法，合唱，英语口语，朗诵，计算机等等，看着五发八门的社团，我们都不知道选什么好。老师说：“根据自己兴趣和特长选择适合自己的，不要有从众心理，看人家报什么，你就报什么。一定要报名参加你最喜欢的。”经过和最好的“闺蜜”商量，我决定参加器乐小组，和谢志国老师学吹笛子。

第一次上课，谢老师叫我怎么握笛子，我不一会就学会了，谢老师就叫我吹几个音。笛子吹起来很好听，可是刚开始想吹出声音是非常难得。我鼓起腮帮子，用力向孔里吹气。可是不管我怎么使劲，笛子就是发不出声音。谢老师走过来对我说：“不要鼓腮帮子，要轻轻吹。”我按照谢老师教的办法练了好久，“咪”我终于把笛子吹响了。关于吹笛子的作文.

学着学着，我对笛子产生了兴趣。期盼星期三快点到来，因为每周三第八节是我们笛子社团活动的时间。后来，学的曲子慢慢变难了，我打起了退堂鼓，想放弃了。在家里也不愿练习。有时不愿去学习，还和爸爸妈妈吵架。妈妈语重心长地对我说：“儿子，你学笛子可不能半途而废啊。我这个年龄的人，小时候没有学习乐器，现在长大了常常后悔，如果多一样才艺，就会有更多的乐趣啊。等你长大了，也会有更多展示才艺的机会呢。”关于吹笛子的作文.

现在我学习笛子已经有两年多时间了，学会了许多曲子，有《扬鞭催马运粮忙》、《卖菜》、《陕北好》、《姑苏行》„„坚持学下来可真不容易，被谢老师批评了好多次，可我后来都没有气馁。

当我听到贝多芬的故事，贝多芬40 岁时听不见声音，但还是坚持弹钢琴。我被深深震撼了。我一定要更加认真学笛子，不向困难低头。

笛子伴我成长，它丰富了我的课余生活，也让我明白了一个道理：学习要有兴趣，更要有恒心和毅力。

篇六:《我与笛子的故事》

我与笛子的故事

新市镇中心小学曹佳悦

宁静的夜晚，微风吹拂着脸颊，悠悠笛音便缓缓扬起，婉转缥缈,不绝如缕，宛若天籁之音。我也有一个故事想与大家分享——

小学四年级时，我们的音乐可加入了一个新课程：笛子。第一次上课时，老师发给了我们每人一支崭新的笛子。笛子是由竹子做的，也称“竹笛”。笛子分为、D、E、F、、A、大A、大降B、大九个调，音高由低到高排列，初学者一般选用F调吹奏。笛子上有1个吹孔、1个膜孔、6个按音孔、2个基音孔、2个助音孔，膜孔需贴上笛膜，才能保证吹出的音色清脆悦耳。

最让我难忘的是我学笛子的那段过程。“呼——呼——”我一个劲儿地吹，脸红得像一个熟透了的苹果，脑袋也晕乎乎的，可笛子毫不给面子，不发出一丁点儿笛声，只有风声在耳边萦绕。我也是个倔强的孩子，不成功决不摆休！我深吸一口气，使出了吃奶的劲儿，想要吹响笛子。这一吹，可把我累坏了，好像有些缺氧了，只得坐下来，休息一会儿。

这时，老师走过来，看我两腮通红，累得气喘吁吁，说道：“是吹不出声音吗？吹笛子是要讲究方法的。吹奏时，两腮用力往里收，不能鼓起来，并把上、下嘴唇缩起，嘴角微微向内收，上嘴唇比下嘴唇稍微突出一点，上下嘴唇之间留一个小孔，对准笛子的吹孔。然后，吹一口气，气息要平稳，这样声音才会悠扬。”说完，老师给我示范了正确吹奏的方法。我依着老师说的，又吹了一次，果然笛子发出了清脆的笛声。

之后的学笛之路也并不是一帆风顺。记得有一次，我们学习了新的曲子《小燕子》，这首曲子有很多高音，而高音也是我的弱点。回到家，我迫不及待地想要练习，却被妈妈批评道：“写完作业才能吹笛子！你可不能一心只想着吹笛子，作业都不做，这样下去，成绩不落下才怪呢！”妈妈的话让我不得不放下手中的笛子，可我就是喜欢吹笛子。当我写完作业，

天已经全黑了，我这才拿起笛子，练习起来。一个个高音吹出来，十分刺耳，我拍打扰到邻居，这可该怎么办呢？我只好小心翼翼地吹，尽量不让它发出刺耳难听的音乐。

夕阳西下，婉转悠扬的笛声传入耳边，宛如高山流水，令人浮想联翩„„

篇七:《[PK赛]关于难忘的第一次的作文：第一次学只笛子》

[PK赛]关于难忘的第一次的作文：第一次学只笛子

生活中发生的很多事情，我都已经渐渐谈忘，但不少的第一次，却还清晰地浮现在眼前。当然，最难忘的要数第一次学吹笛子的情景。

升上三年级，妈妈看我学习成绩还算优秀，突发奇想，说：“应该培养一项特长，才能在未来激烈的竞争中，占据优势和主动。”老妈真是雷厉风行，也不管我愿意不愿意，感不感兴趣，二话不说为我报名笛子班。

没办法，母命难违，我只好心不甘情不愿地上起第一节笛子课。教师看到我，亲切地摸摸我的脑袋，说：“嗯，小男孩肺活量大，一定可以吹出婉转的笛声。”刚一说完，老师就取出一根笛子，横放在我嘴边，我鼓起腮帮，用力一吹，咦，怎么没有声音呀？老师看我丈二和尚摸不着头脑的样子，笑着说：“刚才你犯了两个错误。首先是嘴不能鼓起来，其次是气息要集中向下吹。”我恍然大悟，马上调整嘴唇位置，对准吹口，猛地一吹。哈哈，声音出来啦，可似乎有点刺耳。老师真是我肚子里面的孙悟空，大声地说：“哪有第一次就能吹得动听，只要勤奋练习，一个月之后就能吹奏些简单的曲子。”

老师开始教单音了，他告诉我：“六个孔全部按住是调的‘’；放掉第一孔是‘6’；只按第六孔是‘3’。要是今天吹好这三个音，就已经很不错了。”原来第一节课的内容这么简单呀，这不是“三指捏田螺——稳拿”吗？我自信满满地试吹一下，唉，不是手按不圆，就是气流不均匀。老师在一旁摇摇头，说：“没有一个音是吹准确的。”不会吧，我还自我感觉良好呢。我不服气地提起十二分精神吹奏，可老师还是不满意，说：“演奏讲究的是技巧，不是力气。”

不知不觉中，一节课结束了，老师还布置不少作业。奇怪，上完课我怎么觉得脑袋发晕呀，难道是生病了？老师连忙说：“忘了告诉你，第一次吹笛子由于用力技巧不准确，很容易造成脑部缺氧，头会有点晕，休息一下就没事了。现在，我学吹笛子已经两年了。可第一次吹奏的情景，却还历历在目，至今想起来，我都忍不住捧腹大笑：自己当时怎么那么傻呢？关于吹笛子的作文.

福建泉州丰泽区泉州市第二实验小学五年级:林济凡

篇八:《我学吹笛子》

我学吹笛子

看到舞台，笛子吹奏者如痴如醉的表演时。我非常的羡慕，于是我叫妈妈也给我买一支。我捧着新买来的笛子，我仔细的欣赏着它全身亮闪闪的可以照出人的影子，外形像一根直直的木棍，有许许多多的小孔都分布在上面，还披着一身金色的外衣，显得富丽堂皇！

于是我便开始学吹笛子！但是在学习的途中许多的困难都随之而上了！在学习时我每次都要放弃我的双休日而是走到补习班去培训吹笛子，有时我真想放弃但是老师说要知难而上，妈妈又叮嘱我一定要学好，我也只能坚持不懈了，在冬天里小朋友们都在暖和的棉被里而我只是捧着冰冷的笛子去吹奏，每当老师对我说：“嗯！不错再来一遍时”。我觉得苦海在延伸！那时我真的想放弃但是妈妈的话又不能不听，只有埋头吹奏了！

在我苦苦熬过着四个月时，我也感受到笛子的欢乐已经成了笛子吹奏者的一员。每当我欢乐时，就不由自主的吹起最动听的《欢乐颂》！我仿佛走进了音乐的殿堂走进了美妙的童话世界，虽然这四个月很艰苦但是常常有音乐萦绕耳畔，自己已经忘掉艰苦，等待欢乐缠绕着我！

我为自己能成为笛子吹奏者而感到荣幸与自豪！

湖北荆州监利县博爱小学六年级:彭圳辽

篇九:《我第一次吹笛子》

我第一次学吹笛子

我有过很多的第一次，让我记忆忧心的是，第一次学吹笛子。

那是刚上三年级时，我们班的男生都学吹笛子。开始，我很高兴，拿着笛子乱吹，兴趣正浓。上课的铃声响了，老师先让我们托着笛子吹，要求先吹响，然后叫我吹1、2、3、4、、6、7、，学会后，老师又教我们吹“新年好”的曲子，我一边学唱，一边吹，可就是吹不好，我有些灰心了，想放弃不吹了，这时，老师来到我身边，告诉我怎样吹，还手把手交我，我鼓足勇气，开始练习，又看看其他同学，都在认真的练习，我想：我在学习上，没有输过谁，吹笛子我照样，不能输----这时，老师又带我们练习《新年好》这首曲子，然后，每个同学都要过关。轮到我的时候，我心里紧张极了。可当我演奏完后，老师很高兴地对我说：“很好，演奏得非常好！”听了老师的表扬，我心里美滋滋的，心想：我以后还要好好练习，争取演奏得更好！

我现在学会吹很多曲子，每周“笛子课”，我都一丝不苟地唱，认认真真地吹。渐渐地，我已掌握了吹笛子的技巧。吹笛子不但是培养我的运气能力，而且在空闲时吹几曲有点悠悠自得，自我陶醉。

通过这两年学吹笛子，我觉得：这笛子声虽然好听，但是很难学。尽管这样，做任何事都不能被眼前的困难吓倒，只要有战胜它的勇气，有坚持不懈的毅力，所有困难都能解决。

我学会了吹画作文

我学会了吹画作文（通用3篇）

在日常学习、工作或糊口中，大家都常常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家顿的我学会了吹画作文（通用3篇），仅供参考，但愿能够匡助到大家。

我学会了吹画作文1

吹画也是一种出色，一门艺术！固然比不上手工画那么精巧，也比不上彩照上的真实，但是吹画却可以体现另外一种特殊的美。

上课铃打响，我们陆续进入教室，我们今天要用“吹”来作画，吹怎么成为一幅画？原来是用吹墨水来形成一幅画！首先，唐老师叫了两位同学上台来表演，老师在纸上滴了一滴墨水，两位同学拿起纸，左看看，右瞧瞧，似乎在脑子里想象着该怎么吹。只见大块头王志健决心信念满满，他用劲一吸，嘴巴都鼓成了个球，“呼”的一下，那个小黑点开始像球一样转动，慢慢地开始扩披发，像一朵花一样绽放，四面八方，可惜事实并不像想象那样，顽皮的小墨汁就是不听王志健的指令，左逛逛，右看看，形成了一个怪怪的花纹，此时王志健这个大块头，已经满脸通红。似乎都站不住脚了！

终于轮到自己吹了，那个小墨点就像一个好奇的孩子，时刻预备出发！我看了看它的位置，心想：吹一个字母L吧！于是我鼓足了气一吹，小墨点缓缓走动，吹好一横的时候，我就筋疲力尽了！打算把纸到过来！心想也许会成功，真正的结果并不是自己所料那样，顽皮的小墨点走完一个“L”后还没有休止，一下子飞驰到了对面形成了一个“Ц”这样的外形，怎么办？于是我就将错就错，左摇右摆，把它连在了一起，突然之间，我发现这有点像一只小狗的头！真是苦后有甜！雨天之后的彩虹！我又继承把小墨点往下吹了一点，两只小脚丫就出来了！小狗还有尾巴，我又带着小墨点走了一圈，往上一吹，一个长长的尾巴又形成了！这时候我突发奇想，让画和吹相结合，我把小狗的脸上画上了一双大大的眼睛，这只小狗胖胖的，应该是松毛犬！我又把它的身上画了一点卷卷毛。这么可爱的小狗一定要有个名字，于是我就叫它小松毛！此时我闭上双眼，想像这只小狗仿佛活了！一直追在我的身边，和我一起玩耍，和我一起快乐！

“吹”也可以让世界出色，它无意中的美，只要你有耐心，就可以感触感染得到。“吹”也是一门艺术，它让白纸多了一朵鲜花，它让白纸多了一个伙伴，它让世界多了一份出色！

我学会了吹画作文2

今天的作文课上，老师先给我们写了一个字“吹”。是什么意思呢？同学们七嘴八舌地讨论起来。是吹泡泡仍是吹牛？“都不是”！老师说：“是吹画”！

吹画就是滴一滴水在纸上，用嘴吹气作画。老师先请两位男生和两位女生上台尝尝。两个男生走上讲台，一个高大一个瘦小。老师分别在两张纸上滴上黑墨水。开始吹了，徐悦博笑着，鼓足了气，一口吹了下去。墨水就像个顽皮的孩子，向前滚去。他又用了点力，墨水立刻分叉开来，一个向上，一个向左。他涨红了脸，眼看墨水要干了，他立即把纸贴紧了嘴，吹了几口热气。在两分钟的作画时间后，他显出的是一只戏水的天鹅，它正扑扇着翅膀，悠闲地捕鱼。

看到了他的表现，我不禁也心里痒痒的，好想试一试呀！老师给了我墨水之后，我迫不及待开始了吹画。我本想吹一朵盛开的菊花，在秋日里绽放。却不想用力太猛，三分之一的墨水都像球一样滚了出去，所到之处留下的都是墨痕。一下就用掉了那么多墨水，做朵花肯定无望。正在我有些灰心的时候，我忽然看到了刚才的墨痕分叉成了一把狙击枪。何不将错就错？我转念一想：那么多墨水，吹个小人绰绰有余。我把身体吹得大了些，又吹了一个小小的头和两条细长的腿。一不小心喷出去的墨汁也被我所利用，变成了小人的领巾。小人的一条腿向前跨出，微微弯曲，身体肌肉饱满，体态匀称，活脱脱一个狙击手嘛！我立即为它取名——狙击手。

自己的吹画已经完成，回身看看其他同学，有的`吹桔枝，有的吹大树……一问，原来吹的都不是自己先前所想的。望着一幅幅画，似乎明白了些什么。人生并不可能一帆风顺，不可能万事都如你所愿。就像现在我所经历的。我从未想过有一天我最喜欢最尊重的老师会离我而去，这就是人生的一个极小的挫折。可是，不能由于一次挫折就颓废。就像吹画一样，我曾经灰心了，但我也没有抛却，而是再次坚持，完成了一幅有趣的画。这就是吹画给我的启示：不要把世界想得太完美，但也不能失去决心信念。不中断地从失败和挫折衷得到动力，去拥抱夸姣出色的明天！

我学会了吹画作文3

礼拜天，妈妈送我去少年宫学画画。今天，老师要教我们新的内收留，吹画。真希奇，只听说过画画，还没听说过吹画，于是我瞪圆了眼睛仔细看。

吹画开始了，只见老师先拿出了一张水粉纸，和画水粉用的广告色，选出了玄色和蓝色，把它们挤了出来，搅拌搅拌，我惊疑的问：“老师，为什么把蓝色和玄色挤在一起呢？为什么不直接把玄色挤出来呢？”老师和颜悦色的说：“玄色和蓝色调在一起，吹出来的树颜色好看。”接着老师用笔在纸上点了一下，然后就趴在桌子上吹了起来，老师的头一会往左一会往右，一会儿抬头看看，一会儿又仔细的吹起来，不一会儿的功夫，一棵枝叶蕃庑的大树就吹出来了。

我看见老师用的力气很大，心想：似乎是用的力气大，吹出来的就漂亮，我也试着吹了起来。可是没想到，我吹的和老师吹的相差太多了，我心想：不就是一个吹画嘛！有这么难吗？老师看我有些灰心了，便走了过来，又教了我一遍，并耐心地对我说：“吹画必须要有技巧，首先力气不要太大，也不要太小，边吹，边看，边想象你要让它变成的画面，不仅可以吹树，还可以变成良多漂亮的丹青。”这回我明白了，于是开始耐劳训练，学着老师的样子，一边吹，一边看，一边改变方向，吹成了一棵漂亮的枝叶蕃庑的大树。

回到家后，我还训练吹出了锦绣的菊花，吹出了茂密的小树林……我学会了吹画，也喜欢上了吹画，吹画的过程更让我懂得了，做什么事都不要等闲地说简朴，即使碰到难题也不要等闲的抛却，只有谦虚，专心的去做，就一定能取得成功。

我学会了吹画作文

我学会了吹画作文（通用3篇）

我学会了吹画作文1

吹画也是一种出色，一门艺术！固然比不上手工画那么精巧，也比不上彩照上的真实，但是吹画却可以体现另外一种特殊的美。

我学会了吹画作文2

我学会了吹画作文3

礼拜天，妈妈送我去少年宫学画画。今天，老师要教我们新的内收留，吹画。真希奇，只听说过画画，还没听说过吹画，于是我瞪圆了眼睛仔细看。

我学会了吹笛子作文

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关于吹笛子的作文 我学会了吹笛子作文

我学会了吹画作文

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