漫画张五年级作文
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篇首语:私心胜者,可以灭公。本文为你选取作文漫画张五年级作文四篇,希望能帮到你。
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漫画张五年级作文
漫画张五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的漫画张五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
漫画张画一手好画,谁看了她的画,都会称赞一番。只要给她一张纸和一支笔,无论你让她画什么,她都会以漫画的形式为你画一幅好画!
我和漫画张一起学英语,因为我实在很崇拜她,所以我就“拜她为师”了。下课时,我让她画一幅画,要求是:古代的大小姐。漫画张拿起水笔,在纸上“沙沙沙”地画了起来,毫不犹豫。
我目不转睛地看着笔尖,只见那支笔在漫画张的操控下,如同伴着鼓点,和着琴音,每画过一笔,匀称的线条就如同流水一般,那么柔美,那么赏心悦目。
不一会儿,一幅画就展现在我眼前:一位古代的大小姐凭着栏杆侧着坐下,一手扶着栏杆,一手托起来,眼睛微微眯着,头发向后飘扬,仿佛在享受春风。栏杆外便是一丛一丛的花儿。让人有一种人情入境的.感觉。
突然,漫画张的水笔一不小心在纸上歪歪扭扭的划过一条曲线,我见了,不禁大惊失色,说道:“这么完美的一幅好画,就这么被破坏了!”话音刚落,我又叹了口气。可漫画张从容不迫,在扭曲的线边上加了几笔。咦?画中的人就好像活了,手里就拾了一枝花花上还停着一只正在采蜜的蝴蝶。漫画张在画的右下角题了三个大字:蝶恋花。我拍手叫好。
想知道这位奇人是谁吗?她就是张一书。
王维《送张五諲归宣城》阅读练习及答案
阅读下面这首唐诗,完成 1~16小题。
送张五諲归宣城
王维
五湖千万里,况复五湖西。渔浦南陵郭,人家春谷溪。
欲归江淼淼,未到草萋萋。忆想兰陵镇,可宜猿更啼。
【注】张五諲,王维挚友,天宝年间自京辞官归乡,本诗作于此时。淼淼,水势浩大的样子。
1. 下列对这首诗的理解和鉴赏不正确的一项是(3 分)
A. 题目中的 “ 张五 ” 与《送元二使安西》的元二都是送别对象在家族中的排行。
B. “ 五湖千万里 ” 一句将空间拉大,用夸张的手法写出了张諲此行的遥远与困难。
. “ 况复五湖西 ” 在首句基础上进一步强调路途遥远,突出了诗人的不舍和惆怅。
D. 此次送别时间是春天,颈联中诗人借美好的春景从反面表达了对友人的眷恋。
16. 古代诗歌强调情感表达含蓄,请分析诗歌最后一联是如何表达诗人离愁别绪的。(6 分)
答案:
1. D【解析】“草萋萋”可以理解成乐景衬哀情,但“江淼淼”这样理解不妥。“淼淼”是水势浩大的样子,作者借此比喻自己浩荡的离愁。再者“未到”一句说明,张諲快回到宣城时江南芳草已是萋萋,二人分别时应该初春时节,长安还是比较冷的。所以“江淼淼”应该是用寒冷的春江之水比喻诗人分别时的凄凉,应非乐景写哀情。
16. 这句诗的意思是:我想,你回乡途经兰陵镇时也应该会因为我们彼此思念而感到凄凉吧,哪里还忍受得了悲哀的猿啼呢?诗人用以下两种方式表达了自己的离愁。(1)虚写:写成此诗时二人尚未分离,诗人悬想未来,借此表达对友人的眷恋,这句与《雨霖铃》中“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”写法相同;(2)用典:“猿啼”之声,似哭似号,闻之令人伤心,古人常借此表达哀怨、愁苦之情。(此句似化用郦道元《三峡》“巴东巫峡三峡长,猿鸣三声泪沾裳”。)(虚写和用典,答出每点3分。不要求术语准确,能从相应的角度对诗句进行合理分析即可得分。)
王维《送张五諲归宣城》阅读练习及答案
阅读下面这首唐诗,完成 1~16小题。
送张五諲归宣城
王维
五湖千万里,况复五湖西。渔浦南陵郭,人家春谷溪。
欲归江淼淼,未到草萋萋。忆想兰陵镇,可宜猿更啼。
【注】张五諲,王维挚友,天宝年间自京辞官归乡,本诗作于此时。淼淼,水势浩大的样子。
1. 下列对这首诗的理解和鉴赏不正确的一项是(3 分)
A. 题目中的 “ 张五 ” 与《送元二使安西》的元二都是送别对象在家族中的排行。
B. “ 五湖千万里 ” 一句将空间拉大,用夸张的手法写出了张諲此行的遥远与困难。
. “ 况复五湖西 ” 在首句基础上进一步强调路途遥远,突出了诗人的不舍和惆怅。
D. 此次送别时间是春天,颈联中诗人借美好的春景从反面表达了对友人的眷恋。
16. 古代诗歌强调情感表达含蓄,请分析诗歌最后一联是如何表达诗人离愁别绪的。(6 分)
答案:
1. D【解析】“草萋萋”可以理解成乐景衬哀情,但“江淼淼”这样理解不妥。“淼淼”是水势浩大的样子,作者借此比喻自己浩荡的离愁。再者“未到”一句说明,张諲快回到宣城时江南芳草已是萋萋,二人分别时应该初春时节,长安还是比较冷的。所以“江淼淼”应该是用寒冷的春江之水比喻诗人分别时的凄凉,应非乐景写哀情。
16. 这句诗的意思是:我想,你回乡途经兰陵镇时也应该会因为我们彼此思念而感到凄凉吧,哪里还忍受得了悲哀的猿啼呢?诗人用以下两种方式表达了自己的离愁。(1)虚写:写成此诗时二人尚未分离,诗人悬想未来,借此表达对友人的眷恋,这句与《雨霖铃》中“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”写法相同;(2)用典:“猿啼”之声,似哭似号,闻之令人伤心,古人常借此表达哀怨、愁苦之情。(此句似化用郦道元《三峡》“巴东巫峡三峡长,猿鸣三声泪沾裳”。)(虚写和用典,答出每点3分。不要求术语准确,能从相应的角度对诗句进行合理分析即可得分。)
孟浩然《秋登兰山寄张五》
北山白云里,隐者自怡悦。
相望始登高,心随雁飞灭。
愁因薄暮起,兴是清秋发。
时见归村人,沙行渡头歇。
天边树若荠,江畔洲如月。
何当载酒来,共醉重阳节。
孟浩然《秋登兰山寄张五》注解
1、荠:野菜名,这里形容远望中天边树林的细小。
2、重阳节:旧以阴历九月九日为重阳节,有登高风俗。
孟浩然《秋登兰山寄张五》韵译
面对北山岭上白云起伏霏霏,我这隐者自己能把欢欣品味。
我试着登上高山是为了遥望,心情早就随着鸿雁远去高飞。
忧愁每每是薄暮引发的情绪,兴致往往是清秋招致的氛围。
在山上时时望见回村的人们,走过沙滩坐在渡口憩息歇累。
远看天边的树林活象是荠菜,俯视江畔的沙洲好比是弯月。
什么时候你能载酒到这里来,重阳佳节咱们开怀畅饮共醉。
孟浩然《秋登兰山寄张五》评析
这是一首临秋登高远望,怀念旧友的诗。开头四句,先点自悦,然后登山望张五;五、六两句点明秋天节气;七、八两句写登山望见山下之人;九、十两句,写远望所见;最后两句写自己的希望。
全诗情随景生,以景烘情,情景交融,浑为一体。“情飘逸而真挚,景情淡而优美。”诗人怀故友而登高,望飞雁而孤寂,临薄暮而惆怅,处清秋而发兴,自然希望挚友到来一起共度佳节。“愁因薄暮起,兴是清秋发”,“天边树若荠,江畔洲如月”,细细品尝,够人玩味。
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