心有灵犀游戏优秀作文

Posted

篇首语:捐躯赴国难,视死忽如归。本文为你选取作文心有灵犀游戏优秀作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、心有灵犀游戏优秀作文(1)

2、有趣的游戏——心有灵犀(2)

3、心有灵犀一点通(3)

4、心有灵犀的班会游戏六年级作文(4)

心有灵犀游戏优秀作文

心有灵犀游戏优秀作文

在学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集顿的心有灵犀游戏优秀作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

心有灵犀游戏优秀作文1

今天我们玩了一个游戏。名字叫“心有灵犀”猜词语。

第一组陈勇康和黄天昊猜。第一个词语“结算”,两个人没猜出来“过”。然后下一个陈同学把手做成角状放在头上,黄同学才出一个字——牛。紧接着陈同学又做出了一个拿刀砍东西的动作,“刀”,第二个猜对。第三个字,陈同学问大的反义词是什么?黄同学快速问答:“小。”最后一个试字。陈同学用词组方法问黄同学:“我们期末要考什么?”黄同学想了一会儿回答:“试。”然后连起来:“牛刀小试!”漂亮!猜对了。

后面两个词“蜘蛛侠”、“降龙十八掌”,陈同学动作一泛起,就被黄同学快速地猜到了。

交换!这次黄同学比划,陈同学来猜。第一个丽人鱼。黄同学做了一个美美的游动的`动作,问陈同学他是什么?陈同学就猜出来了,紧接着又猜对了一个鱼字。陈同学想了想连起来说:“丽人鱼。”

然后是“千里之外”。黄同学说个、十、百什么万,第一个字“千”就猜出来了,然后老师提示了一个外字。陈同学就接了上去:“千里之外。”太好了!又猜对了。

这个游戏不但好玩,还能培养我们的合作能力。

心有灵犀游戏优秀作文2

“哈哈哈哈”从教室里传来阵阵笑声。咦?他们在干什么?哦——原来在玩“你说我猜”的游戏。

游戏规则是这样的:两人一组,每组2分钟。一个人来说,一个人来猜。

第一组上场了。一个同学背对黑板,另一个同学面对黑板。游戏开始了,只见大屏幕里泛起了“自行车”三个字。一个同学赶快做了一个骑自行车的动作。双手握拳,双脚在空中动来动去。另外一个同学右手放在下巴下,头抬了起来,眼睛盯着天花板,眸子转了几圈,想了想说:“自行车!”

过了一会儿,轮到第二组了。大屏幕上泛起了“醉鬼”这个词。一个同学右手放在嘴巴前,并且提示道:“一个人喝多了酒会怎样?”还做了个鬼的动作。第二个字是一个人他会穿墙那个叫什么?”

“嗯——是醉鬼吧?”

“是!”

下一个是跳绳。她双手使劲地摇着,双脚用力地跳着,就像一只小兔子蹦来蹦去。猜的人眉头紧皱活像一个“川”字。

“一项运动!两个字!”比划的人着急地大声叫喊着。猜的人恍然大悟,点了点头,肯定地说:“是跳绳!”

快乐的时光老是非常的短暂,同学们依依不舍地离开了教室,期待着下一次课。

心有灵犀游戏优秀作文3

下课了,同学们和我沉醉在欢乐中,教室里洋溢着欢乐的笑声。你们猜猜,这是为什么?由于我们今天玩了一个游戏——你来比划我来猜。

我一来到教室,有位同学对我说:“你知道我们今天干什么吗?我们今天要玩游戏。”这个动静一下子传传遍了整个教室。

开始游戏了,老师先讲了游戏规则,我们便猜起了词语。

第一组就是我和白斯瑜。可是我刚想做那个动作时,时间就到了,我感到十分遗憾。

第二组是陈佳乐和邵韵涵。她们可厉害了,一下子答对了五题,而且非常顺利。

接下来,就是我们抢答环节了。有几个词让我印象深刻。一个是我们听也没有听过的“横目而视”。我听陈佳乐她们猜对了第一个字后,我就马上“偷”了过来。然后布置谁说了一个日加一横是什么字?我想到了应该是什么横目什么的。后来,我把白斯瑜给我的提示结合起来,说出来横目而视。只听老师说对了,我马上跳了起来!

还有一个词是醉鬼,陈佳乐表演了一个饮酒喝醉了的动作,白斯瑜表演了一个鬼的动作。我刚想说醉鬼,可是,邵韵涵比我先说出,疾足先得了一步,气死我了!

今天,我懂得了一定要多读书再读书多积累。

有趣的游戏——心有灵犀

今天,老师大步流星地走进了鸦雀无声的教室,开始上课,刚开始,同学们都无精打采的。忽然,老师神秘兮兮地说:“下面老师来测试一下你们的词汇量,玩一个心有灵犀的游戏。”一开始同学们没有回过神来,片刻之后,同学们有的得意洋洋,有的胸有成竹,有的已经跃跃欲试了……( )

游戏开始了,只见对方组比划的人刘俊辰,眉飞色舞、吐沫横飞地描述起来,他们的组员开始分秒必争地猜着。一分,二分,三分……时间到,他们组猜出了十二个词语。

终于轮到我们组了,我们组比划的人是一向语言表达能力很强的吴昱艾,这是我们既紧张又兴奋。只见吴昱艾镇静自若地说:“就是这个人吃饭时吃得非常凶猛,非常快。”我们组的成员异口同声地说道:“狼吞虎咽。”吴昱艾又说:“每当一个人做了什么不好的事情,我们都会在背后干什么呢?”我们怎么猜也不对,这时组员们个个面面相觑。最后我们组以13个词超越了另一组,我们胜利了!

这个游戏真有趣!

心有灵犀一点通

游戏是一种娱乐;游戏是可以加深朋友之间的默契;游戏是一只小船可以流向全世界。今天游戏之神诞生在教室。我们玩的游戏叫“心有灵犀”。

游戏前同学们的心情是复杂的:有的是高兴,有的是激动……而我却是害怕中还夹着一丝期待,我迫不及待的心情早已占据了我心的半壁江山。我害怕要是我做描述者没有到位别人猜不出来怎么办呀?我期待我们猜的词特别好描述,也特别好猜。这样我们女生一定可以赢。田老师一本正经的宣布游戏规则:1。不能说出词语中的词或谐音。如果确实猜不出来就过。

游戏开始了!“男生队先来,”田老师说。首先男生派出的是搞笑的描述者:刘屹铭。自告奋勇的猜词者:肖宇辰。只听田老师一声令下:“游戏开始!”“早上起来挤的一下。”刘屹铭有声有色的说,搞得旁边的同学笑得人仰马翻,合不拢嘴。肖宇辰脱口而出:“牙膏!”他们配合真是默契啊!“古时候有一个洞,洞下面有一只动物。”刘屹铭心急如焚。而另一面的肖宇辰抠了抠脑门怎么想也想不到。“真么简单的词”附近的男生多想当肖宇辰的嘴巴帮他大声说出“井底之蛙”这个简单的词呀!男生急得像热锅上的蚂蚁,而我们女生幸灾乐祸,暗暗窃喜。“男生队,时间到”老师看了看时间。男生才答对3个,我们已经看见胜利的曙光在向我们招手。……接着轮到我们女生。派出的是表达能力强的实力大将王琪煜和智慧超群的陈诚。她们是我们组的“希望”啊!前两个词我们顺利答对。可这第3个词遇到了困难只看王琪煜动了动那双灵活的眉毛,又在跳舞。陈诚说了一个:“挤眉弄眼?”王琪煜摇了摇头:“不对,再想。”陈诚绞尽脑汁也没有想到只好喊过。时间一分一秒过去了。“两分钟到!”最终我们的成绩也是3个,田老师宣布:“男女生打成平局!”游戏圆满结束了。

虽然这一次成绩不佳,但是我还是悟出了一点道理:朋友或同学之间要多交流、沟通,才会有默契。这才叫做!

心有灵犀的班会游戏六年级作文

“哈哈!”这是哪儿传来的欢笑声?瞧!是220班的班会课,他们正在玩一个游戏——心有灵犀。

主持人龚成恺开始讲游戏规则:“每两人一组,一人背对黑板,一人正对黑板,我在黑板上写一个词语或一个成语,正对黑板的人向背对黑板的人说词语的意思或动作来提示他。背对黑板的人只有2秒来猜,在这2秒里如果猜错了了,就请下去,如果猜对了,就给他加一分。明白了吗?游戏现在开始,有请陈思逸和陈茂松上场!”可他们还没搞几个,就失败了。

终于轮到苏晨和我了,苏晨猜,我给他提示。开始了,龚成恺在黑板上写了“干杯”,“看清楚了吗?”他说。便把“干杯”擦掉了。我对苏晨说:“就是……就是……”我满脸通红,实在不知道怎么说。啊!我知道了,我说:“就是你爸爸出去和别人喝酒的时候,会听到“砰”的一声。”我说完,两手握成拳头,相互碰撞了一下。

“难道是?是干杯?”苏晨刚说完,教室里鼓起了热烈的掌声。

“好,下一个。”龚成恺说。他在黑板上写了“企鹅”两字。哈!这太容易了,苏晨一定知道。我心想,便说:“这是一种生活在南极的动物,它不怕冷,动物之间很团结。”我怕苏晨不理解,双手向下张开,手和脚一摇一摆的。

“哦!我知道了!是企鹅!”苏晨肯定地说。“对了!”龚成恺说。我脸上带着自豪的笑脸,表示苏晨真棒!龚成恺又在黑板上写了个“天天酷跑”,我一拍手,大声说:“这个,我会”然后给苏晨提示:“它是一种游戏,现在许多人玩。”我说着,摆出跑步的样子。“神庙逃亡?”“错误”龚成恺说,我又说:“这里面有宠物,还有工具。”

“是天天酷跑。”苏晨垂头丧气地说。“对!下一个。”苏晨听了,又充满了活力。龚成恺又在黑板上写了“口语100”,我见了,说:“太容易了。”大声说:“英语老师天天都让我们回去读那个。”我说完,以为苏晨不知道,可苏晨自信满满地说:“是,口语100吗?”“对!”教室里有再次响起了雷电般的掌声。龚成恺说:“贺嘉熙,我相信你应该在书上看过这个词语。”他神秘一笑,在黑板上写了“坐月子”三个字。“啊!这是什么意思?”下面的同学也跟我一起问。我顿时成了热锅上的蚂蚁,原来的自信全美了。这时,李姝婷说:“你出什么题呀!谁知道这个词的意思!换一个!”下面的同学也大声说道,龚成恺只好换了个“导航。”

风波总算过了,可我心里却一点都不舒服。有气无力地说:“你爸爸出去旅游时,不认识路,就可以开起那个。”

“是PS吗?”苏晨说,“错了”龚成恺说。“是啊!PS是导航的英文啊!”“回答正确!”苏晨笑了,笑得那么灿烂。那么可爱。

就这样我们一直玩啊玩啊,玩得很开心。笑声一直在教室里久久地回荡。

相关参考

心有灵犀一点通游戏作文

心有灵犀一点通游戏作文无论在学习、工作或是糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家顿的心有灵犀一点通游戏作文,欢迎大家...

心有灵犀的班会游戏

...欢笑声?瞧!是220班的班会课,他们正在玩一个游戏——心有灵犀。主持人龚成恺开始讲游戏规则:“每两人一组,一人背对黑板,一人正对黑板,我在黑板上写一个词语或一个成语,正对黑板的人向背对黑板的人说词语的意思...

心有灵犀游戏作文600字

...里,我们组织了一个有“作战气息”的游戏――哑剧版的心有灵犀。游戏规则是:一个人上台到橙子姐姐手里抽一张纸条,抽到纸条后,看完就开始表演,台下同学猜。对了,不能说话,要用动作、神态、肢体语言来表演。小唐...

有趣的游戏——心有灵犀

...兮兮地说:“下面老师来测试一下你们的词汇量,玩一个心有灵犀的游戏。”一开始同学们没有回过神来,片刻之后,同学们有的得意洋洋,有的胸有成竹,有的已经跃跃欲试了……()游戏开始了,只见对方组比划的人刘俊辰,...

心有灵犀一点通

...向全世界。今天游戏之神诞生在教室。我们玩的游戏叫“心有灵犀”。游戏前同学们的心情是复杂的:有的是高兴,有的是激动……而我却是害怕中还夹着一丝期待,我迫不及待的心情早已占据了我心的半壁江山。我害怕要是我...

心有灵犀的班会游戏六年级作文

...欢笑声?瞧!是220班的班会课,他们正在玩一个游戏——心有灵犀。主持人龚成恺开始讲游戏规则:“每两人一组,一人背对黑板,一人正对黑板,我在黑板上写一个词语或一个成语,正对黑板的人向背对黑板的人说词语的意思...

心有灵犀一点通

...这到底是怎么回事呢?一打听,原来,今天我们要玩一个心有灵犀的游戏。心有灵犀一点通,老师先跟我们说了游戏规则,游戏规则是:两个同学上台,一个做动作,另一个猜,猜出多的那组胜。时间3分钟,而且不能发出声音...

心有灵犀

...兮兮地走进了教室。她和蔼地说:“我们今天玩个游戏叫心有灵犀,游戏的规则很有趣,不可以用话概括胸有成竹。”      第一轮上场的是王熙悦与张瑞,王熙悦比划张瑞来猜,我比划得胸有成竹摆出各种各样的样子,王熙...

心有灵犀一点通

你们看过“幸运52”吗?里面有一个游戏就是“一个比划一个猜”。今天我们就玩了一个这样的游戏。游戏规则:两个同学一组,一个同学用动作或语言来表示出所猜词语的意思,另一个同学猜词语。一分三十秒内,如果能猜出...

心有灵犀传“汉字”

“呵呵,呵呵……”一阵清脆悦耳地笑声打破了夜晚的静寂,从203教室中,传来激烈的呐喊声,这是为什么呢?想知道的,就有劳大驾,同我前去吧――原来如此,合着是在玩一个名叫"传字"的游戏呀,怪不得一个个都热...

心有灵犀作文800字

心有灵犀作文00字在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家...

心有灵犀作文800字

心有灵犀作文00字在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家...

心有灵犀一点通

...翩翩地走进了教室,在黑板上写了几个刚劲有力的大字“心有灵犀一点通”。不用说,那就是今天活动的主题了。这不,还没等陈老师转过身,我们就像“哥伦布发现新大陆”一样的兴奋,摇晃着脑袋挥举着拳头,跃跃欲试,好...

心有灵犀

上课铃声响了,老师对我们说:“你们想不想玩游戏呀?”原来无声无息的教室,一下变得吵闹起来。我们认真听老师说规则,老师说完后,我的心里一下就变得紧张起来。游戏一共进行了八轮,我最喜欢的是第一轮,也就是朱...

记一次游戏500字六年级

篇一:记一次游戏500字六年级“心有灵犀”胡梦琪“叮铃铃-叮铃铃-”随着铃声的响起,同学们争先恐后地跑回教室,校园立刻安静了下来。这节是午自习,由我们班班主任-范老师来上课。范老师说要玩一个考验默契的游戏-“...