关于漫画的启示五年级作文
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篇首语:春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。本文为你选取作文关于漫画的启示五年级作文四篇,希望能帮到你。
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关于漫画的启示五年级作文
关于漫画的启示五年级作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于漫画的启示五年级作文,希望能够帮助到大家。
关于漫画的启示五年级作文1
有一天,有一个女孩叫小燕,有一个男孩叫小月。当他们走到一条小路时,突然闻到了一股非常臭的臭味,原来是垃圾散发出来的臭味。
小燕说:“唉!这些人真不讲文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁边!”小月说:“真不像话呀!”小燕高兴地说:“我们把垃圾捡起吧!”小月生气地说:“那么臭!”“捡完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生气地说。
当小燕马上要捡垃圾的时候,突然发现小月想一走了之,就说:“你到哪里去呀?你可别偷懒!”小月说:“我……我去买一张纸。”说着说着小月跑去买纸了,小燕使劲力气地说:“快点回来!”“知道了!”小月大声说。
过了半个多小时了!小燕发现小月回来了,并且还拿了一张纸,小燕把垃圾捡起来了,小月放下书包,拿出毛笔、墨,并且把纸放在地上,写了六个字:
“文明——只差一步!”并且还贴在了垃圾箱上!
小燕高兴地说:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地说:“你可别小看我!我的学问可大着呢!”
在这幅图画里面,给我留下了一个启示:我们不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我们人类是很有文明的,但是就只是差一步!
关于漫画的启示五年级作文2
最近,我看了一幅漫画,让我受用不尽,漫画主要讲:故事中的一个小女孩,放学后,她和她的.同学,一起走回家,走到一条弯弯的小路时,看见一个垃圾桶旁边垃圾成山,而垃圾桶内空空如也,小女孩叹了口气,准备捡,她的同学挠了挠头,从书包里拿出一张纸,用笔写上“文明—只差一步”。
是啊,只要人们再往前一小步,就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里,也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀,实际上,这不但影响了环境的美观,而且有可能引发细菌大量繁殖,疾病四处传播……到最后,受害的还是我们自己啊!
我不禁想起这样一则新闻:去年“五·一”黄金周期间,被国人视为圣地的_广场日产垃圾19吨,7天就是133吨。环卫工人说,如果不及时清理的话,广场每天的垃圾将会淹没脚裸!而且,垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.1元人民币。
所以,希望大家不要乱扔圾,只要走一小步,就能保护地球的环境。
关于漫画的启示五年级作文3
今天,我看了一幅漫画,这幅漫画让我懂得了一个道理。
一天下午,小红和小明放学了一起走回家,突然,小红和小明猛的停下了脚步,只见他们皱起眉头,小红手指着垃圾桶旁边的一大堆果皮,说:“这里怎么会有那么多垃圾呀?而且还是在垃圾桶旁边。”小明说:“肯定是那些不讲文明的人扔的。”于是,小红走到那堆果皮的旁边,弯下腰,把果皮捡起来,再把它们扔进了垃圾桶,捡着捡着小红扭过头去看见小明傻傻地站在那里发呆什么都不干,她有点生气的说:“你怎么不够来帮忙捡呀!”只见小明用手指指脑袋在想了一会儿说:“这样做还不够到位,我应该在垃圾桶上加点什么。”于是,小明丛书包里拿出纸和笔趴在地上写字,不一会儿小红的垃圾也捡完了。小明拿起他写的字条把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”这几个字两个人就开心的笑了起来。小明指着字条说:“看!”小红竖起大拇指说:“你做的才是的。”于是两人有一起有说有笑地走回了家。
这幅漫画让我懂得了我们应该提醒别人不要乱扔垃圾,更要做个文明人,这样才能让我们的城市变得更美。
关于漫画的启示五年级作文4
今天,我看了一幅漫画,漫画中的场面一直在我的脑海中挥之不去!
漫画的内容是:一个男孩和一个女孩在回家的路上,看见一个垃圾桶旁边有许多的垃圾,女孩看了心里特别的难过,于是小女孩就把垃圾一点一点的捡起来,放进垃圾桶里,小男孩也从书包里拿出一张纸出来写,写完后放在垃圾桶上,纸上写着“文明——只差一步!”
我想起我读补习班的一个同学,他买了一些吃的东西,吃完后把垃圾从窗户扔下去,另一个人对他说:“你不应该向窗外乱丢垃圾。”他说:“怕什么,这个垃圾又没有扎到人,再说就算扎到人了又不会很痛。”说完就走了,我认为就算只是几个袋子也不应该往下面扔,扎到人就是对人的不尊重。
我想起补习班的那个同学的乱扔乱丢的行为我们不能够学习,而我一想起那一幅漫画就觉得我们一定要学习小男孩和小女孩的这种不怕脏的用自己的小手捡起垃圾放入垃圾桶的这一种很好的精神。
这一幅漫画让我知道了我们要保护好环境,不能够像那一个男孩一样乱扔垃圾。
我看了这一幅漫画我知道了我们不应该乱丢垃圾,乱丢垃圾只会破坏环境,我们应该保护环境而不是破坏环境!
关于漫画的启示五年级作文
我曾经看到过这样一幅漫画,漫画的主要内容是:有一天,小明和小红走在放学回家的路上,突然看见路边一个垃圾箱,垃圾箱周围都是垃圾,大概是扔垃圾的人比较懒的缘故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱却是空空的,什么也没有,垃圾箱周围可以说是臭味熏天。经过的人可以说都捂着鼻子匆匆忙忙跑开,突然小红脑子一转,想了一个好主意,就是小红把垃圾弄到垃圾箱里去,让小明找张纸和笔,他们说做就做,小红不怕脏,不怕累,一点一点地把垃圾清理掉,过来一会儿,小红把垃圾清理干净了,小明也写好了,他们就把写好的字粘在垃圾箱上,上面写着“文明只差一步”。小红高兴的向小明竖起了大拇指,小明也笑了。
由这幅漫画我想到以前有一个年轻人的所作所为。有一次,我走在回家的路上,看见有一个年轻人拿着垃圾,走往垃圾箱的路上,谁知他专门走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生气,也非常的气愤,太不讲文明了。
想到这,我悟出了一个道理。文明其实离我们不远,只要我们人人都把文明放在心上,多做文明之事,文明离我们并不远。
假文盲漫画的启示作文400字五年级
篇一:假文盲漫画的启示作文400字五年级
徐鑫哲
夏天的一个早晨,在一个公共汽车站点旁,立着一块醒目的牌子,牌子上写着五个大字“母子上车处″离牌子不远的地方,有一位母亲挎着包,抱着一个婴儿,正用不解的目光盯着牌子,旁边站着的几个人。为什么这位母亲不在“母子上车处″排队等待呢?原来是被这几个人占了,根本没有给这位母亲留位置
咦,这太奇怪了,这不是“母子上车出吗?”这几个人不该站在这里呀,可能是因为不识字,是文盲,不对呀!我看他们的装束,都想是有文化的人,不应该连着五个字都不认识吧。只要他们视力正常,就一定能看见。我知道了,他们有文化也无件事,就是装作没看见。
排在最前面的人,双手插兜,看上去是个文化人,可是她就站在牌子下面,旁若无人。第二个人才有趣,戴个口罩玩这手机好像事不关己。
些人明明都是字,为什么要装成文盲呢?因为他们自私自利,只想着自己的利益,不为别人着想,他们早已把中华民族尊老爱幼的雷泽抛在脑后,这种行为令人感到愤怒。
我们应该遵守交通规则,坐公交车的时候,看到老弱病残孕,理应让座这才是我们中华民族应有的美德。
篇二:假文盲漫画的启示作文400字五年级
戴佳昊
漫画能让我们开心一笑,也会让我们有所思考,更能让我们明白深刻的道理。今天,我就在课本上看到了一幅名为《假文盲》的漫画,它让我陷入了深刻的思考中。
《假文盲》这幅漫画到底画的是什么呢?让我们一起看看吧。在一个寒冷的冬天,有四个男人站在“母子上车处”,一位衣衫单薄的妇女抱着她的孩子,站在通道外,一脸疑惑地看着这四个男人。
这篇漫画的可笑之处在于四个男人霸占了妇女的上车位,而他们却没有羞愧之心,似乎不知道这里是“母子上车处”。第一个男人站得最靠近“母子上车处”的那个标牌处,他最应该注意到这个,可他呢?双手插在衣兜里,一副理所当然的样子,真是丑陋啊!第三个人穿着厚厚的棉袄,戴着眼镜,一看就是文化人,可他却一脸不屑,丝毫没有为自己的行为感到可耻。
在感到漫画内容的可笑之际,也让我想到了在我们生活当中的典型例子:在公园内的草坪上,明明写着不准践踏草坪的标语,却每天都能看见许多人在草坪上嬉戏打闹;在街道上,明明写着不能乱扔垃圾,可是废纸团、塑料瓶,还是随处可见。作为一个接受过文明教育的小学生,我们一定不能让这些行为发生。
漫画能让我们会心一笑,也能带给我们生活的启示。
篇三:假文盲漫画的启示作文400字五年级
胡语蝶
漫画的画面简单却寓意深刻,让人回味无穷。
瞧,这幅《假文盲》讲的是一个寒冷的冬天,母子上车处站着几个仪态不凡的男人。他们有的戴着眼镜,穿着一双黑亮黑亮的皮鞋,看上去颇有文化,却出奇地紧闭着双眼,一副满不在乎的样子,仿佛看不见一旁的牌子。而不远处,一位妇女抱着孩子,她的位子被这几个男人占用了,只好无助地站在位置外。寒风似刀割般吹着孩子的脸,她委屈地看着这些大老爷们。她自己的权利为什么被夺走了,也不知孤立无援的自己要怎样夺回自己的权利,只好一脸诧异和无奈地看着。
我们知道漫画中的人根本不是不识字。他们只是人格上的“文盲”,他们无视社会公德,为了个人方便,不惜侵害他人的权利,这种“文盲”比真正的文盲更可怕!由此,我想到了一件在书中看到的故事:一个男孩想扔可乐瓶,可身边没有垃圾箱,就随手扔在了地上,瓶子滚到了斑马线上,小女孩看现在是绿灯,就上前去捡了,可这时一俩闯红灯的车飞驰而过,夺走了小女孩的生命。
难道文明要用生命才能换来吗?并不是。如果每个人都从现在做起,从身边的点滴做起,类似的悲剧完全可以避免。如果每个人看到不文明的行为都上前阻止,而不是“同流合污”的话,那么就不会出现一群“假文盲”。
“假文盲”们,赶紧找回你们那颗遗失的公德心吧!
篇四:假文盲漫画的启示作文400字五年级
吴苏凌
阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕,波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下,偶然回首,想起了那人,那事……
翻开那书,见一位母亲抱着一个小奶娃,身穿薄衣,满脸惊恐,哆哆嗦地站在母子上车处的一个角落。
再看向她的身后,四个大男人威武站着,各个衣冠楚楚:身穿大衣,脚穿长西裤,戴着眼镜,看上去一副文人墨客的模样。但他们都闭着眼,手插口袋。只见前方竖立着一块牌子,通红的颜色格外显眼,上面写着五个大字“母子上车处”。明明是母子上车处,怎么会站着四个大男人呢?显然是装作“文盲”样。这一幕真是不忍直视。
看完漫画,不禁鼻头一酸,脑海中浮现出那一幕幕:
一家出游,至西湖饱览名胜。堤旁杨柳,棵棵随风摇曳;湖中水花,朵朵晶莹澄澈,坪中青草,株株秀丽可爱。如此美景,怎能不拍照留念?我们走进草坪,未知小草正忍受着折磨。挑好位置,倚靠柳树,“咔嚓”,美好的风景被永远定格在这一刻。我们走出草坪,身后是一片被压弯的小草。欣赏起那张照片,一家人和谐美好,但照片边缘却竖立着一块牌子:“小草有生命,脚下请留情。”这是多么的注目,那么的显眼,竟被我们忽视了!这不就是假文盲的行为吗?我与那四位“大神”又有何区别呢?
假文盲,生活中随处可见,总是装作一副文盲的样,为了自己的方便快捷而不择手段:野外去郊游明明看到告示牌写着不可下水,却跳入水中游泳;去参观名胜,明明写着不可乱涂乱画,却偏偏刻上“到此一游”……
不知,可问;不懂,可学,皆可爱之人。唯假文盲者,掩耳盗铃,乃可恨之人!
篇五:假文盲漫画的启示作文400字五年级
金煜泽
有这样一幅漫画:在公交车站某班车的入口处,立着一块醒目的红色牌子,上面写着:“母子上车处”。而恰恰在这个通道处,有四个彪形大汉,很有绅士地排在这里。第一位呢,挺着将军肚,笔直地站在入口处,而且很有规则地站在了围栏里,没有一点点越位;第二位呢,穿着翻毛领的大衣,闭目养神;第三位呢,也是很自觉地排在后面,眼睛直勾勾地盯着前方,估计心里在窃喜:“我的运气真好,前面只有两个人!”第四位,估计是个有学问,比较讲究的人吧,风衣配皮鞋,带着口罩,身材挺拔,也就先来后到地排在对队伍的后面了。
而就在这个醒目的提示牌的旁边,有位瘦小的妈妈,抱着一个婴儿,她微微地抬起头,看了看入口处的这四位先生,满脸疑惑。那么大的一个牌子,他们好像没有看见一样,要么目视前方,要么闭目养神,装出一种看不见别人,也不认识字感觉,就只是默默地在原地等公交车。
我觉得这幅画的作者就是想要讽刺社会上的一些人吧。特别是公交车上,或是地铁上,一些爱心专座,孕妇专座,总是被一些小伙子们抢去,不管是年纪大的人上车,还是带着小宝贝的妈妈上车,甚至是孕妇上车,他们都假装睡着了,或是地头看手机,要么就是眼睁睁地看见了,也是无动于衷地坐着。还有些人呢,看起来穿着高档,举止优雅,但也是自私自利的,不会顾及别人,总是把自己放在第一位。甚至是为了自己的利益,不惜损害别人的利益。
作者希望通过这幅漫画,可以让这些自私自利,没有爱心的人得到反省,让更多的人意识到,在别人需要帮助的时候,自己都能都献出一点点爱心,这样我们的世界就会更美好!
篇六:假文盲漫画的启示作文400字五年级
胡晨昊
那几个人,身穿名牌大衣,像个少爷一样自以为是。看到一位抱着孩子的妇女站在他们身边,也无动于衷地占据着母子的候车位。难道他们是看不见吗?难道他们就没有自己的孩子吗?他们没有母亲吗?凭什么他们站在那里?一旁的妇女抱着孩子,寒冷的风吹得那个孩子瑟瑟发抖。难道那群人的血是冷的吗?为什么他们对眼前的一切都显得漠不关心呢?难道他们是文盲吗?不知道那是为谁设置的吗?不是吧!我就觉得他们就是一群“强盗”!
当然,世界上的假文盲也不会少。就是在上周末,我远远地看见一行打字“请勿停在这里”,还特意用了红色的毛笔写出了“别停”!妈妈本想停在那里,可是我却对妈妈说了一句话:“你看呀,那里分明写了不要停,就不要停在这里了呀!”接着妈妈就去别的地方停了。上楼时,又看了一眼那边,竟然被一辆小白车给占了。
虽然世界上有不少假文盲,但是世界上还是好人多。记得有一次,我坐公交车时,有件事让我历历在目。一位老人上了车,就有三位年轻人争先恐后地让座位,看着他们谦虚的样子,我被他们感动了。
只要人人都献出一点爱,世间还是很美好的!但愿雷锋多些,“假文盲”少些!
篇七:假文盲漫画的启示作文400字五年级
江禹锡
“文盲”从“盲”字看,固然是个不好的词。随着时代的变化,文盲的现象已慢慢杜绝。可有人却争做“假文盲”。
图中,一位妇女抱着一个孩子。她直立在站牌下,目光显得无比呆滞,吃惊地望向身旁。为何她会有所举动?只见一旁是4个身型彪悍的男人。他们身着大衣,双目紧闭,一副无所事事的模样。令人吃惊地是,牌子上却写着:母子上车处。
一定有人疑惑:“这4个男人为什么要这么做?是他们不识字吗?”并不是。仔细观察,你能发现其中一个矮胖的男人头戴板帽,鼻子上架着一副黑框眼镜。说到这,你是不是觉得他博学多才,风度翩翩?甚至像个大学教授。可见,他们并不是不识字,并不是没文化。这就“假文盲”。为了自己的利益,在这寒冷的天气中,将真正的母子置之一旁,不带任何同情。
虽然,这只是一幅漫画,必然掺杂着一些夸张的元素。但现实生活中,这种“假文盲”现象依然存在。
学校当然有学校的规则。老师三番五次的强调“光盘行动”。大家都是有文化的人,并不是不知道“光盘”的含义,可吃多少打多少并没有让每一位同学都铭记心中。俗话说“垃圾不落地”。街头也有相关内容的海报,可偏有人随手扔垃圾,给公共卫生增添了很多麻烦。他们都是文盲吗?并不是,他们便是人们口中的“假文盲”。
生活中不缺少文明人。中华民族的传统美德便是尊老爱幼。虽说这句话人人知晓,却只有小部分人做到了,就拿最简单的说起:公交车上,有排“特别”的座椅,专门供老,幼,病,残以及孕妇乘坐。
作为21世纪的小学生,我们应成为《孟子》中“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”的人。其实,做文明人就在于身边的点点滴滴。做文明,有德之人才会受人真诚以待。我们要杜绝社会中的“假文盲”。
篇八:假文盲漫画的启示作文400字五年级
杨子昊
社会上文盲很可耻,假文盲更可耻。
在某汽车东站,有一个用栏杆围起来的通道,通道一端钉着一块红得醒目的木牌子,上面写着:“母子上车处”。有一位农村妇女,头用毛巾包着,穿着单衣,短裙,手上抱着一个小婴儿,排在母子上车处。可是寒冬腊月的,只见她穿了件单薄的衣服,冻的瑟瑟发抖。
这时后面来了四个男子,他们个个都是城里人,非常富有,都穿着毛绒大衣,手插着口袋,站在那一动不动,带着一副凶神恶煞不削的表情。妇女回头一看,心一惊,只听带头的男子沉重的吭了一声,妇女吓得躲在一边,男子向前挪了挪步子把妇女从排队的位置挤了出去。妇女站旁边细细端祥了一番,只见他们个个看上去知识渊博、很有修养的样子,有戴着镶金丝眼镜的,有戴着高帽穿着高档毛皮大衣的,让人不敢靠近。
妇女看看男子,又看看牌子想着,这些都是城里人,为什么不识字呢?这明明是母子上车处,他们为什么不让我呢?就算不识字,也不至于把我赶走吧。于是妇女抽出一只手指了指红牌子,后面的男子瞟了一眼,当作没看见,妇女见这个办法不成功,于是鼓起勇气说:“先生,这里是母子上车处”。一遍下去毫无反应,她又重复说了一遍“这可是母子上车处!”男子甩脸大吼:“管你屁事,闭嘴!”妇女吓坏了,此刻无法形容的心情,就像谁把心掏走了一样,失落,空荡。
看了这幅漫画,我对其中的男子行为产生了愤怒感。这让我想到了一家商品店内贴禁烟标志,有一位男士进店后,看了看标志,边看边点烟,大口大口吸起来,吞云吐雾,烟雾弥漫,呛的人直咳嗽。店家见了说:“这里禁止吸烟”,男子这才离开。
请大家不要做一个假文盲,假文盲可耻。
一幅漫画的启示五年级作文650字
今天,我看到一幅漫画,这一幅简单的漫画,给了我极大的震撼。
漫画的内容是这样的,在一个阳光明媚的上午,植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花…,在多肉植物区看仙人掌等植物,在盆栽植物区看月季花,三角梅…,当然,植物园里还有大片大片的草坪。只见,有对男女想要去对面的区域玩,他们并没有走小路绕过去,而是直接横穿草坪,根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈:“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊,连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理,一个长那么大的大人却不懂得,真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样,那公园的小花早就抬不起头,小草早就直不起腰了。
在生活中,还有许许多多这样的例子,比如:在学校的便池旁边明白的写着,“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池,使便便也堵塞,使同学们不能正常使用卫生间,给大家造成了麻烦;在水龙头边,明明写着:“水是生命的源泉,勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头,扬长而去;学校的电风扇为我们扇风,解除炎热的,可我们去上体育课时却常常忘记关上它,让它为课桌椅扇风,白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举,这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德,不爱护我们的生存环境。相反,如果我们每个人都能节约一点水、一点电,那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。
我想呼吁每个人,地球上的每一样东西都不是用之不完,取之不尽的,我们不应该滥用,资源有限,如果地球上的资源枯竭,那人类也将灭亡。
漫画的启示作文500字五年级等着乘凉
今天我在书上看到了一幅漫画,既搞笑,又引人深思。
漫画的内容是这样的,在一个阳光明媚的一天里,鸟儿在枝头上唱歌,在一片空旷的草地上,一颗颗刚栽进去的树苗屹立在那里,一切都是那么的和谐,但是一个男人的出现,却打破了这份和谐,这个男人在草地上的一棵树前坐了下来。这时,一位正拿着水壶给小树浇水的人走了过来问他:“你为什么要坐在这里?”谁知那个男人竟然直接回答:“我要等着乘凉。”
这幅漫画最可笑的地方是这个男人为了不劳而获,竟然不知羞耻,理所当然的坐在那里,而且还厚着脸皮的向别人说自己的目的,他这样不知羞耻的人,破坏了社会的和谐,我们一定不要学他。唉,在我们生活中也有类似的例子,当我们全校大扫除时,有的同学总是想要偷懒耍滑,在打扫时总是不认真,有时还会拿着扫把玩,根本就没有顾忌别人的劳动付出,在打扫完成后,他却安然地坐在座位上,仿佛什么活都是他干的;当干活偷懒别人来责备他时,他也可以理直气壮地给还回去,一副理所应得的样子。这可真是可笑啊,无论是谁,哪怕付出一点儿辛劳,心中都会觉得像吃了蜜一样甜。别人也不会生气另眼相看。
从这部漫画我受到了启示:世界上没有不劳而获的道理,我们应该人人努力,这样世界才能更加和谐美好。
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