我学会了写作文四年级作文
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篇首语：青春须早为，岂能长少年。本文为你选取作文我学会了写作文四年级作文四篇，希望能帮到你。
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我学会了写作文四年级作文
我学会了写作文四年级作文
在平凡的学习、工作、糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集顿的'我学会了写作文四年级作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
我的恩师是乔老师。那是一个夏天，姥姥牵着我的手，走进了乔老师的工作室。刚刚跟乔老师学作文的时候，我根本就不会写文章，经由乔老师的一番细心地指导我，我把握了一些写作方法，便踏上了学作文的之路。从此，我就坚持不懈地随着乔老师学习写作文，奔梦路开始了，走向了自己的理想。
刚开始，乔老师耐心地教我写人作文，写物作文，还有些景作文，还有……经由了乔老师的逐一指导，我努力的学，当真地听，写完了作文，就把作文交给乔老师批改。经由一段时间的学习，乔老师就精心挑选我的一些优秀作文，一篇，两篇、三篇……被乔老师选中打印，又看着我的作文上了，我开心极了。最后，我被选中了去北京参加全国中小学生比赛，结果，我得了二等奖，这都是乔老师的功劳啊！
感谢乔老师的细心指导，感谢乔老师的一片真心，我终于学会了写作文！
我学会了写书法六年级作文
我学会了写书法六年级作文
在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的`作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我学会了写书法六年级作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
我上一年级的时候妈妈给我报了个书法班，是由于幼儿园的时候老师就夸奖我的字写得好，写得漂亮，所以妈妈才给我报了个书法班。有事候我刚写完家庭功课。我就飞快地拿出宣纸开始写羊毫字。你们知道吗，我还得到过马池口书法一等奖，全国少儿书法三等奖。
有一次口这个字我怎么写也写不好。老师给我写了好几遍我怎么写仍是写不好，还被老师说了一整理。回到家，我没精打采地跟妈妈说：“我不想学书法了。”妈妈希奇地问：“你不是一直都很喜欢写书法吗？你怎么说不学就不学了呢。那你到底为什么不想学书法了？”我伤心地说：“由于这个口字我没写漂亮，还被老师说一整理。”妈妈和蔼可亲地说：“那你应该更加努力了把口这个字写漂亮啊，老师没准还能表扬你呢。”我拿起宣纸写呀写呀写了半天终于把口这个字写好了，到了学校老师还让我写口这个字。老师看了看说我写的特别好，还表扬了我呢。
天天我写完功课，我都写我以前我写不好的字，后来我的书法字写得越来越好，又获得了许多奖品，有记事本、橡皮、圆珠笔、饭盒、还有关于写书法的书，还有让我至今难忘的大奖状。
我觉得碰到难题不应该退缩，不能等闲抛却，要更加努力，才能得到好的结果。我还听老师说过写书法的人都能长寿，所以我就更加喜爱写书法啦。
我学会了写作文
写作文，是我们低年级的小学生一直都苦恼的事情，大多数同学都写不好作文。可是我却轻松地学会了写作文。
在我上三年级的时候，有一天，老师让我们每人回家写一篇作文，要求写的都是真实的事，我顿时脑袋蒙了。作文是什么东西呀？老师说：“写作文并不难，只是把你看到的真实事物描写下来，写出自己的感受就可以了。”
回到家，我问爸爸：“爸爸，作文是什么呀？好写吗？”爸爸坚定地说：“不难写，来，我上网给你查找几篇作文，你好好地看看。”说完就给我查了查。我一看，呀，网上的作文真丰富呀！我每一篇都认真地读了读，觉得心里有数了，就在纸上自己写起来。
过了一会儿，一篇作文就完成了。爸爸看了看，对我说：“写得很好嘛，看来你一开始就能发挥这么好，我明天就给你报个作文班，你好好学习。”
第二天，我按照规定的时间来到了作文班。老师让我们来了个自我介绍，让我们互相了解对方，并根据这件事来写作文，我第一个写完，老师看了赞不绝口，我的心里美滋滋的。
回到了学校，我们把作文交了上去，老师用一节课时间看完了全部作文。一下课，老师就把我叫到了办公室。老师对我说：“你写得真好呀，连我都感到很惊奇，我都没有想到你第一次作文能写这么好。”我说：“因为我上了作文班，而且还听了您的话，又听了爸爸的教导，让我对作文了如指掌，我就感到写作文不难了。”老师高兴地把我夸了一顿。
原来写作文并不难，只要平时多观察、多思考就行。还有在动笔之前，要确定主题和内容，再加入一些心理描写、动作描写和神态描写，把自己的收获和感受写出来，一篇普通的作文也会变的很成生动的作文的。让我们都爱上写作文吧
我终于学会了写钢笔字
经过了一个长长的暑假，新学期开始了，我也成为一名三年级的小学生学生了，本来我很开心，可是这些天我一直被一件事困扰着。。。。。。
新学期一开始，我们必须学会用钢笔写字，可是无论妈妈怎么教我，笔到我手里就是不听话，不是墨出不来，就是把纸划破。看着妈妈着急的样子，我的心里也不好受——妈妈说的对呀！就我那作业，没法交给老师呀！
在妈妈和我的共同努力下，我终于找到了正确的握笔姿势。
昨天放学回家，妈妈像往常一样，打开我的课本看我的课堂笔记。她笑了，还送给我一个“大拇指”！
我很开心，因为我终于学会了写钢笔字！
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