搞笑的贴鼻子游戏作文

Posted 2023-04-26

篇首语：苦不苦，想想学霸九十五！累不累，想想学霸还没睡！本文为你选取作文搞笑的贴鼻子游戏作文四篇，希望能帮到你。

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搞笑的贴鼻子游戏作文

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家顿的搞笑的贴鼻子游戏作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

今天，老师让我到黑板上画“大头鬼”。我上去“刷刷”几笔，就画了个大鸡蛋一样的脑袋，在脸上点了两颗芝麻粒般的小眼睛，还勾了个微微翘起的小嘴。我还在脑袋上“栽”了几丛杂草一样的头发，给他画了个小小的身子。老师不让我给小人头的脸上画鼻子。怎么不画鼻子呢？啊，原来是老师要带我们玩贴鼻子的游戏。

老师变戏法似的抖出了一只玄色的眼罩。眼罩正面是一幅有趣而温馨的画面：一弯皎洁的月亮挂在天空，几颗闪亮的星星簇拥着月亮四周。身着红狐大衣的阿狸睡得真香，嘴里发出“……”的声音。阿狸身旁印着一行金色的大字——“我睡觉了。”看了这行字，我似乎还真的听到了小阿狸那呼噜呼噜的鼾声，它可能正在做着美梦呢！看着这趣味横生的眼罩我“噗嗤”一声笑出声来。

老师让我站在台上，先递给我一个红色的小鼻子，然后就给我戴上眼罩。我整理时感觉周围漆黑一片。黑暗中，我淘气地喊了一声：“谁把灯关了？”有人配合着回答：“没有关灯。”“那谁把太阳关上了？”我又怪声怪气地追问。”“哈哈哈哈！……”我投了一枚笑弹，全班同学一下子炸开了。我想象着他们笑得前仰后合、捧着肚子的.情景，自己也偷偷地乐了。老师拉着我360度地转了几圈，又将我左摇右晃，倒腾了好一会，老师松开了手。我早就蒙了，分不清了东南西北，像一只无头苍蝇一样在教室里乱撞。我伸出手探路。忽然，我的手触遇到软软的面团一样的东西，“哎呀！我的脸呀！”我还没来得及判定，就听到一声惨叫。我跟盲人一样继承试探着。忽然，我摸到了一个东西，这…这…这似乎是屏幕！我心里一阵窃喜——屏幕下面就是黑板！我便向下摸，果然，我摸到了黑板。忽然，我听到王禹钦大叫：“就是那里！就在那里！”“贴！贴！贴！”班里良多同学随着起哄。我不知道他们说的是真是假，我也记不得自己在黑板的哪儿画了小人头，便心一横，“咚！”地贴了上去。“哈哈……”全班再次爆发了一阵狂笑，“哈哈哈，胡珂语的鼻子飞到头上了。变成了独眼龙啦！”我连忙摘下了眼罩，发现中了王禹钦给我放的“烟雾弹”，我的小人头的左眼上吊着个倒贴的红鼻子，鼻涕飞上天了，这山寨“黑老大”还真的别有一番风貌啊！

老师又让几个同学上去玩贴鼻子的游戏。其中，就有我的兄弟——衡瑞。这几个人有的贴到了小人头的脑门上，有的贴到了下巴上，还有的贴到了耳朵上……衡瑞最搞笑，他把鼻子贴到人头外面去了！

哈哈哈，哈哈哈……贴鼻子游戏真好玩！

有趣的贴鼻子游戏

今天，在作文班玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”游戏。

老师拿出了一个圆形的红色卡片，老师说要变魔术。我一点也不信老师会变魔术，老师怎么会变魔术呢？老师先画了一个哆啦A梦，这个哆啦A梦笑的好开心啊！哆啦A梦为什么笑的这么开心呢？我觉得哆啦A梦肯定看见小山那么多的铜锣烧，所以非常开心。但是老师把哆啦A梦的鼻子拿掉了，哆啦A梦哇哇大哭起来，哭的好伤心啊！像发大水了。

游戏开始了，先猜拳，选出三个人贴鼻子。的二上场的是邓彤。她被蒙上眼睛后，裁判检查邓彤的眼睛有没有被蒙好，接着裁判让邓彤原地转了三圈。她有点晕摸黑板摸了半天才摸到哆啦A梦。邓彤就正好贴到哆啦A梦的鼻子上了，因为马晓华告诉邓彤鼻子又掉下来了，又贴一下，结果贴发到哆啦A梦的嘴上。真可惜啊！

最后王效钧胜利了，王效钧要刮程诏

有趣的贴鼻子游戏

今天，陈老师带我们做了一个贴鼻子游戏。陈老师拿来了一张“海绵宝宝”的画像，这张“海绵宝宝”的画像很可爱。有个方方的脑袋，一双圆圆的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，它有一张大大的嘴巴微微向上翘，还露出了两颗白白的“西班牙”。可是它缺了一个鼻子，如果贴上鼻子就更可爱了！

陈老师开始向我们介绍规则，首先要蒙上眼睛，在原地转三圈，然后往前走把鼻子给“海绵宝宝”贴上。

“我来，我来”同学们跃跃欲试。后来，老师终于选了我。陈老师用纱巾把我的眼睛蒙上，我的眼前顿时一片漆黑，接着我原地转三圈，我觉得脑袋晕乎乎的，找不到北了。陈老师让我走直路，我好不容易找到了黑板。这时，同学们的喊叫声，此起彼伏。有的说上，有的说下，让我不知道该听谁的。正在左右为难时，陈老师提示我往上，接着说了声“贴！”我就找到了准确的地方。揭开纱巾，哎呀，不偏不倚，鼻子正当合适。那海绵宝宝也似乎在对我说“谢谢你帮我找到了鼻子。”我非常高兴，这时，同学们争先恐后地举起了手，积极参加游戏。

这个游戏不仅让我们增强了自信，还给我们带来了欢乐，我非常喜欢贴鼻子游戏。

有趣的贴鼻子游戏

在我的童年生活中发生过许多事，有的让我伤心难过，有的让我开怀大笑，但贴鼻子比赛使我记忆犹新。

那是三年级时一个下午，连着上了两节语文课，同学们都累了。在这时孟老师笑着说：“同学们，我们来场游戏好不好？”同学异口同声地说：“好！”首先孟老师在黑板上画了一个微笑的人头。我仔细观察有头发、耳朵、眼睛，可就是没鼻子。随后孟老师又剪了一个鼻子，接着孟老师说：“谁先上台来贴鼻子？”同学们你看看我我看看你，谁都不愿上台唯恐出丑。在这时我把手举起来。孟老师让我走上讲台，孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑，我的心好像卡在嗓子眼里非常紧张。这时孟老师让我原地转了三圈后，孟老师给了我“鼻子”让我去贴。我左摸摸左摸摸，然后我贴在了我自认为是鼻子的部位。结果我发现我把人头的图案都要给抹完了，更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。同学们都捧腹大笑，而我也忍不住笑了。我又开始仔细观察我发现“鼻子”那里有一个小洞，这时我后悔极了心想：早早地仔细观察，摸到那个小洞，一定会成功。我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是：玩游戏重在参与。孟老师一会儿又叫来了个同学去贴“鼻子”，虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好，又使我们哄堂大笑。老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞，然后调整了一下手中的“鼻子”，最后她贴得又正又好。同学们对她说：“刘子阳你真棒！”然后笑声在教室里回荡。

通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成，这个游戏使我终生难忘。