小游戏大道理小学作文

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篇首语:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。本文为你选取作文小游戏大道理小学作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小游戏大道理小学作文(1)

2、小游戏大道理(2)

3、小游戏,大道理(3)

4、小游戏大道理(4)

小游戏大道理小学作文

小游戏大道理小学作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编顿的小游戏大道理小学作文,欢迎阅读与珍藏。

小游戏大道理小学作文1

“两人一背”,一听到这个词语,你们一定会感到十分好奇:两个人应该有两个背,怎么只有一个背呢?岂非是连体婴儿?岂非是一个人少了背?不,不是,我们正在玩一个叫做“两人一背”的游戏呢!

两人一背的游戏规则是这样的:两个人平坐在地上,背靠着背,双脚伸直。要求两位同学同时站起来,要头背紧贴,手不能碰任何地方。哪队用时少,哪队就是大赢家。

比赛终于开始了,男生队和女生队预备好了。男生队本来要先上场,可是他们却不敢,就说:“女士优先,男士靠边。”于是,马老师和奚璐瑶组成的女生队只好无可奈何地走上了场。裁判黄雨晨说:“开始。”马老师和奚璐瑶背贴得很紧,头贴得也很紧。马老师很放松,奚璐瑶很紧张,看起来很想自己队能赢。她们的手不能着地,只好在空中乱挥,就像八爪鱼一样。马老师和奚璐瑶找到了窍门:双腿弯曲,摆成八字形。奚璐瑶把整个人都压在马老师身上,马老师艰难地往上动了一下,人一下子起来了许多,接着奚璐瑶一下子也起来了,马老师和奚璐瑶终于同时站了起来。她们用时三十二秒,已经很不错了,她们给男生队造成了很大压力。

接下来就由杜浩天和许柯铭组成的男生队上场了。他们那狼狈的'样子,一看就会输。只听黄雨晨说了一声:“开始。”他们两个人就用全身力气,可是怎么也站不起来,他们就像两条蚯蚓一样,扭来扭去。最后,他们也像女生队一样,以一人做垫背,支撑另一人,也站起来了。他们用了三十五秒,以三秒之差落败给女生队。

固然,大家在游戏中碰到了一些难题和问题,但是他们仍是很团结,终极完成了游戏。这个游戏告诉我们:要相信自己的队友,要团结友爱,才能取得胜利!团结,是我们制胜的宝贝。

小游戏大道理小学作文2

“嘀嗒,嘀嗒……”时间白叟带我们走过多少夸姣的时光。今天,他正一步一步向我们走来,将要带领全班同学做两个两分钟游戏。

第一次,时间白叟让我们做神枪手。游戏开始了,我半蹲着,一只手伸直,另一只手拿着痛处,瞄准其他同学,预备开枪。刚开始,我觉得挺好玩的,就蹲在那儿偷偷地笑。后来,我看了看旁边的同学,又窥视了后面的同学,他们的神情非常严厉,我的神情也开始变化了。哎呀!时间过得真慢,我快坚持不住了!当老师开始倒计时:“十、九、八、七、六、五……”时候,我忽然变得异常轻松了。两分钟终于结束了。同学们长长地松了一口吻。趴在桌子上,个个都没精神。我的脚固然有些麻痹,却浑身轻松。

第二次,时间白叟让我们自由流动。老师一声令下,我们就像出了笼的鸟,火速离开位置,进行流动。那个场面真热闹!同学们有说有笑的,想干什么就干什么。我也在后面流动着呢!起初,我和其他同学静静地来到每个同学身后,做鬼脸,然后从他们身后猛地把头向前冲。过了一会儿,所有的同学都被吓过了,接下来该怎么安排呢?王冰她们在玩游戏,我们过去凑凑热闹吧。还没等我到“站”呢!两分钟已经到了。同学还埋怨老师把时间看错了呢!

时间白叟可真偏心呀!当我们做第一个游戏时,它像蜗牛一样,爬得慢吞吞的。当我们的做第二个游戏时,它又像飞人一样,火速冲到终点。现在的我终于明白了:原来我们做单一枯燥的游戏时,就感觉时间过得很慢,度秒如年。而我们丰硕多彩、快乐的游戏时,就感觉时间过得很快,日月如梭。

小游戏大道理

“袋鼠”相扑

江山实验小学三(3)班 郑昱

今天,在欢乐谷的课堂上,我们做了个有趣的游戏——“袋鼠”相扑。

老师讲了游戏规则后,就轮到我和周晓涵一较高低了。我首先向对手发起进攻,并竭尽全力地把对手逼退了几步,紧接着我像袋鼠一样向他扑去。没有想到对手却也毫不示弱招架住我的进攻。还主动向我发起进攻,我也只好左躲右闪逃过他的反攻,在我们几个回合“搏斗”下来,我也开始有些体力不支了,耳边听见有同学说周晓涵的纸板快要掉下来,这真是天助我也,我开始有点得意洋洋,以为胜利的果实非我莫属了,绷紧的神经便开始松懈下来,跟对手站在那里纹丝不动,但我们的手还是紧紧握住对方的手,心里想:看对手能不能坚持到最后。但是对手也毫不示弱,大眼瞪小眼的看着我,我心一慌,脚退了一步,意想不到的事情发生了,我的纸板不听使唤的掉在地上。由于我一时的疏忽,这轮比赛在同学们惋惜声中结束了,胜券在握的我最后以失败告终。

虽然比赛结束了,但是他留给我一个深深思索:无论做什么事情,正如有句谚语所言“谁笑到最后,谁笑得最好!”;今天我和周晓涵的“袋鼠”相扑的游戏,就是一个活生生的例子。

小游戏,大道理

小游戏,大道理

杨末

“哈哈哈哈——简直就是耍猴嘛!”

“晕,你慢点!”

“什么?!叫我们打脸!太过分了!”

“笑死我了!”

“台下欢声笑语,台上嬉皮笑脸。”——这是我为这次“正话反做”游戏做的总结。所谓的“正话反做”,就是请一个人专门下达口令,参赛者做相反的动作。比如,下口令的人说“坐下”,参赛者就要做“站立”的姿势。这可是一个很考验反应力的游戏哦,看看大家的表现吧!

大家对于“游戏”二字,那是犹如猛虎见到了美味的猎物——馋得很呐!各个都跃跃欲试,想要上台大展身手,显示王者之风。可到了台上却个个“丑态百出”,引得台下一阵阵大笑……

“闭眼睛!”一人一愣,随即作出反应,另一人却慢了半拍,被淘汰。刚上太就被“请”下去了,又跺脚又叹气,真是懊恼啊!

接班人上台,新一轮开始。“起立。”这回很乖,都端端正正地蹲下了,那模样可真是听话极了。

“哈哈,我怎么觉着有点街头卖艺,看耍猴的味道啊!”一个同学有感而发。

“哈哈哈哈——”一阵爆笑声,让台上的两人你看我,我看你,不知如何是好了。

“不打脸!”又是一个新口令。

“神马?不打脸就是叫我们打脸!你不要太过分了。”台上的两人大叫一声,求助地望着张老师。

张老师忍住笑,挥挥手说道:“没事,没事,轻轻地打一下,意思意思就好了。”

两人心不甘情不愿地“摸”了一下自己的脸。台下的人看到他们那无奈的动作,肚子中的笑虫再次闹腾。再看看那个“罪魁祸首”——下令者姜文康,正摸着下巴,暗自得意着,突然他又诡异一笑。他又要出什么猛招了?我心里想着。

“不打屁股!”话音未落,两人齐刷刷地转向姜文康,眼中的怒火猛烈燃烧,愤怒的眼神好似要射出利刃。打脸已经够丢颜面了,还当着这么多观众大屁股,这脸还往哪儿搁呀!我心想。“胜利的同学会有三张贴画奖励哦,可以自己选择图案!”张老师的一句话,犹如一盆凉水立即浇灭了怒火中烧的两人,他们很默契的拍了一下屁股。哈哈,真是重赏之下有勇士啊!不过我猜,这只是暴风雨前的短暂平静吧,下课后,这两人铁定会找姜文康好好“聊天”的。

“不转两圈。”这回的口令比较合常理。两人如木鸡一般转了两圈。参赛的两位同学真是勇猛啊,都好几个回合了,居然还没有分出胜负。

“好了,两位先生看来都很厉害啊,我宣布平局。两位也有些体力不支了吧,我们换下一组,精彩继续。”张老师顺便也把那位“整人大王”也请了下去。

精彩的比赛还在进行着,许多同学凭着沉着、冷静,闯五官斩六将,赢得了小组的胜利。

小游戏中蕴含着大道理:遇事不要紧张,要镇静。这个游戏不仅好玩,而且能锻炼反应能力,我要把这个游戏带回家和家人玩。

小游戏大道理

小游戏大道理

“嘀嗒,嘀嗒……”时间老人带我们走过多少美好的时光。今天,他正一步一步向我们走来,将要带领全班同学做两个两分钟游戏。

第一次,时间老人让我们做神枪手。游戏开始了,我半蹲着,一只手伸直,另一只手拿着把柄,瞄准其他同学,准备开枪。刚开始,我觉得挺好玩的,就蹲在那儿偷偷地笑。后来,我看了看旁边的同学,又窥视了后面的同学,他们的神情非常严肃,我的神情也开始变化了。哎呀!时间过得真慢,我快坚持不住了!当老师开始倒计时:“十、九、八、七、六、五……”时候,我突然变得异常轻松了。两分钟终于结束了。同学们长长地松了一口气。趴在桌子上,个个都没精神。我的脚虽然有些麻木,却浑身轻松。

第二次,时间老人让我们自由活动。老师一声令下,我们就像出了笼的鸟,火速离开位置,进行活动。那个场面真热闹!同学们有说有笑的,想干什么就干什么。我也在后面活动着呢!起初,我和其他同学悄悄地来到每个同学身后,做鬼脸,然后从他们身后猛地把头向前冲。过了一会儿,所有的同学都被吓过了,接下来该怎么安排呢?王冰她们在玩游戏,我们过去凑凑热闹吧。还没等我到“站”呢!两分钟已经到了。同学还埋怨老师把时间看错了呢!

时间老人可真偏心呀!当我们做第一个游戏时,它像蜗牛一样,爬得慢吞吞的。当我们的做第二个游戏时,它又像飞人一样,火速冲到终点。现在的我终于明白了:原来我们做单一枯燥的游戏时,就感觉时间过得很慢,度秒如年。而我们丰富多彩、快乐的游戏时,就感觉时间过得很快,日月如梭。

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