精品小学想象的作文800字三篇

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篇首语:人老心不老,身穷志不穷。本文为你选取作文精品小学想象的作文800字三篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精品小学想象的作文800字三篇(1)

2、精品我的同学小学作文500字三篇(2)

3、精品我的同学小学作文500字三篇(3)

4、精品小学五年级书的作文600字三篇(4)

精品小学想象的作文800字三篇

【精品】小学想象的作文00字三篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学想象的作文00字3篇,欢迎大家分享。

小学想象的作文00字 篇1

一天早晨,太阳公公把温暖的阳光照在大地上。公园里鸟语花香,小鸟在天空飞来飞去,还唱着欢快的歌。树上郁郁葱葱的,像一把把大伞,在阳光的照耀下,显得更加生机勃勃。小河清澈见底,宛如一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。公园里的一切都那么美妙。

这时,“齐天大圣”的孙子——调皮的猴子孙小圣和憨厚的胖胖熊在公园里散步。孙小圣像得了“多动症”一样,它上蹿下跳,一下子跳到了河里的一块石头上。它一只手遮住额头,另一只手缩到腰间,把胸挺着,眼珠子骨碌乱转,来了个“猴子探海”。它又一只脚高高抬起,另一只脚踩在不满青苔的石头上,“一尾朝天”,来了个“金鸡独立”。嘴里还自言自语地说:“我的爷爷齐天大圣就是这么威风。”它这样子真让人担忧。看了这一幕,胖胖熊用黑点般的眼睛盯着孙小圣,指着路着急地说:“孙小圣,危险!快下来!”可是,孙小圣却充耳不闻,把它当作耳旁风,还大声地嚷嚷道:“急什么急?我还没玩够呢!”胖胖熊说了好多次,孙小圣才从石头上一个筋斗翻下来。

这回,孙小圣安分一些。不一会儿,它们来到了一个古色古香的亭子里,孙小圣在这里仿佛走进了画卷一般,它想:如此美景,我孙小圣一定要留下纪念,不然就等于白来了一趟。它灵机一动,“嗖”的一声一下子窜上一根柱子,两条腿紧紧地夹住柱子,一根尾巴也牢牢地卷在柱子上,身子想抢倾,抓耳挠腮,来了个“倒挂金钩”。它朝胖胖熊“嘿嘿”一笑,胖胖熊这回模不着头脑,说:“孙小圣,你要干嘛?”孙小圣拔了一根毫毛,吹了一口气,变出了一支毛笔。它一笔一挥,在对面的柱子上潇洒地写下了“孙小圣到此一游”这些字后跳下来,撒了一泡尿,对胖胖熊说:“我爷爷在如来佛的'指头上又写字又撒尿,如果我在这儿留下‘墨宝’,它就闻名中外了。”胖胖熊把头摇得像波浪鼓,手一直摆着,摆得都要麻了。它严肃地对孙小圣说:“孙小圣,不能这样做!”

胖胖熊把孙小圣拉到一边,一手插着腰,一手指着孙小圣,语重心长地对孙小圣说道:“你在公园里乱涂乱画,破坏公物,是不对的。如果每个人都像你一样破坏公园的环境,公园难道还会变得美丽吗?”听了胖胖熊的话,孙小圣难为情地低下了头,挠挠自己的头发,脸涨得就像红苹果一样,尾巴耷拉着,惭愧地说:“对不起,是我错了,我不能这么做,我要把它擦掉,并保证下次不会再做这种破坏公物的事。”这时,小鸟“啾啾”地唱起了欢快的歌曲,太阳公公也露出了灿烂的笑容,好像在说:“知错就改也是好孩子!”

小学想象的作文00字 篇2

某地,是一个噪音世界,前不久在某地发生了一件奇怪的事。

那天早晨,某地的市民从睡意中醒来,走到洗漱台面前时,市民们发现他们的耳朵不见了,于是每个人就在头上包一块丝巾纷纷地跑到了教育局,去问教育局局长。因为市民们来的时候,教育局局长还在睡觉,教育局管理不让居民们擅自闯入。可是,某地市民就是要闯入。教育局管理没有办法,只好放市民们进教育局了。

居民们进了教育局之后,来到了教育局局长的房间,他们发现,教育局局长的耳朵也不见了。市民们不敢说,因为他们知道,如果说教育局局长的不是,怕有罪受的。教育局局长刚醒来,睡眼朦胧,看到这么多本地市民在他的房间,而且每个人的脸上都挂着奇怪的神情,教育局局长就问:“市民们,你们跑这儿来干什么?而且,每个人的头上都要包一块丝巾,还要用这么奇怪的眼神看着我?”众市民中的一位市民回答:“尊敬的教育局局长,我们的耳朵不见了,我们再也没有耳朵了!”教育局局长担心他的耳朵也会和市民们的耳朵一样不见,于是就忙跑到镜子面前,看看自己的耳朵有没有不见?令教育局局长想不到的是,他的耳朵居然和市民们的耳朵一样,也不见了。教育局局长问市民们,说:“市民们,你们的耳朵包括我的耳朵,怎么会不见的?”其中一位市民说:“局长,我们也是来问您这个问题的呀?您倒好,现在居然问起我们来了。不过,我也正在想,我们的耳朵,包括您的,怎么会在一夜之间就不见了呢?”另一位市民说:“局长,也许是我们的耳朵讨厌我们,‘离家出走’了吧。”局长说:“嗯,有道理。朱秘书,快,叫工作人员大力寻找,去找回我、你、市民,还有所有人的耳朵!”“是!局长!”朱秘书说。

于是,工作人员就开始大力搜捕。后来,他们在一条下水道里找到了那些“离家出走”的耳朵。找到了耳朵之后,工作人员让耳朵们去和局长谈话,耳朵们就派了一个耳朵代表去。

耳朵刚见到局长,就说:“局长,如果你不答应我们耳朵家族的要求做的话,那我们是不会回来的!”教育局局长说:“好,好,一切都听你们的。”耳朵就开始提条件了,耳朵说:“一、说话的声音不能太大;二、按汽车喇叭时,车喇叭的声响不能超过三十分贝;三、不能专门制造噪音……这些要求,都答应吗?局长?”局长说:“答应,答应,只要你们耳朵家族能重新回到人们的身上,我什么条件都答应你。”局长的话音刚落,耳朵就不见了,教育局局长往镜子一看,原来刚才说话的耳朵就是他自己的耳朵。说话间,包括市民们的耳朵也都回到了各自的身上了。从此以后,某地市民们都按照这些方法做:一、说话的声音不能太大;二、按车喇叭时,车喇叭的声响不能超过三十分贝;三、不能专门制造噪音……

从此,就再没发生耳朵“离家出走”这样的怪事了。

小学想象的作文00字 篇3

教学目标

知识与技能:

1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维。

2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。

过程与方法:

通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。

通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。

教学过程

一、教师示范指导学生修改习作

1、激发兴趣。AI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。

2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢?好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:

习作自评要求

师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。

3、承接语: 刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)

4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作,作文指导

这节课,我们继续用这种方法来评改作文。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?

.师归纳小结,出示课件:

(1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。

(2)在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。

(3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。

二、四人小组合作评改习作

1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。

2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。

3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。

4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)

三、教师激励学生完善习作

1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。

2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!

3、小结语:今天,我们用手中的这支笔,给想象插上了翅膀了,开心吗?好,这节课就上到这儿。回家将自己的作文读给家长听,还可根据他们的建议修改。

精品我的同学小学作文500字三篇

【精品】我的同学小学作文00字三篇

无论是身处学校仍是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心顿的我的同学小学作文00字3篇,但愿能够匡助到大家。

我的同学小学作文00字 篇1

我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学不是别人,恰是我们的班长——骆柳东。

他长得很一般,聪明却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚,在课余时间,他可忙得不可开交,我都没见过他有时间上过厕所,同学们都围着他问东问西的,有时侯连老师也来请教他。

他不仅学习好,而且还很值得信任。

有一次,测试卷改出来了,“0、7、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头,“、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时,我们只看着分数,完全沉醉在“成功”的喜悦里,就算有的同学看见错了,也睁一只眼,闭一只眼。忽然,骆柳东向讲台走去,对老师说,他的这道题错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点儿声音,老师忽然鼓起了掌,我们也模模糊糊地鼓了掌,“骆柳东同学做的很好,他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声,那掌声并不同于上一次。

还有一次,上体育课的时侯,我的一件外套不知道放在哪,突然看见骆柳东的书包挺大的,应该放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的书包里。上完体育课后,回到家里,突然发现少了些东西,我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了,或丢了……这时下起了大雨,不久,门敲响了,开门一看,竟是骆柳东,固然他撑着伞,但雨仍绝不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我,我连谢谢也来不及说,他就消失在茫茫的雨雾中。

这就是我们值得信任的'班长,也是我最值得夸奖的同学。

我的同学小学作文00字 篇2

一双明亮的大眼睛,一张爱笑的娃娃脸,一头很有战斗力的发型,一天总有用不完的牛劲,劳动老是最积极,班上有事儿老是最热心,他就是我们班布满正能量的元气“小正太”——蔡博康!

以前,他在我们小组的时候,每到功课发下来,发现同桌陈顺莉有错题不会改正,他会立即凑上前去:“你哪道题不会改?我来给你讲方法吧!”陈顺莉感谢感动地点点头。“你看,这道题应该先求出它的体积,然后再……”

一次作文课,我思绪的闸门刚刚打开,高兴地挥笔疾书。写着写着,钢笔不知怎么啦,总是跟我作对,居然不出墨水了,我随手拿起钢笔使劲甩了几甩,在草稿本上画了几画,仍旧不见墨水出来,我再次使劲甩了几下,将笔“啪”的一声重重地摔在桌子上,恼怒地望着这不争气的钢笔,恨不得一下子将它折成两半。这时我旁边的蔡博康好像明白了一切,赶快从文具盒里找出一支钢笔递到我的手里,爽快地说:“你拿去用吧!用完还我就行!”他不仅是个热心肠,而且上课会很积极地答问!固然有时候会泛起点儿小问题……

那次,老师提了一个问题,他想出了谜底,立马站了起来,把脚踮得高高的,一只手撑在桌子上,一只手高高举过头顶,嘴里不停地喊着:“老师,我来!我来!”他终于如愿以偿了!老师同意他回答问题!“呃……呃……”看他吞吞吐吐的样子,估计是一激动把谜底给忘了!情况不妙啊!眼看我们这组就要失去加品行分的机会,心想,哼,我怎么能让得手的鸭子飞了呢?于是,我灵机一动,拉了拉他的衣角,再用手拍了拍他的草稿本,示意他看草稿本,他眼睛一亮,明白了我的用意,立即看了一眼自己的草稿本,他瞟了一眼本子,终于回答准确,化险为夷了!两分的品行分得手,又让我们小组胜出一筹。

这就是我们班的元气“小正太”蔡博康!

我的同学小学作文00字 篇3

我的同学杨欣培有一头黝黑的短发,一张白白皙净的瓜子脸上弯月似的两道眉毛让人难以健忘,一双水灵灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张红扑扑的樱桃小嘴,有一口洁白整洁的牙齿。

杨欣培博览群书,对我提出的问题,她都对答如流。有一次,下课了,我还在苦思冥想 一道数学题。忽然,杨欣培向我走了过来,问:“你为什么不出去玩?”我说:我正在思索一道题,你先去玩吧!”她一边拿我的功课本,一边说:“我来看看,没准儿可以匡助你呢!”她看了一会题,又拿出一张白纸和一支钢笔。杨欣培手中的笔飞快地舞动着,她喃喃自语道:“呼,这道题还真不简朴那!”这时,我看了看杨欣培,只见她眉头紧锁,眸子飞快地滚动着。突然,她猛一拍脑门,大声说:“我怎么这么慢才想起来呀!”又把头转过来,笑着对我说:“你,可以用以前学过的‘乘法分配律’来算这道题呀,哈哈......”我大声说:我怎么没想到呀”我大声说:我怎么没想到呀?真是谢谢你,杨欣培!”杨欣培笑笑说:“现在我们可以出去玩了吧?!”我欣然应允:“当然可以!”

杨欣培不但智慧,而且乐于助人。一天中午,我来到教室,一个同学问我:“你有没有多余的训练本?”我不好意思地说:“没有”。杨欣培说:“我有一个多余的训练本,你要用吗?”那位同学像看见了救命稻草似的赶快跑过去。杨欣培蹲在书包旁,用手拉开书包拉链,小心翼翼地从书包里拿出一个训练本,放在哪位同学手里,哪位同学感谢感动地说:“谢谢你,杨欣培拉上书包拉链,站起来洒脱地把手一挥,笑着说:“区区小事,何足挂齿,同学之间互相匡助是应该的!”说完开心地笑了笑。

这就是我的同学是一个博览群书,乐于助人的女孩。

精品我的同学小学作文500字三篇

【精品】我的同学小学作文00字三篇

无论是身处学校仍是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心顿的我的同学小学作文00字3篇,但愿能够匡助到大家。

我的同学小学作文00字 篇1

我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学不是别人,恰是我们的班长——骆柳东。

他长得很一般,聪明却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚,在课余时间,他可忙得不可开交,我都没见过他有时间上过厕所,同学们都围着他问东问西的,有时侯连老师也来请教他。

他不仅学习好,而且还很值得信任。

有一次,测试卷改出来了,“0、7、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头,“、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时,我们只看着分数,完全沉醉在“成功”的喜悦里,就算有的同学看见错了,也睁一只眼,闭一只眼。忽然,骆柳东向讲台走去,对老师说,他的这道题错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点儿声音,老师忽然鼓起了掌,我们也模模糊糊地鼓了掌,“骆柳东同学做的很好,他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声,那掌声并不同于上一次。

还有一次,上体育课的时侯,我的一件外套不知道放在哪,突然看见骆柳东的书包挺大的,应该放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的书包里。上完体育课后,回到家里,突然发现少了些东西,我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了,或丢了……这时下起了大雨,不久,门敲响了,开门一看,竟是骆柳东,固然他撑着伞,但雨仍绝不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我,我连谢谢也来不及说,他就消失在茫茫的雨雾中。

这就是我们值得信任的'班长,也是我最值得夸奖的同学。

我的同学小学作文00字 篇2

一双明亮的大眼睛,一张爱笑的娃娃脸,一头很有战斗力的发型,一天总有用不完的牛劲,劳动老是最积极,班上有事儿老是最热心,他就是我们班布满正能量的元气“小正太”——蔡博康!

以前,他在我们小组的时候,每到功课发下来,发现同桌陈顺莉有错题不会改正,他会立即凑上前去:“你哪道题不会改?我来给你讲方法吧!”陈顺莉感谢感动地点点头。“你看,这道题应该先求出它的体积,然后再……”

一次作文课,我思绪的闸门刚刚打开,高兴地挥笔疾书。写着写着,钢笔不知怎么啦,总是跟我作对,居然不出墨水了,我随手拿起钢笔使劲甩了几甩,在草稿本上画了几画,仍旧不见墨水出来,我再次使劲甩了几下,将笔“啪”的一声重重地摔在桌子上,恼怒地望着这不争气的钢笔,恨不得一下子将它折成两半。这时我旁边的蔡博康好像明白了一切,赶快从文具盒里找出一支钢笔递到我的手里,爽快地说:“你拿去用吧!用完还我就行!”他不仅是个热心肠,而且上课会很积极地答问!固然有时候会泛起点儿小问题……

那次,老师提了一个问题,他想出了谜底,立马站了起来,把脚踮得高高的,一只手撑在桌子上,一只手高高举过头顶,嘴里不停地喊着:“老师,我来!我来!”他终于如愿以偿了!老师同意他回答问题!“呃……呃……”看他吞吞吐吐的样子,估计是一激动把谜底给忘了!情况不妙啊!眼看我们这组就要失去加品行分的机会,心想,哼,我怎么能让得手的鸭子飞了呢?于是,我灵机一动,拉了拉他的衣角,再用手拍了拍他的草稿本,示意他看草稿本,他眼睛一亮,明白了我的用意,立即看了一眼自己的草稿本,他瞟了一眼本子,终于回答准确,化险为夷了!两分的品行分得手,又让我们小组胜出一筹。

这就是我们班的元气“小正太”蔡博康!

我的同学小学作文00字 篇3

我的同学杨欣培有一头黝黑的短发,一张白白皙净的瓜子脸上弯月似的两道眉毛让人难以健忘,一双水灵灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张红扑扑的樱桃小嘴,有一口洁白整洁的牙齿。

杨欣培博览群书,对我提出的问题,她都对答如流。有一次,下课了,我还在苦思冥想 一道数学题。忽然,杨欣培向我走了过来,问:“你为什么不出去玩?”我说:我正在思索一道题,你先去玩吧!”她一边拿我的功课本,一边说:“我来看看,没准儿可以匡助你呢!”她看了一会题,又拿出一张白纸和一支钢笔。杨欣培手中的笔飞快地舞动着,她喃喃自语道:“呼,这道题还真不简朴那!”这时,我看了看杨欣培,只见她眉头紧锁,眸子飞快地滚动着。突然,她猛一拍脑门,大声说:“我怎么这么慢才想起来呀!”又把头转过来,笑着对我说:“你,可以用以前学过的‘乘法分配律’来算这道题呀,哈哈......”我大声说:我怎么没想到呀”我大声说:我怎么没想到呀?真是谢谢你,杨欣培!”杨欣培笑笑说:“现在我们可以出去玩了吧?!”我欣然应允:“当然可以!”

杨欣培不但智慧,而且乐于助人。一天中午,我来到教室,一个同学问我:“你有没有多余的训练本?”我不好意思地说:“没有”。杨欣培说:“我有一个多余的训练本,你要用吗?”那位同学像看见了救命稻草似的赶快跑过去。杨欣培蹲在书包旁,用手拉开书包拉链,小心翼翼地从书包里拿出一个训练本,放在哪位同学手里,哪位同学感谢感动地说:“谢谢你,杨欣培拉上书包拉链,站起来洒脱地把手一挥,笑着说:“区区小事,何足挂齿,同学之间互相匡助是应该的!”说完开心地笑了笑。

这就是我的同学是一个博览群书,乐于助人的女孩。

精品小学五年级书的作文600字三篇

【精品】小学五年级书的作文600字三篇

在日常学习、工作和糊口中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学五年级书的作文600字3篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学五年级书的作文600字 篇1

大家知道我的外号叫什么吗?就两个字——书痴。想见见真正的书痴是什么样的,就随我来吧。

一、满地铺书图

走进我家,你就会发现那里都是书。一进家门,换上拖鞋刚走一步,啪!踩到了一本书。桌上、床上、沙发上、地上…。。走到哪里,哪里都是书。走进书房,你会发现:书架上琳琅满目的书,书桌上堆起来的高高的一摞书,沙发上用书铺成一层“毯子”,猜猜我家有多少本书?100本?不,少了;1000本?不,太多了,我还没到那种程度。告诉你吧,63本,今天又加了一本,64本了。我的目标是这个学期结束,集到700本吧。

二、兴尽悲来图

哇,又发书了。2月份的报刊还没有看完呢,一定要一礼拜之内,把这些书看完。那几天是我最兴奋的一天,每天有书看。写完功课立即看书,睡觉前抱着书恋恋不舍。但有些时候也禁不住老妈的酷刑鞭挞,仍是乖乖的把书放回原处。经由了一礼拜夜以继日的奋战,终于看完了,同时,也感觉充实了许多。但是,问题来了,我的视力如庐山瀑布般飞流直下三千尺。走在路上,眼睛感觉蒙了一层纱布。固然,我一直把这件事情保密的好好的,但仍是逃不外老妈的火眼金睛,被老妈责令一个月不准看书。天那,没有书的日子怎么过呀。老妈,我恨你。

三、激昂大方就义图

啊?怎么可能?老妈,你这样做的话会让我很难过的`,肯定不能卖我的书,要不,你把我给卖了吧!“不卖不行,你看看家里成什么样子了,到处都是书,得顿顿了”,“可是…”,“可是什么可是,限你一天之内把这些书送到废品站去”,“哦”。我拿着我的书,觉得有千斤重,我的书就这么激昂大方就义了吗?我的书啊。固然,这些书,我都看过了,可我也舍不得卖呀!可是…。,卖就卖了吧,家里也真够乱的了。“把书卖啦”?“恩”。我很低落地说,“这样才是好孩子嘛”。这下,我的书立马从64本坠到200本了。我的书啊!这下到学期结束集到700本书的计划泡汤了。老妈,我恨你。

这就是一个真实的我,书痴的我。

小学五年级书的作文600字 篇2

我的兴趣良多,但我最喜欢看书,书为我打开了知识的大门,给予了我无穷的聪明与乐趣,正所谓“书籍是全世界的营养品,”它也是我独一的营养品。

小时候,我会在闲暇时看一些幼稚的小人书,我把这几本小人书当做至宝一样对待。起初,我看得津津有味,可天永日久,就感到不外瘾了,徐徐地,我学会阅读一些文学作品,迷恋上了一些世界名著,在九岁时,我已读完了冰心的披发文集,妈妈收藏的《红楼梦》也成了我形影不离的伙伴。我也时常跑到隔壁的小书店里阅读书籍,一排排整洁的书架里陈列着古今中外的书籍、小说,打开它们,就像在我眼前展现了一片广阔的知识天地,让我贪婪地吸取着无数知识。由于醉心阅读,使我得到了巨大的报偿,现在,我的作文水平大大进步了,而且还积累了许多好词好句,再也不用仿抄或鉴戒别人的作文了。

在课外,我会拿起自己喜爱的“闲书”,如痴如醉、废寝忘食地读着,《西纪行》、《济公传》、《三侠五义》及许许多多的闲书,差不多都被我借阅了,它们不仅是知识的宝库,仍是我们每一个人的良师益友。

记得有一次双休日,我仍是像往常一样闷在家里看书,出色的《如果给我三天光明》一下子就把我吸引住了,它似乎有什么魔力,把我直困在了书的海洋中,我在书的海洋里漫游,像是在寻找海洋中的每一个新的知识,看得非常入迷,忽然,我想起了一件非常重要的事情,妈妈临发前交代我等厨房里的鸡蛋煮熟,然后关掉煤气炉上的大火,现在估计已经烧焦了,我急忙摆脱“书锁”,依依不舍地离开了书的海洋,匆匆走进厨房,但我只见到烧焦的鸡蛋和铁锅。我很担心又很惧怕,由于我已经听到了妈妈的脚步声,趁这会妈妈没发现,又踮起脚尖静静走到房间里头,看了一下闹钟,才发现我已在“书海”里呆了两个多钟头了,“你给我出来!出来!赔我新买的锅,才几岁,这么没记性,出来挨揍吧!”妈妈又发动了狮子吼大功,可在看书的却把这偌大的声音当做苍蝇声。

我爱读书,由于书是知识的海洋,是知识的源泉,是聪明的翅膀,是糊口的方向盘,所以我觉得,书是人类生命中不可缺的日常营养品,是人类文明的“永生果”。

小学五年级书的作文600字 篇3

读书,是我的糊口中不可缺少的一部门,既能丰硕我的糊口,也能增长许多有益的知识。

我是个热爱读书的一分子。我家的书厨里,有一大半儿都塞了我的书,什么《爱丽丝漫游奇境》呀,《阳光姐姐小说派》呀,《聪明故事》呀,《福尔摩斯探案集》呀,应有尽有,无不让人“目眩缭乱”呀!其中,我印象最深的就是英国作家柯南道夫写的《福尔摩斯探案集》了。

某次,我从同学那儿借来一本《福尔摩斯探案集》,便迫不及待读了起来。第一章《血字的研究》中,我最记忆犹新的,就是福尔摩斯认烟灰那儿了:他一眼看到地上雪茄的烟灰,便认定出这是印度雪茄。“印度雪茄的烟灰是灰色的,并且是一块儿一块儿的”,福尔摩斯说。当我看到这儿,我便打心底佩服这个“神探”。

最有趣的事,就是三更半夜看书的那次。一天晚上,我八点半去睡觉,结果翻来覆去怎么也睡不着,于是我干脆偷偷摸摸捧了本书过来看。这一看,可就看到了晚上十一二点钟,我觉得有点困了,倒地就睡,之后就作了一个“好坏结合”的怪梦──我来到那个舒尔什么被谋杀的地方,然后大名鼎鼎的神探福尔摩斯和华生医生便结伴走了进来(由于那天晚上我看的就是《福尔摩斯探案集》)。我结结巴巴说了一句:“福福……华华……”华生医生洒脱朝我挥了一下手,示意我一起加入他们的冒险。我三步并作两步地奔过去。一过去,就乘上了艘船,上面坐着我和福尔摩斯等人,我们前方就是“曙光号”,那是斯茂等四名逃犯租来的船。“曙光号”上的小野人发现我们快追上他们了,便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我们──本来那根应该射在船桅的青刺,无缘无端飞到我脑门上来了!然后……“呀──”我从怪梦中惊醒,看了看安安悄悄躺在枕头上的书,又想起刚刚作的怪梦,让人哭笑不得。

读书,糊口中不可缺少的一部门,可以丰硕你的糊口,也能进步你对新鲜事物的求知欲!我爱读书,我们一定要让大家都爱上读书!

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精品我的同学小学作文500字三篇

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精品我的同学小学作文500字三篇

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精品小学五年级书的作文600字三篇

【精品】小学五年级书的作文600字三篇在日常学习、工作和糊口中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小...

精品六年级小学作文1300字三篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级小学作文1300字3篇,欢迎大家分享。六...

精品小学五年级书的作文500字三篇

在日常学习、工作和糊口中,大家都常常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编顿的小学五年级书的作文00字3篇,仅供参考,欢...

精品小学作文700字三篇

【精品】小学作文700字三篇在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小...

精品小学作文700字三篇

【精品】小学作文700字三篇在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小...

精品小学反思作文800字三篇

【精品】小学反思作文00字三篇在平凡的学习、工作、糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家顿的小学反思作...

精品小学叙事作文500字三篇

【精品】小学叙事作文00字三篇在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文00字3篇,供大家...

精品科技小学作文700字三篇

【精品】科技小学作文700字三篇在平日的学习、工作和糊口里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇...

精品小学家风作文400字三篇

【精品】小学家风作文400字三篇在现实糊口或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心顿的小学家风作文400字3...

精品小学环保作文500字三篇

【精品】小学环保作文00字三篇在日常学习、工作和糊口中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编顿的小学环保作文00字3篇,...