假如风儿有颜色作文
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篇首语:人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。本文为你选取作文假如风儿有颜色作文四篇,希望能帮到你。
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假如风儿有颜色作文
假如风儿有颜色作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的假如风儿有颜色作文,希望能够帮助到大家。
假如风儿有颜色作文1
假如风儿有颜色,那么春天的风一定是绿色。
你看,当和煦温暖的春风拂过,世间万物都变成了绿色!一片生机勃勃!鸟儿唱,花儿香,小河欢快的在流淌。
假如风儿有颜色,那夏天的风一定是红色。
你看,当炙热的夏风吹过,沉甸甸的麦穗泛着红光,渴望着来收割的农民伯伯!亭亭玉立的荷花仙子,映着清凌凌的水波……
假如风儿有颜色,那秋天的风儿一定是金色。
你看,当清爽无比的秋风吹来,天高云淡,银杏树叶刹那间变得金光灿灿;人们满怀喜悦,收获着大地奉献的累累硕果。
假如风儿有颜色,那么冬天的风一定是蓝色。
你看,当凛冽的北风袭来,大地上,到处是银装素裹。有的生命圆满得完成一个轮回,潜入深深地地下;大多数则进入各自已经准备好的暖房修养生息。都是好整以暇,期待生命再次的爆发!
假如风儿有颜色,那么我希望风儿的颜色如彩虹一般。因为,我想我们的世界更加美丽,多姿绚烂!
假如风儿有颜色,那么我希望她的颜色犹如我的梦想:
人们相亲相爱,没有疾病和战争;人们心情愉悦,没有饥饿和困苦。有的只是普照人间的温情脉脉,五彩斑斓!
假如风儿有颜色作文2
假如风有颜色,那颜色该是会随着风的心情而变化的。
快乐的风,是一位风姿绰约的少女。她穿着绿色的纱裙,那是小草和嫩芽的`颜色。漫天飞舞的发丝,是那碧水荡漾着清波。她充满了生机,充满了活力,吹在人脸上是暖暖的,所到之处,大地铺上了一层绿绒毯,枯木又抽出了新枝桠。
热情的风,她的热情似火,火一般的鲜红,红一般的炙热。她是那灿烂的花朵,她是那明丽的云霞,她是那炫目的艳阳。吹在人脸上,能热得让人窒息,令我们充分领受到了她的热情。
爽朗的风,那该是金色的,因为金风送爽吗。她吹在人脸上,让人感觉十分凉爽,更带给人一份好心情,似那金色的落叶,随风轻扬。她也把这好心情带进了山林,带到了田野之中。林子里果实成熟了,黄澄澄的果实个顶个的又大又沉;田野里稻谷丰收了,金灿灿的谷粒饱满得一粒赛似一粒。
忧郁的风,刮着寂寞的白色,温度也降到了冰点。她面色惨淡,披着白雪制成的裘衣,围着寒霜织就的围脖,在结冰的湖边顾影自怜,呼呼的北风是她发出的声声叹息……
假如风有颜色?那该是怎么样一个五彩缤纷的世界啊!
假如风有颜色
假如风有颜色
在我们生活中,风是无色无味的。
但有一阵淘气的风悄悄地去找彩虹姐姐,想偷一种颜色来玩一玩,风儿左看看右瞧瞧,找到了彩虹姐姐的化妆盒,风觉得绿色很好看,于是就把绿色给带走了。
绿色的风来到了学校,三年级二班正在上美术课,小红正在用红色的颜料画太阳,绿风看见了,它对着调色盘吹了一阵风,颜料全部变成了绿色,小红一不注意把太阳画成了绿色的。小红很生气,心想:这是怎么回事?突然,绿色的风吹了出去,小红看见了,知道是风干的,脸都气得涨红了。
秋天,田地里一片金黄。农民伯伯脸上乐开了花,绿色的风吹到了田地里,田地又变成了绿色,农民伯伯看到了,都唉声叹气地说:“今年的努力白费了!怎么回事啊?”绿色的风却在乐呵呵地笑呢!
冬天,大地一片雪白。小朋友正在开心地堆雪人、打雪仗,可是绿色的风说:“白色多冷啊,还是绿色好看。”于是它吹了一阵风,大地又变成了绿色的,弄得小朋友们都不能打雪仗了。当他们看见是绿色的风在吹,就指着风说:“你这个坏蛋,为什么不让我们打雪仗?”绿色的风挺了,急忙抛开了。
又一个春天来了,笑朋友们都在操场玩捉迷藏,绿色的风跑过去说:“我能和你们一起玩吗?”小朋友们看见了是绿色的风,齐声说:“哼!我们才不和你玩,你是坏蛋!”绿色的风听到这话只能垂头丧气地走了。
绿色的风听说太阳伯伯很聪明,肯定能帮它,于是风找到了太阳伯伯,和它说了全部的事情,太阳伯伯说:“早就听说彩虹姐姐丢了绿色,原来是你偷的啊,要我帮你也可以,你先去找彩虹姐姐,我一会就来。”绿色的风点点头就过去了。
于是风找到了彩虹姐姐,太阳伯伯走过来说:“你要做三件好事,绿色你也要带上!”彩虹姐姐也答应借给风绿色一年,绿色的风也答应了。
风看见一条蛇正盯着一只青蛙,于是风一吹把周围变成了绿色,蛇看不清楚了,只好爬走。绿色的风又来到了学校,看见小红没有绿色的的颜料,于是它轻轻一吹,把白色变成了绿色,小红开心极了。绿色的风又飞到北极,给那里的人带来了温暖。
绿色的风把自己做的好事说给太阳伯伯听,并把绿色还给了彩虹姐姐,太阳伯伯对人类说:“风已经变好了,大家可以和它玩了!”
从此风再也不干坏事了。
假如风有颜色
假如风有颜色,我想它肯定是彩色的。
春天,春风一吹,花儿红了,柳树绿了。多美丽的春天啊!
夏天,东风一吹,大树叶子更加翠绿。吹到池塘边,荷花露出了粉红的脸蛋,朝风儿微笑。夏天多了几分美丽景色。
秋风像个魔术师。它不仅使果园里苹果红了,梨子变得黄橙橙的,葡萄像成串的紫宝石,还使树叶枯黄了,纷纷飘落下来,像花蝴蝶在空中飞舞。这时,秋天最美。
北风也很神奇。它一吹,鹅毛大雪便下了起来。孩子可以堆雪人,打雪仗,还可以在家欣赏雪景。冬天更美了。
风变幻着各种颜色,使四季更美。如果有人问我:“风是什么颜色?”我就会坚定地告诉他:“风是彩色的。”
假如风有颜色
在我们生活中,风是无色无味的。
但有一阵淘气的风悄悄地去找彩虹姐姐,想偷一种颜色来玩一玩,风儿左看看右瞧瞧,找到了彩虹姐姐的化妆盒,风觉得绿色很好看,于是就把绿色给带走了。
绿色的风来到了学校,三年级二班正在上美术课,小红正在用红色的颜料画太阳,绿风看见了,它对着调色盘吹了一阵风,颜料全部变成了绿色,小红一不注意把太阳画成了绿色的。小红很生气,心想:这是怎么回事?突然,绿色的风吹了出去,小红看见了,知道是风干的,脸都气得涨红了。
秋天,田地里一片金黄。农民伯伯脸上乐开了花,绿色的风吹到了田地里,田地又变成了绿色,农民伯伯看到了,都唉声叹气地说:“今年的努力白费了!怎么回事啊?”绿色的风却在乐呵呵地笑呢!
冬天,大地一片雪白。小朋友正在开心地堆雪人、打雪仗,可是绿色的风说:“白色多冷啊,还是绿色好看。”于是它吹了一阵风,大地又变成了绿色的,弄得小朋友们都不能打雪仗了。当他们看见是绿色的风在吹,就指着风说:“你这个坏蛋,为什么不让我们打雪仗?”绿色的风挺了,急忙抛开了。
又一个春天来了,笑朋友们都在操场玩捉迷藏,绿色的风跑过去说:“我能和你们一起玩吗?”小朋友们看见了是绿色的风,齐声说:“哼!我们才不和你玩,你是坏蛋!”绿色的风听到这话只能垂头丧气地走了。
绿色的风听说太阳伯伯很聪明,肯定能帮它,于是风找到了太阳伯伯,和它说了全部的事情,太阳伯伯说:“早就听说彩虹姐姐丢了绿色,原来是你偷的啊,要我帮你也可以,你先去找彩虹姐姐,我一会就来。”绿色的风点点头就过去了。
于是风找到了彩虹姐姐,太阳伯伯走过来说:“你要做三件好事,绿色你也要带上!”彩虹姐姐也答应借给风绿色一年,绿色的风也答应了。
风看见一条蛇正盯着一只青蛙,于是风一吹把周围变成了绿色,蛇看不清楚了,只好爬走。绿色的风又来到了学校,看见小红没有绿色的的颜料,于是它轻轻一吹,把白色变成了绿色,小红开心极了。绿色的风又飞到北极,给那里的人带来了温暖。
绿色的风把自己做的好事说给太阳伯伯听,并把绿色还给了彩虹姐姐,太阳伯伯对人类说:“风已经变好了,大家可以和它玩了!”
从此风再也不干坏事了。
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风的颜色风儿呀风儿你到底是什么颜色风儿不言不语咧着嘴儿笑呵呵我问春天春天说风儿是绿色的吹出了一片青青的草地我问夏天夏天说风儿是粉色的吹出了一片瑰丽的花丛我问秋天秋天说风儿是金色的吹出了一片金黄的稻黍我...
假如我是风儿,就可以在蓝蓝的天空中看见大地的每一处;假如我是风儿,就可以在湛蓝的天空中悠闲地飘来飘去,想去哪里就去哪里;假如我是风儿,就可以吹起地上的黄叶,绿叶好看极了就像一只只美丽的蝴蝶在空中飘来飘...
假如我是风儿,我一定会带着各种美好的心愿迎接四季的到来。春天,我要满怀快乐地成为一阵和风。我会用我那柔和的旋律奏起美妙的音乐,去唤醒万物。我吹一吹小河,小河便高兴地唱起歌来:“叮咚,叮咚,哗啦啦,哗啦...
假如我是风儿,我会和树叶做朋友,和它一起在天空中追逐嬉戏!假如我是风儿,我会和小溪做朋友,和它在石头上荡起欢乐的涟漪!假如我是风儿,我会和小朋友做朋友,在操场上欢快地游戏!
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