实用小学想象作文400字三篇
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篇首语：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。。本文为你选取作文实用小学想象作文400字三篇四篇，希望能帮到你。
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实用小学想象作文400字三篇
【实用】小学想象作文400字三篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学想象作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学想象作文400字 篇1
猫的眼睛不是一种形态的。早上它的眼睛是圆形的，逐渐变成了椭圆形，中午的时候，它的眼睛几乎变成了一条直线。不知到底是直线还是椭圆形;晚上的时候，它的眼睛又变成了圆形，但比早上大，比早上亮一些。也许是用来抓老鼠的吧!我们可以根据猫的眼睛的变化，来判断现在是什么时间。
这只小猫还特别爱清洁。无论什么时间，每当它醒来的时候，要做的第一件事就是洗脸。猫洗脸的过程大概是这样的'：“先用舌头舔“手”然后再用“手”去洗脸”。但猫洗脸时最特别的还是它用左手洗左半边脸，用右手洗右半边脸。在不洗脸的时候，它还会用舌头舔身子和其他部位，真有趣!
这只小猫最让人讨厌的地方还是它休息的时候了。自从见到这只猫的时候，它给我的第一感觉就是很懒。它晚上从来为睡觉，就算睡觉也是快亮天的时候了，大概上晚上要捉老鼠吧，可现在没有老鼠呀!它经常白天睡觉，在我的印象里，它白天可以做的两件事就是吃与睡，从来都不陪我玩儿。但它睡醒的时候还会伸懒腰呢，样子特别可爱!
这只小猫什么都怕，就是汽车的喇叭声它都要抬头看看。但它被人欺负的时候也不甘示弱，会用爪子挠别人。
我太喜欢这只小猫了，希望它能长期和我生活在一起!
小学想象作文400字 篇2
假如我有一匹马，我希望她是蓝色或白色，因为我想每天都看到蔚蓝的天空，白白的云彩。我还希望她是母的，因为我是女的嘛。
那个她，可以不美丽温柔，但她能够可以和我亲密倾诉;她可以快步奔跑在我的远方，但她不能丢弃我;她在我面前就是最完美的。
假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。
假如我有一匹马，我希望他能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候，把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。
假如我有一匹马，我不会要求他会弹琴，因为我也不会吹箫，但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。
每天的清晨，她都会用她高亢的嘶叫声，唤醒熟睡的我。我也会悉心的帮她梳理毛发，耐心地喂她吃食物。中午，我会同她进入梦乡。到了晚上，我会跟她一起到草坪上欣赏夜景，多么美好啊!
偶尔，她会启动她的魔法，带我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品尝美味的月饼;在火星上靠一靠烧烤，说说心里话，彼此了解。
假如我真的有一匹马，希望昔日旧盟并非空许，他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。
可是我真的有一匹马么?没有……所以我只好幻想一下拥有马的日子。
我疼惜我的马，然而，哪怕我的马有一天先我一步而老死去，我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了……
小学想象作文400字 篇3
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
实用的樱桃树小学作文500字三篇
实用的樱桃树小学作文00字三篇
无论在学习、工作或是糊口中，大家都常常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集顿的樱桃树小学作文00字3篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
樱桃树小学作文00字 篇1
我给大家推荐一本好书，它的名字叫《外公是棵樱桃树》。这是一部非常动人的小说。托尼诺是本书中的小主人公，他是个具有丰硕的想象力、善于观察与思索的小男孩。政府因修路而要砍倒外公众樱桃树的时候，他保卫了樱桃树。由于在他心里的外公就是那棵樱桃树，当他看到那棵樱桃树时，仿佛看到了他的外公本人，听到了外公对他的教诲，看到了外公对他无微不至的照顾。他的外公也是一个实其实在的老顽童。狂欢节的那天，厨房外忽然传来手风琴的声音。
听了好一阵，才知道是外公。托尼诺从不知道外公竟然会拉手风琴，简直等不及要看他。当看到他时，手风琴已经愣住了。只见他戴着一顶斜斜高高的大礼帽，鼻梁上挂着一副眼镜和一只纸鼻子，眼睛上还粘着一对黑眸子，脖子上打着有红色圆点的蝴蝶结。看上去是不是很滑稽呀！说到这里，我也想起了我的外公，他今年已经把七十八岁了，腿脚已经不灵活了。但是，我永远忘不了外公对我无私的关爱。几年前的一个夏天，外公让我帮他在地里干活，那是我还小，说是在地里干活，但是我什么也没干，就在地里跑来跑去。所有的活都让外公一个人干完了。固然我没有干活，但外公对家里人说我干的比他都强，假如没有我，他不可能干完这些活的。现在想起这件事，我
感到外公很爱我。《外公是棵樱桃树》这本书很好看，但愿大家也看看这本书吧！老师评语：小作者语句通顺，条理清晰的写出了自己读完《外公是棵樱桃树》的感触感染。不但能对原文内收留由一个清晰的交代，而且由此及彼，联想到了自己的外公，行文天然贴切。不足是原文应用过多，联想到外公的部门应再详细的去描述。
樱桃树小学作文00字 篇2
儿时，老家，樱桃树；开心，有趣，又厚味。如今又见樱桃树，怀念又向心头涌。——题记
缓缓地推开门，踏入老家的院子，第一眼看到的便是一块有点小但肥饶的土地，一棵蕃庑的樱桃树和一棵高大而粗壮的杨树。
走向樱桃树，预备攀爬，刚摸到粗壮的树干，儿时的`事情便戏剧性地泛起在了我的脑海中……
在我没出生前这棵樱桃树似乎就在这里了，跟着时光流逝，幼小的我也慢慢地能踩着板凳爬上树了，生成淘气的我不顾爸爸妈妈的劝阻，凭借着小板凳一次又一次地试图爬向樱桃树的顶端。可脚下的小板凳老是不听话，当我使劲儿时，小板凳便会倒下，有时没蹦上就会屁股着地四角朝天摔下，痛的我乱蹦乱跳又乱叫。姥爷听到声音后老是会首当其冲地来援助，然后把我抱上樱桃树，还乐呵呵地笑着，幸福洋溢脸庞。
春天时，全家人都开始忙了，而且一忙就是两三天。由于这时是樱桃结果的时候，邻居们也会来帮忙。
我脑子满是迷惑：那么小的树为什么会结出那么多的樱桃呢？看着袋子一袋一袋地装满了，可树上的樱桃看着没有下多少，尤其是最上面的那一串串红得看着就好吃，可爸爸妈妈都够不到，只能留给杨树上的小鸟们了，真是可望而不可及啊！
看着樱桃被一袋袋地分开，提走，送给了亲戚，邻居们，可仍是比预计地多出几袋，看来这几袋樱桃又要被放坏了。这樱桃树的产量可真大呀！
如今面前的樱桃树仿佛变得更加葱郁了，以前上面细细的树枝已经粗了不少，原先我常常爬的地方现在又变高了。我试着再次向上攀爬，可一不小心却再次翻了个四脚朝天。
哈哈的笑声在院子里飘荡，我也露出了开心的笑脸，又见樱桃树，你可还好？
樱桃树小学作文00字 篇3
我最近看了许多书，印象最深刻的就是《外公是棵樱桃树》了。托尼诺是个普通的孩子，他在外公的引导下学会了倾听大天然的声音：樱桃树的呼吸声、鸟妈妈喂小鸟吃东西的叽喳声……可外公却忽然去世了，就像一片羽毛一样飘走了。当政府由于要修路而要砍倒樱桃树时，托尼诺为了保卫樱桃树而爬上了树，因此政府没能砍倒樱桃树。《外公是棵樱桃树》讲述了一段寻常人的糊口，在糊口中有许多烦心的事，可是外公老是用寻常心对待，他会换一个角度去思索。记得有一次，托尼诺不小心打坏了一个鸡蛋，外公不但没有计较，反而去拿了两个鸡蛋出来。
而同样是打坏鸡蛋，妈妈却给了托尼诺一个耳光。糊口中，假如我们也换个角度去想一想，积极面对，也就没有那么多事让我们烦心了。有一次考试，一个同学考了64分，他兴奋得跳了起来，高呼：我及格了，我及格了。同学们都笑他：倒数一名还这么兴奋。对别人来说他的分数太差。可对他来说他提高了，是应该兴奋。
只要我们把事往好处想，再坏的事也总能找出积极的一面，变成好事。我们要像外公一样，去对待糊口中的各种事，就会感到糊口实在不是那么烦，就会让糊口布满阳光。
合上这本书，我的眼眶里不自不觉的就潮湿了，当我读到托尼诺爬上树怎么也不肯下来时，心里又激动又难过，樱桃树也是一个生命，而且它代表着外公的灵魂，政府没有权力砍掉它。这本书以朴素暖和的语言叙述了发生在小主人翁托尼诺身上的事，仿佛是黑私下的一束光，寒冬里的一把火。樱桃树象征家庭与生命的延续，聪明与勇气的传承，也如冬阳春雨，隐喻平凡的人生。这样的一本好书，字里行间焕发的亲情，就像一颗颗的樱桃，甜美多汁呀！
实用的樱桃树小学作文500字三篇
实用的樱桃树小学作文00字三篇
无论在学习、工作或是糊口中，大家都常常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集顿的樱桃树小学作文00字3篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
樱桃树小学作文00字 篇1
我给大家推荐一本好书，它的名字叫《外公是棵樱桃树》。这是一部非常动人的小说。托尼诺是本书中的小主人公，他是个具有丰硕的想象力、善于观察与思索的小男孩。政府因修路而要砍倒外公众樱桃树的时候，他保卫了樱桃树。由于在他心里的外公就是那棵樱桃树，当他看到那棵樱桃树时，仿佛看到了他的外公本人，听到了外公对他的教诲，看到了外公对他无微不至的照顾。他的外公也是一个实其实在的老顽童。狂欢节的那天，厨房外忽然传来手风琴的声音。
听了好一阵，才知道是外公。托尼诺从不知道外公竟然会拉手风琴，简直等不及要看他。当看到他时，手风琴已经愣住了。只见他戴着一顶斜斜高高的大礼帽，鼻梁上挂着一副眼镜和一只纸鼻子，眼睛上还粘着一对黑眸子，脖子上打着有红色圆点的蝴蝶结。看上去是不是很滑稽呀！说到这里，我也想起了我的外公，他今年已经把七十八岁了，腿脚已经不灵活了。但是，我永远忘不了外公对我无私的关爱。几年前的一个夏天，外公让我帮他在地里干活，那是我还小，说是在地里干活，但是我什么也没干，就在地里跑来跑去。所有的活都让外公一个人干完了。固然我没有干活，但外公对家里人说我干的比他都强，假如没有我，他不可能干完这些活的。现在想起这件事，我
感到外公很爱我。《外公是棵樱桃树》这本书很好看，但愿大家也看看这本书吧！老师评语：小作者语句通顺，条理清晰的写出了自己读完《外公是棵樱桃树》的感触感染。不但能对原文内收留由一个清晰的交代，而且由此及彼，联想到了自己的外公，行文天然贴切。不足是原文应用过多，联想到外公的部门应再详细的去描述。
樱桃树小学作文00字 篇2
儿时，老家，樱桃树；开心，有趣，又厚味。如今又见樱桃树，怀念又向心头涌。——题记
缓缓地推开门，踏入老家的院子，第一眼看到的便是一块有点小但肥饶的土地，一棵蕃庑的樱桃树和一棵高大而粗壮的杨树。
走向樱桃树，预备攀爬，刚摸到粗壮的树干，儿时的`事情便戏剧性地泛起在了我的脑海中……
在我没出生前这棵樱桃树似乎就在这里了，跟着时光流逝，幼小的我也慢慢地能踩着板凳爬上树了，生成淘气的我不顾爸爸妈妈的劝阻，凭借着小板凳一次又一次地试图爬向樱桃树的顶端。可脚下的小板凳老是不听话，当我使劲儿时，小板凳便会倒下，有时没蹦上就会屁股着地四角朝天摔下，痛的我乱蹦乱跳又乱叫。姥爷听到声音后老是会首当其冲地来援助，然后把我抱上樱桃树，还乐呵呵地笑着，幸福洋溢脸庞。
春天时，全家人都开始忙了，而且一忙就是两三天。由于这时是樱桃结果的时候，邻居们也会来帮忙。
我脑子满是迷惑：那么小的树为什么会结出那么多的樱桃呢？看着袋子一袋一袋地装满了，可树上的樱桃看着没有下多少，尤其是最上面的那一串串红得看着就好吃，可爸爸妈妈都够不到，只能留给杨树上的小鸟们了，真是可望而不可及啊！
看着樱桃被一袋袋地分开，提走，送给了亲戚，邻居们，可仍是比预计地多出几袋，看来这几袋樱桃又要被放坏了。这樱桃树的产量可真大呀！
如今面前的樱桃树仿佛变得更加葱郁了，以前上面细细的树枝已经粗了不少，原先我常常爬的地方现在又变高了。我试着再次向上攀爬，可一不小心却再次翻了个四脚朝天。
哈哈的笑声在院子里飘荡，我也露出了开心的笑脸，又见樱桃树，你可还好？
樱桃树小学作文00字 篇3
我最近看了许多书，印象最深刻的就是《外公是棵樱桃树》了。托尼诺是个普通的孩子，他在外公的引导下学会了倾听大天然的声音：樱桃树的呼吸声、鸟妈妈喂小鸟吃东西的叽喳声……可外公却忽然去世了，就像一片羽毛一样飘走了。当政府由于要修路而要砍倒樱桃树时，托尼诺为了保卫樱桃树而爬上了树，因此政府没能砍倒樱桃树。《外公是棵樱桃树》讲述了一段寻常人的糊口，在糊口中有许多烦心的事，可是外公老是用寻常心对待，他会换一个角度去思索。记得有一次，托尼诺不小心打坏了一个鸡蛋，外公不但没有计较，反而去拿了两个鸡蛋出来。
而同样是打坏鸡蛋，妈妈却给了托尼诺一个耳光。糊口中，假如我们也换个角度去想一想，积极面对，也就没有那么多事让我们烦心了。有一次考试，一个同学考了64分，他兴奋得跳了起来，高呼：我及格了，我及格了。同学们都笑他：倒数一名还这么兴奋。对别人来说他的分数太差。可对他来说他提高了，是应该兴奋。
只要我们把事往好处想，再坏的事也总能找出积极的一面，变成好事。我们要像外公一样，去对待糊口中的各种事，就会感到糊口实在不是那么烦，就会让糊口布满阳光。
合上这本书，我的眼眶里不自不觉的就潮湿了，当我读到托尼诺爬上树怎么也不肯下来时，心里又激动又难过，樱桃树也是一个生命，而且它代表着外公的灵魂，政府没有权力砍掉它。这本书以朴素暖和的语言叙述了发生在小主人翁托尼诺身上的事，仿佛是黑私下的一束光，寒冬里的一把火。樱桃树象征家庭与生命的延续，聪明与勇气的传承，也如冬阳春雨，隐喻平凡的人生。这样的一本好书，字里行间焕发的亲情，就像一颗颗的樱桃，甜美多汁呀！
实用的小学保护环境的作文400字三篇
实用的小学保护环境的作文400字三篇
在日常的学习、工作、糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心顿的小学保护环境的作文400字3篇，但愿能够匡助到大家。
小学保护环境的作文400字 篇1
地球，我们独一糊口的家园；而现在，地球环境正遭受着严峻的恶化，各种各样的污染正在吞噬着我们的地球，保护我们的地球环境，迫在眉睫。
今天，我在《天然百科》上看到我们环境的污染主要有：大气污染物、酸雨、水污染、垃圾污染……特别是垃圾污染已经成为困扰人类社会的一大问题，大量的糊口和产业垃圾因为缺少处理系统而露天堆放，垃圾围城现象日益严峻。成堆的垃圾臭气熏天，“白色污染”到处“飘动”，这种现象若得不到遏制，将严峻危害人类的健康，人类将被自己出产的垃圾安葬掉。
为了保护环境，我和爸爸妈妈现在逛超市买东西从来不用再买塑料袋，我们每次都随身带上一个，这样每个人节约一个塑料袋，这样全中国、全世界将会减少多少的白色污染呀。
其次是大气污染，工厂里的烟囱排出来的废气；汽车、摩托车尾部排出来的尾烟对我们的环境污染也非常严峻。我妈妈在这一方面就做得很不错，妈妈原来骑摩托车，现在也该换成环保的电动车了。
还有臭氧层，臭氧层是地球最好的保护伞，而现在在地球的两个极地，臭氧层在逐渐的变薄，还泛起了一个臭氧洞，臭氧层的破坏将是全球性的灾害。
同学们，你们看，我们的环境在不中断的遭受着污染，你们忍心吗？当然不忍心啦！所以我们要保护我们的地球环境，使它变得更加清洁、锦绣。
小学保护环境的作文400字 篇2
如今，片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，锦绣的草原变成了贫瘠的沙漠。为什？这毕竟是为什么？这是由于人们乱砍乱伐造成的。
地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不中断的破坏它，被人们砍伐掉的`树有着净化空气，减小噪音，调节气温等功能；被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下，假如没有这些植物，我们糊口的环境会怎样？
如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的衣饰。大家想一想这些野生动物给我买的糊口带来了许多的乐趣，假如没有这些可爱的动物，我们的糊口就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的啼声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张目生而生硬的面孔，那多不好啊！
让大家携起手来，共同创造这锦绣的家园吧！让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生气希望勃勃的场面吧！让我们的糊口的环境更加夸姣，更加有趣。让鲜花和小草芬芳我们的糊口“保护环境，人人有责”，相信不久的将来地球将被我们创建成锦绣的新天地。大家一定要做到“保护环境，人人有责。”
小学保护环境的作文400字 篇3
今天下战书四点，我们班同学在留仙湖北门集合，老师说：“我们要从这里捡垃圾捡到留仙湖大草坪，我们要保护环境，人人有责。我们还要学会三种少先队本领，一种是打队旗，一种是系红围巾，一种是打队礼。”然后，我们就开始捡垃圾了。路上的垃圾良多，我捡的最多的就是烟头和冰糕棒，有的在路上，有的在草丛里，我边捡垃圾边想，我们要把留仙湖清理的干干净净。我但愿人们都不要乱扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那样留仙湖就很干净，我们以后就不用捡垃圾了。
捡完垃圾以后，老师让我们集合，把垃圾放在一块儿，他要看看谁捡的最多，其中，王国企和王一诺觉得自己捡的最多，比一比，是王国企最多。老师说：“我发现教室里也会有良多垃圾，但愿大家把教室打扫干净，不要乱扔垃圾。”然后，老师让我们走到一个大垃圾池旁边，说：“我数到三的时候，你们就一起扔。”说完，老师就数一二三，我们就把垃圾一起扔进了垃圾池。
老师接着说：“棉花糖机在那边，你们自己去找吧。”于是，我们都跑着去找棉花糖机了。找到后，我们就排着队自己做棉花糖吃。我做棉花糖的时候，别人都在说：“快转快转。”我就也快点转棉花糖棒，一会儿棉花糖就做完了，我做的棉花糖的外形像冰激凌，味道很甜，我觉得很好吃。
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