必备教师节的礼物作文500字集锦
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篇首语:临渊羡鱼,不如退而结网。本文为你选取作文必备教师节的礼物作文500字集锦四篇,希望能帮到你。
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必备教师节的礼物作文500字集锦
【必备】教师节的礼物作文00字集锦篇
无论是身处学校仍是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的教师节的礼物作文00字篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
教师节的礼物作文00字 篇1
教师节马上就要到了,教师节送导师礼物已不再是什么新鲜事。老师教育了我们,给了我们人生路上的指南针,教师节送导师礼物这也在情理之中。现在教师节送导师礼物送什么已经开始困扰到人们,对于这样的节日不知道送什么礼物比较适合这样的场合,现在我就为大家推荐几件教师节送导师礼物给各位看客。
自古以来,玛瑙就受到人们的欢迎,古代的“七宝”之一就是玛瑙。玛瑙因为纹带锦绣,自古就被人们饰用,出土玉器中,常见成串的玛瑙球,以项饰为多。红色是喜庆的颜色,红玛瑙更有吉利、托福的寄意。玛瑙自然纹路尽显其中,天然天成。玛瑙打磨光滑、圆润,棋子手感绝佳,真皮棋盘,闲来对弈,别有一番享受。
《孙子兵法》不仅是中外各军事院校的必读书,也是中外闻名商学院的推荐读物。竹简激光雕刻,精致高档。人生最值钱的是什么?是聪明!那就送一份聪明吧。
该书翔实地记载了孟子的思惟、言论和事迹。中国古代讨论教育理论的重要论著,《孟子》还非常正视涵养。在心性涵养方面,孟子从“性善论”这一根本思惟性很不错的书籍!
康乃馨,大部门代表了爱,魅力和尊敬之情,红色代表了爱和关怀。粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难留下伤心的泪水,眼泪掉下的地方就长出来康乃馨,因此粉红康乃馨成为了不朽的母爱的象征。与玫瑰所不同的,康乃馨代表的爱表现为比较平淡和温馨。
活瓷是拥有专利技术保护的健康环保陶瓷、无铅镉含量,其次常常使用活瓷可以促进人体健康,活瓷是具有独特的工艺价值和实用价值完美结合的陶瓷。完美的工艺价值需要更高的追求者拥有!
教师节送导师礼物只要是他们愿意接受的都是好的礼物,哪怕你只是说一句“老师,你辛劳了”,礼虽轻,但友谊重。
教师节的礼物作文00字 篇2
明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的`想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”忽然,我面前一亮——对!送束野菊花!
9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞驰。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也跟着痛快地翱翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的......多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶快带着它们飞快地跑回学校。
到了学校,见老师办公室地窗户开着,就静静地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈爱的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严肃的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的花匠,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的烛炬,您是......总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插入了这只笔筒里。
老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我固然没有买什么珍贵的礼物送给您,但我但愿这束野菊花能消除您身心的疲惫,给您带来温馨和欢乐,也但愿这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛劳了!”
教师节的礼物作文00字 篇3
教师节到啦,我们一起来阅读难忘的教师节礼物的作文,忘了痛苦,忘了喜悦,冲吧!
玄月旬日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛劳了!
今每天刚蒙蒙亮的时候,我高兴奋兴地背起书包,来到了我们这个简简单朴的学校,今天是教师节嘛,我特地从我家屋后的山上摘了两束小野菊花,我们就一朵朵的小菊花,我们这些花就是老师这个花匠培育出来的,为了表达老师对我的教育之恩,我就把这两束菊花送给老师。
我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不忍心打搅老师的工作,就走向窗子边,把小野菊花放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪,可美呢!
老师您的至公无私我们铭记在心。今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师每天架在鼻上的眼镜。
在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就天天叫同学来帮我补课,我的成绩就徐徐上升了。
我低头看看我的红围巾,我的老师曾经对我们说过红围巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕难题,在我眼里,我的老师就是这样的一个人。
老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会健忘您!
老师您辛劳了,我真心地祝您节日快乐。
教师节的礼物作文00字 篇4
明天就是教师节了,我们为了表示对老师的祝贺和敬意,同学们都预备送给老师礼物。我静静地问了我的同学,有的同学送字画作品;有的同学送精心制作的精美贺卡;有的同学送自己种植的花草;还有的……我想送给老师一件特殊的礼物,可我送什么好呢?
中午放学回到家里,我反复琢磨着,直到现在我还没有想出什么好主意。妈妈见我眉头紧皱心事重重的样子,问我需要匡助吗?我一五一十地把自己的设法主意、预备送给老师礼物的事说了,妈妈说“老师为了你们的学习,起早贪黑地备课和批改功课,工作非常辛劳,你们送给老师最好的礼物就是好好学习,不惹老师气愤,提醒老师多留意身体,这才是送给老师最好的礼物呀!”妈妈简短的话给了我很大的启发。想想语文赵老师,那时我刚上一年级,还有点迷糊吧,把刚发的《小熊过桥》同步阅读弄丢了,赵老师把她的那本让我先用着,随后帮我找到了那本书,她没少费心呀!赵老师为了进步我们的写作水平,不知往书店跑了多少趟,她为我们精心推荐不知多少本作文选。翻开我的作文本,那一道道鲜红的波浪线条,那一句句详尽而中肯的评语,凝结了赵老师多少心血呀!再想想数学赵老师,我听说她为了擦办公室的窗户,站得太高,不小心摔坏了腿,没耽误多长时间,就拄着拐杖坚持为我们来上课,她怕我们数学内收留把握不牢,没少为我们操心呀!老师们就是这样的诲人不倦!天天都能见到老师们忙忙碌碌的身影,还有许许多多的老师们,他们就象春蚕、像红烛、像任劳任怨的老黄牛,无私地奉献着青春、才华。想到这里,我今后一定要好好学习,用优异的成绩来答谢老师的辛勤培养,我决定把红色黄色的康乃馨鲜花扎成一把送给老师,写一首感恩小诗送给他们,让他们在工作时侯,别忘了休息,留意自己的身体健康。
亲爱的老师们,你们不知倦怠地拨撒着文明风貌,在教师节来临之际,我衷心地祝愿天下辛勤的老师们,教师节快乐!
教师节的礼物作文00字 篇
明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”忽然,我面前一亮——对!送束野菊花!
9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞驰。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也跟着痛快地翱翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶快带着它们飞快地跑回学校。
到了学校,见老师办公室地窗户开着,就静静地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品――一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈爱的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严肃的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的花匠,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的烛炬,您是……总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。
老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我固然没有买什么珍贵的礼物送给您,但我但愿这束野菊花能消除您身心的疲惫,给您带来温馨和欢乐,也但愿这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛劳了。
必备教师节快乐作文500字集锦十篇
【必备】教师节快乐作文00字集锦十篇
在日常学习、工作和糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心顿的教师节快乐作文00字10篇,但愿能够匡助到大家。
教师节快乐作文00字 篇1
今年玄月旬日,是老师的节日,是老师最快乐的一天。由于在海角天涯的学子都在为老师祝福,想念起他们亲爱的老师。今年教师节里,同学们你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简朴的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁灌溉着我们这些小树苗;有人说,老师是蕃庑的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
亲爱的老师,您好象烛炬,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起星火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。
您讲的课,是那样丰硕多采,每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中,您是伟大的,您昼夜为我们操劳,任劳任怨,是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑脸;每当我们失败时,您就鼓励我们继承努力,争取下次取得更好的成绩。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思惟的润泽津润,怎么会绽开那么多夸姣的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种但愿,播种幸福。
亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰硕的知识,教我们做人的道理。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都灌溉在我们身上,我在这里大声的对所有老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”
教师节快乐作文00字 篇2
有这么一些人,人们将他们比作春蚕,比作红烛,他们无私奉献,他们无微不至地呵护着我们,他们就是老师。 从幼儿园开始,老师就泛起在我们的身边。在幼儿园里,我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花,娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们老是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹时,老师老是把我们牢牢搂在怀里,安慰着我们,就像妈妈一样。中午,小朋友们睡觉了,而老师就算困了、累了,也不能去躺温暖的被窝,他们老是哼着歌,哄着我们直到睡着。 小学了,老师把我们的学习糊口安排得井井有条。老师为了我们的学习,昼夜操劳;晚上,老师细心批改着我们的功课,一本又一本;早上,我们天天八点钟到校,而老师们却来得更早。
令我更加打动的是,老师们固然辛劳,却老是把微笑挂在嘴边;老师们感冒了、嗓子哑了,却从不落下一堂课在老师们的无私奉献下,我们才能快乐学习,快乐成长!老师为我们付出了这么多,我们不仅要感谢老师,更需要匡助老师,不要让老师为我们操心 人们都说,老师是辛勤的花匠,给了我们营养,让我们快快长大。我们就像埋在地里的小笋,经历了阳光,也经历了风雨,脱去了一层层稚嫩的外衣,在老师的精心栽培下,长阿长碍终于,我们长出了叶子,长成了茁壮的绿竹! 老师不仅是我们人生路上的指路人,更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞,是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多,我们怎能辜负老师的但愿呢,我们不仅要感恩老师,还要用更好的成绩往返报老师! 啊!老师,在这教师节里,我真诚地跟您说一声:老师,您辛劳了!愿您永远幸福、快乐!
教师节快乐作文00字 篇3
“噢!噢!”同学们欢呼起来,联欢会马上就要开始了。o!o!o!Ale!Ale!Ale!大家换上了快乐的心情,由于今天是令人难忘的日子——教师节。
教师节,老师的节日,固然没有花言巧语,固然没有热泪盈眶,但我们有一颗感恩的心,我们的心中装载着对老师的爱——虽远不及老师所给予我们的。
别吵了,瞧,联欢会开始了!主持人致词后,节目表演开始了。同学们个个多才多艺,演的节日也是五花八门,有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地施展,投入地表演,此时此刻的我们已经陶醉了,拂去了一切,独一留下的只有快乐!
在众多节目中,给我留下印象最深的是段朗诵,伴着柔美悦耳的词句和声音,我们仿佛升腾而起,摇身一变,化成了千千万万的云雾,全体同学都被吸引住了,朗朗的诵读声回荡在整个教室,或许朗诵的不是特别专业,但我却头一次感到这样的气氛;声音忽近忽远、忽高忽低,快乐沉没了一切,这种情形,已无法用语言表达,这不仅仅是一个节目,而是全体同学对老师辛劳的回报,世上最美的感触感染莫过于此。
老师的眼神,是激情岁月燃烧的炭火,是让我们在失败中苏醒的暖和;老师的背影,是让我们不中断提高的桥梁,是唤醒记忆的老照片;老师的教诲,是香甜而又苦涩的蜜糖,在人生的旅途中久久芳香!
老师是辛勤的花匠,是人类灵魂的工程师,老师给予我们的太多太多,我们却无以回报,只能好好学习,让老师知道他的学生不是没有志向的人,让老师知道在他的.身旁永远有一群爱他的学生!
教师节快乐作文00字 篇4
老师,多么普通的称号,老师,多么质朴无华的老师。从古到今,许多文人把你比做春蚕、烛炬、花匠……
是呀,老师确实值得我们赞颂。老师,你像那蔚蓝的大海,我就是那海里活泼可爱的小鱼;老师,你像那辽阔的蓝天,我就是空中自由翱翔的小鸟;老师,你想哪辽阔的大地,我恰是地上一颗小巧玲珑的小花……
老师,你无与伦比,在有你的地方,一定繁荣苍胜。老师,你默默无闻,当一盏盏的灯在黑夜的伴随下熄灭,你家的灯,一定燃到深夜。老师,当你拿着同学们一张张优秀的成绩单时,你激动不已,我看见你脸上的笑脸那么锦绣、那么和蔼可亲。
记得有一次,我的手摔伤了,你没有多想,牵着我那嫩的手就往病院里送,我知道,你很着急,你很担心,当你把我送到病院,你依然一步不离,看着护士为我搽药,包扎。
当我的伤口包扎好,你便带着我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,仿佛有股阴风往我身体里钻,使我一身都不惬意,可是你一直鼓励我,你对我鼓励的话就像一股暖阳,驱逐丁我身体里的阴风,给丁我气力,让我继承走了下去。学生就就像一只大肥虫,他们不停地吸取你的知识雨露,他们个个都长都壮壮的,由于他们有你的照顾,他们无声无息地成长,你也非常兴奋。
老师,你多么伟大,老师,你多么无私,你给失败的人动力,你给成功的人机会。小海鸥在赞,它在赞妈妈;小花小草在赞,它们在赞大地;学生们在赞,他们在赞亲爱的老师。老师,你好伟大!我们爱你!我们永远爱你!
教师节快乐作文00字 篇
玄月金秋,清晨。行走在认识的校园小道上,看着同学们手执一束束彰显热情贞洁的康乃馨和百合花,宛若一个个绽放的锦绣精灵,花香四溢。我这才记起,今天是一个特殊的日子,应该送给老师们什么样的礼物呢?
是花束,是钢笔,仍是水杯,或是一句最真挚的祝福?
可是,我还来不及确定用怎样的方式表达我金秋的祝福,就已睁开了迷蒙的双眼,倒班公寓宿舍映入我的眼帘,窗别传来机车的轰鸣。
原来这是一个梦,只是入学数载来早已形成的特定强盛惯性的梦。如今,我已踏出校门,不能再亲面向老师们送上我最诚挚的问候。但在今天,我依旧要送上属于我别样的祝福。
当时不惊觉,此刻体至深。当年懵懂而布满理想的我,对老师的耳提面命更多得只是流于表面的浅显记忆,如今踏上工作岗位回想起来,却开始感觉那是多么的深刻和至理。
关于责任,你们曾教导过我:“有无责任心,将决定糊口、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”
关于学习,你们这样教导我:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。更要养成活到老,学到老的良好习惯。”
关于爱,你们这样说:“只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。”
关于挫折,你们如斯鼓励我:“不是一番寒透骨,怎得梅花扑鼻香?”
还有许多,我来不及回想。但我知道,当初你们身体力行的教诲,许多夸姣的东西已经在我心底扎根。我将在工作以及糊口的路上,在挫折衷不中断磨砺自己,努力学习,不中断进取,承担责任,学会去爱。
今天是9日10日,一个属于天下所有老师的锦绣日子。在此,我谨以这微小而诚挚的方式,向那些曾经教导过我以及此刻正在岗位上兢兢业业的老师们,送上我的祝福:“祝您们,教师节快乐!”
教师节快乐作文00字 篇6
今天,是难得的节日,也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此,我们班特别召开班队会庆祝。
在班队会上,赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——由于我是主持人之一。班会开始了,我说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下战书好!……”一下子,就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。读完后,赵老师唱了一小段《上海滩》,让我们看见了赵老师的实力,赵老师闻声“才艺表演”时感到有点吃惊,但最后仍是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟,而班会已经进行了一大半,最后,我和黄睿还没说退旗,全班同学都一起大声喊:“张老师,舞蹈,张老师,舞蹈!”张老师二话没说,舞蹈!这些出色的镜头都被我逐一记实下来了。而赵老师也在唱《好一朵锦绣的茉莉花》,这首歌是我们全班同学舞蹈的伴奏,我们跳得太入迷了,赵老师也唱入迷了,全没留意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的,便静静给了他们一个特写镜头,然后大声地告诉同学们:“7班的人来啦!”他们变一下子从舞蹈状态变成了戒备状态,有的同学去关门拉窗帘,其他同学也纷纷效仿,门关上了,可窗帘拉不上,由于7班的再用力往外拉窗帘,我们索性不拉了,让7班看看我们是怎么庆祝教师节的,由于我在外面看到7班,不用说,坐得整整洁齐,一点都不生动,而我们,有说有笑,还舞蹈呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会,他们热情的和严梦欣舞蹈。
转眼下课了,可我们还沉醉在喜悦当中,还不想结束,但必需结束,这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后,就上课了。
我们依依不舍地结束了班会,我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好!
教师节快乐作文00字 篇7
教师节就快要到了,在此,我想祝我们亲爱的班主任——袁老师节日快乐。
在学前教育的第一天,我熟悉了袁老师。当我见到她的第一面时就觉得是那么亲切、暖和,让我本来有些害怕而扑通扑通乱跳的心安静下来。接下来我们共同经历了难忘的军训时光,袁老师既是我们初一17班的班主任,又临时当了我们几天“妈妈”,我对袁老师多了一份家人般的感情。
袁老师面收留慈爱,笑起来非常和蔼。她有一头简朴干净、黝黑油亮的短发,两只如铜铃般明亮的眼睛好像能看穿我们的心思,发出聪明的毫光。她那高耸的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来很有精神。袁老师不仅很锦绣,身上还披发发出一种不同凡响的气质,仿佛她是所有班主任中最惹人注目的一位。
袁老师对我们所有同学都十分关心、宽收留。记得在军训的时候,我不巧在前一天来了例假,只要一剧烈运动肚子就会疼。在之后几天的练习过程中,袁老师不时就来问问我有没有不惬意,不惬意一定要及时讲。我的内心瞬间就被打动了,固然肚子的确有一点疼,但是有了老师的关心,同学们也一直在陪伴着我,我便摇摇头,坚持练习。
在宿舍里,我们天天都要顿内务。但我们良多人都只是草草顿一下就算了,袁老师第一次来探望我们的时候,看到没有倒掉的垃圾、地板上乱放的行李箱和没有叠好的被子时,和颜悦色地指出问题,帮我们一起顿。随后,袁老师每天都会来我们的宿舍检查内务,假如有做得不好的地方,她便会抛开面前的工作,与我们共同将宿舍打理整洁。
接下来的三年,袁老师还将与我们初一17班的所有同学朝夕相处,将带领我们耐劳学习、收成情谊、创造一个又一个奇迹,愿我们青春的欢乐一直伴跟着她。在教师节即将来临之际,亲爱的袁老师,我祝您身体健康、永远年青,节日快乐,也祝天底下所有对学生辛勤付出的老师们教师节快乐!
教师节快乐作文00字 篇
花儿感谢阳光,由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,由于蓝天让它自由翱翔;老师,我感谢您,由于您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色,但是我以为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般暖和,似东风一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在病院陪他。但您却选择了留下来继承教我们,天天学校病院两头奔。最后,您的丈夫仍是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
固然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着开释暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、步履,究竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克以为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝似乎又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第xx个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛劳了!
教师节快乐作文00字 篇9
教师节是老师休息的日子可您却还是苦于工作老师暂且放下你手头的工作融入天然聆听万物送给你的歌。
老师你听!一阵清风吹过树叶儿交织在一起发出“沙沙——沙沙——”的脆响它在表达对你的敬佩。小鸟儿在枝头自由地高歌它在表达对你的赞扬。在它们眼中你那日日勤劳的身躯比树儿的躯干还要结实、健壮;在它们眼中你那因每天讲课而吵哑的声音比它们的歌声还要美妙、悦耳。
老师你听!溪流在快乐地奔跑岩石敲击着溪水奏出一曲《泉水叮咚响》献给您。在溪流心中是您无私奉献的精神激动它勇往无前;在岩石心中您恪尽职守的精神比它还要坚定不移、矢志不移。
水花溅起仿佛要化成一个个蝴蝶飞向天空又幻化成一个个画面展现在老师的面前——“您微笑地鼓舞一位成功的学生再接再厉”“你严肃地批评一位做错事又不悔改学生”;“您如母亲一般地守护着一位生病的学生”;“您卖力地为体育场上赛跑的学生加油……”不知您是否还记得这些事但对于我们来说它们将是我们最宝贵的记忆我们会把这些记忆深深地烙在心里。
老师您听!教室里传出“沙沙——喳喳——”的声响或许您在讷闷他们在干什么?实在他们是专心在亲手制作一张贺卡送给您呀!在同学们心目中您是世界上最伟大最神圣的人。音乐室的大门敞开着从中传出学生们最纯净、最真挚的歌声——“悄悄的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……心中激漾!”在同学们眼中您是世界上最辛劳、最勤劳的人。他们对你的爱又难道支言片语便可表达?
老师请闭上您的眼睛专心去听!您一定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意您拥有这世界上最平凡而又最神圣的职业。我们向您致敬我们用最真挚的感情、最朴素的语言对您说:“老师辛劳了!”
教师节快乐作文00字 篇10
敬爱的唐老师:
您好!
在这金秋玄月,我们迎来了第二十九个教师节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!
唐老师,您的爱,像太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严厉,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。
唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,纯熟地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。”听了您的话,我转悲为喜,并立即喜欢上了您。
您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,老是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首好笑的顺口溜,您还记得吗?“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:“您不该学小提琴,你该去锯木头。”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,徐徐地拉出的声音变得清脆动听,十分好听了。
经由您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!
此致
敬礼
必备教师个人计划集锦
【必备】教师个人计划集锦6篇
教师个人计划 篇1
古语言:“书犹药也,善读之可以医愚。”老师是“传道、授业、解惑”者,教师的职责是"教书育人",这就决定了教师应该是个读书人,必须成为学生读书的楷模。给学生一滴水,教师必须有一桶水、一缸水,有源源不断的活水,那我们就更加应该多读书,读好书,要不断进行充电,才能做一个智者,才能更好地引领学生在知识的海洋畅游。
一、读书目标:
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、主要措施:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读《教育家之路》,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、把读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、泛读与精读相结合。阅读过程中,清楚、深入地把握教育家的最主要的思想观点及其理论逻辑,并与其它相关的教育名著进行比较对照,体会教育理论的发展逻辑,准确、扎实地进行教育专业基础理论学习和研究,获得真正系统的而不是一知半解的知识,并从中悟出精神、形成思想,在理论上正本清源,走向教育理论的源头。
总而言之,《教育家之路》将以崭新的教育思想、丰富的教育理论和成功的教育教学实践如清泉一般流淌在我的心中,滋润着我的心田。
教师个人计划 篇2
我们每位教师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。
为此,我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“的校训,弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意识,开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验,做到“组组有课题,人人有专题”。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会,每学期都组织不同类型的公开课,教师要利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做到更热爱学校,热爱教育工作。
教师个人计划 篇3
春回大地,万象更新。在这春意融融的季节里,新学期又开始了。本学期我临危受命担任了五年一班的数学教师。尽管压力很大,但是从大局出发,我还是毅然接受了任务。为了有条不紊地开展本学期的工作,特制定计划如下:
一、提高政治素质,加强自身品质修养
“学高为师,德高为范”。教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。因此,我会时刻关心国家大事,积极学习《教师职业道德规范》,忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导。
二、提高业务素质,加强文化修养
新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高。在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,提高自己的教育教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素质。要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。今年,我会继续努力,积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。同时还要加强自身专业水平的提高,多动手画画,多练书法,培养自己的一项专长。
三、爱岗敬业、以身作则
作为教师,言行举止被学生瞧在眼中,或多或少会影响他们。在日常生活中,我会注意自己的言行举止,为学生作好表率。在教学中,努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热爱生活,善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观。
一份耕耘,一分收获。我相信在新的学期里我会取得更大的成功和进步。
教师个人计划 篇4
促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师应关注的重要问题。我作为一名小学英语老师,只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己,才能适应现代教育的发展需求,与时俱进。为此,本人特制定本年度个人研修计划如下:
一、研修目标
1、利用共同研究这个平台,积极参修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2.以人为本,以关注人的全面发展为目标。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。
4.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。
.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。
6.结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。
二、研修内容:
1、英语教学研究的最新动态与成果。
2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容
3、新教材教法,学法。
4、学习党和国家的教育方针和政策。
三、研修措施:
1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。
2、认真参加 “小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。
3、利用网络进行学习与交流。
4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。
.教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展。
6、积极参加学习,认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思,做好笔记。并精选2篇教案存入个人培训档案。
7、认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。
.认真研究教材教法,认真写好教学设计。
9.每月撰写个人教学故事。
教师的自身发展不仅是学校教育质量的基本保证,更是学校教育内涵不断提升的动力之源。而校本研修为教师的专业化发展搭建平台,根据学生实际,探究和改进教学方法,解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以,我们要努力自己会遵守学校的安排,积极参加教研组活动,积极参与校本研修,和同行们共同学习共同提高。
教师个人计划 篇
高中教师个人工作计划高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,特制定以下.
一,不断提高个人素质
一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.
1, 读书——用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.
2,同伴互助——提高自己的教学.作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习.把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量. 3 ,尝试课堂创新改革 传统的教学方式——教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来Ji发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计.
4,参加教科研活动.
二,德育教育
结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子.
1,情感交流——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生.
2,与家长沟通——作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通.
面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的Ji情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新.
教师个人计划 篇6
一、现状分析
不知不觉,从毕业进入中学已经10年时间了,在这10年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的'掌控课堂教学的数学专业教师,同时这十年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足之一。
仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,罗列如下:
1.对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差;
2.课堂教学能力虽有所进步,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意;组织教学的能力不强。
3.在教育方面,方法和手段略显稚嫩。
二、个人发展目标
(一)师德方面
本人坚决拥护党的领导,热爱祖国,热爱教育事业。遵守学校规章制度,规范自己的道德,提高自身的素质。立足于课堂,注意自己的言行仪表,关爱每个学生们,一切为了学生们,为了学生们的一切,关注学生们的长远发展。热爱本职工作,热爱教书育人的事业,对每个学生们负责,引导学生们形成良好的思想品德和高尚的人格修养,甘为孺子牛,乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业,为学校,社会的教育事业添光彩。
(二)教育教学能力方面
教师的任务不仅要使学生们掌握科学知识、形成技能,培养和发展学生们的智力和体力;而且要使学生们养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己学习做到以下几点:
1.教育感染力。用心灵去教育学生们,用情感去感动学生们。教育学生们不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。
2.因材施教的能力。不管是学习上还是品德上,学生们与学生们之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块,少了他就不完整,不完美了。因此,我应该把我的心,我的精力合理分配,能慧眼识英雄,看到他们的长处,给予适当的鼓励和支持,培养他们的凝聚力,劲往一处使,力往一处花。
3.完善课堂教学的能力。认真备课,是上好一堂课的基础;临场发挥,是教师自身素质的体现;认真反思,是把课上得更好的必要条件;认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些,让我的课精彩,吸引学生们,与众不同。
三、教科研能力方面
积极努力学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写。
四、信息技术方面
学习信息技术,动手制作较复杂的课件。电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向4分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。所以,学习信息技术,制作较难的课件,使信息技术与新课程相整合是我的又一个发展规划。
蓝图已经画好,能否造出高楼大厦还得以后的不断努力。为此我还必须做到:
1.始终保持专业的情怀——激情
教育是一项需要献身的职业,也是一个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托,同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担,我们就需要有为之献身的激情。因为,热爱是最好的老师。只有对这份职业始终怀着一种激情,我们才能正视一切困难与挫折,才能承受一切委屈与压力,才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。
因而,教师要先有激情,而后激起学生们的激情,从而,在最大程度上提高学生们的课堂参与度,增强课堂实效。苏霍姆林斯基说:有激情的课堂教学,能够使学生们带着高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的事例感到惊奇甚至震惊,学生们在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”
2.要有终身学习的决心和行动,如今的知识经济社会日新月异,知识在不断创新,知识的更新换代的速度也在加快,他的周期也在缩小。其次,要注重外语的学习和积累,时刻准备着双语时代的到来。再次,还要每天多读书、看报、了解国内外的时事动态,保持鲜活的政治灵敏度,为自己的政治课注入源源不断地活水。再次,还要注重对教育理念的学习,不断地学习先进的教育理念,指导自己的教学实际,使自己少走弯路,更快地成长起来。
3.教学的创造性体现在:对教材的处理;编制和优化教法;富有个性的教学风格上。在以后的工作中,我将以这三方面为标准,努力形成自己的个性化教学。在新课程中要求教师要勇于创新、积累、总结和提高。不断的进行各种学习,得到专业化的发展。主要由以下几种方式:
1)教学反思
2)学习合作,追求双赢。
3)树立终生学习理念,与时俱进。
相信在未来的工作中,在学校领导和同事的帮助和我自身努力下,我一定会得到更好的发展。“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜,我都将为之努力做出自己的贡献。我爱教师这个职业,我愿意为此付出,我会在这条路上越走越好。
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必备教师节快乐作文100字集锦
在学习、工作乃至糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家顿的教师节快乐作文100字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
教师节快乐作文100字 篇1
玄月旬日是教师节,在这个新学期里,我熟悉了许多老师。其中我最喜欢的是一直把我们从一年级带到现在的班主任――关老师。
早上,我早早起床,顿自己的学习用品。吃过饭就赶快背上书包,来到这个锦绣的校园。由于今天是教师节,我特地带来了康乃馨,它代表着健康和幸福。我但愿它能给老师带来好命运运限。实在我们就是小花,是老师这个辛勤花匠把我们灌溉长大。我把花递给老师,这时,老师正在当真的批改功课。我就把花偷偷的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一丝清香。
低下头,看看胸前的红围巾,想起了老师说过的话:红围巾是用战士的鲜血染成的。他象征着勇敢,宁当玉碎的精神。这些都是老师教我们的。老师不仅教我们文化知识,还教育我们好好做人。
我真心的想对老师说一句:老师,您辛劳了!我感谢您,也祝福您!
教师节快乐作文100字 篇2
明天就是教师节了,该给老师送点什么节日礼物呢?
下战书,爸爸送我去上学。在校门口看到良多同学在买花,我就想,我也可以买花送给老师呀!
我跟爸爸说了我的设法主意。爸爸赞许地说:“好啊!”
我在小店里精心挑选了良久,最后选中了两枝漂亮的'小红花,预备送给我最喜欢的李老师和魏老师。
下战书第一节课下课时,我趁李老师不在教室,静静把一枝花放在了讲台上。我想给李老师一个意外的惊喜。第二节课下课后,我又去给魏老师送了花。
教师节到了,我但愿我们的老师都快乐!
教师节快乐作文100字 篇3
杨老师:
杨老师,有不少同学觉得您非常严肃,没有改错就要罚抄一百遍,固然惩罚重了一点,可是却能很好的令同学们不养成坏的习惯。
您上课时十分严肃,但是不乏温顺的一面,有些同学犯了错误,只要改正了就能原谅,惩罚完同学之后并不后再训斥他一通,而是心平气和的教导他。
祝您节日快乐!
教师节快乐作文100字 篇4
20xx年9月XX是教师节,同学们都早早的来到了教室里,我也早早地来到了教室里。
我到了教室看到每个同学的桌子上都放了各种各样的花,一个同学问我:“易佳欣,你带了花吗?”我说:“我没有带”,另一个同学跑过来说:“那你什么时候才送花给教师”,我说:“下战书吧!”,上课了。吴老师进来了,班上同学都涌了上去,把花争先恐后的送给了吴老师,而我却悄悄的坐在座位上,看着同学们把花放到老师的手里。
下战书上学的时候,我买了一大束花,老师来到了教室,我把花分成了两份,一份送给了吴老师,另一份送给谢老师。教师节我也很开心。
只要你有一份心意,不管你送什么都可以。
教师节快乐作文100字 篇
20xx年9月10日,是中国第3个教师节。在这个节日到来的时候,敬爱的老师,我祝您节日痛快!
老师,我已经上三年级,不再顽皮了。天天,清脆的上课铃,还有老师的讲课,是我最爱听的,我愿意一直这样听下去。
老师,这个节日固然不在春天,却是春意盎然的日子。这一天,满园的百花都为您盛开,我也献上这一份甜美的礼物,给我敬爱的老师。
老师,您辛劳了,天天第一批到校的是你们,最后一批回家的又是你们。在我心里,您象阳光一样晖映,给我知识,教我做人。您诲人不倦,您桃李芳香。我一定要好好学习,争取得到好成绩。在第二十八个教师节到来的时候,我想对您说:您辛劳了,谢谢!
教师节快乐作文100字 篇6
教师节那天,我在办公室里看,看见许多鲜花。那里有不少我喜欢的花,其中我最喜欢康乃馨了。
捧起一束康乃馨,看见许许多多的康乃馨都对着我含笑开放,似乎许多小娃娃正在好奇地听着我讲故事。我仔细观察,发现它们形态各异、色彩鲜艳。粉的像霞,红的像火。圆圆的淡黄的花瓣向外展开,似乎小姑娘跳舞时随风飞舞的裙子。
多么多的康乃馨,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。我真但愿自己也是一朵康乃馨,生长在锦绣的花园里,身上穿戴粉嫩的衣裳,在轻风中翩翩起舞。风过了,我休止跳舞,悄悄地站在那儿。小鸟飞过来,告诉我它编了一曲新歌;小蚂蚁爬过来,对我诉说着它对糊口的热爱……
过了好一会儿,我才记起,我根本不是康乃馨,我是在赏识康乃馨呢!
教师节快乐作文100字 篇7
一转眼暑假要结束了,开学了,教师节也不远了。
今年开学我就要上六年级了,不知道五年级的语文老师,王老师会不会继承的的教我们到升学。我们都很喜欢王老师。所以我们几个要好的同学,商量要给五老师送一份教师节礼物。要送什么呢?这成了我们一个困难。后面想了一想,假如我们花钱送礼物,王老师一定是不会要的。所以我们只有想一些比较有意义,不花钱,老师又一定能接受的礼物。
最后我们做了这样一个决定。王老师最担心的就是我们写作能力不好,所以放假前还给我们布置了一些日记,让我们放假在家写一下,由于明年就要升初中了,我们的作文成绩不好的话会影响到升学。所以我们决定每个人写一篇作文给老师看,要写自己最拿手的。让老师放心。
现在我已经在预备中了。但愿老师能够喜欢我的这份礼物。
教师节快乐作文100字 篇
今天是教师节,到了教室,我就把自己和妈妈一起制作的贺卡给老师了,祝老师们教师节快乐。
然后我们开始吃饭,吃完饭我就去刷碗,刷玩碗就开始上课了。第一节课是语文课,语文课我们读了读书,学y、w、yu,学完y、w、yu我们就下课了,下课我们出玩了,又见到魏嘉彤了,和他玩了一会就开始上课了,第二节是数学课,仍是学大朋友和小朋友,还有家庭功课本,上完课我们就出去玩了。
上课铃响了,第三节是体育课,我们是在教室外面训练跳绳,这回体育老师是位女老师,然后我们下课了,又去操场上玩了一会,上课铃响了,该上美术课了,侯老师给我们讲了讲他的梦,也没有画画,我们就下课了,下课之后我们就开始吃中午饭了,吃完中午饭,刷完碗爸爸妈妈就把我接走了。
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