礼物的启示作文

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篇首语:于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。本文为你选取作文礼物的启示作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、礼物的启示作文(1)

2、礼物的启示(2)

3、礼物的启示小学作文(3)

4、一个碗的启示作文(4)

礼物的启示作文

礼物的启示作文

在我们平凡的日常里,大家都常常接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的礼物的启示作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

礼物,送出或是为了得到实惠,或是一件真心爱戴所送出的礼物……但我妈妈给我的礼物和启示,让我终生难忘。

那一天,我数学考了全优,妈妈给了我一个礼物——一盆小神仙球。我一看到这小神仙球就爱不释手,一个箭步冲上前去从妈妈手中接过神仙球,暗暗下定决心:我要给小神仙球“足够”的水和关爱,让它快快成长起来吧!

我天天开始给它浇水,并还老是急急忙忙的。事后,妈妈说我在浇水的时候老是飞也似的跑到水壶边,灌满水后一下子提起水壶往窗台的神仙球跑,还十分小心地跑担心水洒出来。到神仙球旁就蹲下来一猛虎下山之势往神仙球那浇灌,然后小心翼翼地段回书桌旁,脸上挂满了高兴的微笑。

可是,小神仙球却在我的'“关照”下死掉了!我立即跑去问妈妈。

“妈妈,妈妈!我的神仙球死了!“我的脸、“由晴转阴,局部有小雨。”“这是为什么会死呢?”

“孩子!”而妈妈却是一脸“我就知道”的表情,“神仙球的死,恰是由于你给了它过多的爱!”妈妈画龙点睛。

我立即冒出了问号:为什么我给予过多的爱还会害小神仙球死呢?真的好希奇好希奇啊!

妈妈仿佛看穿了我的心思,接着说下去:“孩子!神仙球在沙漠里早已习惯了酷暑,就算现在是夏天,那也没热沙漠啊!而你,给了神仙球太多的水分就会让神仙球死的!而我们人,也是不能有太多的溺爱,否则在咪胍案例困住了四肢举动,就会被优越劣汰的大天然淘汰的!反之,若从小就在风雨中打磨,而长大后才可以勇敢的面对糊口的难题!”

是啊,也就是这样的植物才可以让阳光暴晒的折磨,风雨交加的鞭打,冰雪“残忍”的欺凌都在之眼前为之失色!也就只有这样的植物,才能傲然屹立在风雪之中而不屑的冷笑在温室里的鲜花!在这样一个炎热的酷暑,神仙球给我这样的启示,让我难忘。

礼物的启示

礼物的启示

礼物,送出或是为了得到实惠,或是一件真心爱戴所送出的礼物……但我妈妈给我的礼物和启示,让我终生难忘。

那一天,我数学考了全优,妈妈给了我一个礼物——一盆小仙人球。我一看到这小仙人球就爱不释手,一个箭步冲上前去从妈妈手中接过仙人球,暗暗下定决心:我要给小仙人球“足够”的水和关爱,让它快快成长起来吧!

我每天开始给它浇水,并还总是急急忙忙的。事后,妈妈说我在浇水的时候总是飞也似的跑到水壶边,灌满水后一下子提起水壶往窗台的仙人球跑,还十分小心地跑担心水洒出来。到仙人球旁就蹲下来一猛虎下山之势往仙人球那灌溉,然后小心翼翼地段回书桌旁,脸上挂满了兴奋的微笑。

可是,小仙人球却在我的“关照”下死掉了!我立刻跑去问妈妈。

“妈妈,妈妈!我的仙人球死了!“我的脸、“由晴转阴,局部有小雨。”“这是为什么会死呢?”

“孩子!”而妈妈却是一脸“我就知道”的表情,“仙人球的死,正是因为你给了它过多的爱!”妈妈一语道破。

我立刻冒出了问号:为什么我给予过多的爱还会害小仙人球死呢?真的好奇怪好奇怪啊!

妈妈仿佛看穿了我的心思,接着说下去:“孩子!仙人球在沙漠里早已习惯了酷暑,就算现在是夏天,那也没热沙漠啊!而你,给了仙人球太多的水分就会让仙人球死的!而我们人,也是不能有太多的溺爱,否则在咪胍案例困住了手脚,就会被优胜劣汰的大自然淘汰的!反之,若从小就在风雨中打磨,而长大后才可以勇敢的面对生活的困难!”

是啊,也就是这样的植物才可以让阳光暴晒的折磨,风雨交加的鞭打,冰雪“残忍”的欺凌都在之面前为之失色!也就只有这样的植物,才能傲然屹立在风雪之中而不屑的嘲笑在温室里的鲜花!在这样一个炎热的酷暑,仙人球给我这样的启示,让我难忘。

礼物的启示小学作文

礼物,送出或是为了得到实惠,或是一件真心爱戴所送出的礼物……但我妈妈给我的礼物和启示,让我终生难忘。

那一天,我数学考了全优,妈妈给了我一个礼物——一盆小神仙球。我一看到这小神仙球就爱不释手,一个箭步冲上前去从妈妈手中接过神仙球,暗暗下定决心:我要给小神仙球“足够”的水和关爱,让它快快成长起来吧!

我天天开始给它浇水,并还老是急急忙忙的。事后,妈妈说我在浇水的时候老是飞也似的跑到水壶边,灌满水后一下子提起水壶往窗台的神仙球跑,还十分小心地跑担心水洒出来。到神仙球旁就蹲下来一猛虎下山之势往神仙球那浇灌,然后小心翼翼地段回书桌旁,脸上挂满了高兴的微笑。

可是,小神仙球却在我的“关照”下死掉了!我立即跑去问妈妈。

“妈妈,妈妈!我的神仙球死了!“我的脸、“由晴转阴,局部有小雨。”“这是为什么会死呢?”

“孩子!”而妈妈却是一脸“我就知道”的表情,“神仙球的死,恰是由于你给了它过多的爱!”妈妈画龙点睛。

我立即冒出了问号:为什么我给予过多的爱还会害小神仙球死呢?真的好希奇好希奇啊!

妈妈仿佛看穿了我的心思,接着说下去:“孩子!神仙球在沙漠里早已习惯了酷暑,就算现在是夏天,那也没热沙漠啊!而你,给了神仙球太多的水分就会让神仙球死的!而我们人,也是不能有太多的溺爱,否则在咪胍案例困住了四肢举动,就会被优越劣汰的大天然淘汰的.!反之,若从小就在风雨中打磨,而长大后才可以勇敢的面对糊口的难题!”

是啊,也就是这样的植物才可以让阳光暴晒的折磨,风雨交加的鞭打,冰雪“残忍”的欺凌都在之眼前为之失色!也就只有这样的植物,才能傲然屹立在风雪之中而不屑的冷笑在温室里的鲜花!在这样一个炎热的酷暑,神仙球给我这样的启示,让我难忘。

一个碗的启示作文

今天,我去上陆老师的作文课,陆老师说:“我有一个礼物送给大家。”呀!太兴奋了,有礼物收喽!到底是什么礼物呢?真期待!

当老师拿着袋子走进来时,我们目不转睛地紧跟跟着袋子,眼里只有老师送给我们的礼物,其它事通通都视而不见。这时,老师扫视了一圈教室,慢慢地从袋子里拿出了一块黑漆漆的布,布还包裹着另一个东西。这时,我有点摸不着头脑了。这黑乎乎的布里能有什么新颖的礼物?当我还在猜想时,老师把这块黑布打开了,呈现在我们面前的是一个青花瓷碗!这时,安静的教室整理时炸开了锅,大家都很迷惑。不约而同地问老师,这就是您要送给我们的礼物吗?它就是一个青花瓷碗?一个怎么分啊?还认为是好吃的零食……

这时,老师发话了:“大家先别着急着议论,先来看看它的样子,然后总结一下你发现了什么?想到了什么?”老师话音刚落,我们便开始轮流观察,然而每一位同学的谜底都不一样,大多数都在描述这个青花瓷碗的外观……

呀!等一下,我的`脑子里忽然蹦出一个问题,到底老师送我们这个礼物的意义是什么?直到后来我才茅塞整理开,实在老师真正的目的不是要送给我们这个青花瓷碗,而是要送给我们人生的道理!

你看,碗口空心内凹,可以收留纳东西,让我想到心中应有别人。而碗口特别宽,是表示做人须宽收留大量!作甚宽收留?宽收留是种高贵的品质,崇高的境界,是精神的清泉,心灵的钥匙!海尔普斯说过,“宽收留是文明的独一考核!”雨果也说“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的便是人的襟怀胸襟!”

由此可见,拥有宽宏大量的气量气度,十分重要,所谓“退一步海阔天空”恰是由于有了宽收留,人与人才会相处得更和谐夸姣!

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