一盏灯抒情作文

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篇首语:要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。本文为你选取作文一盏灯抒情作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、一盏灯抒情作文(1)

2、点亮你心中的一盏灯(2)

3、心中的一盏灯作文 我心中的一盏灯作文(3)

4、生命需要一盏灯优秀作文(4)

一盏灯抒情作文

一盏灯抒情作文

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的一盏灯抒情作文,欢迎阅读与收藏。

“大爷,快下班了吧!这大冬天的,没什么人了,快回去吧!”她轻声地提醒道。大爷抬了抬头,满上皱纹的脸上浮着一抹淡淡的微笑,他向她点了点头。用极其沧桑地声音回应道:“快了。”便轻声地底下了头,收拾着案板上的残渣。她平稳地骑过这有着光亮的一段,向着小巷进发,每踏一步,黑暗就进一步,她暗暗地想着:等着灯光消失殆尽,她便继续哼唱着小曲,自行车依旧平稳的驾驶着,带着她穿过那段光明,整个小巷留下的'便是那节奏清晰的车轮声和着那翻腾的热水声。

老人看着她瘦弱单薄的身影微微失了神,尔后便伸出那拿着抹布的手,将头上的灯光向着女孩前进的方向照去。漆黑的小巷便在灯光下暴露了出来,同样的还有女孩的身影。女孩踏着车,前方的路慢慢模糊了,可不一会,眼前的景象渐渐清晰。路,亮了;心暖了;微笑,出来了。她依旧平稳的行驶着,可心里暖洋洋的,她默默的向着大爷的方向说了一声谢谢。

手持灯光的他,也在巷口笑了,连那双疲惫的双眼也充满了笑意。

一盏灯,一段路;一抹笑,一个人;一轮月,一暖心。

点亮你心中的一盏灯

点亮你心中的一盏灯

妈妈正默默地看着试卷,

我在一旁看着,

这次

我没考好,

妈妈心中的一盏灯,

灭了,

心中的一盏灯,

也就是嘴上的笑容。

第二天,

妈妈又再看着我的试卷,

这次

妈妈是欢快的看,

我想,

妈妈心中的一盏灯,

亮了……

心中的一盏灯作文 我心中的一盏灯作文

篇一:《作文 她是我心中的一盏灯》

她是我心中的一盏灯

在我们成长的路上,谁没有感到过迷茫和无助呢,我们需要一盏指路灯为我们照亮前方的路,而她,就是我心中的一盏小桔灯,这朦胧的桔红 的光,让我看到了无限希望。 雨水重重地砸在我的脸上,和我的泪水混在一起从脸颊上淌过,天空收起了她原本应有的光彩,周围的一切灰蒙蒙的,几丝寒意顿时向我扑来,我顶着重重的书包,加快了步伐,想外婆家跑去,她家住在一条狭小的弄堂里,我连忙躲进房子里,用力甩了甩伞上的雨,钻进了屋子

桌上外婆准备好了热腾腾的饭菜,一切都是那么安详宁静,但我却和这一切格格不入,一只吊在天花板上灯在不停地“喘着气”,似乎预告着它生命的终结吧。外婆看到我脸上失去了往常的神采熠熠,便揣测一定发生了什么事,她把脸凑近,注视着我的眼睛,关心地问候:“怎么了,是不是分数出来了,不好啊?”我没回答,只是坐在原

地,一时没缓过神来,心里还在想考试的事,为什么会马失前蹄。她拍了拍我的肩,又抚摸了几下,她轻声安慰了我几句,有些酸又令人温暖的话:“人生不如意的事情十有八九,谁又能保证每次都一帆风顺,而关键在于你怎么看待这个问题,有些人会自暴自弃,而有些人会一鼓作气,把错误的根揪出来,总结归纳,下一次,他一定比别人做得更好,你也如此。外婆希望你不是用消极的心态去看待问题,而是重拾信心,从头做起,外婆永远是你的避风港。”我靠在外婆肩头,在那里,有几丝温存。

我起身去吃饭,外婆时不时的给我夹菜,说我最近辛苦了,要多补点,外公在把旧的电灯泡给卸下,再装上新的。

灯亮了。

篇二:《老师——我心中的一盏灯》

老师 ——我心中的一盏灯

老师,我心中的一盏灯,一盏明亮的灯,一盏温暖的灯,一盏希望的灯。 ——题记

老师,培育桃李开满天下。老师,照亮别人燃烧自己。老师,是一个神圣而庄严的职业。在这近六年的小学学习生涯当中,我遇到过很多的老师,但我最喜欢的,是我的语文老师。

我喜欢老师的笑。记得第一次见到她,是我作为一名插班生来到这个教室。那天,天空中飘洒着毛毛细雨,我的心里十分的忐忑,紧张的心情顿时弥漫在空气中。在门外,我看到了她,此时的老师,站在讲台上,正在对着面前的同学们笑。这个笑,如一阵春风,拂过我的心头,她是多么的和蔼可亲。我紧张的心情,顿时烟消云散。老师,您就是一盏灯,点燃了我的希望。

我喜欢上郑老师的课,那是一种享受。都说老师讲课时是严肃的,我的老师就不是这样,她会随着课文的情节而变化,时而忧伤,时而兴奋„„读到有意思的地方,她会与我们一起开怀大笑。在老师的课堂上,是轻松的,是快乐的。初听老师的课,或许滋味不浓,但听久了,便会像话梅,越嚼越有味道。

我喜欢老师的开明。有人说,很多老师只看中学习,其他的什么都不管。但是,郑老师却不是这样,她支持我们参加学校里的活动。当我参加学校组织的大队委竞选时,老师附在我耳边,轻轻对我说:“加油,你是最棒的!”或许,老师不知道这么一句话对我有多重要。但是,我知道,正是因为老师的鼓励,我才那么出色的完成一次又一次的竞选、演讲、主持活动。郑老师不像其他的老师,只抓学习,她会用一节课的时间给我们讲做人的道理,告诉我们要感恩父母,要珍爱生命。老师,您就是一盏灯,照亮了我前进的路。

我也喜欢老师的和蔼。记得那一次,三八妇女节前夕,郑老师让我们给妈妈写封信。信写好后,老师让我们在班内先读一读。当我读给妈妈写的那封信时,我哭了,因为妈妈忙于生意不在我身边。老师来到我身边,抚摸着我,轻轻拭去我脸上的泪水,温和地对我说:“永琪,虽然妈妈不在

你身边,可你身边有老师和同学们啊!你是个优秀的学生,老师相信你也是个坚强的孩子,加油!”或许,老师不知道,她当时的那番话,对我感触有多深。但是,我知道,正是因为老师的那一席话,让我在今后的道路上,更加得坚强,更加得努力。因为,我知道,即使妈妈不能在身边陪着我,我还有她——我的老师。她会陪着我,陪我克服一个又一个困难,就像妈妈一样。其实,无时无刻,郑老师又何尝不是在扮演着一个母亲的角色呢?老师,您就是一盏灯,温暖着我孤独的心。

我不会说一些冠冕堂皇的话,我只是用我的心在诉说我最喜欢的老师。每一句话,每一个字,都是我心底最真挚的语言。我知道,我迟早会离开她,离开我最亲爱的老师。在这毕业之际,我能为她做的,只有好好地学习,不辜负她对我的培养,对我的期待。

老师,您就是我心中的一盏灯,一盏希望的灯!

(指导老师 :郑咏梅)

篇三:《生命中的一盏灯作文》

生命中的一盏灯作文心中的一盏灯作文.

生命中的一盏灯

五(7) 贡艺匀

人们常说,老师像园丁,用勤劳的双手为祖国的花朵修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己。我认为老师是生命中的一盏灯。心中的一盏灯作文.

二年级时,我认识了她,她有着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,薄薄的嘴唇,她就是我以前温柔的>班主任——赵老师。

在一次写字课上,老师认真地在黑板上写下了字样,细心地为我们讲解。说完同学们都开始一笔一划地写,赵老师也来回走动查看情况。不知不觉中,她走到了

我的身边,弯下了腰,低下头看我的作业本,她那长长的秀发贴在了我的脸上。啊,那沁人心脾的气味太好闻了。赵老师在我的耳边轻轻地说:“这个”脑“字左边写得太宽了,来,我来教你。”从她嘴里呼出的热乎气一直暖到了我的心头。赵老师的一只手搭在我的背上,一只手挽着我的手,在我的作业本上工工整整地写下了个“脑”字。写完,她直起腰,拍拍我的后背,好像在说:“加油,继续努力!”

当然老师也有严厉的一面。有次考试,我错了一道题,她就用目光告诉我:“马虎是不应该的。”心中的一盏灯作文.

赵老师,您就是我生命中的一盏灯,照亮了我前进的道路,我深深感谢您!

(点评:细致的心理活动描写,巧妙的前后照应,把对老师的赞美之情表达得淋漓尽致。)

篇四:《你是我心中的一盏灯》

你是我心中的一盏灯

湖南株洲工业学校 谭丽

每当我孤单的时候,你会在我身边;每当我流泪的时候,你会拥抱着我,抚摸着我的头,哽咽地对我说:“要坚强!”在我生日的时候,你是记得最清楚的。你就像一盏点燃的灯,灯光紧紧围绕着我。

我的奶奶是一个不怎么爱笑的人,平时也是一副“苦瓜脸”的样子,我想她是苦我们还未成气吧!尽管如此,我还是知道她是很爱我们这些孩子们,毕竟表面是无法代替内心的啊!每次放假回家,她总是会买好多我爱吃的菜,杀鸡啦,或者是炖一些补汤给我喝,做上满满一桌子的菜。我总问她做那么多干吗,而她却说:你在学校哪能吃上家里那么好的菜呢?她还拼命往我碗里夹菜,还一脸无辜地跟我说:吃不完下次再吃嘛!真是有些可爱。心中的一盏灯作文.

奶奶是一个很明理的人,她不像有些老一辈的人那样有重男轻女的那种思想,不论男女都是赏罚分明的。不过小时侯我是很怕奶奶的,有一次我和几个小朋友去河里游泳,我只在水浅的地方玩,奶奶刚好干完活回来看到我在河里,就怒气冲冲地拿着那把略大的刀朝我走来,一把把我从水里逮回家。看着她这副样子,我大气不敢出一个,只是看着她拿着刀对我一顿骂,还说要是再敢到河里去,就砍断我的腿。我听完后大哭起来,这句话倒是把我吓到了。可奶奶还是不理我,直接走进屋里了,可我还是哭得稀里糊涂的,直到我哭累了,才自己

进屋,拿了纸巾擦起眼泪。正巧奶奶看到了,她竟笑起来了,走过来抱住我,摸摸我的头。

到了上学的时侯,我的成绩总是中等。我很不甘心,每次不管我怎么努力,都比不上别人只努力一点点。后来回家,我问奶奶为什么会这样,奶奶只是默默想着,并没直接回答我。后来在一次去海边的时候她回答了我。我们坐在沙滩上,她指着那些争食的鸟儿说:当海浪来临时,小灰雀总是快速起飞,而海欧飞入天空却显得很笨拙,总要很长时间,然而能真正飞越大海,横过大洋的还是海欧。从那以后我开始很认真地学习,我要做一只可以飞跃大海的海鸥,而不是灰雀。

不过命运似乎在和我作对一样,在上高中的时候我生病了,不得不离开学校,在医院里生活着。每天夜里我的头都会很痛,每日每夜的煎熬,而奶奶总是陪着我,睡在我旁边,替我揉着头,轻轻地安慰我,给我讲着她们那一代人的故事,讲着自己一些快乐或不快乐的那些事情。有时我坐在窗前看着外面发呆,奶奶知道我的心思,我只是想回学校,每次提起学校我都会哭,奶奶告诉我一切都会好起来的,我也很快可以回到学校,和同学一起晒太阳一起跑步了。有时我会看到她在角落里哭,我知道那是在心痛,心痛到无法呼吸。很希望病痛可以远离我,不再靠近。

现在的我很健康,变得阳光了,笑容也多了。我发现奶奶也笑容常挂在脸上,不再是那张“苦瓜脸”了,她是真的很快乐吧!

奶奶,请记住我很爱您,我愿您健康长寿!

(指导教师

李永红)

篇五:《点亮学生心中一盏灯》心中的一盏灯作文.

点亮学生心中一盏灯

南山区卓雅小学 陈爱华

“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”

这句话对我有很大感触,身为一名教育工作者,怎么样教好每一位学生,确实是一项艰巨的任务。因为每一个孩子身上都承载着家长的期望,都肩负着建设祖国明天的重任,我们该怎样去完成这艰巨的任务,怎样才能不辜负家长对我们的信任呢?

我认为,老师最重要的就是要学会等待、学会偏爱、学会赏识。让自己成为孩子人生路途上的一盏明灯,去点亮孩子的心灵,让他们勇于抓住机会、勇于接受挑战,引导他们走向成功的彼岸。

下面我就结合一个学期来的具体做法,谈谈三个学会:

一、学会等待

今年我选择教一年级,刚开始,自信满满,心想:就这么几个小屁孩,没有什么搞不定的。可一接班,才发现,班级孩子程度参差不齐,有的孩子自理能力和理解能力强,有的孩子却一问三不知,不管你说什么,或是布置什么,她都听不明白。刚开始,我很急躁,对这样的孩子,会采取严厉的话语或是过激的行为,可是过后,孩子还是老样子,与自己心里所想相差甚远,顿时我心里有太多的不适应,甚至想是不是自己已经不适应教师岗位。但是一个孩子改变了我的想法,记得他刚进校时,非常腼腆,从来不主动与老师和同学交往,每次上课铃响,他都不明白是什么意思,上课时桌子上的书摊得乱七八糟,私下我找了他几次,悄悄告诉他每节课只要摆与上课有关的书就可以了,可他还是一如继往,一切照旧。更有趣的是每次他去午托班睡午觉,他都要把一沓课本抱上去,午托老师和我都跟他说这样费事,没想到他说:“书不能乱放,不然会掉的。“这样的话让我又好气又好笑,我说:“不会的,教室每天中午都锁门。”可我的话没起什么作用,他还是照常抱,对于这样的孩子,我想:完了,这孩子看来是完了,正反都说不通,以后我干脆就睁一只眼闭一只眼得了。从此对于他这样执着的行为,我都视而不见,顺其发展。如课前准备,他做好了,我就表扬,做不好,我也不批评;作业写得好就表扬,写得不好,也不表扬;反正尽量保护他的自尊心。日子就这样一天一天悄悄溜走,没想到我这种放任态度,却给了他发展的天空,激发了他奋进

的力量,短短两个月,他知道了课前要做课前准备;知道了教室脏了,要主动打扫;知道了该怎样与同学相处;知道了尽管是大舌头,也还是要尽力读好每一篇课文。在班级朗诵比赛上,他是第一个上场的。虽然没有拿到名次,但也在老师和同学面前证明了自己的存在。这突然让我明白,每个孩子都有自己的成长规律。作为家长和老师的我们,为什么老犯“拔苗助长”的错误,为什么不愿意多给孩子一定时间,等待他们自己的发育、等待他们自己有所发现、有所收获呢?

二、学会偏爱

教育家苏姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱护儿童。”要教好学生,必须以爱心、关心和恒心呵护他们,直接表达老师对他们的爱,爱不怕多,更不怕说。

一个班级几十个人,既有优等生,也有潜能生,优等生每天听到的是赞扬声,而潜能生每天听到的确是批评、讽刺、挖苦,他们时常会感到孤独,他们更需要老师的爱。因此,作为班主任更要把关注重心放在潜能生身上,要学会偏爱,要从生活上、思想上、学习上无微不至地关怀他们,让他们冰冷的心感到温暖,感到教师确实是真心实意地关心他、尊重他、帮助他,让他们在爱中感受温暖,在爱中找回自信。记得我们班郑某某从一入校,因为小学生活和幼儿园生活差异太大,有厌学情绪,不写作业,不听讲,课文不会读,常用字认识少,写字写倒笔,而且速度还很慢,几次听写都只写出来几个。平时又喜欢干扰别人,因此班上同学都瞧不起他,不愿意和他做朋友。作为班主任,我首先和家长联系,了解到孩子平时的兴趣爱好(喜欢看电视、踢足球),于是利用下课我就和他聊动画片、聊足球,让他感受到老师是喜欢他的。然后抓住契机,利用学校体育节和向灾区人民捐款的活动,基于他的优秀表现,在班级同学面前大力表扬,使他得到了大家的称赞,他在大家的称赞中,找到了自己的位置;接着给他比别人更多的表现机会,学校的童话节、班级的读书比赛、班级的口头作文比赛,我都让他参与,并且在可操作的范围,尽量让他获得奖励,不断得到同学、老师,家长的表扬。就这样,在我的偏爱中,这孩子对学习产生了兴趣,对小学生活越来越适应,慢慢地作业上交次数多了,上课积极发言的次数多了,再也不是那个让人头疼的孩子了。

三、学会赏识

“尺有所长、寸有所短”,一个班几十个孩子,每个孩子身上

都有优点和缺点。作为班主任,要善于发现每个孩子的闪光点,挖掘他们身上的潜力,让他们获得成功的体验,比如:我们班的王同学爱劳动,我就让他做劳动委员;罗同学爱唱歌,我就让她做文艺委员;刘同学特喜欢背诵经典,我就让他做小老师;陈同学喜欢数学,我就让他做数学课代表;钟同学琴、棋、书、画样样都行,又有威信,我就让她做班长;张同学作业书写工整,我就让她做书写之星;还有周、吕、黄、彭等几位同学喜欢跳舞,那每次学校有节目表演,我就让他们参加。一个学期下来,我尽量让孩子各显其能、各得其乐。孩子们在自己的岗位上不仅收获了成功,也体验到自己存在的重要性。心中的一盏灯作文.

迷途的人看见前方的灯光,才能找到归家的路;航行的船望到远方的灯塔,才能抵达安全的港湾;我们老师只要学会了等待、学会了偏爱、学会了赏识,就一定是一盏明灯,能够点亮孩子的心灵,能引导孩子们走向成功的彼岸。

篇六:《我心中的一盏明灯》

我心中的一盏明灯——查理九世

贠张小学 五年级二班 张思

上一个快乐的暑假,我阅读了查理九世这本书,平时,我总是觉得这类书只不过是小儿科而已,但我读了这本书才知道:我是错的。 这本书里的墨多多,也就是男主人公,以前只不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子,但经过这一切的一切,他逐渐成为一个冷静的孩子。而他的三个最要好的小伙伴也是这样的,在一起患难与共。而这一切的导火线是一只名叫查理九世的“绅士狗”而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中,破解了一个个在在家心里笼罩了几百年、几千年的疑团„„说起来,他们这只“小小飞虎队”的“战功”还真不少呢!放眼现在,科学的进步加快着人们奔跑的脚步,我们以前古老的千古之谜,还真没人来破。冒险中可以明白人世间的真理,冒险、冒险中可以养成良好的品质,人只而要有敢于冒险的后念,那么就会在困难面前不低头,不气馁,就会取得意想不到的收获。现在的我们都过着安逸、舒适的生活,缺少这种精神。我觉得这种品质很可贵,缺少这种精神。我觉得这种品质很可贵,值得宣扬。

因为这本书,我几乎每天都在看,就连睡觉之前都得看一看,而且使我受益不浅。

指导老师:王娜

2014年9月20日

篇七:《我心中的明灯》

我心中的明灯

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

我今天演讲的题目是《我心中的明灯》。

1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁,这是中国历史上开天辟地的大事。鲁迅写道:“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷!”从此,中国革命的面貌焕然一新!中国革命史从此翻开了崭新的一页。穿越历史滚滚烟尘,迎着时代隆隆雷声,中国共产党雄健的走过了90个春秋。此刻,我面对着庄严的党旗,无限地感慨:是的,只有中国共产党才能保持泱泱大国的稳定!

辛亥革命,推翻了几千年的封建统治,功不可没;但也没有解决中国的稳定问题——从1911年到1949年的3年的时间里,中国年年有战乱。再看看共产党执政的共和国吧——7年来,你看到过战乱吗?期间,我我们虽然参加过两次大的战争,但睿智的毛泽东主动将战火挡在国门之外。多少志愿军战士,多少解放军战士,多少党的儿女,在异国他乡用自己的生命换来了共和国的安宁,换来了人民的幸福安康。

沧海桑田,神州巨变。如今的共和国,两弹一星举世震惊,神舟六号,绕月飞行;南极上空五星红旗迎风招展,万里边防有我们雄伟的陆海空;一座座现代化的城市拔地而起,一条条现代化的铁路,高速公路遍布神州。

那个曾经在我们头上不可一世的鬼子,还敢在我们面前舞刀弄枪吗?太平洋彼岸那个自恃天下第一,动不动就用铁蹄踏碎别人国土的高鼻子,还敢来华夏肆 中国,第一次这样强大,中国,第一次这样稳定。这是铁打的事实,这就是共产党的神奇!

新世纪的曙光已经来临,我们沐浴在新世纪的阳光中,您也迎来了90岁生日,坐在幸福的摇篮边,我们心灵深处在千呼万唤:“是谁给我们创造了今天幸福的生活?是我们无数浴血奋战的革命烈士和辛苦经营的祖辈和父辈。是谁引导我们取得了今天举世瞩目的成就?是您、是您---中国共产党!”

最后我想用一首诗来结束今天的演讲:

你是东方升起的一轮朝霞,

晨曦中我们沐浴着你明媚的霞光。

鲜红是你不尽的追求,

金黄是你永远的辉煌。

世界在你面前展开无边的天地,

中华腾飞的宏愿使你豪情万丈。 当世纪的钟声敲响, 当未来的精灵翱翔,

火红的党旗永远飘扬。

谢谢大家!

生命需要一盏灯优秀作文

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在现实糊口或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的生命需要一盏灯优秀作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

假如生命是一个空虚的黑洞,那么,我们需要一盏灯去照亮它;假如生命像是被封冻在南极冰层下,那么,只需要一盏灯,便能感知到暖和;假如生命只是时间飞逝的匆匆过客,那么,我们需要一盏灯,使生命流星般发出璀璨的毫光。

每个人的生命,都会有一盏灯,指引他梦想起航的方向,也许这盏“灯”已来到,也许时机未到。没有了这盏“灯”,我们与盲人便相差无几。

曾有这样一个故事:一位老师叫他的学生拿起码的`钱,去买可以装满整个房间的东西,学生们接踵买来了非常廉价的干柴,纸张等,可仍是装不满房间,只有一个学生,他仅仅买了一根烛炬,将其点燃,整个房间便被灯光照亮,尽收眼底。

我们的生命又何曾不是这间空虚的屋子,如若没有灯光点亮它,他将迷失在时间的长河中,不知道应该去追逐什么,直到徐徐被时间销蚀,变成一个彻彻底底的“行尸走肉”,最后摔倒在人生匆忙的旅途中,再也爬不起来。

俯瞰中华上下五千年,多少伟人也曾有这样一“灯”。俞伯牙若无钟子期这一知音去点亮他的内心,又怎会有千古流唱的《高山流水》,以及众人口口相传的《伯牙中断行》。

人人都说“千里马常有,而伯乐不常有”,没错,千里马若无伯乐去欣赏它,又怎会成为“千里良驹”,使众马羡之。

每个人的生命中都有一位“伯乐”欣赏你,也有一位“钟子期”赞赏你,当然,我的生命中也有这样一盏“灯”。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”对李清照最初的熟悉是《声声慢》中的这句话,但最深刻的印象,是她“应是绿肥红瘦”的纯挚与执拗,此时,金人入侵中原,她被迫飘流南方,丈夫又病死,居无定所。

从大家闺秀到这个豪爽的女子,她经历了多少苦难?在那个男尊女卑,以为“女子无才便是德”的封建社会,她又忍受了多少?

许多人对李清照的了解,仅仅局限在她婉约派词人代表当中,又有多少人,懂她一路走来的艰辛,终极以一种男儿般的气概,屹立于“中国词坛”之上。

李清照就是我生命中的一盏灯,我的生命中不能没有这盏灯,由于这盏灯让我的意志坚强,更让我有了成功的但愿。

每位少年都但愿自己在花儿一样的年纪有花儿一般的作为,作为其中一员,我深知:人的一生假如没有一盏“灯”,将会湮灭多少才华。假如我们已经有了那盏“灯”,请务必好好珍惜它,它一定会跟你同行至天涯海角。

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