荒岛生存记格列夫游记续写作文

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篇首语:读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。本文为你选取作文荒岛生存记格列夫游记续写作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、荒岛生存记格列夫游记续写作文(1)

2、荒岛生存记 五年级优秀想象作文500字(2)

3、格列浮游记读后感作文(3)

4、格列浮游记读后感600字(4)

荒岛生存记格列夫游记续写作文

荒岛生存记格列夫游记续写作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的荒岛生存记格列夫游记续写作文,希望对大家有所帮助。

旅游了四个国家,我经历了许多奇事?趣事。可这一次,我经历了靠自己生存的一个星期。

这次,我乘坐“水晶一号”游轮遭遇了大风暴,船不停地摇晃,我因晕船而在床上躺了三天。这天,我刚好一点,站在甲板上欣赏风景。突然,一个巨浪向我扑来,我在掉下船的`一瞬间,抓住了一个木桶,侥幸地逃过了这场灾难,漂到了一个荒岛上。因为我太累了,所以翻了个身就睡着了。

这一睡就是三天。我一觉醒来,发现已是早晨。此时,我的肚子已饿得咕咕叫了,我不得不去找些东西来吃。走着走着,我突然发现一个浅水潭里面游动着一些小鱼。于是我找了一些树枝,用小刀削尖做了一个鱼叉。我瞄准小鱼游去的地方,“刷……”的一声,掷出鱼叉,我叉到了一条鱼。于是我用削尖的树枝把鱼串上,放在事先准备好的架子上。在底下放了一些枯木,再用两块石头摩擦点火,烤起了鱼。我又在海边捡了一些贝壳扔进火堆里。鱼烤好了,我又找来野果磨成果汁,再把贝壳捞出来,撬开吃里面的肉和烤好的鱼肉。

天,渐渐黑了。我发现自己需要找个睡觉的物品了。我找来树枝?干草搭起了“帐篷”,又用干草铺成了床。就这样,我过了一天。

一个星期里,我每天都在海滩边眺望大海。这天我远远地看到有一条船从附近海域经过。于是我赶紧烧起浓烟,发出求救信号。终于,我被“伯塞东号”救起了。

荒岛生存记 五年级优秀想象作文500字

我离开了慧马国,在我乘船返回的途中,遇到了风暴,我死里逃生,来到了一个荒岛上。

暖和的阳光把我叫醒了,我睁开半醒的眼睛,有气无力地站了起来。好饿呀!

我看看四周,发现自己来到了一个荒芜人烟的地方。我装食物的箱子也不知去向,这时,我发现不远处有几棵果实累累的野葡萄藤,我光速跑了过去,来到一棵野葡萄藤前,口水以流三千尺。二话不说,立刻摘了六颗野葡萄狼吞虎咽地吃起来。这野葡萄又大又甜,我一连吃了五六十个,才解决了肚子饿的问题。

我可不能老呆在一个地方,我还要为自己寻找出路。为了以防后面找不到食物,我决定做一个箱子,用来装葡萄吃。

我掏出随身带的一把小刀,有了它,我做箱子就容易多了。我找来一根叫粗的树枝,把它的中心挖空,就成了一个简单的箱子。我把摘的野葡萄平整地放进箱子里,直到放不下为止。做完这些以到黄昏,天空上以有晚霞出现。我就地休息,到了第二天早上,我就向内陆出发。

我在这座岛上找了两天,什么也没发现。最糟的是我带的葡萄都吃完了,我也找不到哪里有食物。正当我绝望的时候,我发现不远出的海边上飘着一个箱子。啊!那不是我带来得箱子吗?心中顿时燃起生存的希望!我高兴地欢呼着,连忙跑过去。打开箱子一看,里面的食物大部分都还能吃。这些食物有帮我维持了几天的生活。

在第四天早上,海上传来一声响亮的长鸣,我发现不远处有一艘船开来,我大声呼救,手挥动着一块红布,心里默念道:“有救了!”

格列浮游记读后感作文

长假里,我读了英国作家乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。 游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,1710 年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。 格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。 我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗? 我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

格列浮游记读后感600字

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长假里,我读了英国作家乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。 游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,1710 年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。 格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。 我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗? 我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

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