合作与竞争五年级作文

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篇首语:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。本文为你选取作文合作与竞争五年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、合作与竞争五年级作文(1)

2、人生与合作六年级作文(2)

3、竞争是永恒的主题(3)

4、合作与竞争文明作文(4)

合作与竞争五年级作文

合作与竞争五年级作文

在平时的学习、工作或糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的合作与竞争五年级作文,欢迎阅读与珍藏。

有人说:"合作与竞争是一对双生的花朵,他们互相依靠又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?

我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。

物竞天择,适者生存。大天然将这个法则辉映在所有生物的心理。假如有一些违反这个法则的事情泛起,那么,就会有生物为此付出惨重的代价。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很蕃庑他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,良多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应天然的生物才能很好的顺应天然,更好的.糊口下来。而那些忤逆天然的生物也就慢慢消失在天然之中了。

在一次贸易展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时恰是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,由于他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。

学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们捉住机会,迎接挑战。

人生与合作六年级作文

编者按:在竞争激烈的社会中,合作是主旋律。与别人一起合作,一起成功,我们的人生道路才会变得平坦一些。

当今社会,竞争激烈。谈“合作”,有些人是不愿意的。不少人以为,靠自己的本事办失事的才,能显示自己的能力。实在就算我们懂得的再多,当今社会要取得成功,是离不开与他人沟通与合作的。

合作,顾名思义,是几个人同心合力地办某一件事,各尽所能尽量办好。合作的.意义太广泛,不是由于自己不行要别人匡助,而是要取他人之长,补自己所短。“荷花虽美,也要绿叶搀扶”。更何况我们人呢?你不中断地向别人学习,自己的经验、知识也会越来越丰硕。相反,一个人离开了同伴的匡助,也是干不好一件大事的。社会是一个大群体,难免有自己不会的,这时就需要合作。在一次次与别人的交往中、合作中,你也定会受益匪浅。

社会糊口中,人们合作的事例不乏其人。马克思和恩格斯合作了四十年,在共同的理想和追求中不仅创造了巨著《资本论》,还建立了伟大的情谊。杨利伟驾驶“神五”实现了中华飞天梦,你可曾想到为了“神五”上万人在埋头攻关,同心合力,这是一曲中华民族团结协作的凯歌啊!在我们同学中合作的事例也不是良多吗?

合作,可以看出你的能力行不行,还可以锻炼你的口才。糊口中,合作的气力会比你自己的气力要强得多。几个人合作,还能让你感触感染情谊的气力。特别在你需要匡助的时候,那种暖和的感觉是无法计量的。“共君一席话,胜读十年书”。与有聪明的人一起合作,不也胜读十年书吗?

俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个人在一生中,是离不开合作的。分歧作,就不能集世人聪明,将事办得更好。所以合作是我们人生中的金钥匙,它能开启成功的大门。

朋友,在人生之路上与别人一起合作,一起成功,一起拥有明天吧!

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竞争是永恒的主题

光阴似箭,日月如梭。一转眼我们这些不懂事的小孩已变成了有模有样的毕业生了。

我们现在已是全校最高的年级了—一六年级了。我们要以更高的标准要求自己,做到更高、更快、更强。所谓更高、更快、更强就是要道德品质更高;学习上进步更快;身体素质更强。还要做到参与、竞争、合作、拼搏。就是要积极参加校内与校外的活动和比赛,在参加比赛时要与自己竞争,也要与对手竞争,只有竞争,才会有进步,通过拼搏努力的汗水和与同伴之间的合作完成比赛,当然了,竞争、合作、拼搏的前提就是要参与,只有参与了,才能去与对手竞争;去与同伴合作,去与别人拼搏。真正做到人无我有,人有我多,人多我优,人优我专。

合作与竞争文明作文

合作与竞争文明作文

合作促进了发展,发展激励人们竞争。没有合作,社会将会分崩离析;没有竞争,社会将止步不前。 合作与竞争文明作文有哪些?以下是小编为您顿的相关资料,欢迎阅读!

【篇一:合作与竞争文明作文】

现代社会是一个布满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

恰是我们的合作意识让自己变的如斯高大,我们只有依赖集体的气力,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并终极胜利下去。

作为初三的我们,摆在我们眼前的重要任务是中考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,假如我们自己都没有决心信念,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所把握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的怯夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,由于在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能把握所有的知识。

竞争与合作是彼此间不能分离的,假如没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与提高。

【篇二:合作与竞争文明作文】

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地糊口在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有是非,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项流动中争赛过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项流动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

对于竞争,在场的各位一定不会感到目生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空口说;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的暗影下,处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,以为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,终极将被社会淘汰,有的则以为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安泰窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不准确的。我们应该把竞争与合作放在平等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

假如把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双抉剔的眼睛,而合作就是与一同演出的朋友。同学们,让我们准确对待竞争与合作,升出最艳丽的花。

【篇三:合作与竞争文明作文】

在当今这个社会里,到处都布满了竞争。竞争好像已经成了我们糊口中不可缺少的一部门。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的'感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。

伟大的思惟家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人匡助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?假如是一个人,或就没有如斯大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”这句话说的没错。个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,究竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会由于什么关系而抛却自己的学业。但是,在寻常学习中,我们一起学习,互相匡助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。糊口在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,突然做给了我们内充分的预备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,实在它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,假如兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简朴了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的优点相结合,别人的短处用自己的上风去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

【篇四:合作与竞争文明作文】

在现代社会中,有一个永恒的话题——那就是竞争与合作。一个人不能独立糊口在社会中,而人与人之间的竞争与合作,又是我们社会生存和发展的不竭动力。所以,我们既要学会在合作中竞争,也要学会在竞争中合作。

一在合作中竞争

刘国梁和孔令辉既是实力相称的竞争对手,也是情同手足的合作伙伴。他们师出同门,同时披上国字号战袍,在那个鲜花遍开的蒲月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实。”喜捧斯韦思林杯的激动荡涤着年青的梦想,两个要好的朋友一起打进男子单打决赛。这时,当男子单打冠军杯真的摆在眼前时,他们终于意识到了结局的残酷。然而可贵的是,在赛场上他们完全展示出自己的聪明和才能。刘国梁以奇取胜,孔令辉稳中带凶,终极孔令辉略胜一筹,摘得男单桂冠。刘国梁并没有灰心丧气,有的只是对朋友,对对手发自内心的祝贺。后来,他们又联袂夺得男子双打冠军。在合作中竞争,有助于我们进一步进步自己的技能。在竞争与合作中取长补短,与他人共同提高。

二在竞争中合作

心理学家设计了一个有趣的实验:在一个大玻璃瓶内装入几个纸做的圆锥体,每个圆锥体都系在一根细线上,被试者可以通过细线把圆锥体拉出瓶外,时间最短的即为获胜者。前面的几组同学都争着将自己的圆锥体拉出瓶外,结果你争我抢,不仅没有把圆锥体拉出,反而弄到了瓶子。最后一组同学却很快的拉出了细线,秘诀只有一个“你第一,我第二,他第三……”以此类推,大家井然有序地拉出细线,天然很快达到目的。在竞争中合作,要体现“双赢”的原则,竞争对手相互排斥,只会两败俱伤,而相互促进,共同进步,才是竞争中合作的真谛。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”做一个善于合作的人,准确处理好竞争与合作的关系,我们才能够取得更大的提高,自己的人生之花才会开得更灿烂!

【篇五:合作与竞争文明作文】

在广阔的社会天地里,各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着,它们不是为了供人观赏,而是推动社会发展必不可少的动力。假如在竞争中,为了达到个人目的,不择手段伤害别人,这是极大违反了竞争存在的意义,竞争以共同进步为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的气力。

合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作是几种物质在一定的前提下,可以天生一种新的物质。”字典的解释是:“合作是为了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”

纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?拿计算机这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造和贡献的最主要的研制者也经常不止一个,单枪匹马很难有大作为。所以说,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是:一个年青人能力出众,干活麻利可靠,他真诚坦白,从不骄傲,对同事也没有小心眼,与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件,当他发现下属编的程序有错误时,采用委婉的方式指出来,下属也改正了错误。讨论软件制作时,同事们各抒己见,而他也择优选用,使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的内涵:不仅让自己才华横溢,而且能够让比他更精彩的人充分发挥才华。

说到合作创造双赢,不得不说一个小故事:有两个饥饿的人,遇到一个渔夫,渔夫给了其中一个人一条鱼,另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了,有鱼的人把鱼吃光了,最后仍是饿死了;另一个人由于饥饿过度,没有力气去钓鱼,也饿死了。实在他们完全可以合作,一起享受鱼。再一起去钓鱼……

做一个善于合作的人,能在竞争中不中断晋升自己的素质。但愿大家都能与同学互助合作,把我们的班建设成一个生气希望勃勃的共赢共享的集体!

【篇六:合作与竞争文明作文】

今天早晨,一个忽然如其来的梦钻进我甜美的睡梦中将我吵醒,叽叽喳喳地争吵着:“合作比竞争谁更重要。”

合作说:“当然是我们重要,由于一个人气力小,只能做小事情;许多人联合起来的气力大,可以做大事情。大家为了统一个目标,齐心合力做事,所以我更重要。”

竞争也不甘落后反驳道:“谁说你重要,你也只不外靠我们竞争家族依靠罢。你没听说过一个故事吗?有一种珍异的鳗鱼,它的生命非常脆弱,只要一离开深海区,不到半天就会死亡;但是有一位老渔民,他捕回来的鳗鱼老是活蹦乱跳的,为什么呢?原来,老渔民有一个秘诀,就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼,狗鱼是鳗鱼的天敌,这样一来,船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明:一个人假如没有竞争对手,就会失去生命的活力。怎么样,你无话可说了吧!”

合作妩媚一笑,微不足道的说:“你真无知,我问你,大家为什么合作比较收留易把事情做好?一是由于人多气力大;二是由于合作可以施展每个人的优点;三在学习上,合作能让我们战胜难题,在赛场上,合作让我们赢得荣誉,在集体糊口中,合作让我们更开心。并且从古到今有良多谚语:“人心齐,泰山移”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“一个竹篱三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必需靠大家的共同努力。”……

竞争无言以对,只好羞怯地低下头赞同合作的说法,无形中它们成了形影不离的好朋友。

同学们,岂非合作真的比竞争重要吗?

我也有两个例子:一个班集体非常团结,在拔河比赛场上,团结的气力大无比,竟然没有对手。另一个则相反,一个班集体人人都争强好胜,个个都有自己的设法主意,个个都想凭借自己的气力,每一场拔河比赛都全军覆没。

从这两个例子告诉我们:合作和竞争都一样重要。在我们的糊口中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展,合作更有利于取长补短,形成协力;在合作之中竞争,在竞争之中合作。我们要在竞争中学会赏识、学会合作,才能营造和谐的学习、糊口和工作环境,形成和谐的人际关系,建设和谐夸姣的社会。

【篇七:合作与竞争文明作文】

我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。

我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。

所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。

人类的发展,社会的提高,始终布满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极介入竞争,在竞争中焕发人生的色泽,促进社会的提高。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的开释。勇敢地介入竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。

社会糊口中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和提高离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体气力—社会气力,这种气力是单独个体的气力所无法相比的,也不即是个体气力的简朴相加。合作是人生气力的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相匡助。个人的气力是有限的,人是需要匡助的。个人只有与他人合作,才有气力。良好的合作,人们才能有面对难题的勇气和战胜难题的气力。

作为我们初三的学生,在我们眼前的首要目标就是中考,我们同学间既存在着竞争也存在着合作,假如我们自己没有决心信念,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的怯夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己把握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,由于这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能把握所有的知识的。

合作是事业成功的泥土。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和糊口中知道真正应该怎样做的。

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯串我们的整个学习的步履中,在竞争与合作中,施展我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的决心信念、进步我们的成绩。

【篇八:合作与竞争文明作文】

糊口中有许许多多的事,都存在有合作,又存在有竞争。人们初步看起来竞争和合作仿佛是不洽相,互不和谐的关系,可是事实却不是如斯。实在,竞争与合作不是不洽的关系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依靠,相互依赖的。

竞争与合作在我们糊口中有许多的应用,好比,我们学校开展的小组学习,都过小组成员的互相竞争,进步小组的综合竞争力,所以小组的综合竞争力进步了,整个小组能力都进步,班级的能力也进步,他不仅是每个成员进,步更使班级提高。

有一个事例就说明了到这个道理。鹿和狼原本糊口在统一个地方。鹿的天敌狼常常吃掉鹿,所以人们后来把狼赶尽杀绝。但是后来发现路的体质变差退化也严峻,所以不得不引进狼。后来人们思索,狼还控制的鹿的数目,由于长期的奔跑增强了鹿的体质所以与竞争与合作的关系是相辅相成的。

竞争与合作还有一个重要的原则是不以成败论英雄,由于成功以失败是相对的成功虽然长短常的可贵,但是失败之后也不必过度的悲伤和失望,只要进自己所有的能力,用自己所有的心去做,就应该问心无愧。

竞争与合作一定要处理好而已他人的关系,达到双赢的原则,由于无论是竞争与合作都需要与人交往,与人打交道所以我们一定要,善待对手,由于对手才是真正的朋友,还有竞争要形成团队精神团队精神,我们一定要有合作能力,一定要有团结意识,在团队进程中不能孤芳,要和团队直接成员相互通知合作是自己的集体更强盛。

竞争与合作长短常重要。的一定要在竞争中合作,在合作住竞争。

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