《怪老头》续写作文

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篇首语:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。本文为你选取作文《怪老头》续写作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《怪老头》续写作文(1)

2、读《怪老头儿》有感150字(2)

3、《怪老头》读后感(3)

4、续写《肚子里的小鸟》(4)

《怪老头》续写作文

《怪老头》续写作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的《怪老头》续写作文,希望能够帮助到大家。

“阿嚏!”我打了个喷嚏,可没想到,两只小鸟被我这个喷嚏轰出来了。同桌奇怪地看着我,同学们也纷纷向我围过来,好奇地问我:“小鸟是哪儿来的?”

放学后,我怒气冲冲地跑向老头家。他正斥责那两只鸟儿呢,看我进来便问我出了什么事。

我二话不说,拿起木棍就往鸟儿身上打。老头儿手一弹,木棍就到了他的手里。老头儿拿着木棍对我说:“我跟你说话你拿棍打鸟干嘛?”“它毁了我的`自尊!”说完,我便哇哇大哭起来。

“毁了自尊,我补偿你不就得啦。”“我要你这样的房子,还不能被别人发现。”怪老头看起来跟别的老人一样,可盖房子的手艺却不赖。他变戏法似得从口袋里拿出一张纸片儿,放在一棵大树上。一拉,一栋房子就好了。我满不在乎地说:“我要在里头放上航天飞机模型。”

这下可难住怪老头儿了,他没有钱,没办法买航天飞机。忽然,怪老头灵光一闪:“有了!我给你做几个!”说着,怪老头就把自己口袋里的卡片画上航天飞机,一抖就做好了一个。

这下,怪老头把我的愿望实现了,他把鸟儿放在我的小屋里。我递给怪老头儿一本漫画书,可他说:“我真想不明白,你们小孩为什么喜欢看这样稀奇古怪的图片。”

我对怪老头微微一笑,心想:明天早上我要带李明来看看我的树上小屋。

读《怪老头儿》有感150字

读了孙幼军的《怪老头儿》,感到里面的怪老头真是奇怪.叫他怪老头真是一点都没错.

且听我讲一讲他的“怪”处吧!

他能把房屋放进中袋里带走,而且里面所有的家具都可以叠巴叠巴的折起来.连镜子也不会碎掉.他最怕打针吃药,生了病,吃几个饼就好了.他还可以把别人的鼻子,耳朵摸下来.他还可以将自已和赵新新变成小老鼠,到老鼠的王国里好好游玩一番.别人肚子疼,没人告诉他,他反而知道人家肚子疼.

怪老头可真怪,我也喜欢这本书.

《怪老头》读后感

羊群的心中会有一片广阔的草原,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心,书香伴我成长。

这学期我读了《同桌冤家》,《五三班的坏小子》,《怪老头》,《漂亮老师与坏男孩》而我最喜欢的就是《怪老头》。

《怪老头》讲的是一个小男孩写的被老师批评太虚伪后,心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子,里面走出了一个老爷爷,这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷,他知道小男孩的经历,真诚地鼓励并帮助他,最终成为了两个形影不离的朋友,小男孩一有困难,怪老头就会帮助他。

生活中也是这样,只要以最真实的一面对待别人,别人也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时,我们也应该真诚地鼓励对方,这样人与人之间的关系才会更加美好。

有一次,我的手臂不小心挥到了周奕文,我连忙说了声对比起。他也没追究什么,只是朝我说了声没关系,反正你也不是故意的!就这样,我们一人是亲密无间的朋友。

还有一次,庄湛哭了起来,经过询问,原来是他最近的数学搞不懂,家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到:一方有难,八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我,现在他不会了,我也应该教他。接着,我便和他讲了起来,不过他还是似懂非懂,但依然对我笑了笑。

用真诚亲切的态度来面对别人,才是是人与人之间架起友谊的桥梁,这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理,使我认识了更多的朋友。

书香伴我成长,书是我的良师益友,我的心中有座书山。

续写《肚子里的小鸟》

自从我吃下那两只小鸟儿后,肚子里热闹了,上课时叽叽喳喳,玩时叽叽喳喳,睡觉时叽叽喳喳。

最可恨的是,吃饭了,刚吃进去的饭,被那小鸟吃个精光,吃了好几碗也还没饱。不吃饭呢,肚子被那小鸟啄来啄去,疼得要命。

我只好再去找怪老头。他对我说:“你呢,多吃饭,一直吃,一直吃,它们在里头吃饱了,自然而然就飞出来了。”我疑惑不解地问:“吃那么多,还不撑死啊!”“反正是给鸟吃的,不会把你撑死的,笨蛋!”

听他这么说,我想:他既然能把鸟活生生地放进去,肯定也能把它们活生生地取出来。我一试,果然,两只小鸟自己飞了出来。

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《怪老头》读后感

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