必备五一劳动节的作文400字合集
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篇首语:知识能使你增加一双眼睛。本文为你选取作文必备五一劳动节的作文400字合集四篇,希望能帮到你。
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必备五一劳动节的作文400字合集
【必备】五一劳动节的作文400字合集10篇
在平时的学习、工作或糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家顿的五一劳动节的作文400字10篇,欢迎阅读与珍藏。
五一劳动节的作文400字 篇1
蒲月一日是劳动节,这一天固然我没有帮妈妈做家务,却过了一个难忘的节日。
上午,妈妈正在河边帮外婆洗衣服,我无所事事就在一边溜达。忽然,我发现小河里有许多小鱼正悠闲地游来游去。我想:这么多小鱼,假如把它们养在鱼缸里那该多好哇。对,我要把它们抓起来!
说干就干。我立刻向妈妈要来了脸盆,静静地走向鱼群。小鱼儿游过来了,我把脸盆伸向鱼群使劲一舀。“好重啊,”我端起脸盆一看,里面全是水,却没有一条小鱼。我又对准鱼群舀了好多回,只舀到了一条极小极小的鱼。“真气人,舀了这么多次,却只舀到一条这么小的鱼。”我把脸盆一斜,小鱼和水都倒进了河里。
妈妈闻声了,笑着说:“用铁丝勺吧,它可以舀到小鱼。”真的吗?我半信半疑,但仍是跑到外婆家拿来了铁丝勺。小鱼儿又游过来了,我快速地把铁丝勺伸向小鱼并捞了上来。呀,一条条小鱼正在勺子里活蹦乱跳,我数了数,居然有条呢!我把小鱼放到瓶子里,看准机会又舀了几回,结果抓到了许多小鱼。
妈妈说:“你知道为什么铁丝勺能舀到小鱼吗?”我想了想,说:“脸盆舀小鱼时,水会往前涌,小鱼感觉到有危险就逃走了;而铁丝勺抓小鱼时,水会从小洞里流走,就不会向前涌了,小鱼不知道有危险,于是就被我抓到啦!”“你说得太对了。”妈妈说。
固然抓小鱼的时间很短,但它不仅给了我快乐,还让我懂得了科学知识呢。
五一劳动节的作文400字 篇2
一连下了好几天的雨,今每天气总算转晴了。我和爸爸妈妈一起兴致勃勃地来到了岳麓山。
刚进大门,首先映入眼帘的,就是索道。我最怕站在高处,磨磨蹭蹭的好不收留易到了门口。我怎么也不肯坐上去。最后仍是爸爸妈妈把我抬上去的。我紧闭双眼,生怕掉下去,不敢往下看。在爸爸的鼓励下我终于睁开了双眼。往远处看,风景可美了。一幢幢楼房在雨后似乎蒙上了一层面纱。往底下看看,有许多希奇的,我从来没见过的植物,密密麻麻的。树叶和花朵围在我脚下,我仿佛置身于花海中,感觉很美妙。左边的人行道上,有许多满头大汗的,三五成群的游客在拼命往上赶。我抬头望望天,一朵朵白云,衬着瓦蓝的天空,显得更加雪白,更加锦绣。我早已健忘了害怕,不由自主地大喊:“岳麓山,我爱你!”爸爸连夸空气好,还夸张地大口大口地吃空气。
接着,我们来到了观光长廊。在那里看到的屋子就像是屋子模型,还蒙着一层烟雾。在那里看到的人,就像是小蚂蚁在慢慢的爬来爬去。小轿车就像是小虫子,大卡车就像是小蜜蜂一样……数也数不清。我不由得惊叹到:“啊,真美啊!”
然后,我们去了科技园。那里的名人雕像多得就算数3天3夜也数不清。有爱因斯坦的、爱迪生的、居里夫人的、李时珍的、诺贝尔的、牛整理的……我在这里学到了良多东西,考考你:是谁发明了相对论?
“时间不早了,我们回家吧!”妈妈微笑着说。我们恋恋不舍地回了家。
五一劳动节的作文400字 篇3
五一劳动节终于到来了,我吃完早餐后,看到母亲就忙活开了。扫地、拖地……累得母亲大汗淋漓。我看得真不是滋味,不由自主得走上前去,“母亲,要不要我帮您干点活儿呀?”母亲嬉皮笑脸地说:“好呀!今天正好是劳动节。”
首先,我开始擦家具与玻璃了。我仔仔细细、认当真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“大翦灭本来就非常卖力,但如果我一下都坚持不住,那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过,总算扫完了。仔细一想,还有房间健忘扫了,我进去,纯熟地拿着扫把,慢慢地扫起来。就在我正握着扫痛处掏床底时,竟然发现了两只死甲由!可见我家有多脏。
最后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地从这边拖到那边,再从那边拖到这边。水干了,我又把拖把冲刷一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大翦灭之前简直就是天地之别啊!
母亲看到后还夸我是个好孩子。
这次五一劳动节的大翦灭之后,我知道了:“只要付出了,就会有收成。”这也是属于我五一劳动节的收成。
五一劳动节的作文400字 篇4
忙碌的五一假期过去了,令我最难以忘怀的是咱们参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。
一进展厅,我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器,有大大小小的乐器,最大的比最小的要大八九倍;有用来装的食品和酒的鼎;还有一些装饰品,如大象、猫头鹰、野猪。
商代的古人为什么要制造这些青铜器呢?据说,古人对鬼怪神灵非常恐惊,他们祭拜神灵,而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食品的。古人用青铜制造出乐器,在巫师施法时可以弹奏音乐来恐吓妖魔鬼怪。**打仗时也要敲击青铜乐器,作为进攻和收兵的信号。当然,古人平时的糊口也离不开青铜器,用来装食品、蒸煮食品的。
青铜器上的花纹,分为两大类,一类是几何纹,另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案,有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。
马纹铜簋,是一个圆形的缸,很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马,马头的上方,元缸的颈部,也有一个马头。马的造型的用具十分少见,而且胎壁较薄,具有湖南本地的特色。
商铜象尊,高22.厘米,长26.厘米,它巨大的身体上有许多蛇形的花纹,显得很繁杂。象的眼睛平视前方,似乎发现了前面有一堆草,预备过去吃。这具象的象牙很短,但鼻子却很长,一个翘过头顶,象鼻的头部有一小部门突起、尖尖的,像小鸟的尖嘴。这座象尊,看上去很逼真,很威猛。
难以忘怀的五一假期,真让我记忆深刻。
五一劳动节的作文400字 篇
我们“五·一”劳动节去了横沙岛。
第一天,我们上午出发。需要经由一条高速公路和一条地道。由于路况很堵,我们花了一上午的时间才到达长兴岛渡口。午饭后,我们开车上了渡轮。花了大约十几分钟时间,这条渡轮非常大,里面塞满了良多汽车。有轿车、卡车,甚至还有公交车。在上层有客舱,不开车的乘客可以不用排队直接上船。
我们到了房间,休整后,我们围着度假村披发步。看见有良多有了项目。有卡丁车、骑马、烧烤、篮球、钓鱼,还有良多风景,看到了大桥、荷花湖,湖上还有亭子。我们骑着滑板车上了海堤,看到掺着泥沙的大海和滩涂。固然混着黄沙,可是大海仍是很雄伟。
第二天,我们一大早爬起来,发现我有点感冒。但是玩的心情仍是没有消披发。我决定先去玩卡丁车。我爸爸的技术真不好,比人家慢多了。还有一部门原因是车不好,浑身都在抖,都快披发架了。我们开好一圈就去骑马。我们骑上马之后,一开始马很平静,在第一个弯道的时候,我的马放了一个响亮的屁。过了一会儿,可能马觉得我很轻,所以它忽然加速奔跑起来,都快撞到前面爸爸的那匹马了。
接下来两圈仍是这样很快,我的心情很紧张,由于我第一次骑马,自己屁股都快震麻了,而且我仍是一个人一匹马,教练夸我勇敢,但是由于我自己跳下马,也被教练批评太鲁莽。
到了下战书,由于上午骑马太累了,所以睡了一个午觉,当时外面正在下大雨。我想幸好上午喜欢的项目全部玩好了,不然就太郁闷了。
五一劳动节的作文400字 篇6
盼望已久的五一劳动节终于到来了。这一每天气格外晴朗,风和日丽,万里无云。我怀着无比激动的心情和爸爸、妈妈去登紫金山。
我们来到紫金山脚下,仰望紫金山,可真高啊!山顶被淡淡的云雾环绕着。今天爬山的人可真不少!我们随着登山的人群向头陀岭进发。一开始路仍是很平整,走起来很轻松,走着走着,山路开始陡峭起来,我每走一步都很吃力,四肢举动并用。因为我平时缺乏锻炼,这时我已累得气喘吁吁,大汗淋漓,忍不住找了块大石头坐下休息,对身旁的爸爸妈妈说:我们就爬到这吧!我其实爬不动了。爸爸笑眯眯的对我说:我们来爬山不光是来玩的,主要目的是锻炼身体,磨练意志,只要坚持不懈的努力,就能取得成功。听了爸爸的话,我的酡颜了。这时身边一位白发苍苍的老爷爷速度很快的从我旁边爬过,我想:那位老爷爷都能爬那么快,我一个堂堂小男子汉岂非还不如老年人?想着想着,我拍拍屁股上的灰尘,调整了疲劳的情绪,加快了步伐,一股作气向山顶冲去。树林里不时传来鸟儿动听悦耳的啼声,它们自由安闲,尽情歌唱,似乎在给我加油鼓劲。
好不收留易登上山顶,我擦了擦额头上的汗珠,远望远处,锦绣的南京城一览无余。一座座高楼大厦像积木搭成一样,玄武湖似乎一颗闪闪发光的翡翠嵌在南京城的中心。这时我固然很累,但看到这柔美壮观的景色,觉得心旷神怡。
这次登山让我明白了只有站得高,才能看得远;只有坚持不懈的努力,才能取得成功!
五一劳动节的作文400字 篇7
也不会错过的五一,我十分的兴奋。在五一假期中,我最痛快的一天是礼拜天同哥哥一起去爬山。
我同哥哥一块开始往山上爬。哥哥胸有成竹的说:“我一定要爬上第三座山。”这声音多么有志气啊!我慢慢地一步一步往上爬,而哥哥如同那刚出生的小羊羔,马上就要站起来似的。爬山的速度比我快三倍。我看着哥哥这样的快,我也开始憋足了劲儿往上爬。我们翻过了一座山又翻过了一座山。啊!我终于爬上了山顶了!我们站在山上往下望,整洁的公路、成片的楼房、蕃庑的树林、绿油油的庄稼尽收我们的眼底,心中无比喜悦。可是,哥哥说再下后面的山,我心里不想爬了,但是我也无可奈何只好随着下山,我边下山,边拔野花,心里又开心起来。
哦!下山不到一会儿看见了三级电站的大河那儿,我非常激动。很快地跑下山玩打水仗,又砸石头玩。玩了有十分钟,哥哥说走,我便恋恋不舍得离开了。
回去的路上,我怎么也没劲再爬了,于是哥哥牵着我的手爬。大概半个小时就下山到家了。
这一次爬山我非常痛快,固然累但我也体会到了爬山的`乐趣。俗话说:学习如爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。我会紧紧的记住这句话,学习像爬山一样,只有不怕难题才一定能到达目的地。
五一劳动节的作文400字 篇
蒲月一日是国际劳动节,是全世界劳动人民争取自由的纪念日,对我们这些学生来说,是盼望已久的节日,同时也是我们在寒假过后的又一次节假日,有三天长的假期。这样想来,我们又可以敞开心怀,快快乐乐、高兴奋兴地自由打发和支配属于自己的时间、空间了!
在这个劳动节的假期里,我原本打算和爸爸一起到奥体中央去打篮球、乒乓球等做一下运动,锻炼一下身体。可是,因为我的爸爸和娘娘没有去过海南,想去海南玩一下,所以,我就只好打消了这个动机,呆在家里玩。我像寻常一样打开电脑,可是,网上却与平时不一样,我忽然想起了我们21世纪是信息科技时代,许多人都在网上庆祝五一劳动节。
我在网上也有自己的空间,许多在网络上熟悉的叔叔阿姨、玩游戏熟悉的朋友们以及学校里的同学们都会来到空间,以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!不止在空间,在百度贴吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨们一起互相祝福着节日快乐,我们就似乎一家人一样感到幸福、快乐,我觉得网络不仅仅只是网络,仍是我们温馨的一个家!
今年的“五一”节,我们都过得很痛快。通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了党的根本作用——一切为了群众,从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加痛快、夸姣!
五一劳动节的作文400字 篇9
今天是五一劳动节,妈妈带我去海洋公园玩。
在路上,我恨不得一下子飞到那里看看那可爱的鱼儿。
我来到了海洋公园,先到一楼,看到许许多多的鱼,有的鱼很大,有的只有小指头那么小,它们都在水中快活地游来游去。看到了一条很大的鲨鱼吸引我。哇塞,心想这条鲨鱼真大呀!我从来没看到过。可是鲨鱼在那睡觉,我没打搅它。我抬头一看一条小鲨鱼在我头上游动,我真想捉住它,可是它在玻璃里面,我真想进去和小鱼一起玩!走着,走着,我看见了一个魔法球。有良多电,只要你手指放在哪,那个电就在哪,真有趣!再往前走,我看到了一条鳄鱼。我们可以和它一起拍照,那个人让我摸摸,我心里又惊又喜。我还看到一条长长的蛇在树上,一不小心就一下子像箭一样飞出来,吓我们一大跳。这蛇真厉害!还看见体形小小的食人鱼,我真想捉一条食人鱼,可是我怕它咬,我就走了。一只海龟趴在水底下,有一张学生课桌那么大,我还给它食品吃,我放进食品,它就游了过来了,我把食品向上提。乌龟没有吃到。第二次我又放下食品,乌龟把头伸出来风卷残云吃了下去,我看得不禁笑出声来。
最后我看了动物表演。一条海豚在玩“人鱼共舞”海豚和人不停地旋转起来,看得我目眩缭乱。我们都是很开心,还不停地拍手叫好。
海洋公园真好玩,我真舍不得离开它。
五一劳动节的作文400字 篇10
该起床了,太阳都晒到屁股上了!妈妈说着就走了过来。我一看表,说:哎呀,刚八点,再说了,今天是劳动节,放假,让我多睡会!由于今天是劳动节所以才叫你呀!劳动节劳动节嘛,就得劳动劳动,快点起床打扫卫生!
今天是劳动节。我们全家总动员,进行了一场卫生大作战。
大姐主攻地面和太空目标——地板和屋顶,妈妈主攻低空目标——厨柜,我和爸爸主攻中空目标——卫生间墙壁,二姐主攻高空目标——窗户。战役开始不久,妈妈哀求火力增援,我以迅雷不及掩耳盗铃响叮铛之势到厨房帮忙,妈妈由于要擦橱柜,所以把所有东西都拿出来了,擦好后我拿报纸铺好橱柜,然后把东西逐一放回去,不停地做下蹲运动,一会儿腿就酸了。干完后我回到卫生间和老爸一起清理墙壁。俗话说:打虎亲兄弟,上阵父子兵。我用钢丝球努力地、不停地、狠狠地刮着墙壁。老爸也使劲地擦着墙,把我刮下来的脏东西擦掉。一会儿工夫,卫生间斑驳的面孔消失了,取而代之的是一副干净整齐的面孔。
我巡视一下别的战场,妈妈在洗小装饰品,大姐在清扫灰尘,大家都忙得不亦乐乎,我发现了厨房地上还有脏东西,就拿来拖布东西擦干净才收工。
这场卫生大作战,大家都没有泛起伤亡,只有我被作战累得够呛。让我领会打扫卫生的不易,我会更加爱护家里的环境的。
必备五一劳动节日记合集
五一劳动节日记 篇1
星期六的凌晨五点钟,妈妈突然大喊一声起床啦!出发去湖南了,于是我从床上跳了下来,我们穿完衣服之后,就带着行礼去湖南看太奶奶了。
下午三点半终于到了湖南,在快到太奶奶家的路上,路的两旁边都是绿油油的稻田,远处一座座大山,有的山脚下住着人家。一到太奶奶家我就迫不及待地下了车,太奶奶家的院子里很多的母鸡在地上跑来跑去。一只黑色又凶猛的狗在门外叫来叫去,把我吓坏了,于是我悄悄地从另一个门口走到太奶奶的房间,就看见太奶奶坐在椅子上等待着我们的到来,我太奶奶今天一百岁了,她的头脑依然非常的清晰,耳朵一点也不聋,就是牙齿没有几颗了,她看到我们来了非常的开心,我和太奶奶说了一会话我就和姨父去池塘里钓鱼。
我们走过一座桥,就看见有两位小男孩在池塘边上钓鱼,于是我和姨父拿起鱼杆在池塘里钓鱼,姨父对我说:“钓鱼的时候不要动,只要看到了绑在上面的塑料棍沉到底下,就要把鱼杆给抬起来。”于是我把鱼杆放到水里一动不动,可是我抬起鱼杆一看鱼杆上没有鱼,而且连鱼食都没有了,于是我就叫旁边的哥哥把鱼食压在钩子上,突然姨父钓到了一条小草鱼,我们钓完鱼之后,就到太奶奶家里开始吃中餐。
走到了太奶奶家里的餐桌上,我看见墙上的算式,我想这是不是我爸爸小时候在墙上写的算式呢?我们吃完中饭之后,我们和太奶奶照了个合影照,带着太奶奶给我们准备的一些湖南特产就意意不舍地离开了。我永远会记住她那慈祥的面孔。
五一劳动节日记 篇2
今天阳光明媚,我和妈妈、爸爸还有爷爷一起去城墙上玩,我和妈妈想骑双人自行车,可是我的个子不够高,所以就骑不成了,明年我长个子了,我一定会骑双人自行车的。
然后我们就坐了观光游览车,从永宁门出发经过文昌门、和平门、建国门到了东门,在东门下车转了一下,又上车经过尚勤门、尚德门到了北门,看到了西安火车站。又上车经过了尚武门、玉祥门到了西门,又从含光门、小南门、朱雀门到达了起点永宁门。
西安城墙是我国现存最完整的一座古代城墙建筑,是一个横长方形,墙高10——12米,总长13。94公里。西安城墙到现在已经有1400年的悠久历史。我们做观光游览车都坐了一个小时。我觉得古代人很厉害,他们建筑了一座又高又大的城墙,真了不起!
今天我玩的很开心,过了一个有意义的“五一”劳动节。
五一劳动节日记 篇3
从上周开始,周五的卫生大扫除已经是孩子们自己来做了。
还别说,大家分好工后,干劲十足,扫地的扫地,拉桌子的拉桌子,擦黑板的擦黑板,不知为什么,他们最喜欢的还是擦玻璃,每当安排扫除,都举手要擦玻璃。但是每件事情还是要有人做的。今天,我和王老师什么都没做,我只在旁边看着,看着他们互相合作完成老师交给的任务,过程还真有趣,就连刘炫坤擦黑板,站在桌子上,大家为了节省时间,不让他上上下下的,居然有两个小朋友在下面轻轻的拉桌子,像个滑轮一样,的确,这样擦起来是又快又干净,佩服!
扫地最出色的是吴梦莲和苏芮,每次大扫除他们两个都能胜任此重担。孙淳和吴子旭摆放桌椅真有一手,可以让整个教室的桌椅整整齐齐的,岳佳童、华志强小朋友劳动从不说累,看哪需要就往哪去,真是个细心的'孩子。还有很多小朋友都很积极的对待大扫除。看着他们懂得了团结力量大的道理,做的那么起劲,我只能在一旁偷着乐咯!可爱的是,只要做完老师分配给的任务,会兴奋的跑过来说句:老师,任务完成!我先汗一下,然后给予了极大的表扬,”劳动最光荣“,每个人都要积极的去做哟。
虽然我们这次没能得到”最清洁“的牌子,但是,只要我们不停的努力去做好和卫生有关的每一件事情,”最清洁“不远的。
五一劳动节日记 篇4
星期五是“五一”节,爸爸、妈妈带我去滨州玩。在往滨州的路上,我们决定先去中海公园。
一进公园,我们看到了美丽的景色,真是太迷人了!这里有许多小朋友在玩耍,水里的鱼不断的上下翻腾跳跃着,那样子也非常高兴!
再看看近处有许多花草树木,真得很好看!远处的车来来往往,跑跑停停,好像也被这美丽的景色吸引了。我们玩热了,就吃了一大盒刨冰,啊,真痛快呀!
今天我玩得很开心,需要离开的时候,觉得恋恋不舍的。
五一劳动节日记 篇
五一节的那天,我一大早就被妈妈叫醒了,说是去宁海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。
首先我们来到第一个景点——伍山石窟。
通过捡票口,我一眼就看见了一个塑像,他手里拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上,我看到了一个个大大小小的,奇形怪状的石窟。最后,我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游:“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?”导游微笑着说:“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔,想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来做成这项工作的我真想对他们说一声你们辛苦了。当我抬头看窟顶时,我禁不住大喊一声:“哇!
好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空,我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!
从伍山石窟出来,快到吃中饭的时间了,导游就安排我们在景点附近吃了饭,吃完饭,我们就匆匆向第二个景点——浙东大峡谷出发了。
听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是,我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山,想必这就是浙东大峡谷的一部分吧!
大概经过半个小时后,我们来到了目的地。从船上下来,我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松,后来感到越来越累了,就不停的问妈妈:“到谷底了吗、到谷底了吗?”妈妈说应该快到了吧。突然我眼前出现了一片石林,这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙,千奇百态。在石林的后面就是峡谷的谷底了。
虽然在谷底玩的时间是短促的,但也是我玩的最开心的一个景点了。
必备活动方案合集
【必备】活动方案合集3篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
安全图片
活动过程:
一、暑假来了
1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、怎样愉快地过暑假
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
三、怎样安全过暑假
1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
四、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。
活动方案 篇2
设计意图:
小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴,将椅子作为一种体育器械,它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展。因此,我根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体育活动,并结合当前创新教育的主流,将发展幼儿的想象力、创造力作为一个重要活动目标,尽可能的为幼儿提供思考、尝试、创新的机会,不断拓展他们的想象空间和创造空间,发展智力水平,更大限度发挥体育活动的寓体寓智的双重功能。
一、活动目标:
1、能运用小椅子开展几种体育活动,发展幼儿的平衡、跳跃等多种技能。
2、活动中鼓励幼儿克服困难,积极创新;培养幼儿与同伴合作游戏的能力。
二、活动准备:
1、小椅子、跳绳若干(幼儿人手一份)
2、录音磁带
三、活动过程:
(一)热身活动――引起幼儿对椅子的兴趣
师:小朋友瞧!今天小椅子也来到了操场,它要和小朋友一块出去郊游呢!
我们请小椅子变成小汽车带我们出发吧!一起说一句神奇的话:“变变变,快快变成小汽车”。(教师带领幼儿开上小汽车出发)
教师导语――出发!前进!左拐!红灯!绿灯!右拐!……
师:看!我们来到了美丽的大海边,小朋友想到大海里去玩吗?让小椅子变成什么来帮助我们?(小船、快艇……)
教师导语――小船小船划呀划,大海里面真好玩!
师:我们在水里能做哪些运动?小椅子能帮我们什么忙呢?(游泳、划船、跳水……小椅子可以当跳板、救身圈)
幼儿运用小椅子自由模仿多种水上运动,教师指导。
(二)引导幼儿积极探索椅子的多种玩法
1、引导幼儿自由探索椅子的多种玩法。
师:刚才小朋友和小椅子一起玩了开汽车和划船等游戏。小椅子还能和我们做哪些游戏呢?想试试吗?看谁想出的玩法最多?(幼儿自由游戏,教师指导并及时对幼儿的创新给予鼓励和肯定)
小结:大家坐下来歇会儿吧!谁愿意把你刚才的玩法表演给大家看的?(请幼儿个别表演并引导幼儿集体模仿)
2、引导幼儿合作游戏,集体探索椅子游戏。
师:假如小朋友能和许多椅子一起游戏那肯定会更好玩!我们找好朋友试试吧!
(幼儿合作游戏,教师指导)
集体练习:(1)走独木桥――将多张椅子横向并排呈平衡木,幼儿可集体练习平衡;
(2)过障碍――将两两椅子相面对并纵向排列,练习跨障碍走;
(3)踩水坑――将椅背放倒在地,形成一个个“水坑”,幼儿练习踩“水坑”;
(4)爬山――引导幼儿将椅子纵向靠紧排列成“小山”,进行“爬山”练习。
3、鼓励幼儿将绳子与椅子合作游戏。
师;小朋友今天真爱动脑筋,想出了许多椅子游戏。老师将给每位一样小礼物,瞧!是什么?(跳绳)喜欢吗?
我们以前都玩过跳绳,今天老师想请小朋友试着将跳绳与椅子一起玩玩,可以怎样玩呢?
教师鼓励幼儿合作并创新多种玩法(可将绳子系在椅腿上进行练习。如;旋转跳绳走,跳皮筋等,如图示。)
(三)放松活动
师:小朋友今天玩的开心吗?我们的椅子也累了,一块儿坐下来歇会儿吧!
(集体围坐成圆圈,坐或站在椅子上随音乐做些放松活动)
(四)延伸活动
幼儿将椅子搬回活动室后,鼓励幼儿将椅子擦干净。
活动反思:
这一活动所用的器械是幼儿园均具备的小椅子,教师根据大班幼儿的年龄特点和活动能力创编了以“和小椅子出去郊游”导入主题的各种椅子游戏,较好地发展了幼儿的跑、跳、平衡等技能,重点培养了幼儿的合作精神。
活动中,教师把大部分时间让给幼儿自由探索活动。如给每位幼儿一张椅子,以减少等待和不必要的'整队,从而使活动具有一定的运动密度和强度。幼儿在与小椅子进行走、跨、跳、平衡练习时,教师能将全面观察和重点观察相结合,分类指导,尽可能满足幼儿的需要,从而改变了以往只重教材、忽视幼儿或只重结果、忽视过程的教学方式。
活动方案 篇3
一、设计思路:在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在20xx年 4月11日星期五,举行春游活动,特制定本方案。
二、活动目标
1.通过春游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。
2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。
三、活动时间
时间:20xx年4月1日上午(周五 ):30~11:00
四、活动地点
小班:孝子祠公园
中班:江滨公园(滨江国际对面)
大班:江滨公园(广发银行对面)
五、活动对象
宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。
六、活动准备
1.幼儿准备:
(1)在公共场所不大声喧哗。
(2)在公园里不随便采摘花草。
(3)人多拥挤处排队,遵守规则。
(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教师准备:
(1)制定方案,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。
(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,接送签到表。
(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。
(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。
3.保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套(用于捡垃圾),纸巾,干净桌布(当坐垫)。
4.医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。(活动后交回)
.家长准备:为幼儿准备适量零食(不易过多),干(湿)纸巾,水,大小适中的书包。
六、帮忙人员安排
大班段总负责人:黄 建
中班段总负责人:毛小华
小班段总负责人:丁胜珍
小1班? 骆洪良 小2班 骆华进
小3班? 史海华小班 楼 笑
小6班? 吴? 香 小7班? 陈夏玲
小班 ?丁胜珍??
七、拍照负责人
各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高)
八、活动过程
接待幼儿——逛公园——游戏活动——分享活动——环境整理——组织点名,幼儿离开。
1.组织幼儿在规定场地集中,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。
2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。
3.各班级组织幼儿在公园里游戏。
4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。
.各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。
九、注意事项
1.幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。
2.及时清点人数。
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
安全图片
活动过程:
一、暑假来了
1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、怎样愉快地过暑假
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
三、怎样安全过暑假
1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
四、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。
活动方案 篇2
设计意图:
小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴,将椅子作为一种体育器械,它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展。因此,我根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体育活动,并结合当前创新教育的主流,将发展幼儿的想象力、创造力作为一个重要活动目标,尽可能的为幼儿提供思考、尝试、创新的机会,不断拓展他们的想象空间和创造空间,发展智力水平,更大限度发挥体育活动的寓体寓智的双重功能。
一、活动目标:
1、能运用小椅子开展几种体育活动,发展幼儿的平衡、跳跃等多种技能。
2、活动中鼓励幼儿克服困难,积极创新;培养幼儿与同伴合作游戏的能力。
二、活动准备:
1、小椅子、跳绳若干(幼儿人手一份)
2、录音磁带
三、活动过程:
(一)热身活动――引起幼儿对椅子的兴趣
师:小朋友瞧!今天小椅子也来到了操场,它要和小朋友一块出去郊游呢!
我们请小椅子变成小汽车带我们出发吧!一起说一句神奇的话:“变变变,快快变成小汽车”。(教师带领幼儿开上小汽车出发)
教师导语――出发!前进!左拐!红灯!绿灯!右拐!……
师:看!我们来到了美丽的大海边,小朋友想到大海里去玩吗?让小椅子变成什么来帮助我们?(小船、快艇……)
教师导语――小船小船划呀划,大海里面真好玩!
师:我们在水里能做哪些运动?小椅子能帮我们什么忙呢?(游泳、划船、跳水……小椅子可以当跳板、救身圈)
幼儿运用小椅子自由模仿多种水上运动,教师指导。
(二)引导幼儿积极探索椅子的多种玩法
1、引导幼儿自由探索椅子的多种玩法。
师:刚才小朋友和小椅子一起玩了开汽车和划船等游戏。小椅子还能和我们做哪些游戏呢?想试试吗?看谁想出的玩法最多?(幼儿自由游戏,教师指导并及时对幼儿的创新给予鼓励和肯定)
小结:大家坐下来歇会儿吧!谁愿意把你刚才的玩法表演给大家看的?(请幼儿个别表演并引导幼儿集体模仿)
2、引导幼儿合作游戏,集体探索椅子游戏。
师:假如小朋友能和许多椅子一起游戏那肯定会更好玩!我们找好朋友试试吧!
(幼儿合作游戏,教师指导)
集体练习:(1)走独木桥――将多张椅子横向并排呈平衡木,幼儿可集体练习平衡;
(2)过障碍――将两两椅子相面对并纵向排列,练习跨障碍走;
(3)踩水坑――将椅背放倒在地,形成一个个“水坑”,幼儿练习踩“水坑”;
(4)爬山――引导幼儿将椅子纵向靠紧排列成“小山”,进行“爬山”练习。
3、鼓励幼儿将绳子与椅子合作游戏。
师;小朋友今天真爱动脑筋,想出了许多椅子游戏。老师将给每位一样小礼物,瞧!是什么?(跳绳)喜欢吗?
我们以前都玩过跳绳,今天老师想请小朋友试着将跳绳与椅子一起玩玩,可以怎样玩呢?
教师鼓励幼儿合作并创新多种玩法(可将绳子系在椅腿上进行练习。如;旋转跳绳走,跳皮筋等,如图示。)
(三)放松活动
师:小朋友今天玩的开心吗?我们的椅子也累了,一块儿坐下来歇会儿吧!
(集体围坐成圆圈,坐或站在椅子上随音乐做些放松活动)
(四)延伸活动
幼儿将椅子搬回活动室后,鼓励幼儿将椅子擦干净。
活动反思:
这一活动所用的器械是幼儿园均具备的小椅子,教师根据大班幼儿的年龄特点和活动能力创编了以“和小椅子出去郊游”导入主题的各种椅子游戏,较好地发展了幼儿的跑、跳、平衡等技能,重点培养了幼儿的合作精神。
活动中,教师把大部分时间让给幼儿自由探索活动。如给每位幼儿一张椅子,以减少等待和不必要的'整队,从而使活动具有一定的运动密度和强度。幼儿在与小椅子进行走、跨、跳、平衡练习时,教师能将全面观察和重点观察相结合,分类指导,尽可能满足幼儿的需要,从而改变了以往只重教材、忽视幼儿或只重结果、忽视过程的教学方式。
活动方案 篇3
一、设计思路:在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在20xx年 4月11日星期五,举行春游活动,特制定本方案。
二、活动目标
1.通过春游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。
2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。
三、活动时间
时间:20xx年4月1日上午(周五 ):30~11:00
四、活动地点
小班:孝子祠公园
中班:江滨公园(滨江国际对面)
大班:江滨公园(广发银行对面)
五、活动对象
宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。
六、活动准备
1.幼儿准备:
(1)在公共场所不大声喧哗。
(2)在公园里不随便采摘花草。
(3)人多拥挤处排队,遵守规则。
(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教师准备:
(1)制定方案,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。
(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,接送签到表。
(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。
(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。
3.保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套(用于捡垃圾),纸巾,干净桌布(当坐垫)。
4.医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。(活动后交回)
.家长准备:为幼儿准备适量零食(不易过多),干(湿)纸巾,水,大小适中的书包。
六、帮忙人员安排
大班段总负责人:黄 建
中班段总负责人:毛小华
小班段总负责人:丁胜珍
小1班? 骆洪良 小2班 骆华进
小3班? 史海华小班 楼 笑
小6班? 吴? 香 小7班? 陈夏玲
小班 ?丁胜珍??
七、拍照负责人
各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高)
八、活动过程
接待幼儿——逛公园——游戏活动——分享活动——环境整理——组织点名,幼儿离开。
1.组织幼儿在规定场地集中,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。
2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。
3.各班级组织幼儿在公园里游戏。
4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。
.各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。
九、注意事项
1.幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。
2.及时清点人数。
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