《陌上桑》改写作文

Posted 2023-04-26

篇首语：与天地兮比寿，与日月兮齐光。本文为你选取作文《陌上桑》改写作文四篇，希望能帮到你。

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《陌上桑》改写作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的《陌上桑》改写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这里有一户人家，丈夫死得早，留有一女，取名为罗敷，只有靠夫人秦氏来养活她的女儿。现已十几年过去了，罗敷长得貌美如花，也乖巧懂事，所以很受周围人的喜爱。

罗敷从小就有一个爱好，喜欢养蚕，所以隔几天就去城的南边采桑叶。她出门时常用青色的丝带把篮子系上，用桂枝做成了提钩，头上梳着堕马髻，耳中还镶着明月珠。她用浅黄色有花纹的`绸子做裙子，紫色的缎子做短袄。经过这一番打扮，又为罗敷的姿色凭添了几分。

每一次她走出家门，都会立刻吸引了很多人的目光。路过的人看见了她，放下担子装模作样地休息，把要紧的事都忘了，捋着胡须欣赏罗敷的容颜；年轻的人看见了她，急忙整理衣冠露出帩头，希望罗敷能注意到他；耕田的人看见了她，忘记了耕田；锄地的人看见了她，忘记了锄地。罗敷的美丽让许多人忘记了自己、忘记了时间、忘记了一切。

有一次，罗敷出门正好遇到太守驾着五匹马的马车来这里观赏风景，看见了罗敷后，便在那里徘徊不前。太守见她生得美丽，便派一个小吏去打探情况。

“她是秦家的女儿，名字叫罗敷。”

“多大岁数了？”

“不到二十岁，却过了十五岁。”

太守前去问罗敷：“你是否愿意与我同车呢？”罗敷一听，便露出了怒容：“太守您太愚蠢了！您有您的妻子，我也有我的丈夫。怎可入你后房，与你相伴呢？”

罗敷又说：“在东方有千万余匹马，而我丈夫的马却跑在最前面。在这样的情况下，用什么识别我的丈夫呢？白马后跟着一匹小黑马，马上坐的便是我的丈夫；用青色的丝带系着马尾，用黄金络着马头；腰中携的鹿卢剑，可值千万余的黄金。十五岁时是府中的小吏，二十岁时是朝中的大夫，三十岁时是出入宫禁的侍卫官，四十岁时变成了一城之主。他人长的洁白，又有稀疏的胡须，对百姓们也好。他慢慢地在府中踱着方步，仪态端庄，座中有数千人，都说我的丈夫优秀。”

陌上桑续写

太守憨搔头，眼垂毋视敷。“不知卿高嫁，高贵如此矣。吾慕卿许久，窃窃片心情，愿不致冲忿。”罗敷拜而立，盈盈笑而答：“区区何足论！罗敷何才色，得使君相睐。感相识恩义，终年必不忘。”太守面昏黑，再拜慌去走。

罗敷方归家，阿母怪其迟。但见罗敷面，灿灿若生辉。云鬓歪倚肩，双颊晕似霞。丹唇翘弯弯，浅笑而嫣然。阿母迎前问：“何以远不归？何事因乐之？”罗敷具告之，两人抚掌笑。缘是阁未出，惧其相勾缠。特此遣太守，莫来垂涎观。

使君归府去，讪讪不能言。友适登门访，恹恹无善颜。疾走使君前，忧心抚肩问：“君感风寒乎？何事至此丧？”使君呼长气，缓缓低声喃：“吾见一美姝，精妙世无双。静女如其鸾，踯躅俟城隅。飘摇兮回雪，髣髴兮蔽月。皓齿若瓠犀，素手似柔荑。勾魂刹那间，吾为倾倒矣。”友舒气大笑：“吾谓何事愁，原此渺渺情。君既邂逅女，何不媒女来？”使君垂手叹：“吾意亦如此，遣吏相问讯。吾马城隅盼，女姝终相至。要其同乘车，女嬉吾何愚！元是女已嫁，郎君亦无双。白马从骊驹；青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。吾何可相较？怅然回家来。”友闻之大惑：“未曾闻此夫！若腾达如此，岂不人皆知？君知女名否？”使君黯淡曰：“自名为罗敷。”友拊掌大叹：“原是此姝女！吾知其久已。罗敷方十六，未曾有贤夫，尚在闺中哉！”使君大惊诧，缄默屋徘徊。

来日云熹微，耀楼光葳蕤。骑马独彳亍，恍惚赴东南。罗敷方推枕，云髻偏新觉。倚窗投目看。仙袂飘飖举，朦胧将驾鹤。使君徘徊久，茫然踟躇归。

秦氏有好女，自名为罗敷。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。

老师，对不起

天空灰蒙蒙的，似乎也与我的心情一般，有那么一些烦闷。那是一天中午，因未背过《陌上桑》，所以老师罚我们抄写五遍，虽然我们把午休的时间都用来抄写，但是却也是依然只抄了2遍多。一想到一共要抄5遍，心中便升起了一股烦闷，一股急躁。

抄完了三遍时，同学们似乎都已经来了。满屋子的人似乎都在抄那5遍《陌上桑》，屋子里抱怨声连连，不禁让我那烦闷的心，更加烦闷，更加急躁。不一会儿，数学老师便来了（因为数学时间与语文时间调了），让我们拿出数学的《完全突破》。

而我们却因为要抄写而不想上数学课。快拿出完全突破来，我们来讲一下上午上课时落下的内容。别呀，我们的语文还没有抄完呢。

嘴中这么说着，但是手中却依然在马不停蹄的抄写者，仿佛那句话只不过是一句应付。

但是数学也不能落下呀，没讲的那些也是需要补上的。老师看我们无动于衷，便说道。她的话语中带着焦急的语气，其实是想让我们能够明白。

可是明天的数学时间不也给了语文吗？他似乎已经有那么一些生气了。但是我们只能今天抄啊？其他人似乎都已安静下来，只有我嘟囔了那么一句。话音刚落，老师便已摔门而去。

刚说完那句话，我便后悔了，我沉思了一会，出门去想要跟老师道歉，却也不见了老师的踪影。这件事情便一直积压在我的心中，久久不能淡去，虽然这件事已经过去，但是我还是想再跟您说一声，对不起。老师，对不起，我不该对你说那样的话；老师，对不起，我不应该把因为抄写带来的烦闷，发泄在你身上；老师，对不起，我不应该让您一起承受，我们因为未完成作业，而本来应该自己独自承受的惩罚。

老师，对不起！

《穷人》改写作文

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的《穷人》改写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

“我……我原以为你不会同意的，所以，刚才没告诉你，可没想到你竟同意了，”桑娜原本平静的脸上渐渐兴奋起来，“你知道吗?我现在真高兴。”

“哦，是吗?其实你不必担心，在这样的.情况下，我们必须这么做，尽管……”渔夫静静地走到桑娜旁边的凳子前坐了下来，便不再说话。

“是呀……”桑娜兴奋的脸上又忧愁起来，她不安地看了看渔夫，又看了看床上正安静睡着的七个孩子，“他们……他们都太可爱，又……又太不幸了……”说着，桑娜握紧了手中缝补了一半的渔网，眼角流下了两滴透明的泪珠。

桑娜看着手中的布，渔夫望着漆黑的夜空，就这样，一直沉默……

窗外的雨越下越大，一道闪电划过了夜空，漆黑的的夜晚在那一瞬间被照亮了，乌云也清晰可见。紧接着是“轰隆隆”的一声巨响，这个雷似乎要将这个豆腐大小的木屋吞没——来得异常突然。

“哇哇哇……”这时，西蒙的一个孩子被吓得大哭起来，哭泣声拉回了桑娜与渔夫的思绪。桑娜急忙站起身将孩子抱在怀中，轻轻地对他说：“别怕，孩子，妈妈在这里，睡吧。”在桑娜的安抚中，孩子又恬静地睡去了，桑娜小心翼翼地把他放回了床上，转身又坐到了凳子上，这时渔夫将桑娜轻轻地搂在怀中，他继续望着夜空，却不再沉默：“桑娜，别担心，我们总会熬过去的，不是吗?只要我们每天少吃一口饭，多赚一分钱，就总会熬过去的，你看，这场大雨象征着彩虹的来临，对吧?”听了渔夫的话，桑娜的嘴角又慢慢地开始上扬，“对呀，一切都会过去，”她怜惜地望着七个孩子喃喃自语，“睡吧，孩子们，睡醒了一切也就变好了，睡吧……”

渐渐地，深夜悄悄地来了，桑娜脸上带着一丝苦涩的微笑在渔夫的怀里睡着了……