劳动所得六年级作文

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篇首语:要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。本文为你选取作文劳动所得六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、劳动所得六年级作文(1)

2、我劳动我快乐六年级作文(2)

3、劳动最光荣小学六年级作文(3)

4、六年级学生做家务劳动日记(4)

劳动所得六年级作文

劳动所得六年级作文

在日常学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心顿的劳动所得六年级作文,但愿能够匡助到大家。

20xx年4月12日的那一天,我格外兴奋,由于我校五、六年级的同学们可以出去旅游了!那天早上,我“带”着做义工的妈妈与同学们一起到达了广州蔬菜公园。进入蔬菜公园,首先映入眼帘的是一片碧绿,到处都可以闻到蔬菜的香味,真是名副实在的蔬菜公园。

我班由导游姐姐安排去务农,我们来到一大块肥饶的空菜地上,套上事先发放的胶袋在双脚上,以免弄脏鞋子,各小组组长到指定的地方取来锄头与木锹。当我从组长手中领到锄头之时,就立刻步履起来,一脚踏入菜地。因为刚下过雨,空菜地到处都很湿,我的脚刚踩下地里,就陷出一个深深的.脚印。

固然如斯,但是一点都不会影响我的兴致。我选择了一块好地方就跟妈妈一起种起菜来。妈妈让我在地上用铲子挖了一个坑,然后把小苗放进坑去,再把土坑填满。让我不解的是,小苗竟是歪歪斜斜的。我认为自己第一次种菜不够经验才会这样,于是又种了一棵,结果小苗仍是歪歪斜斜的。我立即叫妈妈过来给我做个示范,结果令我大为赞叹,只见妈妈右手拿锄头,三两下功夫就挖了一个坑,接着把菜苗放进坑里,几秒钟就能种一棵,并且小苗种得笔挺笔挺的。我心想:妈妈的种法和我没什么两样啊,为什么结果会不一样的呢?于是,我忍不住又好奇地问妈妈:“妈妈,你为什么就种的菜苗会那么笔挺的?”妈妈耐心地告诉我,是由于我在填土之时没有把苗扶直与扶稳。

后来我按照妈妈所讲的方法去种,果然种出来的苗是直直的。我和妈妈共种了二十多分钟,我的收成不少,一排排小苗“挺着”腰向我招手。雨后的阳光照在大地上,给菜苗添加了不少活力。看着自己的劳动成果,我露出欣慰的一笑。在种植结束的时候,我满头大汗,当我直起腰时,感觉到腰酸背痛。

这次春游在务农环节我固然付出许多汗水,但所得的收成无限大,我更加理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”,同时,也懂得了只有努力植入新苗子,才能期待明天的收成。

我劳动我快乐六年级作文

我劳动我快乐六年级作文

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家收集的我劳动我快乐六年级作文,欢迎大家分享。

就在领通知书那天,老师像往常一样给我们布置了暑假功课,并专门把综合实践流动的具体资料发给了几位同学,并叮嘱我们要好好完成。我就是这几个同学中的一个。我刚拿到单子,就迅速浏览了一遍,在纸张上仅有的几道大题中,只有一道社会实践流动“文明使者进社区”我一时想不出怎么来完成。

我一回到家以后,仔细想了想,觉得约几个同学一起来完成好一些,究竟人多,就不会感觉到不好意思了。我便开始和他们联系,但打了几回电话,每次不是不在家,就是出去玩了,所以我这项流动一直没有完成。后来,我决定独自步履,但却一直没有找到一个好机会。

转眼间,假期的第一个月就要过完了,我也徐徐忘了这件事。一天早晨,我正在睡大觉,一阵难听逆耳的“嘶嘶”声把我从美梦中拉了出来,我便赶快穿好衣服下了床,朝阳台走了过去,想看个毕竟。我趴在阳台上往下一看,啊!原来是几位除草工人在修剪草丛,我看着看着,灵机一动,这不是一个绝妙的.机会吗!我可以匡助他们干一些力所能及的活儿,来完成综合实践流动。

我迅速下了楼,立刻协助除草工人干起了活,一位在干活的老爷爷说:“小孩子懂什么,别来捣乱!”我听了,很不服气,小孩子怎么了,小孩子就不能做这些事了。我便拼命地干了起来。老爷爷看我来真的了,便细心地向我讲起了怎样做省力,原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上,用的气力是起码,而功效最大。我把一堆树枝扫在了一起,便一手拿着扫把,一手拿着几根树枝往手推车上丢。可丢啊丢啊,用了好几分钟才丢了一半。老爷爷看不外了,让我丢了扫把,拿双手抱,我便服从了他的话,效率高了许多,几下就丢完了。除此之外,除草工人还告诉我了许多我闻所未闻的新方法,使我大开眼界。

后来,我为了逞能,自己抱起了一大堆杂草。没想到草里长满了刺,我被刺了个正着。再看看我的腿,也是被树丛里锋利的小枝划满了小口子。现在我才知道了除草工人为什么要在炎热的夏季穿长裤工作了。

不知不觉中,一个小时过去了,我已经汗流浃背。通过这次难忘的体验,我了解到以前我们以为非常简朴的事,真正去做时,才能发现,原来长短常辛劳的。通过这次社会实践流动,我还学到了许多书本上学不到的知识。同时,小区里的道路经由了我们的打扫,变得干净了许多。我每次途经那里,都感觉到无比的快乐。而且每次看着四周的草木,我不禁会发出感叹:“这儿真是太美了!”

劳动最光荣小学六年级作文

劳动最光荣小学六年级作文1

人们常说:“劳动是艰辛的,而又是光荣的。”对这句话以前老是百思不得其解,可有一次劳动让我明白了其中的含义。

那天午休后,我闲得无聊,正好看见外公背着锄头和水桶要出门,当我得知外公要去种菜后,高兴不已,心想:种菜一定很好玩。于是让外公带我一起去。外公允许后,我们兴致勃勃地出发了。

猛烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫,知了在树上“热死啦!热死啦!”地叫着。我越走越累,还没到地里,我早已汗流浃背,到了种菜的地方,我感觉自己像在蒸笼里的龙虾,难熬难过得真想一屁股坐在阴凉的地上,可转念一想:我来之前已经允许外公,帮他种菜的呀,我不能违反诺言呀!于是便支撑着跑到外公身边,帮他把锄头和水桶拿下来。

开始锄地了,我争着要帮外公,让外公去装水。我开始时还很快,但是后来越来越慢,种的锄头如有千斤重,当我累得腰酸背痛,手快要抽筋时,站起来往前一看,我大吃一惊,天哪!我这哪里是在挖地啊,连菜种子都放不下!合法我埋怨这锄头时,突然想起我们学校的花匠在种树挖坑时,要把锄头用力甩到土壤里,然后再把锄头带土壤往外刨,连续刨几回,就能得到一个又深又大的坑了。我试着用这种方法锄地,果然一个个又深又大的坑泛起在土地上。我兴奋极了忙把菜种子放下坑填好,等待着外公打水回来。外公打水回来后,看到我把地都弄好了,乐呵呵地竖起大拇指对我说:“我的孙女真棒!第一次干农活就干的又快又好。”我听了,心里美滋滋的,那一瞬间,感觉所有的辛劳都是值得的。

通过这次与外公去种菜,我终于明白人们为什么说:“劳动是艰辛的,而又是光荣的。”由于“一分耕耘,一分收成。”嘛!

劳动最光荣小学六年级作文2

以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是不以为意,只当耳旁风,并没有什么深切的感触感染和体会。直到有一件小事感动了我,是我真正体会到了这一层含义!

那是20xx年的夏天,太阳正尽情的开释着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!

终于,我拐进了通往小区的一条冷巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。突然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被面前的一幕惊呆了。一个穿戴蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了披发发着恶臭的下水道,并取出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,固然我仍是打了两、三个恶心。由于那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。

但终极我仍是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他仍是趴在那里,并没有捂着鼻子!

固然只是是很寻常的一幕,但他真的感动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正诉苦怎么也不派人打扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的?儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣!

我们真是应该珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!

劳动最光荣小学六年级作文3

“劳动是世界上一切欢乐和一切夸姣事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。劳动是光荣的,它创造了历史的辉煌,创造了灿烂的人类文明,每一点,每一处都会显露出劳动的光荣,有时虽是星星点点,却那样晖映人心!

我们的校园,永远都像一个大花园一样,干净整齐,花儿清香四溢,嫩绿的柳芽儿冒出了头,优雅的环境得以让我们勤奋学习。但是,这些都离不开虽已年过六旬,却精神丰满的花匠爷爷。在清早时分,总能看到花匠爷爷那忙碌的身影,剪刀在他的手中一张一合,经由精心的修剪,花儿也像是穿上了新衣裳似的可爱无比。为了使校园锦绣,花匠爷爷身上肩负着沉重的担子,而每当花匠爷爷劳作时,脸上却时时是露出知足与欣慰。是啊,劳动给人们带来了快乐。劳动是光荣的!

早春的清晨,空气潮湿润的,万物初醒,早晨的气味使人精神气爽。每个黎明,我老是伴跟着一阵阵“刷刷”声开始我展新的一天。在世人还在休息时,他们早已开始了工作,他们就是环卫阿姨。无论春夏秋冬,她们老是勤劳的工作者,汗水打湿了路边的小花、小草,他们勤老的双手为我们的糊口环境增添色彩。他们手持扫帚在地上一挥,就似乎用画笔为城市这幅巨大的画,点缀了一抹嫣红。她们是城市的“美收留师”是我们永远处在一个优雅,别致的环境。劳动是光荣的!

人民的糊口要得到保障,就离不开安全。知名作家,哲学家培根曾经说过,“人民的安全应该是登峰造极的法律”一个国家只要有了法,那么这个国家的子民一定是安全的。人民警察,这是一个神圣而光荣的职业。在遥远的边疆,风寒地冻中,闪烁着他们的身影,在祖国泛起了难民时,废墟中,穿行而过他们忙碌的身影,在祖国受到袭击时,他们气魄昂扬,手持战枪,坚毅的脸上写满了对祖国的热爱。由于有了他们,我们的糊口才会过的安心,开心。人名警察无私的奉献自己,劳动是光荣的!

是谁,成为我们人生路上的一盏明灯?是谁,孜孜不倦的教书育人?是谁,像冉冉的火烛,默默的燃烧?她,就是我们最认识不外的称谓—老师。老师,为了使国家更加繁荣富强,默默的培育了我们一代又一代,无私的送走了的,是他们宝贵的年华,我们无空空的惹老师气愤,却不曾发现,老师每日额上爬满一条条皱纹,尽管粉笔灰染白了老师的双鬓,但,他们依然无怨无悔。在每个下战书当我们像脱笼的鸟儿飞驰回家时,老师依然伏案在桌前,批改功课,为第二天的上课做预备。老师默默地在学习中陪伴着我们,默默地教育我们,无私对我们付出了良多良多。劳动是光荣的!

糊口中的劳动者无处不在,有面朝黄土背朝天的农夫伯伯,有为了使他人幸福,在春节却不能与家人团圆的火车司机,有被誉为“白衣天使”,善良的医生……由于有了他们,我们的糊口才可以得到便利,由于有了这些勤劳的劳动者,我们的世界才得以提高。

劳动固然是艰苦的,但是也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出夸姣的糊口,才能创造更夸姣的未来,糊口中,无数的劳动者,他们默默的工作着,却同心专心一意为他人服务,他们像永远不会磨灭的烛炬,燃烧自己,照亮了他人。他们或许平凡,但他们因劳动而光荣,他们用双手托起了这个不平凡的世界。劳动是光荣的!

劳动最光荣小学六年级作文4

当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽广的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作职员,都微笑地为我们服务。她们从来不诉苦,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会闻声老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师老是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改功课;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这岂非不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!夸姣的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国夸姣的未来!

劳动最光荣小学六年级作文

今天是五一劳动节,那肯定要劳动了,五一劳动节放了一天假我决定在这天帮父母干活。

可我不喜欢劳动,所以几乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸妈妈不但要做家务活还要帮我干良多事,我呢?更是一个家务活都不干。可今天是五一劳动节,我一定要帮父母劳动。

天刚亮,我就从床上坐起来。我拿着衣服非常吃力的将衣服穿上,如果在平时我早就将妈妈叫醒帮我穿衣服了,可今天是五一劳动节啊。我穿好衣服后,习惯性的向客厅走去可是忽然发现被子没有叠。于是我用一个手笨拙的将被子翻过来然后左右的跑来跑去;被角一会儿歪了一会儿又斜了;最后,被子不但叠的不好看,还把我累得满头大汗。

我把妈妈和爸爸叫醒后,妈妈还惊讶的问我,我是怎样将衣服穿好而且还把被子叠好的。我说:“我忙了半天才弄好的。”

中午爸爸妈妈出去买东西,我则在家写功课,当我写完功课时爸爸妈妈还没回来;于是我决定帮爸爸妈妈扫地,我拿上扫把开始扫地。可是我扫的时候常常把垃圾扫的乱飞,好不收留易扫到一起的垃圾结果被我一扫立即四面八方的披发开;于是我又去重新扫,更难题的是揽垃圾只有一个手能用可怎麽揽啊。于是我笨手笨脚的将簸箕弄得咣啷咣啷直响,最后弄得满头大汗才弄好。

原来劳动是这么得累,固然我只是一个手在干活,可爸爸和妈妈干的活比这还多。我以后一定要多劳动啊!

劳动最光荣小学六年级作文6

举世著名的大作家高尔基说:“我们世界最夸姣的东西,都是由劳动、智慧的手创造出来的。”中国有句古话叫做:“自己动手,丰衣足食。”伟大的政治家陶铸先生曾说:“劳动是一切知识的源泉。”在“五·一”劳动节里,我也感触感染到了劳动的快乐。

最近,我的钢笔坏了,我怕一支不够用,就朝爸爸要了10元钱,去绿城买了一支钢笔,付了钱就走了。结果打那天后,爸爸就每天管我要债。就在今天,爸爸对我说:“这样,你做家务活,我给你记账。”我觉得挺新鲜,就允许了。爸爸滔滔不绝地说着:“扫地,一次给3元;拖地,一次给2元;抹桌子,一张毛;浇花,一盆1毛;倒垃圾,一桶1元;烧水,一壶2元;洗衣服,一件1元,但必需用手洗。”我一想,这方法来钱快,于是急急忙忙允许了。这一上午,我干了扫地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我满头大汗,不外我挣到了11元。下战书我又浇了3盆花,抹了2张桌子,还烧了一壶水,下战书又挣到了3块3毛。一天一共挣了14块3毛,去掉还的债,还有4块3毛。我嫌赚得不够多,下战书剩下的时间,我又到外面去找了一些空瓶子,又赚了4块多。

看着自己辛辛劳苦挣的钱,我真是又兴奋又难过。由于钱马上就要丢掉大半了,所以我的心情很复杂。

你们也可以试一下,由于这样很幸福。

六年级学生做家务劳动日记

六年级学生做家务劳动日记1

扫地、洗碗、洗衣、叠被子、整理房间,是每天一个家庭看似简单,但又必不可少的家务事。在我们家,因爸爸、妈妈在外地工作,家里就只有我和爷爷、奶奶三人在一起生活。由于我的懒惰,家务事几乎都是奶奶和爷爷做。在我的眼里,这些琐事又脏又累,反正大人会去做的,我不用去操什么心。因此,我常常借故要上卫生间或要看书、做作业为由,而躲避做家务劳动。

在这个暑假中,按大队部的要求,我们每个少先队员都要在家做一些力所能及的家务劳动。由于我对参加劳动没有正确的认识,开初只是为完成“作业”做做样子,应付了事。结果,碗洗不干净,甚至还把碗打烂;地扫不干净,让大人还得重扫;被子总是叠得不整齐;被大人收拾好的房间,反而让我和弟弟把它搞得乱七八糟,让奶奶和爷爷总是抱怨我们。后来在大人的督促和指导下,我渐渐明白了一些道理。做家务事就是参加劳动,既光荣又可学会一些生活本领,既锻炼了身体,又有益于健康。于是,我愉快地干起家务活来。洗碗、扫地、整理房间、打扫卫生------我都做,还受到爷爷、奶奶的表扬呢!

今后,我要主动帮助大人做家务事,从小养成爱劳动的良好习惯。我还要告诉我的同学:劳动是光荣的,让我们一起爱劳动吧!

六年级学生做家务劳动日记2

今天,也就是放假第三天,我自己尝试了一下做家务,没想到做家务对我来说,看起来很简单,做起来却很难。

今天,爸爸、妈妈都去孟洲了,只剩下我和奶奶在家。由于洗衣机上那堆臭袜子正在向我招手,地也在对我说:“我的身子多脏啊,把我扫干净后,再拖一遍吧”于是我便接了一盆清水准备洗袜子。我 把那堆“小山”似的臭袜子成功“转移”到了那盆清水中。我拿起一只脏袜子,挽起袖子,用肥皂把它里里外外都打上。我又搓了几下,黑还留在上面,于是我又使劲搓了几下,袜子仍然是那么黑,我 又使劲搓了很多下,我怒了,抓起那只袜子,发了疯似的搓。结果袜子仍没有什么变白的迹象。我这就纳了闷,妈妈原来是怎么洗的?我发现有的袜就洗不干净,我无奈地洗完了那一堆小山似的袜子后 ,用清水一遍又一遍地再过一下,中途不知费了多少盆清水。最后洗干净后,我便把它们都晾那阳台上了。我虽然洗完了袜子,但是还要扫地和拖地呢,我扫地时,发现了几个“失踪”已久的玩具,我 欣喜若狂,没想到在枯燥无味地做家务中也能尝到甜头。接下来是拖地,我几乎都使出了吃奶的力气。对付那些不知是什么时候粘上去的纸片。最后发出一声歇斯底里的吼叫:“我就不信那个邪。”中 ,我终于清理掉了那几张纸片了。

今天,我虽然也只用了两个多小时,做完了这些家务,可我却也付出“沉重”的代价,我洗袜子时双手洗麻了。拖进时累的筋疲力尽。唉,看来做家务并不是我想象的那么简单。

六年级学生做家务劳动日记3

今年的寒假到了,我的素质报告单上唯独劳动几项是良,其他的都是优。这是前所未有的,所以大家就一致决定让我先从家务劳动开始锻炼。

星期六中午,我们吃完饭,该洗碗了,我也要洗。大家都同意了,我高兴极了。

洗的时候,我拿抹布沾水洗,姐姐说:“那样洗不干净。”她告诉我应该把碗放进有洗洁精的水里面洗,之后再用干净得水冲,这样才能把碗洗干干净净。

于是,我照着姐姐的做法一个一个地洗,一个一个地冲,终于把一大堆碗筷洗的干干净净,并把它们整齐的放进消毒柜中开始消毒。

一天,我看到皮沙发有点脏,就拿起抹布开始擦沙发。姥姥说:“沙发因该先用湿抹布擦一遍,然后把抛光蜡喷在沙发上,再用特别的抹布蘸水后拧干擦一遍,沙发才能干净。”

于是,我按姥姥说的把沙发擦得光溜溜的。

这几天,我还干了许多家务,如:拖地、扫地。擦车、帮着摘菜做饭等一系列家务。

做完这些家务我非常欣慰。

六年级学生做家务劳动日记4

我是一个很挑剔的人,看见眼前的情况就挑三拣四,老要求别人做得十全十美。对于家里的卫生,我总是意见最多的,一看到脏东西,就要外婆清除干净,但外婆那身子骨,不能做太多家务。妈妈走过来,看着我笑盈盈地说:“劳动是很不容易的,你与其整日挑别人的毛病,不如做个亲身体验,只有体验过,你才懂得珍惜别人的劳动成果!”所以我一睹气,就把楼层和自己的房间包下作为“包干区”了。

因我平时根本没做过家务,所以头一次做家务动作比较生疏。

我首先打扫房间,但地板怎么擦都不干净,掉下的头发丝很粘手;地毯上的赃物也弄不下来,是用手一粒粒地将小纸屑拣出放进垃圾桶的。这样一来,没过多久,我的腰也酸了,背也痛了,但是工作只完成了三分之一。妈妈胸有成竹地看了我一眼:“我就知道你不行的,现在你知道做家务的'辛苦了吧,做不了就别逞强了。”我不愿服输,就不理妈妈,继续做我的事。

该打扫楼梯了,却给我出了一难题:虽说楼梯不多,也非常容易清扫,但是屋顶高,我根本无法掸下积起的灰尘,就是换别人照样够不到。我只有暂时不考虑它,先擦地板和扶栏,有很多的卫生死角,既难擦,又麻烦。折腾了半天才大功告成,弄得我筋疲力尽,浑身酸痛。

我从那以后,不再为那些事而感到不满,因为我懂得了劳动的辛苦。我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。如果你还不了解家长做事的辛苦,那也请你做一次家务吧,相信那个滋味一定会使你谅解家长的。

六年级学生做家务劳动日记

今天,妈妈回到家疲惫的坐在沙发上,看着那一个星期没有拖的脏地板,说:“哎,这地板脏的呦,都成大花脸了。”吃过午饭,妈妈说:“你把地扫一下,我回来拖拖地。”

我边看电视边说:“K”。说完,妈妈便上班了。我看了半小时的电视后,便帮妈妈扫地,这时,我突然怔住了,想:我不如帮妈妈拖地吧!反正我作业写完了,也没事干。再说,妈妈劳累了一天, 回来还要做家务,还要做饭,多忙,多累呀,想完,我便行动起来。

我先把干拖把放进水池里弄湿,然后把拖把里多余的水拧出来,我拖地时不喜欢拖把上有许多水,我把拖把拿进屋里,便开始从里往外拖。我弯着腰,一丝不苟地拖着。大约半个小时,我已累得大汗 淋漓、腰酸背疼。不过,那大花脸似的地板已经被我拖得干干净净了,还能照出人影呢!最后,我又用拖把拖了一遍,拖完,我就累得气喘吁吁地躺在沙发上。

妈妈回来了,看见地板这么干净,笑着说:“这是谁拖的呀?”我说:“当然是我拖的呀!”妈妈接着说:“哟,拖这么白呀,都能照出人影来!拖得不错,比你姐组好,你姐姐连拖都不拖。”妈 妈说完,我不好意思的笑了笑,这时,妈妈又说:“拖得不错,为了奖励你,今天晚饭,我给你买你最爱吃的炸鸡。”“好、好!”我高兴地欢呼起来。

虽然没得到什么重大的奖励,但是听了妈妈的表扬,我比吃了蜜还甜。

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