改写咏鹅作文

Posted 2023-04-26

篇首语：勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。本文为你选取作文改写咏鹅作文四篇，希望能帮到你。

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改写咏鹅作文

改写咏鹅作文（精选4篇）

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的改写咏鹅作文（精选4篇），欢迎大家分享。

改写咏鹅作文1

一天早上，骆宾王在花园里散步。他走到池塘旁边的小亭子里想休息一会儿，忽然看见大白鹅正在水中嬉戏、游玩，在荷花的映衬下美丽极了。小金鱼全围着它们游来游去，仿佛在和两只大白鹅说：“我们做个朋友吧！”骆宾王看得入了迷。

两只大白鹅弯着长长的脖子，好像在对着天空歌唱，连王骆宾也想唱一首歌了。

这两只大白鹅，毛色白亮，在碧绿的湖水映衬下显得格外好看。红色的掌蹼在阳光的照耀下是那么鲜艳、那么红亮，湖水也被照得闪闪发光。王骆宾双水托腮，站在亭子的围栏旁边，心想：大白鹅可真漂亮呀，羽毛白而净，脖子细而长，掌蹼红而艳。

改写咏鹅作文2

瞧！清澈的湖面上有几只鹅缓缓地游过，它们的羽毛白得像雪，真是美丽极了。白鹅的脖子又细又长，它的头上有一团火红色的“烙印”十分醒目东西，好像戴了一顶红色的帽子。白鹅们仰扬起他的头，对着天空引吭高歌。他们那雪白的羽毛映衬着碧绿的湖水，水面不时漾起一道道鱼鳞似的波纹。白鹅们那些红色的掌，好像船桨一样拨动着碧绿的湖水。大家听了我的.描述看到这幅美丽的白鹅嬉水图，一定会想到这样一首古诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

这是唐代诗人骆宾王7岁时候编出的一首古诗这首诗是唐代小作者骆宾王所写，：《咏鹅》。小作者用他那简洁的语言给我们描述了一幅很美的图画，把白鹅写得很生动很活泼，写出了小作者对鹅的喜爱。在7岁时就能写出这首脍炙人口，妇孺皆知的的名诗，小作者真是了不起呀，这是他善于观察的结果。我们也要向小作者学习，勤观察，勤思考，这样才能写出更棒的作文！

改写咏鹅作文3

每天清晨，当第一缕阳光照下来的时候，小池塘就慢慢苏醒了。晨风吹过，水面上的雾气渐渐消散。一两只鸟儿从水面掠过，静静的水面泛起一圈圈浅浅的波纹来。池塘边的野花开得正盛，清甜的香味混合着泥土的气息弥散在池塘周围，吸引着小动物们来此处活动。

每天上午，大白鹅一家都会准时来到这里，或捕食、或嬉戏、或休息。他们一家总是集体行动，很团结、很温馨。

鹅妈妈长着修长的脖子，很美丽；鹅爸爸的声音非常嘹亮，很威严；鹅姐姐有鲜红的鹅冠，很漂亮；鹅小弟有亮晶晶的眼睛，很可爱。

一下水，鹅爸爸见他身边有一条小鱼游过，便对准小鱼，猛地把头扎进水里，等他抬起头来，他嘴里已经叼着那条肥肥的小鱼了。鹅小弟羡慕极了，见自己身边也游过一条鱼，便学着爸爸的样子，想抓住它。可是他弄出了很大的动静，巨大的水花吓跑了小鱼。鹅小弟不甘心，继续候着，不断练习着抓鱼。它时而游到东边，时而游到西边，一会儿在岸边，一会儿又去了池塘中央。水花一团一团的在他身边不断地炸开。鹅小弟急得伸直了脖子，不断煽动着翅膀扑打水面。而小鱼却像是故意在逗鹅小弟，时快时慢地在鹅小弟身边游着。

一天过去了，鹅小弟也没抓住一条鱼。鹅小弟气得在水里团团转着游。鹅爸爸摆出长者的风范，说：“小弟，我们要回去了。明天再来，有的是时间给你练习抓鱼啊。”鹅妈妈和鹅姐姐也都游过来，她们都围着鹅小弟，蹭了蹭他的脖子，安慰着他。夕阳西下，在家人的围绕下，鹅小弟愉快地游回去了。

晚上，鹅小弟做了一个梦，他梦见自己终于抓到了一条鱼，可是小鱼却说想和鹅小弟做朋友，鹅小弟答应了。小鱼对鹅小弟说了很多关于水底世界的故事。鹅小弟在梦里甜甜地笑了。

改写咏鹅作文4

春天，万物复苏，几只鹅在清澈的河水里愉快地游着，在河水里找鱼吃。

大山深处，一座宁静而美丽的村庄里，大家都还在安稳地睡着，七岁的骆宾王早已开始读书，好像读得永无止境。当清晨的第一缕阳光照射到地面时，村庄里的人们已经起床，开始了一天的辛勤劳作，牧童们带着牛、羊去吃草，家禽也到野外觅食。

骆宾王也不例外，他把牛带到山坡上，然后坐在牛背上读书。山坡上的草很鲜嫩，牛赖在这儿不走了，贪婪地吃着草。骆宾王心想：就让你们贪会儿嘴吧，刚好能让我再读一会书。

牛吃饱后，骆宾王回家的路上，几个小伙伴邀他去看鹅。骆宾王说：“鹅有什么好看的？”“是几只野鹅，羽毛特别好看，漂亮极了。”其中一个小孩手舞足蹈地说。骆宾王心动了，就随着他们去了。

他们来到了小河边，发现哪有什么鹅，河里全是鸭子，它们“嘎嘎”的叫声真是不绝于耳，难听死了。等鸭子游走后，那几个小孩笑弯了腰，说：“哈哈哈，太好笑了！那几只鹅早就走了，逗你玩的，你果真上当了，哈哈哈！”于是，他们笑着离开了。

骆宾王却没有离开，他心想：我一定要在这儿等一等，如果那几只鹅觉得这里的水好鱼好，又游回这里了呢？等了一个时辰，虽然鹅没有来，但骆宾王依然炯炯有神地盯着水面。又过了一个时辰，他有点失望了，觉得小伙伴们说的是对的，鹅不会回来了。

突然，河面传来“呃呃”的声音，骆宾王转头一看，啊，那几只鹅竟然回到这片河水了！它们真美啊！洁白的羽毛浮在绿宝石似的水面上，在水下的红掌推开这碧绿的河水，制造出了一道道波浪。天上的太阳照着大地，水面上时不时地闪着亮光，还有几朵白云慢慢地飘着。有的鹅昂着脑袋，像一位优雅的贵妇在走路；有的鹅在水里追逐着小鱼，想饱餐一顿；还有的鹅在水中嬉戏玩耍，弄得水花四溅。河边的柳树随着一丝丝微风摇着枝叶，船上的游人看着这几只鹅，感受着这山林的魅力。

看到这么美的景致，骆宾王作出了《咏鹅》这首诗，旁边的一位老人听了后，连连拍手叫好。

骆宾王七龄咏鹅的名人故事

骆宾王，字观光，是我国唐朝初期的著名诗人，和王勃、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。他出生于公元640年，婺州义乌（今浙江义乌）人，卒年不详。骆宾王因七岁能作《咏鹅》诗而被称为“神童”。骆宾王之所以七岁就能写出震惊后世的《咏鹅》诗，当然和他的天资聪颖、才思敏捷有关，但更重要的是他后天勤奋学习、刻苦努力的结果。

骆宾王出身于书香门第。他的祖父是一个诗赋爱好者，熟读《诗经》和《汉赋》；他的母亲是一个很有才华的女子，善于作诗习文。特别是他的父亲骆一度，虽然主读经史，但也喜欢赋诗写文章。

骆宾王出生后，祖父见他生得皮肤如脂，眼睛有神，便预测他将来是一个做诗人的材料，对他格外注重培养。从他刚刚会说话的时候开始，没有先教他识字，而是教他背诗；他的母亲虽然知道应该先教字后教诗才是正确的教育方法，但她不愿意扫老人的兴，便乘老人不在时，偷偷地教他识字。

骆宾王在长辈的影响和教育下，对诗歌产生了极大的兴趣。祖父教给他背的诗歌，只要祖父教一遍，他自己背一遍，再用母亲私下教给他的字默写一遍，便能记住，而且再也不会忘记。开始，祖父每天教他一首诗，他能记住；后来，祖父每天教他两首诗，也能记住；再后来，祖父每天教他三首、四首、五首诗，他仍能记得住。父亲见儿子一天能学会四五首诗，仍精力充沛，便又夹杂着让他学古文，读经书，骆宾王同样兴趣浓厚，学习刻苦，并且开始模仿着写诗、作文章。当他五六岁的时候，因为他善于观察，喜欢动脑，不仅掌握了上千首诗和几百篇古文，而且写出的诗歌也意新词美，作出的文章气势豪迈，成了当地远近有名的小才子。

公元647年七月，唐太宗下令全国各地选拔人才。来浙江义乌县选才的官员独出心裁，在正式举行考试之前，要召开一次赛诗大会，以进行初选。骆宾王听说后，也非要去参加不可，可是他的父亲骆一度却不同意。他认为，这次赛诗会是朝廷所派官员举办的，一个刚刚学会写诗作文的孩子也去，岂不是胡闹？万一朝廷怪罪下来，自己如何担当得起？

后来，在骆宾王的反复要求下，他的爷爷发话了：“你父亲就是这样胆小怕事。别闹了，他不带你去，我带你去；可有一件，去了后能作诗就作诗，不能作就别参加，去看一看，开开眼界也是好的。”

骆宾王高兴得一个劲地点头。

七月的天气，正是骄阳似火，赛诗场不得不设在了湖边的一片树荫下。即使这样，那些考官们一人一把扇子，不停地扇着，可汗水还是顺着脸往下流。祖孙俩来到一看，赛诗已经开始了。那些报名的举子，有的年过半百，有的已近不惑之年，最年轻的也二三十岁了；可他们念出的那些诗句，不但考官听了摇头，连小骆宾王听了也感到没有味道，不由得心中着急，跃跃欲试。

正在这时，只听考官高声喊道：“还有哪位上场参赛？”

赛场上无人回答。

考官见无人应赛，便宣布说：“既然无人再来参赛，今日就此结束。”

“且慢！我可以参赛吗？”

祖父一把没拉住，骆宾王已跃人场内。

考官见进入赛场的虽然是个小孩，出语倒有胆识，眼睛虽然不大，却炯炯有神，不由得来了兴致，遂微笑着说：“此次赛诗，未宣布年龄限制，你可以参加。”

骆宾王说：“那就请大人出题吧！”

考官一听，不由感到吃惊，心想：别的参赛举子，都是把准备好的诗拿来念，而他却要当场吟诗，还要考官出题，看来，这小孩有点不凡。可是，出个什么题目好呢？

考官正在思考，忽见湖的对面游来一群鹅，并且“哦，哦”地叫着，遂灵机一动说：“就以湖中的鹅为题吧！”

对鹅，骆宾王很熟悉。因为他的家乡有一条小河，天天有鹅在河中戏水觅食，他经常随爷爷去河边散步，对鹅的形象和习性做过细致的观察。所以，当考官说出以鹅为题时，他稍加思索，便随口吟道：

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌；

白毛浮绿水，

红掌拨青波。

骆宾王的话音一落，那考官便情不自禁地称赞说：“咏得好，咏得好，真是咏绝了！”

那些参赛的举子，更是一个个被骆宾王惊得面红耳赤，目瞪口呆。

这年，骆宾王七岁。他的名字，伴随着《咏鹅》，被越传越远。

后来，骆一度去山东博昌（今山东博兴县）任县令，骆宾王也随父来到博昌。几年后，父亲病死在任上。十七岁的骆宾王带着他的母亲，移居到兖州瑕丘县。他初试未中，公元67年，任长安主簿，后调侍御史。

鹅

“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”骆宾王的《咏鹅》一诗中生动形象地描写了鹅的样子、游水时的美丽外形和轻盈的动作，好一个优美的鹅！每当我听起这首诗，我的眼前总会浮现出那只“鹅”的影子。

“鹅”并非鹅，它是一只漂亮的装饰品。这只鹅有着一段关于友情的来历。它是在我六年级生日时，一位与我最好的朋友送给我的。在生日贺卡上写着骆宾王的《咏鹅》一诗，并附上一句简洁祝福的话的话：“生日快乐，无限祝福，努力学习，天天向上。”这样的鹅，这样的诗，这样的话，不正象征着我们之间的友谊，象征着同学对我的期望，象征着坚持不懈、积极向上、朝气蓬勃吗？光阴似箭，日月如梭，小学毕业后，我们再也没见过面，然而这只鹅却代表着我们之间海枯石烂的友谊。友谊像绿茶，时间在飞逝，光阴在冲淡，却冲不谈我们之间浓浓的绿茶。

看看这只隽逸的鹅吧！它曲着老长老长的脖子，活脱像一个正宗的“2”字，眯缝着细小的眼睛，那玛瑙红的嘴，像一朵娇滴滴的红花在花海里绽放。那脖子刚中带柔，头向下垂，就像一根快要掷出去的钓鱼线，跃跃欲试，欲用尖锐的嘴喙叼上一条小鱼；但它又好像在怜惜那些小生灵，唯恐伤害了那些小鱼，纹丝不动。

鹅的上半身是那么的优雅，而鹅的下半身又是那么的生动。

由上而下，羽毛丰富了许多，腹下的羽毛就如一块块鱼鳞镶嵌上去，又如一颗颗钻石，雕刻的好像成了真正的羽毛，晶莹剔透，宛如早晨的露珠。尾巴张开着，时而如半开的孔雀尾，时而又如一把扇子为你扇风。精彩的地方来了！鹅的翅膀伸开着，它正在飞翔吗？它的翅膀不停地拍呀拍呀，它飞得满身大汗，可还是飞不起来。难道它中了魔法，被魔法师定住了？灯光下，影子一动不动，原来这还只是一只装饰品，一只不会飞、不会动的鹅，在夜幕下，闪烁着渔火的小船缓缓的行驶着。鹅的身下有一个玫瑰花底座，由玫瑰花构成的花边环绕成了一个心形底座，我想底座是为了支撑整个重量的鹅吧。一枝枝的白色玫瑰错落有致，有的还只是一个花骨朵，好像一个活泼可爱的婴儿；有盛开的，犹如一个怒放勇敢的青年；有半开的，就像一个含羞胆怯的少女……这不就像成长中的花吗？鹅也在成长，我们也在成长，我们的友谊也在成长啊！心形底座下是一个按钮。旁边是装电池的，按一下按钮，五颜六色的光便有次序地由透明的鹅的内部的灯发出来，“一闪一闪亮晶晶，好像满天都是小眼睛。”头在垂，鹅在飞，光在闪，无疑问的，这确实是一只技术高超的鹅！

现在，它不仅仅是一只装饰品了，它既是一只能飞能亮的鹅，又是一只友谊之象征。“海内存知己，天涯若比邻。”我要带着这份友谊，在生活中，像鹅一样，时时刻刻在飞，时时刻刻在亮，时时刻刻在积极向上！带我要带着我的梦想，分分秒秒在努力，分分秒秒在奋斗，分分秒秒在坚持不懈！

“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

改写寻隐者不遇改写作文

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的改写寻隐者不遇改写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

改写寻隐者不遇改写作文1

一天，贾岛请朋友做客，他摆了几碟小菜，打了几壶好酒，和朋友一边痛饮一边谈笑风生。突然，朋友放下酒杯，对贾岛说：“贾兄，我最近打听到一件事：朝廷为了招一位隐居在桃花村松林中的贤士，竟不惜重金聘请，可没想到，那位贤士竟然拒绝了，现在，全城的老百姓都在议论此事呢!”贾岛听了，心想：世上竟有性格如此高洁之人，有时间，我一定要去拜访他。

一天早晨，贾岛一身轻装，经过长途跋涉，终于来到桃花村的松林中，只见林中郁郁葱葱，小鸟在唧唧喳喳地叫着，仿佛在唱着一支欢快、动听的歌。继续前进，贾岛看到了一座简陋的小茅屋，外面围着一圈高高的.篱笆。这是，从屋里走出一个童子。贾岛走上前去，问道：“童儿，你师父呢?”“他上山采药去了。”童子答道。”上哪采药去了?“童子指着松林一边的大山说：”就在这座山中。可是云雾太浓，我也不知他在何处。“贾岛顺着童子手指的方向看过去，只见云雾缭绕在山腰间，那郁郁葱葱的树林被掩映在厚厚的云雾中，别有一番风韵。贾岛自言自语道：”虽然没能拜访到隐者，但欣赏到这么美丽的景色，也知足了。“

改写寻隐者不遇改写作文2

这天，贾岛骑着毛驴，慕名前去拜访一位隐居的高人。走了五百里路，翻过九座大山，他来到目的地。

只见山峰一座连着一座，层层叠叠，连绵起伏。山上树木郁郁葱葱，一条小溪清澈见底，穿过树林。

隐者家门口有几棵高大挺拔的松树，院子外一片竹林青翠欲滴。贾岛上前轻轻敲门。一位童子打开了门。

贾岛问：“小童子，请问你师傅在家吗?”

“先生来得不巧，师傅出去了。”童子回答。

唉，真不巧。贾岛感到一丝失望，可他心想：隐者可能还未走远，我说不定能找到他。于是，贾岛又问：“你师傅去哪里啦?”

童子答道：“他正在山上采药呢，就在这座山上。”

贾岛又感到一丝希望，问：“你能带我去找他吗?”

“山间云雾缭绕，我不知道师傅在哪儿呀!”童子为难地说。

“那他什么时候回来呢?”

“少则三五天，多则半个月，我也不知道师傅什么时候回来。”

贾岛望着那云雾缭绕的山间，树木若隐若现，不禁感慨万千。他随口吟出了著名的《寻隐者不遇》：

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。