我的历史梦来自阅读作文
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篇首语:贵在坚持,难在坚持,成在坚持。本文为你选取作文我的历史梦来自阅读作文四篇,希望能帮到你。
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我的历史梦来自阅读作文
我的历史梦来自阅读作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家顿的我的历史梦来自阅读作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
山川泻出飞流直下的瀑布触动了河流的心灵;大地伸出招展在阳光下的枝叶触动了天空的心灵;是你,《明朝那些事》,触动了我的心灵,激发了我对历史的热爱。我的历史梦来自阅读,由《明朝那些事》开始。
“这是妈妈新给你买的书,《明朝那些事》,拿去看看吧。”刚刚还沉醉在电视剧情节中的我整理时被这个晴天霹雳打醒,转头愕然地看着妈妈,直至确认这个动静是真的后,立马使出我的撒娇神功,满地打滚地说:“妈妈,我才不要看呢,这种书肯定很无聊。”的确,在我心里,历史学家一定都是一个个架着金丝眼镜的又古板又无趣的老头,只有他们,才会去“翻开”古人留下的痕迹去“偷看”人家的秘密。所以,他们写出的书也一定很无趣。可是妈妈不为所动,摇了摇头,独留给我一个洒脱的背影……
直到第二天中午,我依旧没有碰那几本书一个小指头。可不久,酒饱饭足的我忽然接到了由身体传来的.信号——要上厕所。正坐在沙发上的我一个鲤鱼打挺起来,旋风一般跑向厕所,却又忽然折返回来,顺手抓起沙发上的一本书就跑。
静静告诉你,上厕所看书这个习惯来源于我妈的优良教育}可刚一蹲下,我又立刻反悔了——我拿的这本书恰是《明朝那些事》。我刚想出去换一本,可偏又箭在弦上,不得不发。我只好一边打开书,一边恨恨地想:“就算便宜你了,小子。”
可看着看着,我仿佛走进了书中的世界,在这里,有坚韧顽强的朱元璋,有阴险毒辣的陈友谅,有骁勇善战的常遇春,有机智勇敢的王保保……每一个人物与故事,通过我的眼睛转化为可见的,然后通过感觉的门廊,经由想象力的天井,进入我心灵的空间,激起我心中的波浪。作者当年明月用这本书向大家证实了——历史是千百万人的历史,是大家的历史,每个人都有着解读历史的权利。
通过阅读这本书,我终于对历史抛开了以往的偏见,深深的热爱上了它。
从此,我开始确立了我要当历史学家的梦想,一颗从远方飘来的种子在我心中深扎下根。我一本有一本地读着,这些书搭成了通往我梦想的桥梁。假如以后我真的成为了历史学家我会自豪而又骄傲的说:我的历史梦来自阅读,由《明朝那些事儿》开始。
我的教师梦来自阅读作文
我的教师梦来自阅读作文
无论是在学校仍是在社会中,大家都常常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的教师梦来自阅读作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
袅袅书香润心田,成长因读书而精妙;朗朗书声传心间,阅读伴成长而曼妙;页页文章记心中,读书为中华而崛起。我的教师梦来自阅读。
踏进校园的我,徐徐褪去了稚嫩,识得了许多文字,成熟懂事的我有了一个梦想。一次,无意在书中看到一篇文章,让我倍感吃惊,在偏远山区地带,那里有一座“xx小学”,在这个贫穷的山区,经济不发达,道路坑坑洼洼,只有十一位老师,他们苦中作乐,默默奉献着;那里的孩子也愿意学习,渴想学习。有的学生因家离学校远,天还没亮就开始赶路,不经意中,你可以看到他们头发上一层白霜。看到这里,心里感触万千,为什么前提如斯艰苦,那些老师和学生要不辞辛劳赶去学校呢?又一想现在我们有着良好的学习环境,却不掌握机会,去铺张它,真是身在福中不知福呀!
回过神来,我又陷溺进去。在一个风雨交加的'清晨,风肆虐的呼啸着,路两旁的树也承受不起,好像有一双魔手要将它们折中断一般,泥泞的道路坎坷不堪,姗姗来迟的同学们赶到学校,但教室早已被雨水灌满了,水已漫到了膝盖位置,同学们积极抢救着教室里仅有的两盒粉笔,一些教具和桌椅等。时间一分一秒的流逝,冒着大雨赶来的老师们使大家决心信念倍增。大家更积极了,老师的介入使“抢救”更加迅速。终极,教室经雨水的洗刷已狼狈万状,不能再使用了。老师们望望学生们,看到孩子们眼中都闪耀着求知的毫光,那样的强烈。老师们商量了一会,决定将自己的房间作为临时教室,并且延长上课时间。为了学生们,牺牲自己的休息时间,竭尽全力将自己所知的绝不保存的传授给学生。为了学生们的成绩,宁愿熬夜,呕心沥血,一丝不苟的备课。为了学生们的前途,甘愿做我们的垫脚石,让我们更上一层楼。这就是教师,这不仅仅是一种职业,这是一种精神,良好品质的传递。这种精神,品质感染着我。
书中的教师亦是如斯,我们身边的老师也是这样,他们用自己的步履教育着我们,艺术的气味熏陶着我们,一言一行带动着我们。因此,我想做这样的一个人。
我的教师梦来自阅读,阅读,濡养着我的教师梦。我渴想着有一天能以传道授业者的身份登上讲台。由于那里有无比广阔的绚丽的风光:
袅袅书香让人神清气爽,朗朗书声让人心旌荡漾。熠熠华章让人志气高昂……
我的教师梦来自阅读作文
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回过神来,我又陷溺进去。在一个风雨交加的'清晨,风肆虐的呼啸着,路两旁的树也承受不起,好像有一双魔手要将它们折中断一般,泥泞的道路坎坷不堪,姗姗来迟的同学们赶到学校,但教室早已被雨水灌满了,水已漫到了膝盖位置,同学们积极抢救着教室里仅有的两盒粉笔,一些教具和桌椅等。时间一分一秒的流逝,冒着大雨赶来的老师们使大家决心信念倍增。大家更积极了,老师的介入使“抢救”更加迅速。终极,教室经雨水的洗刷已狼狈万状,不能再使用了。老师们望望学生们,看到孩子们眼中都闪耀着求知的毫光,那样的强烈。老师们商量了一会,决定将自己的房间作为临时教室,并且延长上课时间。为了学生们,牺牲自己的休息时间,竭尽全力将自己所知的绝不保存的传授给学生。为了学生们的成绩,宁愿熬夜,呕心沥血,一丝不苟的备课。为了学生们的前途,甘愿做我们的垫脚石,让我们更上一层楼。这就是教师,这不仅仅是一种职业,这是一种精神,良好品质的传递。这种精神,品质感染着我。
书中的教师亦是如斯,我们身边的老师也是这样,他们用自己的步履教育着我们,艺术的气味熏陶着我们,一言一行带动着我们。因此,我想做这样的一个人。
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