有关小学的观察日记
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篇首语:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。本文为你选取作文有关小学的观察日记四篇,希望能帮到你。
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有关小学的观察日记
有关小学的观察日记3篇
小学的观察日记 篇1
田野中,小麻雀们那活泼的身影,随处可见,在枝头末梢上跳跃,忽儿成群地飞过天空,留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。小麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。
让我们仔细赏识小麻雀它那滑稽的梳妆吧!一顶土灰色的帽子带在头上,黄澄澄的小眼睛老是好奇地瞅着四方;那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀,似乎一个十分机灵的小顽童,十分引人喜欢。天天早晨,我总能看见不远处的老柳树上一群小小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论,它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起,海阔天旷地侃起大山。若有情况,一群小麻雀就忽地一下惊慌地飞起,在天空中盘旋,等了好久,确定并没有什么危险时,才小心翼翼地回到柳树上,又开始热闹起来了
小麻雀又是一种噪音监测器,这是科学家下的定论。不错,每当中午,我家门前泛起人流不息,毂击肩摩的繁忙景象时,小麻雀便躲起来,它似乎对人类的热闹情形并不感爱好,甚至有些反感呢!当夕阳懒洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,声竭力嘶的车马总算安静下来时,顽皮的小小麻雀便又三个一群,两个一伙地跳出来,怕着翅膀,伸展伸展筋骨,润泽津润被废气呛哑的嗓子,高歌几声,它总能给疲惫一天的人们带来大天然的轻松气味,让人感到糊口的乐趣。
当月亮爬上了树梢,小麻雀各自回到窗里,或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算……小小麻雀其实讨人喜欢。哦!差点忘了,告诉你吧,过去除“四害“运动中也有小麻雀的名字呢!幸亏科学研究发现小麻雀每年要吃许多害虫,为小麻雀们极力申冤,才使无辜的小麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的小麻雀又能重见天日,快乐地在大天然里糊口。
小麻雀貌不惊人,清淡无奇,可它是一种益鸟,它是大天然中的小精灵,是人类的朋友,我们应该珍惜它,保护它!
小学的观察日记 篇2
吃过晚饭,我和妈妈一起拖地,妈妈拖卧室,我拖过道。我发现地板拖过后很快就干了,我对妈妈:哈!妈妈快看,水一到地板上就干了,地板会吸水呢!
妈妈问我:儿子,你知道为什么水一到地板上就干了吗?我说:不知道,这是为什么呀?
妈妈说:这是由于呀,现在天色很热,地板上的温度很高,水一接触地板,很快就变成水蒸气给蒸发掉了,所以很快就干了。当然了地板本身也会吸一些水的,但是吸的水很少,由于咱们家的地板砖是陶瓷的,结构很致密,吸水率很低的。
我恍然大悟,原来不是地板把水给吸掉了,而是被蒸发掉了呀, 嘻嘻,原来拖地也能发现学问呢。
小学的观察日记 篇3
我家养了一只小仓鼠,它的名字叫小白。小白长的又白又胖,毛茸茸的'小身子上有一双大大的眼睛,鼻子像缩小版的猪鼻子,嘴巴又大又扁,四肢又短又细,而小白能吃的东西有良多。有:葵瓜子、花生、玉米和白菜……。它吃东西的时候两个后肢站立着,两只前爪抱着食品,放在嘴边慢慢地吃,腮帮子鼓鼓的。但它吃得并不良多,天天只用喂一次食品就可以了。
我在小白的笼子里装了一个滑滑梯,在滑滑梯的顶上安了一个斗室子。小白高兴奋兴地上窜下跳。一会儿跑到房间里,一会儿跳到刨花上打滚,一会儿钻到刨花底下躲猫猫,多好玩呀!我决定把它放出来和我一块玩。
我拿了一个玩具球,想把它装在玩具球里,可小白不肯出来,蒙着头躲在刨花里面,爷爷用手想把小白抓出来,小白吓了一跳,“iliu”一下跳上滑滑梯,三下两下爬到自己的斗室间里去了。我心想:“嘻嘻嘻”,你终于跑到屋子里来了。于是我把斗室子拿出来,把圆球的口对准屋子的小门,把小白往圆球里倒。可是小白趴在斗室子的门口那里,怎么也赶不出来,爷爷只好把屋顶打开,这才把小白从屋子里抓了出来。
我把圆球放在客厅的地上,让它自己跑。小白细小的爪子往前趴,小球就咕噜噜滚起来。圆球里都是刨花,所以小白走到哪里,哪里就有刨花。这时,又发生了一件让妈妈“魂飞魄披发”的事,小白在妈妈刚扫干净的地上拉了一堆屎。妈妈说:“这个地等会你来扫。”我却自得地笑翻了。多么可爱的小白!
等小白玩累了,它就又躲进刨花堆里美美地睡觉去了。
小学三年级观察日记150字
小学三年级观察日记10字1
10月26日 星期二 雨
今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。
通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。
小学三年级观察日记10字2
月9日 星期四 阴
我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神。
小猫咪可贪吃了。记得有一天,妈妈买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳起来,围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了,小猫咪趁机跃身跳上了桌子,用爪子拨开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,真是让我和妈妈哭笑不得……
但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。
小学三年级观察日记10字3
10月1日 星期一 晴
太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子&rdq
小学三年级观察日记10字4
10月2日 星期一 晴
张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。
一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!
有关了解蚯蚓的小学生日记
有关了解蚯蚓的小学生日记1
今天下午,我吵着要去钓鱼,好不容易把爷爷给拖了出来。他说:“钓鱼,没有鱼饵怎么行哪?”半路上,爷爷去买了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓还能做鱼饵?”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方,爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它,蚯蚓全身都是暗红的,靠头部的一块儿还有一个不大明显的,颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着:头先朝一个方向伸,身体后部一拱,
再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。
这次钓鱼,我认识了蚯蚓,也对它产生了兴趣——我把剩下的蚯蚓带回了家。
10月4日 星期日 晴
刚把蚯蚓拿回家,我就迫不及待地过去看它们。蚯蚓怎么不见了?只剩下一堆土。我拿着小棍儿 翻了翻土,嗨,它们都在土底下干活儿呢。
这么多的蚯蚓,大的有一公分那么长,小的只有4。厘米长,只是比头发丝儿稍微粗些。
一只蚯蚓被我挑在盘子里,听说蚯蚓分成两段不会死,我叫爸爸来试试。他一手拿一根小棍,分别按住蚯蚓的头和尾,向两个方向扯。过了一会儿,爸爸把小棍拿开,蚯蚓快要变成两段了,它痛苦的扭曲着身体,爸爸一狠心,把蚯蚓彻底分成了两段。有头的一段比较安静地躺在盘子上,后一段不停地扭着。爸爸说,扯玩了蚯蚓,他都吃不下晚饭了。
真奇怪!蚯蚓被扯开了,怎么没流血呀?
10月日 星期六 晴
我查电脑去!蚯蚓的血是暗红色的?昨天我并没有看见暗红的液体呀!真不明白!
家里养了一盆芦荟,妈妈说:“蚯蚓能使土更有营养,把它放在芦荟里吧!”“不行!蚯蚓可以肥田,
单放在花盆里,因为土太少,它会把植物的茎咬断!”“哦!”妈妈听了,直夸我能干呢!
有关了解蚯蚓的小学生日记2
这个星期一,科学老师叫我们观察蚯蚓四天,再把观察日记交给她。
第一天,我在一块潮湿的地面上挖到了蚯蚓,它像一条粗绳子,把它的尾巴给割掉了,过几天还会长出来。
第二天,我早上很早就起床去观察我的小蚯蚓,“我的小蚯蚓不见了!”爷爷告诉我蚯蚓喜欢在土里松土,喜欢吃有机物。
第三天,我在土上发现了许多条形的东西,起初我很奇怪,后来查了资料才知道那是蚯蚓的排泄物。
第四天,我看见小蚯蚓在土里翻来翻去,我想:它应该在翻土吧!
自从我观察了蚯蚓,我就喜欢上了这种小昆虫。
有关了解蚯蚓的小学生日记3
我找着了糖,可是我舍不得给小长吃,——万一它喜欢呢?我又一想,实验者怎么能吝啬一块阿尔卑斯的糖呢?于是,准备拿刀切下一点儿糖,看看蚯蚓会不会吮吸它。又拆开了一包巧克力,发现还巧克力更甜一点,切了一小块,放到蚯蚓面前。然后我碰了碰蚯蚓,让它动起来,闻到甜味儿。我把巧克力送到它嘴边,可是小长碰了碰巧克力,立马缩了回去。哦,蚯蚓有嗅觉。它不喜欢甜的,这不合它的口味。——巧克力还是给人吃比较好~~~
我很想把小长切成两段,但是~~~我怕手术不成功,造成小长死亡,这样实验也不能做了。我打算明天再做手术,现在分析小长的视觉。我把小长拿出来,放在月饼的盒子里,然后把它放到灯光下,猛然一照,小长开始活动,用尾巴朝后爬,似乎退缩的样子,我碰碰它,让它动起来,我又突然关了灯,小长开始休息。我把它拿到太阳下,可是它就一动不动了!它是没有视觉,不能感受光线呢,还是冬眠昏昏欲睡了?要是冬眠了,那现在做实验太麻烦了,谁知道是不是它的反应呢?现在它一点动静都没有,一定是要冬眠了。我只好查了资料,发现有的实验中蚯蚓怕光,看来我的蚯蚓是进入冬眠状态了。在不活跃的状态下,我希望我的蚯蚓被手术之后不要over掉。
我看了看蚯蚓的外表,似乎是棕色的,有几根特别明显的红色血管由这头到那头,真想知道蚯蚓的器官是否与蜗牛有什么不同。蚯蚓喜欢湿润,要是太干,它就立刻反应过来,就在那动来动去,我只好给它浇点水,它舒服了,就睡去了~~~~
有关了解蚯蚓的小学生日记4
10月11日晴
今天我看见一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截可以再生出头来,没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓,它有毛线那么粗。我把它放在盘里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩。
我先准备好两个塑料瓶子,并在上面扎了好多透气孔,然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里,又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。
10月12日睛
今天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功,可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。
啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!
有关了解蚯蚓的小学生日记
我看了看蚯蚓,两头都差不多粗,颜色也很相似,如何分清楚蚯蚓的头和尾呢?本以为蚯蚓向那边爬,就哪边是头了,不想小小(小蚯蚓之名)向前爬了,又向后爬,让我搞不清楚哪是头。怎么分辨呢?突然我想到,嘴巴在头上,只要知道蚯蚓的嘴在哪头,就知道了。可是,蚯蚓嘴巴该多小啊!这时候,我看到蚯蚓一边向前爬,最前端四周没有一粒土,难道蚯蚓将它吃了?于是我仔细看起来。蚯蚓果然将土吃到嘴里。查阅资料,我发现这嘴巴突出来的叫口前叶,像吸尘器一般,所有食物都被吸入。当然吃的时候先伸出,然后突然缩回,就将土吃了进去。这时候我就知道了,蚯蚓的口前叶所在的就是头。
蚯蚓看起来越爬越长,我碰碰它的尾巴,它把尾巴弯曲一下,然后继续爬行,我碰碰它的头,它立刻弯曲了,我再重重碰它一下,它弹了起来,弹到了地面上。我拣起它来,想,蚯蚓的头触觉灵敏,尾巴稍微弱一点。
可是,蚯蚓有没有味觉,嗅觉,听觉,视觉呢?下次再分析了!
有关了解蚯蚓的小学生日记6
为了写好老师布置的观察日记,昨天下午放学后我就来到了这里——乡下舅舅的家。昨天晚上睡觉前我还在发愁,不知道写什么好。
今天中午,我在舅舅家门前的水沟里发现了一条蚯蚓,我心想:就来观察蚯蚓吧。蚯蚓的样子跟我在电视上看到的差不多,他的身体长长的像一根筷子,颜色是棕红色的,圆圆的身体有我的小指这么粗。当我发现它时,它在左右扭动,艰难地向前爬行,爬着爬着,它就往土里钻。我迅速地把它从土里揪出来,玩弄了一阵子,发现他会吃泥土,拉的便便也是泥土。
吃过午饭后我又去看蚯蚓,发现一个干巴巴的尸体,蚯蚓为什么死了
后来我查了<<十万个为什么>>才知道:蚯蚓喜欢湿处。上午太阳很热把地面晒干了,蚯蚓身体中的水分就会流失,所以就死了。
有关绿豆观察日记
有关绿豆观察日记3篇
一天的时间眼看就要结束了,相信大家都有不少体会吧,不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢?以下是小编顿的绿豆观察日记3篇,欢迎大家分享。
绿豆观察日记 篇1
20xx年X月X日 X天
听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成芽菜,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成芽菜,绿豆发芽观察日记。我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着我天天都去观察它。
月3日,天色晴朗,但吹着凉风,使人有点冷,我打开窗子,发现我昨天养的芽菜已经裂开一个小口子,我料到绿豆已经开始发育了,我真盼望它能快点长大。
月4日,芽菜的口子又裂得大一些了,甚至有些发育的快的还脱去了它的绿衣裳长出了雪白的短短嫩芽。
月日,那些发育得慢的芽菜它们不堪示弱,这天它们也脱去了绿衣裳,露出了嫩芽,
月6日,芽菜的嫩芽又长长了一截,不知为什么长出嫩芽的地方有点变紫了。
月7日,不止长芽的地方变紫了,就连芽菜整个身子和接近芽菜身子的芽也变成紫色了,这使我很懊恼,我便去请教我的'妈妈一家之“煮”妈妈带着不敢确定的语气紧缩着眉头,双手端着装着绿豆的杯子说:“我也不知道,大概是有的绿豆比较老,所以发紫,你可能养到老绿豆了。”芽菜又长长了一截我觉得这个芽菜已经快成型了,真棒!
绿豆观察日记 篇2
20xx年月20日晴
今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的外形是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我打动很幸运。
20xx年月21日晴
今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“由于我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。
吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予
20xx年月24日中雨
今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。
20xx年月2日晴
今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽兴奋地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
20xx年月31日晴
今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我闻声盆栽兴奋地说:“我终于有个新头型了!”
20xx年9月2日晴
今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继承加油!”
绿豆观察日记 篇3
我买了几颗绿豆,接着,我在花盆里放了一些土壤,再把绿豆种在花盆里。我跑到卫生间里,在花盆里装了点儿水,再把外边的土壤往里推了一点。
7月10日 木曜日 晴
我天天都给绿豆浇三次水,一有晴朗的天色,我就把它放在阳台上。绿豆发芽了,大概有、6厘米,心里别提有多兴奋。
7月22日 礼拜五 晴
现在它差不多有11。3厘米左右,看着它一天一天的长大,我心里特别开心。
月7日 木曜日 晴
今天有一件非常不幸的事情发生了,我的绿豆由于过长而被折中断了,它大概有2厘米左右,我太伤心了!呜呜——!
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