阅读之路作文

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篇首语:休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。本文为你选取作文阅读之路作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、阅读之路作文(1)

2、阅读之路上的风景(2)

3、我的书香之路(3)

4、让阅读成为习惯(4)

阅读之路作文

阅读之路作文

在学习、工作乃至糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家收集的阅读之路作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

阅读之路作文1

一处美景,去久了总会倦的;一道佳肴,吃多了总会腻的;可唯有一本好书,百读不厌。

书是什么?书是门路,通向更高的一楼;书是船只,渡向成功的彼岸;是良药,治疗人们的心病;书是营养,促进人们的成长;书是朋友,在成长路一路相伴;书是老师,对我们孜孜不倦地教诲。只有通过书藉来记实历史,了解过去,瞻望未来,才能向更高、更远的方向前进。而这点,我早己深知。

我第一次阅读大概是在幼儿园的时候吧。当时,母亲给我买了一本《幽默故事大王》,但愿我能从中得到一些做人的这理。当时拿到那本书时,我震动不己逐一这是多好的一个“艺术品”啊!那一个个伸展的汉字,宛若一朵朵绽放的鲜花,优雅得令人眼花。看着那一个个锦绣的汉字,我有些不忍看它们被囚禁在白纸上。有时,我甚至但愿那一个个汉字能跳出白纸,陪我一同玩耍。而那一副副精美有趣的插图,更是不知比电视好了多少。在这一段时间里,我忘我地读者书。每每翻开书页,那一个个简朴易懂的故事,便像磁石一般吸引着我。假如说,书是一朵花的话,那么,我一定是花蕊上那只眷恋花香的蜜蜂,不愿离开花的怀抱。这是这本《幽默故事大王》,打开了我对阅读的`道路,让我真正喜欢上了学习,喜欢上了阅读,更是为我未来的语文学习打下了良好的基础。

徐徐的,绘本在我看来已经太浅显了。于是,我便又迷上了中外名著和小说,我整日在书的海洋中遨游,乐此不疲。在四年级的时候,班级里掀起了一场《哈利·波特》的狂潮,而我又怎能落伍呢?没过几天,我的床头便多出了一叠崭新的《哈利·波特》。翻开书,那一个个富有神奇色彩的画面,便开始在我的脑海中放映:人物的名字,小天狼星的逝世令我惋惜,邓不利多的奉献令我赞叹,而哈利的机智更是令我赞赏有加。尽管书中的译文并非十分流畅,有些生涩难懂,但我仍是坚持着读了下去。就像是在啃一块排骨,肉少,却芬芳四溢,唇齿留香。

四年级的《哈利·波特》培养了我的语感,它让我懂得了情谊、聪明与勇气,更让我学会了推敲,学会了反复琢磨一句话,学会了使用电子工具来查阅自己不懂的词汇,还积累了许多柔美的词句。一时间,我的写作能力也突飞猛进,让我得到了许多的奖项,令我尝到了阅读的甜头。

跟着年级的逐渐升高,我阅读的时间也是越来越少。然而,就在这一段珍惜的时间里,我尝试起了阅读更为高深的书籍。柔美的《安闲独行》让我明白了有些东西一旦错过,就不会再来;科幻的心三体》与《时间简史》让我知道了许多科学知识;《雅舍杂记》让我明白柔美的语言多么今人神清气爽……我俳徊在书中,是多么的安闲啊!

六年的阅读生活生计,让我明白了书,更让我学会了阅读,在一次次的阅读中,我汲取了知识,让自己得到了更好的升华。

阅读这条路,走一辈子,也无怨无悔……

阅读之路作文2

阿布走上了那片一望无际的草地,正值隆冬,寸草不生,霜冻使路面很滑,走几步摔一下,阿布把脚上的鞋脱下来,挤了挤水,穿上又继承往前走,这时,鹅毛大雪飞飞扬扬地下飘洒下来,好冷啊!平时欢腾的小河不再歌唱,悄悄的河面结满了冰霜,阿布来到一棵松树下,松树上有一个鸟窝,一只小鸟从鸟窝里探出头来问候阿布:“灰老鼠,你从哪里来,要到哪里去?”

“你好!小鸟,我从小山村来,要去找大城市里的白老鼠求学!”阿布很有礼貌地回答。

“赶紧回家去吧,前面的路被大雪封住了,而且路上一点吃的也没有,回家去吧!”小鸟挽劝阿布,说完像婴儿一样缩了缩脖子,躲回鸟窝。

这时青松说话了:“下雪是很冷,但是大雪让我站得更直了,大雪使我的松叶更绿了,你一定要坚强,把冰凉的大雪当成是你前进路上的考验,要不畏艰险,愈挫弥坚,勇敢地上路吧,灰老鼠!”

“谢谢您,青松爷爷!”阿布在青松的鼓励下决心信念满满地上路了。

阿布继承往前走,这时,前方泛起了两个小黑点,再往前走,原来是两只小黄鼠,一只大的,一只小的,他们已经在大雪路上走了良久,粮食也吃完了,由于路上找不到吃的,饥饿威胁着他们,其中一只小一点的黄鼠病了,阿布十分同情他们,他掏出小馒头和水,分了一半给小黄鼠吃,三只老鼠在雪窖冰天中结伴同行,一路上阿布看见那只大一点的黄鼠每次老是吃小黄鼠剩下的东西,阿布眼看着他饥寒交迫,看着他瘦弱下去,着急得合不拢眼,睡不着,要分一些馒头给黄鼠,可是他不吃,不管说什么也不肯吃,为了让阿布能有足够多的小馒头去走求学之路,不管说什么也不肯吃,阿布流泪了,这一片漫长的草地啊!冰雪的冷,冷却不了老鼠之间互助友爱的热情,冰雪的冷,冷却不了老鼠们向往夸姣与知识之光的热情,眼看着快要走出草地了,大一点的那只黄鼠终于坚持不住了,倒在了地上,阿布不能丢下他们不管,他使劲地拖着小黄鼠的尾巴,一步一步把小黄鼠拖出了草地,小黄鼠眼开眼睛,说了一句话:“当年我就是这样拖鸡蛋的,没想到今天你也这样拖着我!”三只老鼠都忍不住笑了起来,都这个时候了,小黄鼠居然还不忘苦中作乐,他是阿布心中的“好大哥”,走出了草地,阿布与两只小黄鼠手握手,心中的情谊像寒冷中的劲松一样深挚,阿布诵读了一篇白老鼠教的儿童诗:

《会飞的叶子》__钱万成

谁都怕冬天

说冬天冷

小麻雀却说不

在光秃秃的树丫上

朗诵小诗

谁都说冬天丢脸

孤孤单单没有绿意

小麻雀站在枝头

给寂寞的老树

添上一片

会飞的叶子

三只老鼠就像那小麻雀一样,不畏冬天的严寒,要做一片布满理想的会飞的叶子,他们相互鼓励,挥手作别,勇敢地踏上人生的求学之路。

注:小黄鼠的原形来源于长征故事炊事员的事迹,从时也是来源于糊口中的最普通乡亲的故事,糊口中老是存在这样的打动与传承,所以小黄鼠是点亮幼儿心灵深处夸姣与纯挚阅读心灯的不可缺少的一个角色。

阅读之路上的风景

-----题记

阅读,朔古而通今,指向明日与未来,在此路上漫步,便可陶冶情操、修身养性,进而去感知人生、明理悟道、洞明世事,亦获得精神的享受和人格的提升。行在此道,身心岂不乐乎,日月岂不美哉?

素喜古人之文,无论是悲是喜、或短或长,无不如陈年佳酿,别有一番的精髓和芳烈。古人喜以文载道,比起某些今人那辗转哀乐或酱缸一般的污浊空洞之文,总给人可视可触的质感,更不乏长风振林之声、微雨润花之美。如秦汉三国六朝之文,多有浪漫侠胆之气,读之令人回肠荡气顿生豪爽。古人之文,素喜《古文观止》,虽是沧海之一粟,但足以映出日月星辰之辉,如《徐文长传》、《捕蛇者说》、《沧浪亭记》、《赤壁赋》及《兰亭集序》……无疑是一条条通向千山万壑的锦花津道,那些奇花异草、参天林木,那些潺潺流水、古道亭台,无不韶华盎然地闪耀着生命的光辉,也吸引着我们的目光和步履。这道中有瑰奇之境界,绮丽之风光,其情其色,实难以数语而言明,只可在心中去消化,只可在人生的旅途中去感悟和实现.

读书有道。此道能让人生进入一种空明静谧之境。静则明,静则智,静可以内敛葳蕤,静可以心怀明澈,而达到善美之境地,亦获得身心的享受。“晴来喜鹊无穷语,雨后寒花特地香”、“山中一夜雨,树杪百重泉”、“雨中山果落,灯下草虫鸣”……品味之时,心中自然荡漾着一种宁静和感动.

卷书在手,看书中潮起潮落,云卷云舒,如有仙境映画在心中,此为人生一快也.

-----衍鎏

我的书香之路

我的书香之路自从升入小学后,我最喜欢在书里快乐的遨游。“一日无书,百事荒芜”。书,在我的生活中占有很重要的地位。

在升入小学后,书慢慢的进入了我的课余生活。它使我的课余生活变得丰富多彩、辽阔无垠。阅读书籍,就像在畅游世界;阅读书籍,使我生在书中,好似自己就是书中的主人公;阅读书籍,使我增长了不少知识,积累了不少好词佳句,书让我的作文写的更好了。我可以不出去玩,但不能一天不看书。一日无书,生活就像一杯淡然无味的白开水;一日无书,一天就度日如年,总也过不完;一日无书,就像一天没喝水吃饭一样,饥渴难受。

时间犹如骏马奔腾,一转眼。我已经上五年级了,书已经彻底融入了我的生活。在这散发着书香的成长道路上,我已经认认真真的读了大量的书,小说、散文、文艺、诗歌我都看,书不仅让我长了见识,还帮我度过了12年来成长道路上的重重难关。“读书破万卷,下笔如有神”。让书伴我走遍世界!

让阅读成为习惯

济宁任城区济东二小三二

陈子扬

蓝天是雄鹰的知音,江海是大川的知音,而阅读是我们心灵深处的知音……

人类进步的阶梯、人生的良师益友——书籍,让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫,当我们上下求索时;生活之路艰难,当我们寻求不解而迷茫时,请不要苦恼,挽起书籍有力的手臂,投入到书籍温暖的怀抱,让阅读给我们的心灵洗澡,让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。

我阅读《木偶奇遇记》,深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程;读《三毛流浪记》,感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨;我读《汤姆叔叔的小屋》,让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔;读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍,是阅读,让我见识了这一切。

从我入学的那个时刻起,是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念,给了我多姿多彩的童年梦想,更给了我希望和力量,书籍永远都是我真诚的朋友,阅读也必将伴我成长。漫漫人生,书籍会见证着我成长的点点滴滴,书籍会带给我更多的智慧和快乐,书籍会指引着我人生前进的方向,指引着我实现美丽的人生梦!

学习需要阅读,生活需要阅读。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,让健康阅读成为一种习惯,让阅读走进我们的心灵深处,与书籍作伴,让书香萦绕你我心……

(指导老师

孙红梅)的

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