因为心的成长让我爱上阅读作文

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篇首语:将相本无种,男儿当自强。本文为你选取作文因为心的成长让我爱上阅读作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、因为心的成长让我爱上阅读作文(1)

2、凉透心的个性签名(2)

3、这样的人让我爱上阅读(3)

4、阅读(4)

因为心的成长让我爱上阅读作文

由于心的成长让我爱上阅读作文

在平时的学习、工作或糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心顿的由于心的成长让我爱上阅读作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

素纸淡墨,诗韵绵绵,抚一曲幽香疏影,祈一地明月清辉,使得心也沉浸。品着淡淡的香茗,手握一卷书,纸张早已陈旧地发了黄。再次用指尖抚进每一个笔迹,那淡淡的清香依旧沁人肺腑,犹如遥远的海风,让人如痴如醉。

初遇。稚嫩的小手,随枯老的大手,拐入一个书屋。阳光透过海棠海玻璃,折射在地上。琳琅满目的小说,我拿了一本新包装的书,坐在椅子上,痴痴地读着那本《蓝鲸的眼睛》,书中色彩斑斓的丹青,可爱的人物,吸引着我,于是我买下了它。回到家中,我望了两眼,便放在书架上,满是灰尘,随记忆淡忘。

再读。在五年级顿书架时,我无意偶尔看见了这本灰尘堆积的书。我翻开,再读。再次看到那个年青人为了一个即将失明的女孩夺去蓝鲜的眼晴,我当时想:好可恶。我便在心底开始讨厌起这个年青人。书只看了一半,我又将它放入古铜色的书架中,久未再碰,给它封上了沉睡的.魔咒。

又读。是在一个夜晚。黑夜笼罩下来,淡淡的月影透过朦胧的云雾,温柔地弥漫开来,轻静静地飘落在我的窗前。我向天上看,看到了那纯净的黑夜,心里不由得想起了蓝鲸那双纯净的眼睛,我又翻来《蓝鲸的眼睛》。书中的年青人为小女孩夺来了眼睛,我又恨又体谅。想到年青人的做法,却没有了当初的厌恶。夜深了,我合上书,进入梦乡。

重读。宁静的午后,云朵软绵绵地趴在天空,悄悄地阅读着动人的故事。午后正闲适,我推开了繁重的学习任务,捧起《蓝鲸的眼睛》,又读一遍,又是不同的感触感染。香茗淡而优雅,淡香随茶水侵进口感。年青人在最后用自杀的形式来弥补之前取蓝鲸眼晴的错。年青人的勇于担当,知错就改,用生命来替代,深深地感动了我。“我愿供灯千盏,照彻永夜,即使飞蛾扑火,也无所畏惧,但我不愿因我的主错而使别人遭害。”

这一段微不足道的话,简朴的印刷体却抹不去我心头的颤抖,忍不住吟诵,韵味从舌尖回漾,占满了我的心。年青人的一举一动,无不牵动着我的心,书香久久弥漫在书桌边。

这本书,陪伴着我成长,见证了我幼年的青涩、童真、无知。风骚云转,繁花疏落,书香仍弥漫在我心中……

凉透心的个性签名

1. 没有你的陪伴,我学会了坚强,坚强的试着忘记你。

2. 不要让我觉得你的眼泪那么廉价。

3. 你说的永远把我的心弄得支离破碎。

4. 女:有什么事你不会的?男:有啊,我不会离开你。

5. 姑娘,你越在乎他,越是想他,越是更伤心。

6. 你的忽冷忽热,让我感觉不到爱,感觉到的只是累,我爱你爱得好累好累。

7. 我的话只说给我在意的人听,你就不必了。

8. 我们总是在错误的地点,错误的时间,爱上那个他,然后,用尽一生去遗忘。

9. 曾经刻骨铭心,现在冷言冷语。我想说,你的心不会是黑的吧。

10. 我知道你不爱我,我只是爱我爱你。

11. 总是在伤害对方的时候刺痛自己。

12. 如果不是因为我太爱你了,怎么会有那么多情绪。

13. 看着你的短信,想着你的容颜,念着你的名字是一件如此幸福的事。

14. 既然说了分手,就不要还想着让我为你流泪。

15. 对不起”就可以把你所做的一切都抹掉吗?

16. 过去了三个字代表了多少不想谈及的回忆。

17. 一场考试,一群人,一个梦。不知不觉,告别的季节。希望你能幸福安好。

18. 告诉你,你虽不爱我,但我一直在爱你

19. 回忆再美好,也只是曾经。爱情再刻骨,也有散的一天。

20. 你总说要给我一辈子的快乐,我不贪心,只要这一刻快乐就好。

21. 有些话,我埋在心里没有说出口,却真真的难过了很久很久。

22. 那些借酒消愁的人想消的是愁还是记忆?

23. 比失去更痛的事:你都没有和我一起努力过。

24. 用键盘打下你和她的名字,然后笑着删掉。

25. 有时候,听着某些歌,不知不觉就想起了你。

26. 明明是咱俩共同的浪漫回忆,却只有我一人回忆着。

27. 还以为你会一直陪着我看日出,没曾想我们的爱情竟落日了。

28. 有缘无分。我唯一相信的只有缘了。

29. 失去了就是失去了,不要再妄想还能得到。

30. 还记得那个时候你说别怕,有我。

31. 和自己说声对不起,对不起一直都没好好疼自己,一直在虐待自己。

32. 不知道你是过客,就这样把你放在了心里,只能自认倒霉。

33. 或许以后我们都老了,掉牙了,但我还仍然记得你曾经让我心动的微笑。

这样的人让我爱上阅读

古人云:“书是人类进步的阶梯”“书是开启心灵大门的钥匙”我喜欢读书,这是不可抹云去的,我喜欢它富有哲理,能开拓知识,喜欢它带给我的快乐,但是我并不是一直都是这样的,以前我就是喜欢打闹,玩游戏,看影视……但是上了初中以后,让我遇到了一个人,这个人让我爱上的阅读,她就是我的班主任,也是我的语文老师——唐老师。

唐老师瘦高个子,说起话来总是不紧不慢,十分的儒雅。在唐老师的生活中,阅读已成为必不可少的一部份。

一次在自习课上,同学们完全静不下心来认真学习,都在下面窃窃私语,虽然没有菜市场的那些叫卖声,但是那些细细碎碎的小话声却像耳边的蚊虫一样让人头皮发麻。而唐老师却坐在讲台上一手捧着书,一手拿着一支红笔,正在细细的品味着,就像身临其境一般进入书中的场景,时儿面带微笑,时儿又拿起笔来细细的勾画,真是入了迷。是那么的全神贯注,心无旁骛。阳光和灯光汇聚在唐老师的身上,她就像一位站在舞台上的演员,吸引了台下无数的观众的目光。难怪唐老师上的课都是那么的生动有趣,文笔是那么优美,第一节课都让我着迷,可以让我们在书中寻找有趣的见闻,就连诗词古文那些原来对于我来说都是枯燥无味的东西,给唐老师讲出来都是颇有趣味的。下课铃响,同学们蜂拥而出,唐老师却都没发觉,依旧陶醉在书香之中,久久不能醒来……

我第一次深深的感受到了书的吸引力是那么的巨大。

唐老师为了让我们能更好的读书,还把课堂搬到了校外,带领着我们全班同学到浙江一带去研学,在机场侯机时,整个等候区几乎都是我们班的家长和同学,家长们有三五成群的聊天,有的在刷朋友圈,同学们可能都太兴奋,乐得一发不可收拾,再加上机场的广播声,整个机场就像一个喧闹的集市,“叫卖声”边绵不绝,而唐老师呢,她正一个人静静的坐在一个角落,拿着她心爱的书本在做摘抄,脸是还时不时浮现出淡淡的微笑,在这样的环境里,她还能钻进浩如烟海的书籍中,如鱼儿进入了大海忘记了海里的风浪。

这一次,我又深深的感受到了书的吸引力有多么巨大。

就这样,唐老师用她笃实的读书行动潜移默化的影响着我,我渐渐的爱上了阅读,也从书中找到了很多的乐趣。人们常说:“腹存诗书气自华”。从今以后,我要像唐老师看齐,扩大自己的阅读量,作一个读书爱好者,像唐老师那样做一个儒雅知性,和有智慧的人。

阅读

阅读是每个人成长必不可少的养分。在我看来,人生成长的过程也就是阅读的过程。是阅读伴随着我一路走来。让我有梦,有行动,有思想。

小时候,我并不喜欢看书,我每天要做的,只不要是张眼看风景,伸手要饭吃。那时的我整天浑浑噩噩,似苇草一般,生命脆弱且没有思想。

妈妈喜欢给我讲故事,所有的童话故事都是那么美好。《美女与野兽》我看到了女孩神奇的遭遇,浪漫的结局;《丑小鸭》我看到美丽而成功的蜕变。我竟爱上了阅读童话故事,我在美丽的童话故事里翱翔。“从此,王子和公主过上的幸福的生活”每次读到这里,心情充满激动。

一串串的梦想泡泡浮现在我脑海,里面全是长大后的美丽人生。我有梦啦!

阅读让我收获的不仅是梦想,随着年龄的增长,阅读欲望更加浓烈,对未来探知的愿望也更加强烈。

渐渐地,我爱上了读人物传记。从政治人物到音乐人才,从科学天才到凡夫俗子。他们的或成功或失败的故事,让我渐渐明白,行动决定一切。《毛泽东》让我感受到了在民族煎熬之时人民团结一心奋起反抗凝聚力,即使再艰难,凭着这种凝聚力也终将迎来光明时刻。《贝多芬》让我看到人生的苦难与不幸是如何将人推入痛苦的深渊,又如何铸炼人的钢铁意志。《伤仲永》则让我明白,即使禀赋再好,不从行动中努力,成功只能与之渐行渐远。

阅读让我看到的不再只是虚幻的梦想,而是让我拥有力量,并懂得只有用行动才能实现自己的梦想。

现在,我竟爱上了诗歌。“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过”。曾经给自己制定的目标,突然,已变得不那么重要。我在努力的过程中,尽情享受着时间从指间划过的一点一滴。只是梦想不变,行动不变,变得只是心态,只是思想。

巴金说过,阅读让他传递着热爱生活的火种,阅读让他热爱生活,热爱光明。而对于我来说,阅读让我理解生活,理解人生。

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