阅读使我安静作文

Posted 2023-04-26

篇首语：天不生无用之人，地不长无名之草。本文为你选取作文阅读使我安静作文四篇，希望能帮到你。

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阅读使我安静作文

在学习、工作、糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集顿的阅读使我安静作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

在我所看的书籍中，我最喜欢的要数林清玄林老师的《人间最美是清欢》。

或许您会问，“清欢”是什么？林清玄老师是这样说的：“清欢几乎是难以翻译的，可以说是平淡的欢愉，这种平淡的欢愉不是来自别处，恰是来自对平静的.疏淡，简单的糊口的一种热爱。”

读他的书，可以让我安静。这种安静是内心深处真正的安静。他的披发文不像JK罗琳的《福尔摩斯》那样惊心动魄，林清玄老师是一个佛教中人，所以他在糊口中老是平清淡淡的渡过。甚至当20xx年1月24日，林清玄老师去世时，他的葬礼也很安静。

当你看出路边的石子中有比钻石更诱人的地方，那你就做到“清欢”了。林清玄喜欢乡下，由于乡下不像城市那样吵闹。在乡下有许多竹林，竹林里面多少会有一个亭子，你坐在石凳上，沏一壶茶，一个人悄悄地喝，再想想那些不惹人目的小事，这就是“清欢”了。

“寂寞秋霜树，绿江各几枝。东来冷气至，海角飘雪时”这是林清玄老师自己写的一首诗，这首诗是林清玄老师对妈妈的想念。每当林清玄老师工作累了，他便会去泡温泉，有一个阳阴山的白温泉，是林清玄老师最常去的地方，每次的温泉，他很安静的在温泉池中默默地想着妈妈常对他说的一句话“天寒露重，望君保重”。这句话经常在妈妈给林清玄写信时用到，由于林清玄的缘故，家里人也都信佛。不在紧急情况下不会用手机来传话，都是用最古老的。最安静的书信来传递彼此对彼此的爱和关心。

“岁月静好，随遇而安”这是对林清玄老师最好的先容。每当我心情不好时，我会看一些林清玄老师的书，好比《情深，万象皆深》、《心美，一切皆美》、《境明，十里皆明》等等。这些书都可以让我静下来。

“常人多熟一分世故，即多一分机智。多一分机智，即少一分高雅”；“山中何所有，岭上多白云，只可自怡悦，不堪持赠君。自是第一流人物。”我想这第一流人物指的应该是林清玄老师，由于他在清欢里也能体会人间有味的人物。在尘世间也能达到清欢的滋味的人物。

阅读，让我变得像林清玄一样的——安静。

阅读给我力量作文

我还没识字的时候，妈妈就经常带我光顾图书馆，家里也有很多好看的课外书，在这书的海洋里漂久了我养成了良好的学习习惯。慢慢的，我爱上了阅读，我觉得阅读能给我力量。我常常与妈妈分享阅读体会，我觉得阅读使我快乐！

“书籍是我们的精神粮食”，当我遇到困难的时候，当我伤心难过的时候，当我一个人在家寂寞的时候，最好的解决方法就是拿上一本课外书安静地阅读，从阅读中能够获得解决问题的方法和面对挫折的勇气。所以，阅读可以很好的调节我们的心情，它与我们的生活有着紧密的联系。

我们杭州市翠苑第二小学也很注重学生的阅读，教学楼每一层的走廊尽头都有一个图书柜，里面堆着满满的图书，我经常看到一些同学，下课时、中午时间去选上一本书阅读。学校每周都会给我们发一本课外书，下一周再统一收回换另一本书，以方便同学们阅读。每天回家半小时的阅读是老师的日常建议……

著名作家冰心曾说过：“读书好、多读书、读好书。” 读书使人进步，给人好多好处，使人懂得道理，因此，读书是好的；既然读书好，那么我们就应该读各方面的书籍；光是好读书也没有用，还得读有益的书。

同学们，跟着我一起阅读吧，让我们一起浸润在书香中，变得更加自信更有内涵。

难忘的课堂

“在课堂上最好要保持安静！”老师经常会这样告诉我们。所以，在我的记忆中的课堂上很安静，唯独那一节课堂，使我铭记在心。

那天要开朗读演讲会，我很想参加，但是没有勇气。主持人走到我身边说：“参加吧，重在参与嘛。”我便鼓起勇气报名了。

“叮铃铃，”上课铃声已响，主持人一上场，下面轰地一片掌声，主持人介绍完之后，就开始让先手上台朗读，我排在最后，所以可以学习别的选手的优点，再补充我的优点，我发现选手们都很紧张。瞧！她们在阅读的时候都不敢面看同学们，有的干脆把书挡在脸上读。就连全班朗读得最好的男同学在朗读的时候腿都在抖。看到他们紧张的样子我想：我上去会怎样呢？可千万不能紧张呀。无论如何我都要努力，争取朗诵的好点。“下面有请下位选手上台演讲。”到我了，我蹑手蹑脚地走上讲台。开始的时候我很紧张，但是后来我把自己融入到文章中，就像讲故事一样，读得津津有味，也就不再害怕了。正在读到有气势的时候，我加大了嗓音。忽然，下面的同学哈哈大笑起来，这时，我的脸一片通红，我以为是我读的可笑。就不管三七二十一地读完了，其中还有一点读错了。

下来后我在想：哎呀，这下可糟了，就上去这一次，还出了洋相，真可恶，早知道这样我就不参加了。不想了，反正老师说重在参与嘛。

一会儿我问同桌大家为什么笑，原来，有位男同学趴在位子上睡着了，老师就把他睡着的样子拍了下来。后来老师有拍了拍桌子，男同学模模糊糊地揉了揉眼睛说：“怎么了，怎么了，你们笑个啥呀！”同桌给我一说，让我也笑得前俯后仰。现在想起来还想张着大嘴笑呢！

这节课堂我上得最开心、高兴的一节课。这节课会永远留存在我记忆之中。

最使我感激的那个女孩

最初见到她时，她是一个严肃努力的女孩。她当上班长后，就尽职尽责的管理我们班，尽她最大的努力来管理好我们班。她很安静，安静的深沉，她永远都是干净整洁的样子梳着整齐的头发，戴着一副眼镜，俨然一副老学究的样子。起初的我对她只有崇拜和敬佩罢了，毕竟她是班长，是头上戴着耀眼光环的好学生，无法让我这种平民靠近。

她是孤独的，或许是她很好学，也并不算是孤独，只是没有时间来理会别人，她仿佛如同神一般的人物，对任何事物都没有知觉，她的眼中只有学习。所以，当我被老师调到她周围时，我也不常和她说话。

直到有一天才颠覆了我对她以前的认知，我正对着一道数学题抓耳挠腮时，她关切的问我，微怔了一会儿，回答：“没事啊。”她说：“是不是这道题不会啊，我教给你。”接着，她不由分说的夺过数学书，认真地演算起来。当时正值盛夏，教室里很热，她的额头上流下了密密的汗水。终于，她长舒了一口气，说：“我会做了，我教给你。”看着她认真的为我讲解，我很感动，随即也投入到这道题中了。教完了，她还不忘告诉我：“以后有不会的要多多问我啊。”她真是一个善良的女孩。

运动会当属最热闹的一天了。女子100米是她和我，作为新手的我丝毫不知道该怎么办，只好慢吞吞地和她一起去，我忍不住抱怨：“我肯定要跑倒数第一了。”这时，她伸出了她的手，我迟疑了一下，拉住了，她手心的热度渐渐传到我的手上温暖了我的手，更温暖了我的心，她缓缓地说：“不要担心，还有我呢，其实，关键的是你尽力了吗，而不是你跑第几，只要你做了最大的努力，这就足矣了。”在我即将要跑步时，她在我的身后，拍拍我的肩膀，对我说：“加油，相信你自己，不求跑第一，只求尽力。”我感到全身充满了力量，尽管最后我的成绩并不好，但我相信，只要我努力了，这就是最好。

运动会结束了，可她说的话，我依旧没忘，从来没有人这样激励我，唯有她----我最敬佩的班长：耿子涵，这样鼓励我，我现在对她，不止是崇拜和敬佩，还有那埋藏在心底想说的，是感激。