精选观察日记汇编
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篇首语:缥帙各舒散,前后互相逾。本文为你选取作文精选观察日记汇编四篇,希望能帮到你。
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精选观察日记汇编
【精选】观察日记汇编7篇
观察日记 篇1
人人都有朋友,而我有几个和大家不一样的朋友,它们给我无穷的欢乐,每当一想到它们就会有很足的劲头去学习,它们就是昆虫世界的鼎力士——独角仙。
我的独角仙朋友有三个,个个生龙活虎,生气希望勃勃,它们的样子也是十足的好玩。在他们的头上长着一只钢劲有力的角,它们长的可胖了,肚子胖的像个大皮球,身上背着一幅坚硬的壳,底下盖着一双大而灵活的翅膀,纯褐色的身体颜色显得那么单调,像一位谦虚的老师。
别看寻常它们那么斯文,可是抢起食品来也不亚于****。那时,我往它们的饭盆里放了一个虫虫果冻,结果它们争先恐后地抢了起来,你一口我一口,谁也不让谁。一个吃到了,另一个就不愿意了。所以它们打斗了起来,那坚硬的角就成了它们进攻的武器,彼此用尖利的角顶着对方。这时,其中一只把角往上一甩,对面的那一只就直接被甩出去很远。赢了的那只就赶快跑到果冻旁边,贪婪地吃着,像一只饿急眼的小猪。被甩出去的那只当然不甘心了,急忙调整好状态跑过来挑战,双方有继承上演着“抢食大战”。这时候第三只就隔山观虎斗,偷偷跑去吃食了。这一只只甲虫啊,真是可爱极了!
别看他们为了一口吃的你争我抢,互不相让,但有时候它们也是有情有义的。有一次,我在洗手,也把这些笼子里的小家伙们开释出来撒撒野,把它们放在了盆边,任他们自由流动。我给它们进行完五星级服务之后便出去了。过了一会就闻声卫生间里有水翻滚的声音,呀,是不是哪个家伙不甚落水了呢?我急忙前去营救。结果我被面前的一幕惊呆了,由于有两只可爱的家伙已经开始开始奋力营救了呢!水盆外面那两只英雄用它们的爪子牢牢地钩住不甚落水的那位遇难者,翅膀也都在不停地拍动,看着很是惊险。这时候它们的手松开了,可它们不抛弃、不抛却,再次去捉住水中的兄弟,似乎死也要死在一起的样子。这时候,盆外面的兄弟奋力地飞起来,救出了掉在水里的兄弟。这一暮很是令我打动。
每当想起它们的营救,我就更爱这些小家伙们,由于他们是那样无邪、可爱、生气希望勃勃,有情有义!
观察日记 篇2
这几无邪是出奇得热。没有一丝风,只有几朵白云默默地飘着,时不时为大地盖一下“紫光灯”。
太阳公公这几天忽然勤快了,毫不吝啬自己的热与光,无时无刻地披发播在大地上。连我放在车里的塑料饮水杯都晒变形了。
再看看大街上,行人几乎“人间蒸发”,车辆与自行车屈指可数,不是开空调就是戴着太阳帽,谁喜欢太阳公公这“炎热的亲昵”?
外面的蝉热得啼声一片,时而大,时而小,似乎在鸣叫:“太热了!”
商场寒气十足,吸引了一群群前来乘凉的顾客。望着如蚂蚁一般涌入商场的`人们,商场老板心里想什么呢?
唉!雨呀雨,救世主,快来送凉爽吧!
观察日记 篇3
我家的鱼缸里养着几条活蹦乱跳,形态各异的小金鱼。看!那条长着黑白相间花纹的小金鱼正摇头摆尾的向我们游来,它高傲地昂着头像一个横行霸道的小帅哥。你们知道我为什么说它像一个横行霸道的小帅哥吗?由于我每次给它们喂食吃时,它每次都飞快地游向食品,然后风卷残云地把食品吃个精光;别的小鱼都惊恐万状的盯着它,似乎它会把它们马上吃掉似的。
不外我最喜欢的仍是那条带着红帽子,穿戴白色连衣裙的小金鱼,那是由于,每当我放着美妙悦耳的音乐悄悄聆听时,它老是随跟着音乐翩翩起舞。
总之,我喜欢我家活泼又可爱的小金鱼。
观察日记 篇4
6月1日 礼拜一 晴
我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
6月1日 礼拜一 晴
今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清晰,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
6月1日 礼拜一 晴
今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经由丈量发现蒜根长了4毫米,共长了毫米。
6月1日 礼拜一 晴
今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,但愿它能快些长大,但愿它能长得健壮。
6月1日 礼拜一 晴
今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我兴奋极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能知足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
6月1日 礼拜一 晴
今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,由于根是旋起来的,我估计有6毫米长。
6月1日 礼拜一 晴
我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可仍是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
观察日记 篇
我家的向阳花非常的有趣!
向阳花身子小小的,大概有四十厘米,像个小小的又不是弯弯的香蕉,一片片大大的叶子,像一张张轻轻的假钱也是玩具钱,厚大约有3毫米。
我和它的事情你们会感到非常好玩的,我把它买回来时,它像一个小小的瓜子,我把它种了下去,它一直都没长,一天、二天、三天……一直都没长,一直到有一天,也就是第十五天,它终于发芽了,我非常兴奋,说“哦、哦,我的向阳花终于发芽了,”爸爸妈妈和弟弟说:是吗?太好了!我马上就来看。爸爸又说:下次还会长的更大呢?我说“好”!下次一定会长大的!我每天和它浇水,让它快快长大!它一天一天的长大。
有一次我的向阳花长弯了像一个弯香蕉,那时我非常不开心,爸爸说,那是你的水浇太多了,才会这样,我听了爸爸的话,以后不浇对那么多水了。
现在我的向阳花己经长的无敌大和高了!
你们说我的向阳花好不好玩啊?我感觉到非常好玩,哈哈……
观察日记 篇6
前些日子,我在花盆里种了几颗豆子,从那以后我天天都盼望着它快快长出小芽芽。可左等也不出来,右等也不发芽,我都快急死了。今天,等待已久的日子终于来了。清晨,我和寻常一样给种子浇水,突然惊喜地发现种子发芽了,嫩绿色,卵形,扁扁的,就像小鸭子的嘴巴似的。刚刚出土,芽上还粘着一层厚厚的土壤。我刚想把泥掸掉,妈妈说:“芽会越长越胞胀,土壤慢慢会自己掉的。”我也怕弄伤娇嫩的小芽,才恋恋不舍地作罢。
观察日记 篇7
蚯蚓这种动物大家都熟悉它,它身体细细长长的,颜色为棕色,它糊口在湿润松软而又肥饶的土壤里,喜欢暖和湿润而又阴暗的环境,蚯蚓会松土,这样有利于植物的生长,是农夫的好帮手,蚯蚓也能作为饲料和鱼饵,对人类的益处很大。
这次的科学课我们要观察蚯蚓,于是妈妈帮我从野外的土壤里捉了10多只蚯蚓,然后为他们预备了人工养殖的环境,瓶子里放了良多松松软软的土壤,于是我开始天天观察起来。这些蚯蚓有大有小的,大的有吸管那么粗,小的只有一根细细的牙签那么细,但是小的蚯蚓比大的灵活一些,爬起来速度要快一些,我们为他们营造的这个小天地,对他们来说环境还算不错了,它们整天躲在土壤里面,好不收留易扒开土壤找到它,结果它头一缩,立马钻到土壤里面去了。而蚯蚓吃的食品对我们来说觉得很恶心的,由于它一般吃的都是土里腐烂的东西,我放上一丁点菜叶和糖,便观察起来,之间它咬了菜叶,却不碰糖,才明白蚯蚓不喜欢吃甜的,这时我又想把蚯蚓打个结它会怎么样呢?于是我给它打了个结,结果一眨眼它马上就变回去了,我有给它打了个死结,结果也是马上就恢复了,我明白了,蚯蚓是软体动物,这些本领对于它来说真是小菜一碟了。我拿了一小杯水,把蚯蚓放进水里,结果发现蚯蚓挣扎着要爬出来,我明白了,原来蚯蚓怕水,于是马上拿出来把它放回土里。
精选观察日记汇编八篇
精选观察日记汇编八篇
观察日记 篇1
所属学科:小学语文
所属专业:小学语文教授教养
所属课程:小学语文作文指导课程
合用对象:小学四年级学生
一、 教授教养背景
人教版小学语文四年级上册课本的第二单元以“观察”和“发现”为主题展开教授教养,在单元园地的习作中,要求四年级的学生对某样事物进行连续观察,并学习写观察日记。
观察日记和学生以往认识的日记格局有一定的联系,但又不尽相同,因此,如何指导学生在某个特定的时间内对某样事物进行连续观察,并成功写出多则观察日记是四年级语文教授教养的一个重要内收留。
新课标要求语文的教授教养要注重学生的糊口体验,使学生在糊口中发现语文、学习语文,根据这一指导思惟,我在本学期的教授教养中尝试以“观察绿豆发芽”为主题指导学生展开历时一周的实验,学生在实验中借助表格和照片,收成了观察带给他们的快乐体验。但这不是我的终极教授教养目的,在观察周记结束后,我又收集了学生拍摄的有趣照片,结合自己的教授教养思路,有效指导学生进行观察日记的写作。
观察日记的写作对于四年级的学生而言是个全新的知识点,尤其是日记格局的把握是个难点,因此,我录制了这次的微课《作文指导——学写观察日记》,力求让更多的学生通过我的微课堂,了解观察日记,充分调动学生的观察爱好,并能用准确的格局写观察日记。这就是我教授教养此次微课的背景。
二、 教授教养目标
(一) 知识与技能:
1、 了解观察日记的基本格局,并能用准确的格局写作。
2、 了解观察事物的步骤与方法,并具体记实观察所得。
3、 了解描写事物的基本方法,并能在写作中加以运用。
(二) 过程与方法:
1、 能制作表格,并利用表格对观察的过程做具体记实。
2、 能拍摄观察照片,利用照片进行写作。
3、 初步把握观察事物的基本方法,有效开展实验。
(三) 情感立场与价值观:
1、 通过实验观察,树立热爱科学的精神。
2、 通过学写观察日记,逐步培养写作的爱好。
三、 教授教养方法
1、 实验法:指导学生进行泡绿豆的实验,并进行为期一周的连续观察,实验过程中能利用表格、照片进行有效记实。
2、 电教法:教授教养过程中,教师充分利用视频、音频以及PPT的文字与图片展示,再结合WRD文档的佳作展示,为学生详解如何写观察日记。
3、 讲授法:教授教养过程中,通过老师生动的讲授,为学生讲解写作的基本要点,并通过范文的讲评进一步巩固知识点。
4、 阅读法:教师在讲解过程中会通过朗读学生佳作的方式,充分调动学生的阅读爱好和写作爱好。
四、教授教养总结与微课反思
总的来说,这次录制微课的过程仍是比较顺利的,终极呈现的教授教养效果也基本符合我设定的三维度教授教养目标。我以为我的微课《作文指导——学写观察日记》亮点表现在以下几个方面:
(一) 教授教养环节设计公道。为了使学生能够充分了解观察日记,我设计了“讲解日记基本格局——回顾观察过程——学做观察表格——学写观察心得——佳作展示——写作锦囊提醒”这样几个环节,环节设计公道,衔接无缝,能够较完整展现写作的基本思路。
(二) 教授教养语言生动活泼。我的教授教养对象是四年级的学生,他们的心智春秋还比较小,因此我在录制微课过程中所运用的教授教养用语呈现活泼生动的风格,能较大程度吸引学生的留意力。
(三) 教授教养形式多样新奇。四年级的学生脑部思维以直观思维为主,因此我在教授教养过程中,较多地呈现出实验过程中的所拍摄的各种有趣图片,力求给学生以直观、感性的印象。但另一方面,写作的教授教养又离不开文字的表达,因此我还设计了“佳作展示”这样一种教授教养环节,通过文字、修改符合以及教师的语言讲解,为学生具体先容观察日记的写作方法。
(四) 教授教养方法公道。我在讲授过程中运用了多种教授教养方法,最明显的就是设计一个与学生春秋相符的卡通人物“小兰”,由“小兰”带领学生一起学习,能够较大程度拉近我和学生之间的间隔。另外,为了利便学生做观察记实,我还设计了“观察表格”以及“拍摄照片”这两种教授教养方法,让学生在记实中有效回顾实验过程。
当然,因为这是我第一次录制微课,我的微课还存在着较多的缺点与不足,我以为不足体现在以下几个方面:
(一) 微课时间掌握分歧理。一般而言,微课的录制时间应该控制在十分钟内,但我这次的微课录制却超出了几十秒,因此我对授课时间的掌握还不够精准。
(二) 个别教授教养用语泛起语病。因为录制的过程稍显紧张,因此有个别词语的发音还不够正确,另外,还泛起个别用词不当的现象,这是我要留意的第二个问题。
(三) PPT中展示的照片还不够美观。这次的课件,我选用的是现实教授教养中我的学生所拍摄的真实图片,因为学生春秋小,拍摄水平还不够高,所以终极呈现的照片还比较粗拙。
以上就是我在录制微课的过程中所显现出的不足,当然,我的缺点还有良多,这就有待各位专家老师为我逐一指正,谢谢!
很荣幸能够介入此次微课堂比赛,通过制作课件,录制课程,后期制作,文字反思,在这个过程中,我收成了良多,也学到了良多的技能,包括教授教养技能以及信息处理技能,这对我个人综合水平的进步有很大的促进作用。俗话说“学无止境”,作为一名年青的教师,在微课探索的这条道路上,我还要锲而不舍地学习,期待自己的提高!
观察日记 篇2
20xx年 X月X日 晴天
含羞草的叶子小小的、绿油油的、还有一点尖尖的。含羞草的个儿不高,最高的也大约只有20厘米。
顾名思义,含羞草叫这名就是由于它很害羞。只要你轻轻一碰,它立刻就合上了叶子。实在呀,它这并不是害羞,而是它的一种自我保护。
假如你去登山,命运运限好的`时候,就会看到漫山遍野都是它的影子。风儿轻轻吹过,含羞草随风翩翩起舞。整个山野就像一个舞厅,它就是那穿戴绿衣服舞蹈的姑娘。那时你就会被它的可爱所吸引,随即有种把它拿回家种的冲动。
现在含羞草成了我最喜欢的一种花。假如你到我家来,可以发现到处都种满了含羞草。书桌上、窗台上、花园里、随处可见它的影子。它成了我糊口、学习中的好伙伴。它在我的心目中永远都是最可爱的、最有趣的,无可替换!
观察日记 篇3
太阳已经靠近西山,飘浮在天空中的云彩,正在改变着颜色,给大地换上了鲜艳的衣裳。东边的天空静静地升起了一弯月牙。它踮起脚跟羡慕地望着太阳。这时候太阳的余辉洒在原野上,好象给大地披上了一条金色的地毯。麦苗好像在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!请你明天早点儿来!”余辉透过树叶,斜射在活动着的小河上,闪着夺目的亮光。小河在向太阳微笑,好象要高唱一首赞歌,赞扬太阳的功劳。
院子里,鸡鸭鹅全身好象都披上了一件金色的衣裳。至公鸡跳上了墙头,好象“金天子”一样面对夕阳昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只至公鸡,站在墙上送太阳……”后来,太阳公公把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含情脉脉地望着无边的大地,不忍离去。可是,好象有一个无情的人在拉着它,在使劲地拉着它往下溜……太阳终于无可奈何地全部移到了山背后,慢慢地落到地平线下面不见了。不多时,晚霞也在归鸟的吵闹声中收起了它的余辉。
啊,日落的锦绣景象真是无法形收留,无法称赞,使人好象进入了仙境般的世界。
观察日记 篇4
纯溪小镇可真美啊!那里简直像仙境一般美。
我们走了一会,看见几颗被沉没的树,树叶从树上落下来,似乎是来迎接我们的。走了大概二十多分钟,我发现一个河床,我要妈妈带我走上了河床,水冰冷冰冷的,水流很急,都快把我冲倒了。
水太清,清得都可以看到石头缝里的小螃蟹。越往上走水越清。我拿水中的石头往远处扔,看见石头落入水中时,绽开一朵朵水花,漂亮极了。
我们还看见了摇摇摆晃的木桥,我跑了过去,小小的瀑布冲刷着大大的石头,不远处有一个可以直接饮水的小洞,我用手捧着水大口大口的喝,这里的水清甜可口。弟弟看见了闹着说:“我也要喝!我也要喝!”
我们要从木桥上走到另外一端,木桥是由许许多多根木板构造而成的,旁边有铁链,要是赶上下雨天,木板就会有点滑,稍不小心就会从桥上掉下悬崖。
这次旅行可以说是一次难忘的冒险,给我留下了深深的印象。
观察日记 篇
这一天,我和爸爸妈妈一起去到动物园里面看猴子。
小猴子坐在假山上,两只小眼睛好奇地打量着我们。那表情真可爱。我扔出了一块香蕉片给它,它吃完后,向我伸出了一双手,意思是:再给我一块香蕉片吧!它脸上的表情很渴想,我于是又扔了一块香蕉片给它。由于我其实是太喜欢它了。可他正要吃香蕉片时,一只贪吃小猴爬过来,争着要食品。小猴子不慌不忙,趁那只贪吃小猴不留意,自己就先把香蕉片吞了下去。等那只贪吃小猴再来拿香蕉片时,香蕉片已经没了。贪吃小猴气冲冲地跳了起来。我哈哈大笑,由于这场景其实是太生动有趣了。
猴子永远是我们的朋友。我们应该保护它们。
观察日记 篇6
春节时,我和家人到花市,买几种花,花会给节日增添“喜庆”色彩,我来说说,我最喜欢的水仙花,水仙属于石蒜科,根部涨的有点像大蒜,我将买来水仙花放入玻璃花盘中,然后放入一些净水和几块色彩斑澜的水晶石,水仙就在花盘中悄悄安家,春节的天色有点冷,也没有太阳,好像水仙花有点纹丝不动的感觉。打从那儿以后,我就天天细心地观察、呵护着水仙,替它浇水,把它搬到外面晒太阳,期盼水仙早日开放。固然觉得等待的日子有点漫长,却天天布满期待。
水仙那修长的叶儿微微卷曲着,娇嫩嫩,潮湿润,绿盈盈,仿佛像个百花女神,叶从中挺秀出几杆纤细和一串串淡绿的花苞,摸上去软软的,像一颗颗小豌豆,许多花苞饱涨的好像要破裂似的,看着那些小小的花苞慢慢长高,含苞待放,好像让你的目光不忍离开半步。
因为这几每天气很好,阳光明媚,在我的精心照料下水仙长高良多并且像个害羞的奼女不知不觉中从绿叶中探头探脑地伸出一朵朵淡黄的花蕾,一朵朵花蕾已将韭菜似的叶子笼盖,舒伸展展,放放松松。有个花骨朵,一个劲儿往高处钻,已经出落得亭亭玉立,就这样水仙花在你眼前带着微笑绽放,她是如斯的锦绣,在晓风的轻抚下,披发发出一阵阵暗香,扑面而来。
听妈妈说水仙的每个枝都分开来的,更值得一提的是水仙的花是由六片薄薄淡黄色的花瓣组成,似乎是白玉雕琢而成的花瓣,一眼看去似乎就有千朵万朵,它们随风嬉舞,舞得多么兴奋。
一阵风吹过,水仙摆动着它那柔软的身躯,在水面上翩翩起舞,水仙花固然不像柳树那样婀娜多姿,不像玫瑰那样富贵妖艳。但它有雪白如玉、芬芳醉人的花朵。
观察日记 篇7
一个夏天的早上,我跟妈妈到我家附近的公园去玩,在水池里我看到了一种锦绣的花。
白白的花瓣、黄黄的花蕊,绿中带黄的叶子浮在水面上。妈妈告诉我这就是睡莲。有“水中女神”的美称,她白天开花晚上合拢。
我觉得很好奇,中午的时候又一个人偷偷跑去看,呀!睡莲的花瓣全都张开了,锦绣极了!到了傍晚我再去看,果然睡莲的花瓣静静地合拢了。睡莲原来会睡觉呀!怪不得叫睡莲呢!
观察日记 篇
春天的阳光洒在路人们的肩头,像母亲的抚摩。阳光钻进土壤里,催醒了刚出头的花儿,叫醒了沉睡中的大地,花儿彻底的绽放了。玉兰花便是最优雅,最舒心的春天的问候,每年早春自得洋洋时,玉兰便在最寂静的地方享受春天的阳光。
走近玉兰花,抬头望去:有的已经盛开了,在阳光的晖映下每朵都白得如雪,白得发亮,白得耀眼,花瓣层层叠叠,牢牢地裹住花芯,似乎一群群小朋友围在一起兴奋地做游戏;有的只开了一点点,像一只只高脚羽觞,又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里;还有的只是小花骨朵儿像一粒粒橄榄,外边包着一层绒毛,又像一个小孩子沉醉在自己的梦里,不愿起床。玉兰花一开,就让人感到不可思议。前两天我看到它们时仍是光秃秃的,树枝瘦骨伶仃伸向天空,干枯得看不到生命的征兆。可是现在忽然它开花了,满满的一树花朵冷不丁的把我吓了一跳。于是我想,是不是它在睡梦中忽然醒了,一看春天早已来临,也来不及多想,慌慌张张的一下把花蕾全都打开,一夜间让干枯的枝条全都挂满花朵。只是一下开得太集中了,一朵紧挨着一朵,密密麻麻让人目眩缭乱最先听到春天脚步声的是玉兰花,玉兰是一首素雅的诗。那娇柔的花瓣,秀雅的花蕊,柔美的花型,雪白的花色,一切都是那么天然、贞洁,透着和谐的美。玉兰的美却不易被人发现,它太平凡了,以至被人忘却。可它却毫无怨言,默默装扮着世界,它同牡丹一样热情奔放,又如凌波仙子一样潇酒飘逸,它比荷花更贞洁细腻,比腊梅更朴实奇丽。玉兰不拘谨,但不骄傲,它老是把端庄的花朵伸展开来,默吐芳香。
玉兰花的花语是报恩,倒是很贴切的花语,很努力地用自己的锦绣装点还很单调的季节,让人们期待春天的到来。等春无邪的来了,它却静静隐退,留下一片锦绣。真是一种雪白又知道报恩的花啊!怪不得有屈原《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”这一句诗。原来古人早已对玉兰有见解了啊!玉兰花开了,开得如斯夸姣。那是雪白的花朵,舒适的绽放,有一抹淡淡的独特的玉兰花香。
精选观察日记汇编八篇
精选观察日记汇编八篇
观察日记 篇1
所属学科:小学语文
所属专业:小学语文教授教养
所属课程:小学语文作文指导课程
合用对象:小学四年级学生
一、 教授教养背景
人教版小学语文四年级上册课本的第二单元以“观察”和“发现”为主题展开教授教养,在单元园地的习作中,要求四年级的学生对某样事物进行连续观察,并学习写观察日记。
观察日记和学生以往认识的日记格局有一定的联系,但又不尽相同,因此,如何指导学生在某个特定的时间内对某样事物进行连续观察,并成功写出多则观察日记是四年级语文教授教养的一个重要内收留。
新课标要求语文的教授教养要注重学生的糊口体验,使学生在糊口中发现语文、学习语文,根据这一指导思惟,我在本学期的教授教养中尝试以“观察绿豆发芽”为主题指导学生展开历时一周的实验,学生在实验中借助表格和照片,收成了观察带给他们的快乐体验。但这不是我的终极教授教养目的,在观察周记结束后,我又收集了学生拍摄的有趣照片,结合自己的教授教养思路,有效指导学生进行观察日记的写作。
观察日记的写作对于四年级的学生而言是个全新的知识点,尤其是日记格局的把握是个难点,因此,我录制了这次的微课《作文指导——学写观察日记》,力求让更多的学生通过我的微课堂,了解观察日记,充分调动学生的观察爱好,并能用准确的格局写观察日记。这就是我教授教养此次微课的背景。
二、 教授教养目标
(一) 知识与技能:
1、 了解观察日记的基本格局,并能用准确的格局写作。
2、 了解观察事物的步骤与方法,并具体记实观察所得。
3、 了解描写事物的基本方法,并能在写作中加以运用。
(二) 过程与方法:
1、 能制作表格,并利用表格对观察的过程做具体记实。
2、 能拍摄观察照片,利用照片进行写作。
3、 初步把握观察事物的基本方法,有效开展实验。
(三) 情感立场与价值观:
1、 通过实验观察,树立热爱科学的精神。
2、 通过学写观察日记,逐步培养写作的爱好。
三、 教授教养方法
1、 实验法:指导学生进行泡绿豆的实验,并进行为期一周的连续观察,实验过程中能利用表格、照片进行有效记实。
2、 电教法:教授教养过程中,教师充分利用视频、音频以及PPT的文字与图片展示,再结合WRD文档的佳作展示,为学生详解如何写观察日记。
3、 讲授法:教授教养过程中,通过老师生动的讲授,为学生讲解写作的基本要点,并通过范文的讲评进一步巩固知识点。
4、 阅读法:教师在讲解过程中会通过朗读学生佳作的方式,充分调动学生的阅读爱好和写作爱好。
四、教授教养总结与微课反思
总的来说,这次录制微课的过程仍是比较顺利的,终极呈现的教授教养效果也基本符合我设定的三维度教授教养目标。我以为我的微课《作文指导——学写观察日记》亮点表现在以下几个方面:
(一) 教授教养环节设计公道。为了使学生能够充分了解观察日记,我设计了“讲解日记基本格局——回顾观察过程——学做观察表格——学写观察心得——佳作展示——写作锦囊提醒”这样几个环节,环节设计公道,衔接无缝,能够较完整展现写作的基本思路。
(二) 教授教养语言生动活泼。我的教授教养对象是四年级的学生,他们的心智春秋还比较小,因此我在录制微课过程中所运用的教授教养用语呈现活泼生动的风格,能较大程度吸引学生的留意力。
(三) 教授教养形式多样新奇。四年级的学生脑部思维以直观思维为主,因此我在教授教养过程中,较多地呈现出实验过程中的所拍摄的各种有趣图片,力求给学生以直观、感性的印象。但另一方面,写作的教授教养又离不开文字的表达,因此我还设计了“佳作展示”这样一种教授教养环节,通过文字、修改符合以及教师的语言讲解,为学生具体先容观察日记的写作方法。
(四) 教授教养方法公道。我在讲授过程中运用了多种教授教养方法,最明显的就是设计一个与学生春秋相符的卡通人物“小兰”,由“小兰”带领学生一起学习,能够较大程度拉近我和学生之间的间隔。另外,为了利便学生做观察记实,我还设计了“观察表格”以及“拍摄照片”这两种教授教养方法,让学生在记实中有效回顾实验过程。
当然,因为这是我第一次录制微课,我的微课还存在着较多的缺点与不足,我以为不足体现在以下几个方面:
(一) 微课时间掌握分歧理。一般而言,微课的录制时间应该控制在十分钟内,但我这次的微课录制却超出了几十秒,因此我对授课时间的掌握还不够精准。
(二) 个别教授教养用语泛起语病。因为录制的过程稍显紧张,因此有个别词语的发音还不够正确,另外,还泛起个别用词不当的现象,这是我要留意的第二个问题。
(三) PPT中展示的照片还不够美观。这次的课件,我选用的是现实教授教养中我的学生所拍摄的真实图片,因为学生春秋小,拍摄水平还不够高,所以终极呈现的照片还比较粗拙。
以上就是我在录制微课的过程中所显现出的不足,当然,我的缺点还有良多,这就有待各位专家老师为我逐一指正,谢谢!
很荣幸能够介入此次微课堂比赛,通过制作课件,录制课程,后期制作,文字反思,在这个过程中,我收成了良多,也学到了良多的技能,包括教授教养技能以及信息处理技能,这对我个人综合水平的进步有很大的促进作用。俗话说“学无止境”,作为一名年青的教师,在微课探索的这条道路上,我还要锲而不舍地学习,期待自己的提高!
观察日记 篇2
20xx年 X月X日 晴天
含羞草的叶子小小的、绿油油的、还有一点尖尖的。含羞草的个儿不高,最高的也大约只有20厘米。
顾名思义,含羞草叫这名就是由于它很害羞。只要你轻轻一碰,它立刻就合上了叶子。实在呀,它这并不是害羞,而是它的一种自我保护。
假如你去登山,命运运限好的`时候,就会看到漫山遍野都是它的影子。风儿轻轻吹过,含羞草随风翩翩起舞。整个山野就像一个舞厅,它就是那穿戴绿衣服舞蹈的姑娘。那时你就会被它的可爱所吸引,随即有种把它拿回家种的冲动。
现在含羞草成了我最喜欢的一种花。假如你到我家来,可以发现到处都种满了含羞草。书桌上、窗台上、花园里、随处可见它的影子。它成了我糊口、学习中的好伙伴。它在我的心目中永远都是最可爱的、最有趣的,无可替换!
观察日记 篇3
太阳已经靠近西山,飘浮在天空中的云彩,正在改变着颜色,给大地换上了鲜艳的衣裳。东边的天空静静地升起了一弯月牙。它踮起脚跟羡慕地望着太阳。这时候太阳的余辉洒在原野上,好象给大地披上了一条金色的地毯。麦苗好像在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!请你明天早点儿来!”余辉透过树叶,斜射在活动着的小河上,闪着夺目的亮光。小河在向太阳微笑,好象要高唱一首赞歌,赞扬太阳的功劳。
院子里,鸡鸭鹅全身好象都披上了一件金色的衣裳。至公鸡跳上了墙头,好象“金天子”一样面对夕阳昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只至公鸡,站在墙上送太阳……”后来,太阳公公把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含情脉脉地望着无边的大地,不忍离去。可是,好象有一个无情的人在拉着它,在使劲地拉着它往下溜……太阳终于无可奈何地全部移到了山背后,慢慢地落到地平线下面不见了。不多时,晚霞也在归鸟的吵闹声中收起了它的余辉。
啊,日落的锦绣景象真是无法形收留,无法称赞,使人好象进入了仙境般的世界。
观察日记 篇4
纯溪小镇可真美啊!那里简直像仙境一般美。
我们走了一会,看见几颗被沉没的树,树叶从树上落下来,似乎是来迎接我们的。走了大概二十多分钟,我发现一个河床,我要妈妈带我走上了河床,水冰冷冰冷的,水流很急,都快把我冲倒了。
水太清,清得都可以看到石头缝里的小螃蟹。越往上走水越清。我拿水中的石头往远处扔,看见石头落入水中时,绽开一朵朵水花,漂亮极了。
我们还看见了摇摇摆晃的木桥,我跑了过去,小小的瀑布冲刷着大大的石头,不远处有一个可以直接饮水的小洞,我用手捧着水大口大口的喝,这里的水清甜可口。弟弟看见了闹着说:“我也要喝!我也要喝!”
我们要从木桥上走到另外一端,木桥是由许许多多根木板构造而成的,旁边有铁链,要是赶上下雨天,木板就会有点滑,稍不小心就会从桥上掉下悬崖。
这次旅行可以说是一次难忘的冒险,给我留下了深深的印象。
观察日记 篇
这一天,我和爸爸妈妈一起去到动物园里面看猴子。
小猴子坐在假山上,两只小眼睛好奇地打量着我们。那表情真可爱。我扔出了一块香蕉片给它,它吃完后,向我伸出了一双手,意思是:再给我一块香蕉片吧!它脸上的表情很渴想,我于是又扔了一块香蕉片给它。由于我其实是太喜欢它了。可他正要吃香蕉片时,一只贪吃小猴爬过来,争着要食品。小猴子不慌不忙,趁那只贪吃小猴不留意,自己就先把香蕉片吞了下去。等那只贪吃小猴再来拿香蕉片时,香蕉片已经没了。贪吃小猴气冲冲地跳了起来。我哈哈大笑,由于这场景其实是太生动有趣了。
猴子永远是我们的朋友。我们应该保护它们。
观察日记 篇6
春节时,我和家人到花市,买几种花,花会给节日增添“喜庆”色彩,我来说说,我最喜欢的水仙花,水仙属于石蒜科,根部涨的有点像大蒜,我将买来水仙花放入玻璃花盘中,然后放入一些净水和几块色彩斑澜的水晶石,水仙就在花盘中悄悄安家,春节的天色有点冷,也没有太阳,好像水仙花有点纹丝不动的感觉。打从那儿以后,我就天天细心地观察、呵护着水仙,替它浇水,把它搬到外面晒太阳,期盼水仙早日开放。固然觉得等待的日子有点漫长,却天天布满期待。
水仙那修长的叶儿微微卷曲着,娇嫩嫩,潮湿润,绿盈盈,仿佛像个百花女神,叶从中挺秀出几杆纤细和一串串淡绿的花苞,摸上去软软的,像一颗颗小豌豆,许多花苞饱涨的好像要破裂似的,看着那些小小的花苞慢慢长高,含苞待放,好像让你的目光不忍离开半步。
因为这几每天气很好,阳光明媚,在我的精心照料下水仙长高良多并且像个害羞的奼女不知不觉中从绿叶中探头探脑地伸出一朵朵淡黄的花蕾,一朵朵花蕾已将韭菜似的叶子笼盖,舒伸展展,放放松松。有个花骨朵,一个劲儿往高处钻,已经出落得亭亭玉立,就这样水仙花在你眼前带着微笑绽放,她是如斯的锦绣,在晓风的轻抚下,披发发出一阵阵暗香,扑面而来。
听妈妈说水仙的每个枝都分开来的,更值得一提的是水仙的花是由六片薄薄淡黄色的花瓣组成,似乎是白玉雕琢而成的花瓣,一眼看去似乎就有千朵万朵,它们随风嬉舞,舞得多么兴奋。
一阵风吹过,水仙摆动着它那柔软的身躯,在水面上翩翩起舞,水仙花固然不像柳树那样婀娜多姿,不像玫瑰那样富贵妖艳。但它有雪白如玉、芬芳醉人的花朵。
观察日记 篇7
一个夏天的早上,我跟妈妈到我家附近的公园去玩,在水池里我看到了一种锦绣的花。
白白的花瓣、黄黄的花蕊,绿中带黄的叶子浮在水面上。妈妈告诉我这就是睡莲。有“水中女神”的美称,她白天开花晚上合拢。
我觉得很好奇,中午的时候又一个人偷偷跑去看,呀!睡莲的花瓣全都张开了,锦绣极了!到了傍晚我再去看,果然睡莲的花瓣静静地合拢了。睡莲原来会睡觉呀!怪不得叫睡莲呢!
观察日记 篇
春天的阳光洒在路人们的肩头,像母亲的抚摩。阳光钻进土壤里,催醒了刚出头的花儿,叫醒了沉睡中的大地,花儿彻底的绽放了。玉兰花便是最优雅,最舒心的春天的问候,每年早春自得洋洋时,玉兰便在最寂静的地方享受春天的阳光。
走近玉兰花,抬头望去:有的已经盛开了,在阳光的晖映下每朵都白得如雪,白得发亮,白得耀眼,花瓣层层叠叠,牢牢地裹住花芯,似乎一群群小朋友围在一起兴奋地做游戏;有的只开了一点点,像一只只高脚羽觞,又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里;还有的只是小花骨朵儿像一粒粒橄榄,外边包着一层绒毛,又像一个小孩子沉醉在自己的梦里,不愿起床。玉兰花一开,就让人感到不可思议。前两天我看到它们时仍是光秃秃的,树枝瘦骨伶仃伸向天空,干枯得看不到生命的征兆。可是现在忽然它开花了,满满的一树花朵冷不丁的把我吓了一跳。于是我想,是不是它在睡梦中忽然醒了,一看春天早已来临,也来不及多想,慌慌张张的一下把花蕾全都打开,一夜间让干枯的枝条全都挂满花朵。只是一下开得太集中了,一朵紧挨着一朵,密密麻麻让人目眩缭乱最先听到春天脚步声的是玉兰花,玉兰是一首素雅的诗。那娇柔的花瓣,秀雅的花蕊,柔美的花型,雪白的花色,一切都是那么天然、贞洁,透着和谐的美。玉兰的美却不易被人发现,它太平凡了,以至被人忘却。可它却毫无怨言,默默装扮着世界,它同牡丹一样热情奔放,又如凌波仙子一样潇酒飘逸,它比荷花更贞洁细腻,比腊梅更朴实奇丽。玉兰不拘谨,但不骄傲,它老是把端庄的花朵伸展开来,默吐芳香。
玉兰花的花语是报恩,倒是很贴切的花语,很努力地用自己的锦绣装点还很单调的季节,让人们期待春天的到来。等春无邪的来了,它却静静隐退,留下一片锦绣。真是一种雪白又知道报恩的花啊!怪不得有屈原《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”这一句诗。原来古人早已对玉兰有见解了啊!玉兰花开了,开得如斯夸姣。那是雪白的花朵,舒适的绽放,有一抹淡淡的独特的玉兰花香。
精选观察日记汇编
【精选】观察日记汇编10篇
一天就要结束了,在你心中有什么感想呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家顿的观察日记10篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
观察日记 篇1
上个礼拜我们学校去春游了,大家兴奋的不得了。你看看我的零食,我看看你的零食,越来越高兴。
我们班上了第三辆车,两位带领我们班的老师先先容自己,一位叫李老师,另一位叫陈老师。
上午我们去了安全教育基地,然后我班男女生分头坐不同方向的电梯,到统一楼。我们女生先到了六楼,我们很快速的听完了,又去了三楼,最后到了四楼和五楼。
下战书我班来到了玫瑰海滩,啊-!海真是无边无涯呀!老师叫我们来玩沙雕,还有好多好多好玩的游戏。
我和我的同学玩的正欢的时候,我看见徐老师,蔡老师,侯老师,都被海浪冲湿了裤子。
忽然细雨降临我们赶快打伞。
雨后,李老师说等一下可能还会下雨,我们回校,我们就坐车回校了。
观察日记 篇2
今天,妈妈给我买了一只可爱的小黄狗。亮晶晶的大眼睛、两只下垂的耳朵,非常可爱。于是我就给它取了个名字,叫亮晶晶。突然,我发现小狗的身体微微的颤动着。妈妈急切地说;“可能是小狗有点冷吧!我们把它放在狗屋里吧!”听了妈妈的话,我连忙把亮晶晶放在狗屋里。
观察小狗
这几天,我在家观察了小狗。我发现了小狗的尾巴老是摇来摇去的,这时。我便心想:为什么小狗总喜欢摇着自己的尾巴呢?
我不明白这个问题,所以上网查了一些资料。看完资料我才明白:小狗总摇着尾巴,是由于它自己在找乐呢!它摇着尾巴,自己会开心起来!
还有许多小狗的秘密等着我们去发现呢!
观察日记 篇3
礼拜五老师要我们写一篇观察日记,我想了半天,写什么呢?终于想出了一个好办法,我对着镜子说:“我写我自己不就可以了吗。”
我呢,有一头黝黑的头发;有一对黑黑的眉毛;一双又大又黑的眼睛真像一双黑葡萄,眼睛上方有几根又长又黑的睫毛;有一个高高的鼻子,很像我妈妈的鼻子;有一个又红又小的嘴巴;还有一双敏捷的耳朵,每次爸爸回来还没上楼,我就闻声爸爸车子的声音,每次妈妈回来,我就能闻声妈妈的脚步声;还有两个红通通的脸蛋,右边还有一个小酒窝儿。良多人都说我像我的妈妈,由于我的妈妈很漂亮。
这就是我。我觉得我是一个活泼又坚强的小女孩儿。
观察日记 篇4
(一)
今天,我拿了一些绿豆往一个装满水的杯子里放。每放一颗都会发出“咕咚”一响并溅起漂亮的水花。刚遇到水面就像睡着了一样,慢慢地沉下去了。
(二)
今天,我一大早就静静地爬起来去看绿豆们有没有什么变化。结果令我失望极了,它们悄悄地躺在那里,一动也不动。我想:都泡了一个晚上了,怎么还没有变化?它们像十几个小眼睛,你看着我,我看着你。我又继承睡觉了,梦见自己变成了一个长得好高好高的芽菜。
(三)
今天,我按妈妈说的,用温水泡豆子,并在上面铺上纱布,让它们晒晒太阳。傍晚,我惊喜地发现,“豆豆”变大了。我对它们说:“豆豆,豆豆快长吧,长得又白又大!”
(四)
今天中午,我到阳台上一看,哇!已经有四颗豆豆脱掉了的“外衣”,露出了白白的“身体”。我想,肯定是我给它们哂太阳,它们觉得热,就把“衣裳”脱掉了吧。我飞一般地跑进卧室,把这个好动静告诉妈妈。
(五)
傍晚,我来给“豆豆”们换吕,发现它们全都脱掉了“绿衣裳”,只有几个脱掉了一半,像个穿戴裤子的小孩子,真好玩!
(六)
呀!“豆豆”们今天又长大了,不仅全部脱掉了“外衣”,而且都长出了“芽菜”呢!我拿出一个,用尺子量了量,都有4毫米了!我十分兴奋,盼着它再长高……
(七)
今天傍晚,我发现它们又长高了,都快有1厘米了。我发现它的芽菜可真好玩,有的像白鹅的脖子,有的像蛇,还有的像鸭子正在歪着头梳理羽毛。
(八)
早晨我起来第一件事就是去看“豆豆”,呀!都有1.厘米了!我拿起一个闻了闻,发出一阵淡淡的清香,以前怎么都没留意到呢?
(九)
我把芽菜宝宝们照顾得真不错呢,都长高了好多呢!都快有2厘米了,我但愿它们长得高高的,然后我会把它们变成一盘可口的菜哦!
观察日记 篇
月1日礼拜二晴
今天我家搬来了两个新家伙:小小和小黑。顾名思义,小小是一条特别特别小的鱼,它全身金灿灿,亮闪闪的,
隐约可以看见一些白花花的地方,那就是它的肚皮,它一共有三条尾巴,游起水来好似孔雀开屏。
小黑则是一条较大的鱼,全身黝黑闪亮,两颗硕大的眼睛占了整个身子的一半,它总共有4条尾巴,游水时就像一位公主在舞动她的舞裙。
我看着喜欢,撒了些鱼食在鱼缸里,小黑以自己“人高马大”的“生理上风”率先发现了,它很快就往那边游去,“津津有味”地饱餐一整理过后,就“头也不回”地游走了。
也不理小小,可怜地小小,它只能吃着小黑吃剩下的渣,不外它老是“看”着我,似乎在说:“小主人,你对我真好!”我越看越爱,忍不住伸手一摸,谁制,小鱼就像见了猫的老鼠一样乱窜。
观察日记 篇6
篇一:观察小金鱼日记
我养了六条小金鱼,它们非常可爱,颜色分别是:金色、白色、红色、玄色和两条花色。它们有大大的眼睛,胖乎乎的身体,身上的鳞片有的金灿灿的,有的黑乎乎的发亮,花的颜色当然不一样了,鳞片就是一片红一片白的,好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢!
它们非常可爱,只要你在鱼缸的一个地方摇摇手,它们就会一起集合到那个地方,把头伸出水面,嘴巴一张一闭,似乎在诉苦:“不给我们食品就不要耍我们嘛!讨厌。”然后就披发开了。假如你的手在鱼缸上转圈圈,它们就会跟你的手走,特别有灵性。游的时候,嘴里还会吐出一串珍珠,闪闪发光,可漂亮了,水底的卵石五颜六色,锦绣极了。
我每一次给小金鱼们喂食的时候,总有一条金鱼吃得很快,吃完后,它们全体看着我们,好像在说:“可爱的小主人,您大发慈悲,再给我们一些食品吧!”我一放进去,它们就争着抢着吃食品。
第二次吃完,它们就回去乖乖的睡觉,对了,我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别希奇,睡觉后会不时的摇尾巴,还有更希奇的,我家鱼还会梦游。有一次,玄色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来,吓得我呀,赶快打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。
我家的鱼真是既可爱又智慧,还特别!
篇二:观察小金鱼日记
我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的,一条是银色的。我给它们取名为:金太阳、银公主。
你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗?那是由于银公主的鳞片比金太阳的鳞片好看。从鱼缸外看,银公主的鳞在闪着银色的光,那鳞片像各种各样的金银珠宝串起来的,它是一位多么尊贵的公主哇!
我天天放学回家的第一件事主不是给金太阳和银公主喂吓片,它们两个的一日三餐是一次都不能少的。我发现金太阳每次都是第一个上水面去抢吓片,银公主却不上去吃,它似乎在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。
爸爸天天回家都会站在鱼缸旁边看金太阳和银公主在一起玩耍、游泳,爸爸有时还边笑边说:“你们看这两条小金鱼多机灵,多活跃啊!”
我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼,天天小猫都爬到窗台上看我养的`小金鱼。没过几天,小金鱼就一条条地死去了。我觉得是由于小猫天天一直看小金鱼,小金鱼认为小猫要吃自己,吓得魂都没有了。
爸爸说假如我养小金鱼养得好,爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。
篇三:观察小金鱼日记
那天,不知爸爸从哪儿给我弄来了几只小金鱼,可兴奋坏了我。
那些小金鱼即机灵又漂亮。它们的头不太大,可在不怎么大的小脑袋上嵌了两个凸出来的大眼睛,显得很神气。再加上那又大又宽的扇子尾巴,可就更加得神气了。小金鱼身上的鳞片有大有小,却都是圆圆的。它们整个身子都动起来的话,就像一群蝴蝶再很好花丛中翩翩起舞一样,简直是漂亮极了。
金鱼淡灰色的、纯白色的、灰褐色的、金黄色的,还有一条是用五颜六色的条纹自然组成的。我最喜欢的就属那条金黄色的了,它在鱼缸里游来游去,气势的,仿佛自己就是大王。
这时,我把一把鱼食投进了鱼缸。刚才还比较安静的鱼儿们,这时都变得疯狂起来了,都争先恐后的抢着吃食。你一口我一嘴的,生怕怠慢了就吃不到食似的。那只灰褐色的抢到一块食后,飞速的游到鱼缸底独自吃了起来,看那样子长短常的香甜了。不一会儿,所有的食品都被金鱼们吃了个净光。吃完食后,鱼儿们在向我吐起了水泡泡,似乎在说:“感谢主人给我们食品吃。”
这就是我家的小金鱼!怎么样?够可爱的吧!
篇四:观察小金鱼日记
我家养了几条小金鱼,我常常留意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿戴一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会跟着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。
它似乎觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶紧找来养吧!它们会给你带来良多乐趣的。
观察日记 篇7
今天是礼拜五,一礼拜一度的“游戏课”(班队课)到了,我们心中在像两个问题,一是:今天带照片干什么?二是:今天玩什么?这两个问题等“游戏课”(班队课)的准备铃响了就知道了。
“游戏课”(班队课)的准备铃响了,我们心中的两个问题一下子就解决了——今天带照片是由于:要玩一个游戏它是当道具的;要玩的右下角:“猜猜他是谁”。
贾老师拿出了一张照片,里面的婴儿带着蓝帽子,睁着一双炯炯有神的大眼睛,张着红缨小嘴,趴在地上,我们就来猜他是谁?假如没人猜出他是谁,贾老师就会说:“主人起立。”主人——方宇恒就会syand up(起立)。
有好几回是女孩子婴儿时的照片,程智勇就大喊到:“似乎个男娃!”我听到了好几遍这样的话,就对程智勇开玩笑说:“下课,全部女生要来打你了!”
啊——,每个人的变化可真大!
观察日记 篇
告诉你们,我有蚕。要是不信的话,那你跟我来我家吧!
有一天,妈妈从花鸟市场给我买了一些蚕卵,我兴致勃勃地把它们放进我的盒子里面。这时,我无邪地想:我要等到蚕宝宝吐丝结茧之后,我把蚕茧给妈妈,让她给我做衣服穿。
令我大惊失色的是,没过两三天,蚕宝宝就破壳而出了,一个个小家伙滚来滚去的,像一个个微型小皮球,可爱得不得了。我挑选了一些鲜嫩的桑叶,切成密密麻麻的细条。我小心翼翼地把桑叶放入盒子里面。那些小家伙可高兴了,“飞快”地奔向桑叶。它们似乎在说:“手艺不错,谢谢你,小主人。”我见它们风卷残云地吃着属于它们的食品,我就安心地出去忙我的事情。
过了几天,我来到蚕宝宝那里,发现一个个小家伙躺在那里一动不动的。我的心里有些担心,所以跑去问妈妈,我把事情说得惊天动地,妈妈听了哈哈大笑,说:“傻孩子,白担心,它们是在蜕皮呢!”我摸摸自己的脑袋,说:“我都三年级了,就连这都不知道,太好笑了。”
连续四次蜕皮之后,那些小家伙都长大了,成了熟蚕。它们一个个都有6—7厘米长,整个身体肥嘟嘟的,是蚁蚕的好几千倍呢!非常引人喜爱。而且,它们的食量也增大了许多。我急忙把桑叶一片一片地丢下去,蚕宝宝们大口大口地吃了起来,仔细一听,还发出“沙沙沙”的声音,似乎在下雨一般,可有意思了。我心里很开心。
没过几天,蚕变成了蚕茧。我来到盒子前发现,一个个蚕出来了不?应该是蚕蛾出来了,有的被夹住了,很可惜。这次养蚕体验,我学到了良多,我知道蚕是从蚕卵孵出蚁蚕,再变成熟蚕,最后再变成蚕蛾的。
蚕,让我有了一种新的爱好。
观察日记 篇9
3月1日日曜日晴
昨天,我家多了两位“小客人”。一条金鱼是红白相间的,尾巴很大,透明色,游动的时候很漂亮;还有一条小金鱼,它的“鱼泡眼”十分可爱,从头到尾,全身都是白色的。
金鱼睡觉时眼睛是睁开的。一大清早,我就起床看我的小金鱼了。可是,当我来到鱼缸时,发现“红红”和“白白”一动不动,眼睛鼓得大大的,我认为它们死了。可是它们没有翻肚皮。我问妈妈:“妈妈,金鱼会不会死了呀?”妈妈笑着说:“金鱼没有死,只是它们在睡觉。由于金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的,一动不动。”真的吗?我带着好奇心动了一下金鱼,金鱼被吓坏了,在鱼缸里游来游去。
金鱼吃食也很有趣。我常常给金鱼喂食,它们真可爱。它们吃食品时,一口一个,还在吐泡泡呢!我想:它们除了吃鱼饲料,还吃什么呢?我查了一下书。原来,金鱼除了吃鱼饲料,还吃小鱼苗啊!我爸爸从小河里捉了一些小鱼苗放到鱼缸里。金鱼认为它们和饲料一样,会直接掉进它们的嘴里。可它们很快发现小鱼苗和饲料不一样,由于小鱼苗会游动.金鱼们像离弦的箭向小鱼苗冲上去,饱餐了一整理后又预备去捉下一个目标.
啊!这两条小金鱼真可爱,它们给我的童年糊口带来了很大的欢乐.
观察日记 篇10
最近这段时间天色不好,常常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒,我们决定取消每一天的户外流动,代之以在走廊披发步一会儿。这天上午的流动结束了,快吃午饭的自由流动时间里,有的小朋友在一齐交谈,有的在相互嬉戏,只有谢子诺站在靠近走廊的窗户边,透过玻璃窗向外凝神张望了好久,老师叫她也似乎没听到。我顺着她的目光看去,那边是操场的大型户外玩具――孩子们最喜欢爬上爬下的城堡。
下战书幼儿要离园了,送小朋友去坐车时,我发此刻谢子诺的奶奶在操场上拖着谢子诺往前走,谢子诺一声不吭,一脸的倔犟,最后拗但是奶奶,老大不情愿地走了。谢子诺的奶奶看到我,无奈地笑着说:她硬要在那里玩要回去呢。
分析:谢子诺也属于我们班典型的留守儿童,和爷爷奶奶一齐糊口,白叟家开了间小店,白天在店里忙生意,谢子诺常常也只能和爷爷奶奶一齐在店里玩,较少到外面去玩。天然,幼儿园的大型户外玩具是吸引她来上幼儿园的诱—惑。从孩子的种种表现来看,她十分渴想和别的孩子一样有充分的自由玩耍时间,而不是和白叟家在一齐被约束天性。
措施:透过和谢子诺说静静话,我了解到她十分想玩幼儿园户外的大型玩具。我和孩子们约法三章,定下了几条玩城堡的“守则”,让孩子们明白有规则才能更快乐地玩。但是在实际的操纵中,思索到幼儿人数较多,最后分组由老师带领去玩户外的大型玩具。和谢子诺的奶奶沟通,让她理解孩子的设法主意,推荐她趁生意不太忙的周末带孩子来幼儿园玩户外玩具。
反思:玩是儿童的天性,儿童在游戏中成长。没有游戏的童年是残缺的。个性是小班的孩子,留意力收留易涣披发,浮泛的群众教授教养流动往往非常难吸引孩子的眼光,个性是在操纵材料匮乏的状况下,儿童天然表现出的“分歧作”尤甚。顺应天然的天性,让幼儿在生命内在驱力的召唤下自由流动,充分运动其肢体,激发其思维,能让幼儿更好地发展。
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