阅读母亲作文
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篇首语：守株待兔只能得一餐饱，主动出击方能丰衣足食。本文为你选取作文阅读母亲作文四篇，希望能帮到你。
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阅读母亲作文
阅读母亲作文
在日常学习、工作和糊口中，大家都常常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家顿的阅读母亲作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
阅读母亲作文1
翻开第一页，里面储藏着母亲的慈爱。记忆一下子回到了小学的时光。记得那一天，放学铃声响了，我背起书包，飞快的跑下楼。我独自一人走在回家的路上，突然天空中传来几声闷雷，一霎时乌云滚滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我慌忙躲在路旁的一个站台下面。雨哗哗地下个不停，路旁的行人越来越少了。我焦虑的望着远方，却不敢迈步往前走。正在我焦虑之中，一个认识的身影映入我的眼帘，是妈妈！真的是妈妈！我的心里整理时感到融入一股暖流。“月月，你怎么样，没有被雨淋湿吧！”妈妈一边大步望我这里走，一边着急的问我。走到我的身边，把伞递到我的手中，说：“快，别淋着，我们回家。”可是，也许是母亲走的太匆忙的缘故，母亲只拿了一把雨伞，怎么办呢？母亲看出了我的心思，说：“没事，我俩打一把伞。”走在雨中，母亲左手撑着伞，右手搂着我，把我牢牢地搂在怀里，回到家，我发现母亲的衣服已经被淋湿了一大半。望着母亲的背影，我的眼圈潮湿了。是呀，这就是母亲的慈祥吧！
翻开第二页，里面写着母亲的严肃。每次只要我做完功课，母亲都要仔仔细细的检查一遍，发现有错误的地方，她老是很严肃的批评我。曾经有一次，我把一道很简朴的数学题做错了，母亲看完之后，狠狠地批评了我，我当时不认为然，对母亲说：“我就是太马虎了嘛！”可是母亲却严厉的对我说：“你不要小看马虎，它会成为你学习的天敌！”说完，坚持让我把这道错题重做三遍。我但是以为母亲太过苛刻，可是现在看来，正由于母亲对我的严格要求，我才改掉了马虎的坏毛病，每次功课都能够准确地完成。
翻开第三页，里面藏着母亲的温柔。每年我过生日时，母亲都会给我买一个大大的蛋糕，做良多的好饭好菜，为我庆祝生日。当我不开心的时候，母亲会给我讲良多笑话，会送给我锦绣的发夹……
翻开第四页，第五页，第六页……哦。里面藏满了母亲对我的爱。
母亲就是一本书，一本载满爱的厚厚的书，我要一页页地去慢慢品味，慢慢的读。
阅读母亲作文2
鱼对水说，你看不见我在流泪，由于我在你怀里；水对鱼说，我能感到你在流泪，由于你在我心中。
——题记
母亲就像一本蕴藉的书，没有华丽的辞藻，有的只是朴实无华的语言。但从这蕴藉的语言中，我更深刻地体会到了那别样的母爱。
我本来就不是一个细心的人。老是马虎做事，很少深究。或许是处于对自己的过分自信，每当做题时老是信马游缰，只要谜底与自己不一样，便会扫一眼标题问题而草草下结论：谜底错了。平日里无语的母亲却忍受不了我这种习惯：“你做题老是不看清题，做错了就质疑谜底，你为什么不多看几遍题，从自己身上找原因呢？你为人处事不也应该多审阅自己吗？”少不更事的我当时并不理解母亲，但现在回想起母亲的话，的确使我深受裨益。原来，书要读百遍，才能体会出其中的奥妙。
假如说为人处事的道理母亲教了我良多的话，那么我沉着冷静的性格也出自母亲的教诲。小时候我与母亲一起去逛街，但胆小的我老是怯于穿过那些毂击肩摩的街道。有一次，一辆汽车从我右边开来，我吓得一会儿前进一会儿撤退退却，在马路中间不知所措。母亲气愤地捉住我的手，“慌什么！你这样一会儿前一会儿退后，弄得别人也慌了，不是更收留易撞上吗！你站在这儿别动，让别人先走不就行了吗！”于是我在母亲的引导下，逐渐养成了冷静处事的性格，使我终生受益。
母亲的爱是这样特别，不是冬日里的一件毛衣，不是骄阳下的一杯凉茶，更不是嘘寒问暖、体贴殷勤的.服务，而是一种理性的爱，以至于使我现在才发现母亲的爱原来这么深。
人老是这样，不停地寻找自己心目中的香格里拉，却不知道自己就是从那里出发；攀登高梯去寻找自己的真爱，殊不知下边扶梯的人就是你的真爱，阅读母亲，我的心中出现了无尽的感谢感动与枯涩，原来，母爱一直就在我的身边……
阅读母亲作文3
小时候，母亲是世界上最智慧的人，无事不晓，是万能的。“妈妈，天上为什么一直有云啊？”“她是派来保护太阳的。”“妈妈，为什么我们都要吃饭？”“妈妈，会做屋子吗？”“妈妈，为什么我们肚子上都有个小洞洞？”“妈妈，为什么……”小时候，妈妈是本《十万个为什么》，在我心中，只要我问的，她都知道，她永远不会欺骗我。
9岁时，母亲好像不是世界上最智慧的人了，好比说我的老师就比她智慧良多。“妈妈，为什么晚上月亮出来了，太阳就不见了?”“由于他要回家吃饭了，所以月亮帮他值班。”“不合错误，你说错了！老师说，由于地球每时每刻都在滚动着。所以，我们肯定也转到见不到月亮的地方去了！”我义正辞严的告诉她，“帮”她讲解。她只是在一旁呵呵的笑着，说：“你长大了！”
12岁时，也就是现在的我，以为母亲根本谈不上智慧了，有时还显得有些愚笨！“这个是点这里啊。这是发送啊！你连邮箱都没填怎么发送邮件？唉，真是的，我刚示范了那么多次你都不记得！”某天晚上，我正气急败坏的教着母亲怎么在电脑上发送邮件，老是教她她都不会，忘这忘那。我气得火冒三丈，大声对她说：“你怎么连这么简朴的事都搞不懂 ！”她只是笑笑说：“好了，我懂了，我懂了。”
后来，我把12岁时的那件事告诉了一个长我2岁的朋友。朋友微笑着对我说：“实在我有过跟你同样的感触感染，但是现在不同了。实在妈妈是智慧的，并不是你想象的那样，你慢慢去发觉吧！”后来的后来，我终于确立了对妈妈的一种看法：实在她大部门时候是对的！这时的我，挣脱了年少的愚昧与无知，与童年挥手离别了。
以前的以前，我与母亲之间有着太多的隔阂，但是现在不同了。我终于读懂了她，最后的最后，是没有结局的结局，母亲在我心里永远是个谜。归根结底，母亲老是对的，只不外需要我们耐心地去读懂她。在这漫长的过程之中，请你始终坚信最后的结局：谜一样的母亲老是对的。仔细去阅读母亲吧！
国学经典阅读心得作文
国学经典阅读心得作文1
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸早心，报得三春晖。
读完这首诗，我有良多感慨，或许，大家以为母亲为儿女操劳是应该的，确实，世界上最无私最暖和的莫过于母爱!但是，大家发现了吗?母亲为我们操劳时，皱纹已静静爬上了她的脸颊，那乌丝般的黑发以快被那白发慢慢取代，母亲对我们的爱是永远无穷的，对我们的恩情我们是永远无法答谢的。
母亲，一个神圣的名字;母亲，一个光荣的称呼;当母亲为你精心预备饭菜，为一家人默默奉献的时候，你是不是也会对母亲布满深深的感谢感动之情，当你生病了，是不是母亲第一个把你送到病院，可母亲生病了呢?她是一推再推，一个劲儿的说：“没事没事，一会儿就好了&hllip;&hllip;”岂非真的没事吗?不!母亲只是不想让你担心罢了，她害怕你担心她自己，会影响学习。
当母亲求全你时，你会心中不满吗?会以为她管得太多吗?不!她是在爱你!没有一个母亲愿意求全自己的孩子。
就算是在求全你，但她的心会比你更难熬难过&hllip;多关心关心自己的母亲吧!不要只是口头上说说而已，哪怕是帮她洗洗碗也好!
亲爱的母亲，用任何词语也形收留不了你对她的爱!
国学经典阅读心得作文2
我们班最近发到了一本书「和想象一起舞蹈」，以下是我的阅读心得。
这本书是在叙述好几个伟大的艺术家所创作出的「想象」画，良多作品我看不懂，我还把一些作品以我的看法改了名字，像是尼基的「月亮」、我就想象成是「迭罗汉」、把黎志文的「泉」想成「铁丝」，这本书有的画色彩光鲜，有的画只有黑白两色，但是几乎每一幅画都有它的含意在，而且还让我大开眼界、惊讶不已。
我发现糊口中是缺少不了艺术的，而且有许多作品都是无题，都是要让大家去想象，像我和家人一起去玩，在桥上，圆环及大街冷巷，都有艺术品，我最印象深刻的就是有一次，我又发现艺术品，我觉得那像一个人直挺得站在中心，表弟却想成是巨人的生果刀，插在那里，真是有趣，统一个东西，不同的人却想得完完全全不一样。
我觉得艺术不是高深的学问，可以跟着心情去改变，是糊口里不可或缺的事物，但也不是全都是夸姣的，善良的，就和我们的心情一样有欢喜、有悲伤，只要我们当真的在对的时候做对的事，欢喜面对每一天，实在糊口本身就是最宝贵的艺术。
国学经典阅读心得作文3
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸早心，报得三春晖。
读完这首诗，我有良多感慨，或许，大家以为母亲为儿女操劳是应该的，确实，世界上最无私最暖和的莫过于母爱！但是，大家发现了吗？母亲为我们操劳时，皱纹已静静爬上了她的脸颊，那乌丝般的黑发以快被那白发慢慢取代，母亲对我们的爱是永远无穷的，对我们的恩情我们是永远无法答谢的。
母亲，一个神圣的名字；母亲，一个光荣的称呼；当母亲为你精心预备饭菜，为一家人默默奉献的时候，你是不是也会对母亲布满深深的感谢感动之情，当你生病了，是不是母亲第一个把你送到病院，可母亲生病了呢？她是一推再推，一个劲儿的说：“没事没事，一会儿就好了&hllip；&hllip；”岂非真的没事吗？不！母亲只是不想让你担心罢了，她害怕你担心她自己，会影响学习。
当母亲求全你时，你会心中不满吗？会以为她管得太多吗？不！她是在爱你！没有一个母亲愿意求全自己的孩子。
就算是在求全你，但她的心会比你更难熬难过；多关心关心自己的母亲吧！不要只是口头上说说而已，哪怕是帮她洗洗碗也好！
亲爱的母亲，用任何词语也形收留不了你对她的爱！
国学经典阅读心得作文4
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精华，是华夏膏壤灿若晨星的瑰宝。
亘古历今，经典名句润泽津润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。
在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。
其优秀的思惟文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与聪明的结晶。
国学经典自有一方天地，让思惟自由驰骋；国学思惟使人锦绣，成就清新的高尚人生。
把国学精华运用到工作、糊口实际，指导其人生观、价值观，施展修身养性之功效。
在浩如烟海的中国古典著作中，《论语》一直闪耀着特别的毫光。
两千多年来，《论语》中“仁爱”的核心思惟，始终浸润着“达则兼济天下，穷则独善其身”的毫光，它为不同时期、不同年代的人们所推崇，所向往。
原来总认为孔子是离自己很遥远的古代圣贤，《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产，从没有想到它会如斯亲近地来到我们身边。
于丹教授紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，结合其深挚的古典涵养，穿越两千年的时间地道，体悟经典的平凡聪明，运用女性特有的细腻情感，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格涵养之道、理想和人生观等七个方面，从独特的个性视角来解读《论语》，以经典诠释聪明，以聪明诠释人生，以人生诠释人道，以人道安置人心。
读了于丹的《论语心得》，我深深地感触感染到了孔子这位圣人的平和、平易近人，以及他时时传递出的一种朴素、暖和的糊口立场。
初读《论语心得》时，心中生出一些困惑，由于书中所说的安贫乐道，现在看来颇有些让人不思进取的味道，细细读来，慢慢明白其中的深意。
今天，是一个经济飞速发展、个性空前张扬的时代，更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。
人们面对着来自工作糊口等方面的压力，竞争越是激烈，越是需要调整心态，调适与他人的关系。
《论语》中娓娓道来，轻轻拂去你心灵的尘土，教会你做人的道理。
究竟，这不是一个人的世界，不管多智慧能干的人，离开他人的匡助，是难有建树作为的。
一个人只是一叶“舟”，而世人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水！
我可以在国学经典的丛林中漫步，可以在经典国学的长河里凌波；可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最夸姣的扶贫诗篇；可以专心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
（一）修身养性，德行人生。
细读《论语》，颇有感慨。
《论语》就是教给我们如何在现代糊口中获取心灵快乐，适应日常糊口，找到个人坐标。
因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的糊口和工作指南。
《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：“正人有三戒；少之时，血气不决，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得”。
子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。
“益者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。
孔子以为：血气不决的年少之时，不要沉醉于女色；血气方刚的成年时期，不要与人争斗：而到血
气既衰的老年，不要贪得无厌。
一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武中断，不要固执己见，不要自认为是。
孔子还以为，和朴重，老实取信，博学多才的人交朋友是有益的；而和谄媚的人，虚伪阴险的人，甜言蜜语的人交朋友是有害的。
同时他还以为，假如以适度的礼乐来节制自己，以称作别人的好处，以拥有良多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，浪荡忘返，宴饮荒淫为快乐，对人则是有害的。
这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。
假如我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。
在市场经济前提下，许多人过分地夸大物质利益的追求，由于种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，必需给予学生的准确的世界观、价值观。。
人生观的引导，教育学生为民族的中兴而不懈努力并成为国家的栋梁。
而要达到此目的，教师自己首先要有准确的世界观。、价值观。、人生观。
因此，教师必需修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。
（二）学习《国学》，让我懂得如何学习和如何教育学生。
《明儒学案》曰：“古人之於学者，其不轻授如斯，盖欲其得意之也。
即释氏亦最忌道破，人便作光影玩弄耳。”古代的老师不等闲的传授知识就是想让学生自己去领悟，即便佛教传经也最忌讳完全说破，由于那样学生就会轻松获得而把学习当成玩乐。
现在的教授教养，再也不能用以前填鸭式的方法了，寓教于乐才是教师的首选。
“师者，善于传道，授业解惑也；道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也矣。”老师要善于传授道理教授学业和解答迷惑，不懂道理，学业不精湛，学生有迷惑却不能解答，这算不上老师。
所以，老师要与时俱进，不中断接受新知识，新技能，新的教授教养方法；不中断参加学习和培训。
要想给学生一滴水，自己就要满斛水。
（三）学习《国学》让我学会感恩，懂得待人接物，懂得一切为了国家。
子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。
行有余力，则以学文。”这句话的意思是说，孔子说：“学生，在家里孝敬父母，在外要敬爱兄长，做事谨严而老实，博爱世人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的气力，再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有难题的人应该从乐于助人的心去对待；对出错的人应该以宽收留的心去对待……在一切日常糊口言语行为中要小心谨严，要讲信用。
孩子从小就被教育要讲礼貌，尊敬长辈等。
它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝敬父母的人、做一个有礼貌的人。
可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开面前的迷雾，为你指出准确的方向。
同时，也为学生做好榜样，教育学生尊老，爱老，爱护弱小，让中华的优良传统得以传扬。
中华民族传统文化的载体是《国学》，只有接续《国学》薪火，才能传承中华民族的文化精神。
所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大民族精神，一定要从国学开始。
国学经典阅读心得作文
通过学习国学，我体会到一个民族，一个国家的精神支柱的气力。
中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
在国学经典的丛林中漫步，使我收成颇多。
现根据个人学习情况谈一下两点体会：
一、 学习国学进步了自身素养 经典的气力能震撼人心，它能启迪思惟，开阔文化视野。
修身是一切的根本，要想完善自身，只有用知识来武装自己，晋升自己的德行。
好比：工作中我要做到当真负责，无怨无悔，踏实务实；凡是能够干大事的人，都是能够坐的住的人。
良多事情失败的原因，不是步履前没有计划，而是缺少计划前的步履。
要善于从自身找不足，轨制切实可行的计划，立足实际，向着面前的目标奋进。
二、 学习国学丰硕了我做人的道理
古为今用，是我们学习古代文学的独一目的。
学习国学，让我了解了中华优秀文化传统，丰硕了知识，懂得了做人的道理，陶冶了情操，进步了文化素养。
通过学习国学，让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待，包括听父母的话，尊敬父母和其他长辈，关心体贴父母；珍惜父母的劳动成果，热爱学习，与家人共同创造和谐快乐的糊口；真实的感触感染父母养育之恩，有效的培养孩子关爱家庭、孝顺父母。
对待有难题的人，应该以乐于助人的心去对待，对待犯了错的人应该以宽收留的心去对待。
在教育孩子方面，从小要教育孩子讲礼貌，做一个有礼貌的人；要让孩子学会感恩，有孝心，继续中华民族的传统美德。
国学是中国人的国粹，承载着中华五千年的文明。
我要继承学习国学，让国学经典的聪明之光引悟自己的人生走的轻松而潇洒。
弘扬和培育民族精神从学习国学开始，接续国学薪火，传承中华民族的文化精神！
小升初优秀作文：对比阅读：我的母亲
对比阅读：我的母亲 福州教育学院附属第二小学六年五班 李若宸 很久以来，我还不知道母亲到底干什么，是上帝派下来气我的，还是老天派来爱我的，我对母亲的爱与讨厌，似乎已经理不清了„„ 有时我真想冲到楼下，永远不回来，永远不做母亲的女儿。但有时在孤单迷茫时，搂住我的却只有母亲。有时用鞭子惩罚我，惩罚完我后哭的最伤心的是母亲，有时看到我骄傲的学习成绩，笑的最开心的又是母亲。 五颜六色，酸甜苦辣的母亲。她的泪是酸的，总是顺着脸颊无声流淌；她的笑是甜的，从嘴角蔓延到心头；她的责骂是苦涩的，填不平我心里的伤痕；她的眼神是火辣的，在我忘乎所以时候，瞬间平静如水。 母亲似乎永远不一样，小事犯急，大事冷静。她永远当自己是马鞭，我却是完美无缺旋转的陀螺，每每在我放弃梦想，停止旋转的时候，“啪”“啪”，一下一下，陀螺又开始了旋转了，前进的勇气重新积攒心头，我的前方又亮起了启明星。 时间默默地吞噬着她，乌黑的发丝已经插上一根一根的“银针”。她老了，我却长大了；她好像和时代脱节了，我变聪明了，她做错事，我终于可以“批评教训”她了，我真的很得意。但是，我似乎再也感受不到童年时母亲对我十全十美的爱了。 那天，我打开报纸，看到了一篇报道：一个儿子推着83岁的老母亲，克服重重困难步行去远方旅游，仅仅是了却母亲的旅游心愿。我泪眼朦胧，我终于明白，母亲总有一天会像她一样的老去，总有一天会卧在床上，我也能有这样的勇气和执着去爱母亲、了却母亲的心愿吗？我的泪水模糊了我叛逆的心头。 不管我能在梦想的路上走多远，我都不会忘记曾有一位平凡的母亲在看到我跌倒、迷茫、走错方向时，倾尽所有扶我疼我的母亲，她把所有的爱都给了我，留给自己的仅仅是宽容和信任。
母亲的书香时光作文
母亲的书香时光作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集顿的母亲的书香时光作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
母亲喜欢读书，常常沉醉在书香字海中，这是我从小到大的印象，从那不中断的阅读里面流出了良多的故事陪伴我成长。
母亲完美地继续了外婆的阅读兴趣，从这一点来说，我们也算书香世家了。母亲看书喜欢安静，她常常说，只有在安静的世界里，仿佛阅读的内收留才有了生命，人与书之间才有了对话的空间。恰是出于对书的痴迷，闲暇无事时，母亲往往一看就是几小时。我曾经仔细观察过母亲阅读时候的样子，她会找到一处安静的位置，畔着光线坐下，用手托着腮，似乎在慢慢品读书中的出色故事；有时候还斜着脑袋像在思索，在她用那芊芊素手翻动着书页时，家里仿佛便会有一股淡淡的墨文书香味。
我的阅读习惯是妈妈熏陶的，就似乎她说自己的阅读习惯是外婆传染的一样。小时候，母亲常常傍着我坐，拿着书看，有时还会念给我听，可惜那时的我并不很坐得住听她读书，不一会儿就跑到外面玩儿去了。母亲无奈地笑笑，也就作罢了，继承读她的书。长大一些后，我上了小学，识字了，便忽然对阅读有爱好了。可有时又不愿自己看，便缠着母亲为我读书，听着母亲甜蜜轻快的声音，体会着各种小故事的乐趣，我也总感到很知足。于是我慢慢发现，阅读并不老是枯燥乏味，也徐徐理解为什么妈妈手中总捧着书了。
书页在翻转，时光在流逝。家里的书也在不知不觉间增多，可母亲喜欢买书的习惯始终都没有改变，有时她看着我买的书，总会不自觉地露出笑脸，仿佛在说，看，我们家的小家伙，以后也是一个大书虫。
只不外跟着科技越来越发达，原先的书香味不见了，取而代之的是一部手机，固然载体换了，但母亲爱阅读的心依旧不变。大多数时候仍是喜欢买书看，当然，她也不是古板的人，电子书也慢慢成了她阅读的利器。在地铁上，在公交车上，在餐厅里，母亲经常都会打开智能阅读器，当真地阅读着，仔细的品味着，沉醉于“油墨书香”中。
母亲最崇拜的.作家就是鲁迅了，她经常会拿出一本鲁迅的作品来，按照她那惯有的姿势细心的读着。有一次，她看着看着，忽然顿挫整理挫地喊起来：“缄默沉静呵，缄默沉静呵，不在缄默沉静中爆发，就在缄默沉静中灭亡……我最喜欢这一句了，你看他写的是不是好！”母亲还常常会帮我买一些语文录播课，她帮我买了“让我们一起读鲁迅”这门课程之后，也非常有爱好的随着我一起听课，偶尔还会翻开鲁迅的书，对照着思索学习。就是这种立场慢慢影响着我，俗话说，父母是孩子最好的老师，我在阅读中看懂了这句话的意思。
母亲常年阅读，天然也激励影响了我，书香时光，是陪我成长的路优势景，是两代人之间相互交流的重要门路。有了共同兴趣的相伴，糊口就多了份色彩，多了份乐趣。
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