茉莉花观察日记

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篇首语:知识是种子,而好奇则是知识的萌芽。本文为你选取作文茉莉花观察日记四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、茉莉花观察日记(1)

2、有关于植物的观察日记(2)

3、四年级植物观察日记范文(3)

4、小学生的优秀观察日记(4)

茉莉花观察日记

茉莉花观察日记(精选3篇)

忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候,最枢纽的日记怎么能落下。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集顿的茉莉花观察日记(精选3篇),欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

茉莉花观察日记1

今天妈妈买回来了一盆小小的茉莉花,真香啊!

10月2日 礼拜三 天色:晴 心情:开心

刚买回来的茉莉花,花瓣小小的,是乳白色的,整个都包起来了,还看不见花骨朵儿,圆圆的,像豆豆似的可爱。我不由自主的摸了一下,那么光润,也如同那透彻的珍珠,那般漂亮、那般荏弱,比头发回顺滑。

10月3日 木曜日 天色:晴 心情:兴奋

我的茉莉花花瓣开啦!她长得好快哦!似乎正在茁壮成长的姑娘。开花时花朵是洁白洁白的,还有淡淡的清香,远眺望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,似乎在寻找伙伴;有的三五朵在一起,似乎在说静静话;还有的七八朵在一起似乎在开会呢。有的含苞欲放;有的像一位位忸怩的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的锦绣笑容。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!

10月4日 礼拜五 天色:晴 心情:开心

茉莉花正在蕃庑的时期,似乎在翩翩起舞。茉莉的茎短而粗,稳稳的挺起枝叶和花朵。它的叶子多的数不清,卵形,翠绿欲滴;叶脉发白,却清楚可数。茉莉花从绿叶中探出头来,显得那么小巧、玲珑、可爱。它的花瓣层层分开,披发发出阵阵清香。还有那含苞欲放的花骨朵儿,也是那么芬芳,仿佛要和盛开的花朵争个高低。白花在绿叶的映衬下,似碧玉盘上的颗颗明珠,锦绣极了,真艳丽!

茉莉花真是千姿百态!我的心肝法宝!

茉莉花观察日记2

10月26日礼拜五 晴

我写的不是含羞草也不是迎春花,而是我最喜欢的紫茉莉。

妈妈给我买了3颗紫茉莉的种子,我打开一看,它们是圆形的,还像月球一样皱巴巴的,还有许多小洞洞。我想:我去花苑看的紫茉莉是很漂亮的,它的种子怎么这么丢脸呀。我抓耳挠腮的问妈妈:“这是紫茉莉的种子吗?是不是拿错了?”妈妈坚定的说:“这是紫茉莉的种子,没拿错。”我只好将信将疑的把这三颗种子种在土壤里,并给它们浇了一些水。

10月27日礼拜六 阴放晴

早晨,我去看了紫茉莉,花盆里的土湿湿的,什么也没有,我特别期待它们从土壤里钻出来。

10月29日礼拜一 晴

今天,它们长出了一点小芽,这让我特别欣喜。

10月31日礼拜三 晴

放学回来我去看它们,它们让我大吃一惊,那三个小芽竟然长成了嫩苗,还多了几片小叶子。我终于相信它是紫茉莉了,由于我看到花苑里的紫茉莉刚长出来是紫的,而这三个小苗也是。

11月6日礼拜二 晴

这几天,它们的茎长长了,个子也高了,而且有了圆形的叶片,还变绿了。今天阳光明媚,我把它们搬到阳台上,让它们吸收充足的阳光。可爱的紫茉莉你们一定要快快长啊!

11月日木曜日 晴

昨天学习英语忘了紫茉莉,今天到家后我急忙跑到阳台上一看,我可怜的紫茉莉,它的叶子耷拉了下来,我这才想到只让它晒太阳,却忘了给它浇水。我立即给它浇了水,我心里很难过,生怕它死了。

11月9日礼拜五 晴

我早上一看,紫茉莉又跟往日一样像一个小将军,神气了起来。我心想:紫茉莉真顽强啊!我也要向它学习。

11月1日 木曜日阴

这几天,紫茉莉长的越来越蕃庑,三个小姐妹亲密的依偎在一起。它们的茎变绿了 ,可叶子仍是绿中带着紫 ,我非常喜欢这种颜色。

11月20日礼拜二小雪

那几天去奶奶家,所以没观察成,只好让妈妈帮我观察,妈妈告诉我紫茉莉又长大了,叶子都伸到了花盆外。

11月 2日日曜日 晴

今天我怀着激动的心情回到了家,我的.紫茉莉竟然结出了花骨朵,花骨朵的颜色是紫色的。

12月1日礼拜五 阴

就这样过了几天,紫茉莉开花了,它开的是紫粉色的花。对我来说紫茉莉算是百花盛开了。

12月16日礼拜六 晴

快要过年了,紫茉莉结种的时间正好是这时。妈妈说:“这表示很吉祥”。我们立即把种子收到一个袋子里。

紫茉莉你给我的惊喜太多了,数上一天也数不完。

紫茉莉,你真好,我爱你!

茉莉花观察日记3

9月21日 礼拜三 晴朗

今天,爸爸给我摘了一枝锦绣的茉莉花,我盛了一小杯水,把茉莉花插在水中心。同时,为了解开茉莉花会不会“喝水”之谜,我在水面上方做了个记号。

茉莉花的花枝又绿又细,短小的叶柄牢牢地连接着花枝和花叶。花枝的最下面长着两片对衬的翠绿色的心型的叶子,似乎张开的双手。越往上的几对嫩叶越是皱巴巴的,呈嫩绿色,还没伸展开来。起初只有两个卵形的白色花骨朵,一点儿也不起眼。

晚饭后,我又走近茉莉花。只见其中一个花骨朵饱胀起来了,最外面一层花瓣微微伸展开,像一双小手小心翼翼地捧着至宝。另一个花骨朵没有什么大的变化,但表面已经不平滑了。

9月22日 木曜日 晴朗

早上起来,我立即冲到茉莉花前细看。果然不出我所料,水位下降了!其中一个花骨朵比昨天长大了,像个小白球。我凑近花骨朵深深一吸,一股清香直钻鼻孔,真叫人神清气爽!另一朵昨晚开始开的茉莉花已经掉落在桌面上,我还来不及赏识它盛开的锦绣!它那雪白无瑕的花瓣上沾了一些胭脂紫,像个化了妆的小姑娘。花枝上只留下光秃秃的花托,六根淡绿色的小刺,硬硬的,带着淡淡的余香。

9月23日 礼拜五 下雨

放学后,我把同学送的小石子放入水杯里,给茉莉花保暖。剩下的那朵茉莉花只开了一半就无缘无端地掉了,真可惜!可能是由于缺乏土壤养分的原因吧。昨天掉落的花朵已经干枯了,变成了棕黄色的,真想拿来泡茶喝。

花柄上已经没有茉莉花了,只留下几个花托,一丝不挂的。好可怜的茉莉花!花开花谢,这可是天然定律啊。期待下次家里能开出更锦绣的茉莉花!

有关于植物的观察日记

有关于植物的观察日记1

我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

有关于植物的观察日记2

今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”,保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

有关于植物的观察日记3

今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

有关于植物的观察日记4

我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

有关于植物的观察日记

今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

有关于植物的观察日记6

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

有关于植物的观察日记7

今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

有关于植物的观察日记

我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听爸爸说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不过来。它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春天的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。

到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。

四年级植物观察日记范文

四年级植物观察日记范文1

在我家楼下有几株紫茉莉花,它的种子黑黑的,好象是小小的地雷,所以又叫地雷花。

紫茉莉花大多是一丛丛生长的,枝叶很茂盛,它的枝干那么粗,和手指一样,最高能长到1米多。它的叶子扁扁的,是长心形的。紫茉莉的分枝很多,在每个枝头生出一簇簇花苞,每簇大概有十七、八个花蕾,所以紫茉莉盛开时真是花团锦簇。紫茉莉的花色极多,有的白里透红,有的黄橙橙的……色多的荣华宝贵,单色的清纯可爱。

早晨,太阳公公热情似火地露出头来。许多花都开了,有妖艳的月季花,有小巧的指甲桃……可是在院子的一角,紫茉莉花还在沉睡,它的花苞包得紧紧的,像马良的神笔,在风中不断摇摆,真像在作画呢!它又像一个可爱的小宝宝,不肯睁一下眼睛。我想:啊!小宝宝在睡觉呢!

吃过午饭,太阳像要喷出火来。周围的花,开得那么精神。只有紫茉莉花还紧紧的攥着小拳头,叶子又软又蔫像被抽干了水分,所有的花蕾好似一个个小棕子,裹得紧紧的,它垂下头,像生了病一样。我失望极了:紫茉莉花死了吗?

下午五六点钟的时候,太阳下山了。微风拂过,十分凉爽。我在院子里散步。老远就闻到了一股扑鼻的花香。我跑近一看,哇!紫茉莉开花了!花丛就像点点繁星,炫丽多彩。它的花柄又细又长,五片花辨连在一起,有点皱纹,真像乐队里的小喇叭,中间伸出几根细丝一样的花蕊,又像小喇叭吹出的五线谱,无数朵小花竞相开放,有紫的,有黄的,一片生机勃勃,花园成了它们自己的世界。

夜晚,星星出来了,紫茉莉开得还是那么热闹,可我要睡了,拜拜!

这次观察,我明白了,不是所有的花都在白天的太阳下开花,要观察紫茉莉的,还是等太阳公公下山吧!

四年级植物观察日记范文2

老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!特别是观察大蒜!

四年级植物观察日记范文3

吊兰是一种观赏价值较高的植物,在我家就有这样一盆吊兰,它的叶片十分细长,边上还镶着两根白条,好似在碧绿的裙子上添了一条条洁白的花边,十分招人喜爱。

去年春节时,我惊喜地发现,在我们全家精心地照料下,那那盆吊兰竟然抽出了两根枝条!我欣喜若狂,更加无微不至地照顾它,终于,在几个星期后,那纤细的枝条上长出了几簇叶片,仔细看看还真像大吊兰哩!只是这些“小家伙”还没有长出和它们妈妈一样美丽的白边。我按捺住自己激动不已的心情,有耐心等待了好几个星期,这下好啦如今只要把这些叶片摘下来放到水里,就有一定的存活率,从而长成一盆新的吊兰。我精心挑选了一簇最强壮的叶片,放进水里供养,对这株小吊兰充满期待。于是我每天都观察它的长势,每隔三天就换一次水,我希望,它能健康的活下来,成为阳台上最富有生机的一盆植物。

两个月后,我领略到了什么叫真正的“心想事成”,那株小吊兰变得越来越蓬蓬勃勃,叶片两旁的白边也变得越发明显,愈发美丽,在这个时候,我在等待一个时刻,一个让它成为一株真正的吊兰的时刻。

那个时刻终于到来了,现在,小吊兰已经长出了根,并且粗壮得足以在泥土中安家落户,吸收养分。于是,我小心翼翼地把它栽进泥土,还专门跑到南禅寺去给它买肥料,定期给它买肥料,定期给它剪枝。小吊兰也不负重托,长得飞快,我看着越发喜欢,更加精心照料它,在春暖花开的时节,小吊兰也长出了一根根细长的枝条和一簇簇绿叶,以及那朵朵掩映在绿叶间的娇嫩百花。

如今,当初的小芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰,它沐浴在阳光下,舒展着蓬蓬勃勃的枝叶,显得充满朝气、生机勃勃,成为阳台上一道亮丽的风景。

四年级植物观察日记范文4

大家好,上次我和爸爸一起在一个小花坛摘下了一小段仙人掌,准备拿回家进行养植。我想我可不能放过观察仙人掌的珍贵机会。

首先我们把那一小段仙人掌三分之一埋进事先准备好的花坛里,再拿起一大盆水浇进去。爸爸说仙人掌很耐旱,在这一个月内都不用再浇水了。

起初我还不大相信这就是仙人掌,因为它的身上没有一根刺,也不像我在电视上看到的仙人掌是圆柱体,可是我们种在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的,样子十分难看。

第二天一早我醒来,看见了仙人掌竟然变了样。在一夜之间,它就像树枝分杈一样又在侧面长出了两根扁扁的分掌,好像是它的手。又过了两至三天,我发现这三根分掌的头上都出现了嫩绿色,我急忙把爸爸叫来观看。爸爸说这是仙人掌发芽了,过不了几天就会长高了。我迫不及待的想看发芽后的情景,导致我差不多两个小时来看一次,晚上还要起来看好几次,但都很扫兴,因为它没有一点变化,直到爸爸所说的两天后,仙人掌才长出了一厘米的嫩芽,全部都是草绿色,我也看见了那嫩芽上的刺,由于还没长大,摸起来十分的软。

直到今天,我家已经养了仙人掌快一个多月了,它们身上的刺还是十分的软,现在仙人掌又结出了两个分掌,那个最长的嫩芽已经达到了十厘米。

四年级植物观察日记范文

9月日晴

今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日

一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。

9月26日

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。

10月日

我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,居然那根藤上还长了个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘噢。”

小学生的优秀观察日记

小学生的优秀观察日记1

在我家阳台上有一盆茉莉花,开花时常披发发出一阵阵清香,时不时招来几只蝴蝶。

清晨时分,我起床时,一只停留在花上的锦绣的蝴蝶吸引了我的留意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上,有两条卷曲的长触须。玄色的翅膀上,镶嵌着黄色的花纹和白色的雀斑,翅膀下面还拖着两条玄色的似乎凤尾一样的短尾巴。两只锦绣的翅膀似乎两把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!这只蝴蝶如同一个可爱的小精灵在花丛中跳跃,时不时停下来嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芳香。

突然,它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑容的茉莉上,悄悄的,一动不动。我想它在审阅着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿,像确定了这朵茉莉有厚味的花蜜时,它把嘴巴,似乎吸管一样伸直,伸到花深处,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后,它就会把管子卷起来,收回去,飞到另一朵上,依法炮制。吃饱喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在暖和的阳光中,飞过一条柔美的弧线,消失在我的视线当中。

那只蝴蝶一直飘动在我的记忆之中。

小学生的优秀观察日记2

我家有一种希奇的植物,它的名字叫神仙掌。你知道神仙掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:由于它的形状很似乎人的手掌,所以人们就叫它神仙掌!

神仙掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵轻风吹过,神仙掌的刺就跟着风一起跳舞,好看极了!

过了一段时间,神仙掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的惬意,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就似乎一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能够看到神仙掌开花,可不是件收留易的事,由于神仙掌好多年才开一次花。

神仙掌的形状并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

神仙掌营养丰硕,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,神仙掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能够消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的仍是神仙掌的花。你见过吗?听外婆说,神仙掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们四周的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆神仙掌吧?好就快去养一盆吧!

小学生的优秀观察日记3

我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。

有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里。

刚开始,这几棵辣椒没精打采、有气无力的,好象在说:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水。过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?怎样才能加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是常常给花草施肥吗?”我兴奋得尖叫起来。于是,我立即步履起来,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,将一小部门倒在辣椒的根部,我心想:“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!”

过了三四天,太阳似乎发疯似的烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花的一片。又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,似乎个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说:“这几棵辣椒都中了化肥的伤害,夏天色温高,施肥不能够直接施根部,不然,化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

通过这件事使我明白:做任何事情都要讲究科学,不能够盲目从事,我们的学习也似乎种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识。

小学生的优秀观察日记4

今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我兴奋极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,假如蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,假如蜗牛遇到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能够看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,由于他能够看见食品,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而似乎寻常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能够伤害动物,由于在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

小学生的优秀观察日记

今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的卵形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗拙,似乎树皮,还似乎老爷爷额头的皱纹。合法同学们当真观察的时候,突然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学预备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积显著变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得似乎一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不似乎我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉似乎木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了许多收成。我真喜欢这样的观察课呀!

小学生的优秀观察日记6

你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?

我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了良多坏事,好比:它用钳子夹鱼的尾巴,夹仙人鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:"没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇?

就这样过了一个礼拜,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!

实在,还有别的动物也有再生能力,好比:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。

假如人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修睦自己,变成和我们一样的健全人!

小学生的优秀观察日记7

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎似乎竹子一样一截一截的,叶子似乎有点长的卵形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是玄色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不合错误称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了丈量紫竹花的高度,我特地插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,锦绣极了。它的花瓣很小,但良多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花但愿我的学习也能够似乎这紫竹花一样节节升高。

小学生的优秀观察日记

听说,蚂蚁有齐心合力的能力,我想做个试验,证明蚂蚁齐心合力的能力。

这天,在我家花盘发现有一些蚂蚁,于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁像闻到了蛋糕等好吃的气息,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶快用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能够把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不中断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们来回交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息仍是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心合力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

看来,蚂蚁真的有齐心合力的能力。

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